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      2. 續(xù)寫的作文

        時間:2022-06-04 16:06:59 續(xù)寫 我要投稿

        有關(guān)續(xù)寫的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)續(xù)寫的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)續(xù)寫的作文

        有關(guān)續(xù)寫的作文1

          自從皇帝那次游行后,他覺得很沒面子,就問他的手下:你說我該怎么辦呀,你給我想個主意吧!

          那個手下很快想了想,說:您讓每個人都穿一件那樣的衣服,這樣您就不會覺得沒面子了。

          皇帝獎賞了那個手下,并找來了那兩個裁縫,給了他們很多金銀財寶,讓他們給這個國家的`人每人做一件新裝,還讓他們必須每天只穿那一件衣服,永遠(yuǎn)不許換衣服,如果換了,殺無赦!!!!!

          那兩個假裁縫,跟皇帝要了很多針線,還假惺惺的說:我們倆好不容易才能做出那么多衣服,您還要再給我們一些金銀財寶和針線才行。皇帝答應(yīng)了。

          終于,過了一個月,做好了全國人民的衣服,獲得了十萬兩黃金和幾斤針線。

          每個人都穿上了新衣,結(jié)果這個國家禁不住寒冷結(jié)果給滅亡了。

        有關(guān)續(xù)寫的作文2

          藍(lán)鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后,又給了他一個藍(lán)色的背包。藍(lán)色背包里有生活用品,還有一些食物。然后他跟藍(lán)鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上,小紅狐看見了,又想把他的小藍(lán)背包給騙走,當(dāng)小紅狐說話的.時候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去。“熊警官,昨天是你的眼睛欺騙了你,昨天我只有一種表情,今天,小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說,昨天,應(yīng)該是小紅狐來搶我的包!毙〖t狐氣憤的說。熊警官聽了,說:“那又怎么能證明呢?”正在這時,昨天遇見的小兔和老婆婆又來了,這時他們站了出來,說:“昨天是小紅狐來搶他的包!本僬f:“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。

        有關(guān)續(xù)寫的作文3

          又是一個陽光明媚的早晨,小男孩來到高爾基家,心想我昨天真是對不起高爾基先生,我還是回去吧。我只是走了幾步,想到了老師交給他的任務(wù)。小男孩不知道怎么跟高爾基說,扔紙團(tuán)。如果他不在那里呢?

          突然,小男孩以為高爾基先生會在我離開后告訴他們讓我進(jìn)去。于是小男孩勇敢地往前走,小男孩果然猜對了。當(dāng)他到達(dá)門口時,沒有人攔住他。小男孩在高爾基面前鞠了一躬,說:“對不起,”高爾基笑著說,“沒關(guān)系,你真的.是個能改正錯誤的好孩子。我今天把電影帶來了!小男孩說,請坐在這里看報紙。高爾基坐在沙發(fā)上,對著小男孩微笑。咔嚓一聲,照片已經(jīng)拍好了。

          小男孩收起相機,對高爾基說:再見。高爾基對著小男孩笑了笑,說:再見。

          小男孩在回家的路上快樂地走著,太陽似乎更亮了。

        有關(guān)續(xù)寫的作文4

          放學(xué)后,教室里依舊靜悄悄的,沒有人啟動,大家的目光都集中在黑板上剛毅而美麗的大字上。我回頭一看,大家都沉默了,老人眼角都濕了。

          好像很久過去了。那些話我心里不知道背了多少遍。最后,我們站起來告訴偉大的靈魂哈默爾先生鞠了一躬,收起他的法語書,一步一步走出教室,僵硬而堅定。

          奇怪?為什么今天放學(xué)后最喜歡的路變得這么無聊?突然,天黑了,一顆又一顆雨珠從天而降。普魯士士兵的訓(xùn)練結(jié)束了;瓦希特帶著他的`徒弟離開了。我看著那棵依然茂盛的核桃樹,心想:沒有法語,沒有哈默爾先生,也許明天這里會變得陌生,也許明天的太陽就不會那么燦爛了。樹上的畫眉躲在窩里,不唱了,樹邊的面包店關(guān)門了,小麥的味道也沒了。

          雨下得越來越大,我脫下外套,把它裹在法語書上,緊緊地抱在懷里,飛快地跑回家,心想:法國萬歲,法語是世界上最美的語言。

          初一:小豬妹妹

        有關(guān)續(xù)寫的作文5

          陳明和我是好朋友。有一天我們拿出手工組做的木船去玩,陳明不小心把我的`弄壞了。在爭論中,陳明再次將其踐踏。我很生氣。抓住他的小木船艱難地倒在地上,用力踩了兩腳,憤然離去。

          在學(xué)校,我和陳明不說話,就像陌生人一樣,我們的同學(xué)都很驚訝:什么能把這些形影不離的好朋友分開?只有陳明和我知道答案。

          幾天后,我終于受不了這種孤獨,決定做一艘小木船向陳明道歉。這天放學(xué)后,我試圖找到陳明,卻發(fā)現(xiàn)陳明向我走來。我們面對面,幾乎同時拿出一艘一模一樣的木船。我們都驚訝地看著對方。過了很久,陳明說:“對不起,我不小心弄壞了你的小木船!薄]關(guān)系。我趕緊說:其實我也有錯。請原諒我一說完就摟著我的肩膀說:“那我們又在一起了!”!說完,我們一起笑了。爽朗的笑聲似乎穿透了整個天空。

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