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      2. 小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文

        時間:2024-10-19 08:34:54 夏杰 續(xù)寫 我要投稿
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        小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文(精選59篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文(精選59篇),歡迎大家分享。

        小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文(精選59篇)

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 1

          自從藍鼻子小女巫給了小木偶人世間的所有表情,小木偶開始了他的新的生活。

          有一天,小木偶發(fā)現(xiàn)一只小綿羊正哭得傷心,小木偶問:“小羊小羊,你為什么哭得真么傷心?”小綿羊說:小紅狐他搶走了我的錢,那可是我給媽媽買藥的錢!嗚嗚!”小木偶說:別急別急,我的背包也是被他搶走了。可惜那時我只會笑,就被熊警官誤以為成“偷包賊”了。不過你放心,我會幫你討回的!小木偶又去了那天被小紅狐偷包地地方,突然,他看到一只小兔子在嗚嗚的哭泣。小木偶問:小兔小兔,你為什么哭。啃⊥贸槌樘崽岬恼f:“剛剛,小紅狐看見我的游戲機他一把搶過去,還沒等我反應過來他就跑得遠遠的拉!小木偶氣憤地說:“沒想到,他居然做了那么的壞事!這次,我一定要把她追回來!”你告我他往哪邊跑了?“那邊”小兔指到。小木偶跑到那邊,看到小紅狐正在著迷的玩小兔的游戲機。小木偶壓抑住內(nèi)心中的憤怒,裝出笑臉對小紅狐說:“你好啊,小紅狐!小綿羊的錢、小兔的游戲機還有我的紅背包你都玩夠了嗎?心虛的.小紅狐撥打110。

          不一會,熊警官到了。小紅狐剛要開口,就發(fā)現(xiàn)小木偶居然知道了憤怒。熊警官說,小白兔和小綿羊剛來報了警,你就自投羅網(wǎng),“咦,小木偶,你是不是也來報案的?”小木偶畢恭畢敬的說:“熊警官,我就是上次被您打的那個小木偶。∧菚r,我只會笑,所以就被您以為成“偷包賊”了!毙芫兕D時醒悟過來:“原來是你啊,那次打了你,真對不起!小木偶說:“沒有關系,為捉小紅狐這種人,怎么樣也沒關系!”熊警官感激的望了小木偶一眼,隨后,他將小紅狐帶走了。游歷了那么多地方,小木偶學到了很多知識,就是有點想老木匠了,可是,老木匠現(xiàn)在又住在哪里呢?這時,藍鼻子小女巫出現(xiàn)了,她說:“別擔心,我來幫你!”她一揮魔棒老木匠的木屋出現(xiàn)在在小木偶的眼前。老木匠正在搖椅上喝茶呢!小木偶激動的撲到了老木匠得懷里,老木匠驚奇地問:“我只給你了笑,你哪來的這么多表情啊?小木偶心一揪,把幾月來的酸甜苦辣通通告訴了老木匠。

          老木偶將最終也明白了:“笑是很重要的,但光有笑也是遠遠不夠的!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 2

          小木偶擁有所有的表情,他向警察局走去。

          走著,走著,他突然看見小紅狐飛快地往這里跑過來。他又看見小紅狐后面還有一大堆小動物們在追小紅狐。小木偶很好奇,于是他就問小動物們是怎么回事。

          小動物們異口同聲地說:“小紅狐說要給我們糖果的,但是過了一會兒它又反悔了。而且還說只要我們再搬動一幢房子就給我們買,但是等我們搬完了,它又不守信了,真是太可惡了!氣死人了!”動物們氣得都直跺腳。

          小木偶聽完這件事情的經(jīng)過以后,對小動物們說:“那我們一起去追小紅狐然后把它送到警察局去吧!大家一起努力,加油!我們一定能做到的!”

          “好,好好!太好了!我們終于能搶回我們的糖果了!毙游飩儾患s而同地叫了起來。

          于是在小木偶的帶領下終于把小紅狐抓住了,但是一不小心又讓小紅狐逃走了,所幸小木偶擁有一雙有力的腿,于是他又把小紅狐給抓住了。小木偶把小紅狐抓住以后就替小動物們說話:“小紅狐,你怎么說話不算數(shù)的,你不是答應要給小動物們糖果么?”

          小紅狐卻反駁道:“我根本沒有答應過他們呀!”

          “什么?沒答應過?我都親耳聽見小動物們都說你答應了!而且你還沒有還我紅書包呢!”小木偶呵斥道,氣得胸脯上下起伏。

          小紅狐還想再反駁,但誰知小木偶一把拉住小紅狐的手就往警察局奔去。

          小木偶一跑到警察局就立刻向熊警官說:“報告警官,小紅狐不但說話不算數(shù),還偷我書包!”

          “哦!真有這回事兒?”熊警官奇怪地問道。

          小動物們立刻憤憤不平地說:“這小紅狐是說話不算數(shù),答應給我們的糖直到現(xiàn)在還沒有給我們呢?”

          熊警官又問:“那么小紅狐偷小木偶的'書包又怎么解釋呢?”

          這時,小動物里面有一個聲音從里面發(fā)出來,原來是小鳥。小鳥輕輕地說:“我看見小紅狐確實偷了小木偶的書包。”

          熊警官問小紅狐:“你真的偷了小木偶的書包?”

          小紅狐看無法狡辯,只好招認:“是……是……是的。”

          于是小紅狐就把小木偶的書包和小動物的糖果一一還給大家。

          原來光有聰明的腦袋是不夠的,一定還要誠實、守信才行呀!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 3

          自從小木偶有了人類所有的表情以后,小木偶興高采烈地沿著森林走出去了,他回到了家里面,小木偶對老木匠說了自己的經(jīng)歷后,老木匠又給了他一個書包,讓他去上學。

          上學的路上,小木偶看見了一家游戲廳,小木偶心想“我就玩一會兒,就玩一會兒”?尚∧九家煌婢蛷U寢忘食,從早晨一直玩到深夜,老木匠等到了學校里的人都走完了,就是看不見小木偶的身影,小木偶在那呢?老木匠心想。

          那家游戲廳到了深夜才了關門,小木偶才戀戀不舍的回到家里。從此他日日夜夜都在那里玩,這一切都被小女巫盡收眼底。

          有一天,小女巫為了懲罰小木偶,就讓小木偶去要回他的紅書包,小木偶找到了小紅狐與熊警官,小木偶先發(fā)言:“那個紅書包是我的” !小紅狐大嚷:“紅書包不是你的,是我的”!這時熊警官說:“小木偶那個紅書包為什么是你的.?”“為什么是你的? 為什么是你的!”小紅狐也在旁邊大叫,熊警官慢條斯理地說:“如果你真有智慧,那么你去找我的兄弟——木頭國王幫他打敗鐵皮國人吧” !可是小木偶并不知道木頭國在那里,小木偶焦急地問熊警官“木頭國在那呢?” 熊警官滿不在乎的說:“南!”

          小木偶爬高山,下大海。經(jīng)過長途跋涉,終于來到了木頭國,此時的小木偶已經(jīng)筋疲力盡了,他躺在木頭國的草坪上,睡著了,小木偶一睜眼發(fā)現(xiàn)自己在皇宮里面,小木偶對木頭國國王說了他的來歷,突然一名士兵闖進來說:“報大王,鐵皮人國的衛(wèi)兵又打進來了!”一下子,宮殿里一片混亂,小木偶鎮(zhèn)定自若地站起來說:“大家不要慌!不要慌!用水槍就可以打敗他們!

          木頭國王小心翼翼的派出了一對水兵,木頭國的衛(wèi)兵一按發(fā)射鍵,水就噴薄而出,鐵皮國人一看見有水槍,有的嚇的屁滾尿流,有的四處逃竄,有的被水槍擊中生了銹變得寸步難行,木頭國王一見鐵皮人國的衛(wèi)兵跑了很高興,木頭國王陪著小木偶回到了小鎮(zhèn),熊警官把小紅狐關進了牢房,還了小木偶的清白。

          小女巫原諒了小木偶,小女巫用魔杖在小木偶的頭上點了一下小木偶變成了一個聰明活潑、熱愛學習、理性自制的小男孩,從此小木偶一家過上了幸福的生活。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 4

          小木偶有了人類所有的表情后,生活可方便多了。比如說,小木偶東西被搶了,可不用再去查看監(jiān)控了;摔痛了,也不用老師再過來確認了……都可以通過,小木偶的表情判斷出來。

          可有了人類所有的表情,小木偶還 是很怕火。藍鼻子小女巫告訴他,只要幫助別人,就可以變成一人,那樣就可以不怕火了。

          一天放學,小木偶和他的同學到海邊玩,小狗的書包一不小心掉到海里去了,他急得像熱鍋上的螞蟻一團一一團一轉。小木偶可是班里的游泳健將,小狗見小木偶來了,就像見到了救星,趕緊將自己的遭遇告訴小木偶。小木偶有兩條強健有力的腿和一雙靈活的手,他用手一把抓住書包,掛在脖子上,緊接著手拼命地劃著,腳瘋狂地蹬著水面,不一會兒,書包又回到了小狗的`手中。小狗開心得比放假還 高興,小木偶的心也綻放開了一朵花。

          可不久,許多地區(qū)都干旱了,一只白鴿送來封信,信上說,月亮女神為了封印地域之神而變成了石頭。只有到奇跡之島取齊金、木、水、火、土的真、善、美的力量,才能使月亮女神復一活。小木偶不管三十二七十一,收拾好包袱,就出發(fā)了。他越過沼澤,翻過上萬座山,踏過千萬座島,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到了奇跡島。變成了石頭的月亮女神周圍,有一顆金光閃閃的五角星,五角星的五個角上分別刻著遒勁有力的字:金、木、水、火、土。小木偶在五個字的按鈕上分別按了一下,突然,出現(xiàn)了額頭上分別刻著“金、木、水、火、土”字的五個小矮人,原來他們就是金、木、水、火、土。五個小矮人,看著驚呆了的小木偶,欣慰地說道:“我們知道你為什么而來,你經(jīng)歷了重重困難,通過了考驗,我們會讓月亮女神復一活。”說完后,突然一股強大的力量從他們體內(nèi)涌了出來,注入到了月亮女神體內(nèi)。霎時,一道亮光從月亮女神體內(nèi)沖了出來,刺地他們睜不開眼睛。當他們再次睜開眼睛時,奇跡發(fā)生了,不僅小木偶變成了人,月亮女神也復一活了。

          善良的小木偶告別了月亮女神和五個小矮人。這時藍鼻子小女巫再次出現(xiàn)了,她恭喜了小木偶達成心愿的同時,一交一待小木偶,一定要讓真、善、美繼續(xù)傳播。小木偶知道,只要讓真、善、美不斷傳播,世界就會越來越美好。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 5

          自從小木偶傭有了人類所有的表情后,他的生活越來越快樂啦!

          一天,小木偶正在街上走著,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐!他立刻跑過去;”小紅狐,你為什么哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個方向了!“小紅狐可憐巴巴地說!蹦敲础。小木偶撓撓頭,”你家的電話號碼是什么呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號碼是······“小木偶聽了連連點頭,拉著小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號碼,”喂?“接電話的'是小紅狐媽媽,”誰啊!“我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點急。不一會兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進媽媽的懷里:”媽媽!”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽說!蔽蚁敫〖t狐說幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地說:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“當然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見!痹僖,小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然后,小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

          小木偶繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁,原來,她有個巨大的蘿卜,可力氣太小,拔也拔不動,只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的大蘿卜拔不出來了,好幾個人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指著自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了蘿卜葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我?guī)湍闾峄丶野!”小木偶把蘿卜放在肩上,扛著走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

          幫完了小兔,他又開心地向前走著,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護車馬上過來,不一會兒,救護車來了,把老婆婆送進了救護車,小木偶也跟了進去。在醫(yī)院里,老婆婆經(jīng)過檢查,醫(yī)生說沒事,小木偶才放心了,然后,她背著老婆婆,把老婆婆送回了家。

          傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現(xiàn)了,她十分榮幸地看著小木偶:”小木偶,你做了這么多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會變成真正的認了!“小木偶一聽,高興地差點昏過去。

          小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以后的生活更加快樂了!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 6

          小木偶雖然有了人類所有的表情,但是他身上沒有錢。于是,他去一個裁縫那里做了學徒。

          小木偶學得很快,一個星期之后,小木偶就學到了裁縫所有的技術。裁縫覺得小木偶學得很好,便給小木偶一個寶物。是一頭會吐金子的驢。小木偶告別了裁縫,開始了他的旅程。

          小木偶正高興的走著,他又遇到了小紅狐。小紅狐看到小木偶有這樣一個寶貝,便盤算著怎么搶過來,忽然,小紅狐的眼珠一轉,想到了一個好主意。小紅狐走向小木偶,親熱地說:“小木偶,你好!小木偶一看是小紅狐,立刻提高了警惕,說:”小紅狐,你想干嗎?你還要騙我什么?“其實,我是來跟你道歉的,對不起,我不該搶你的包。我把包還給你。“小紅狐說完,變戲法的掏出紅背包換給了小木偶。

          小木偶不知小紅狐葫蘆里買的什么藥,還是保持著警惕。小紅狐一看計劃失敗,就突然蹲下來裝成很難受的樣子。小木偶連忙問小紅狐怎么了,小紅狐哭喪著臉說:”肚子疼,疼得不得了!“

          小木偶不計前嫌,二話不說便把小紅狐放到驢上,想送小紅狐去醫(yī)院。可沒想到,小紅狐一上驢子,就騎著驢子逃跑了。小木偶目瞪口呆,想去抓小紅狐,可是,再靈活的木頭腿,也跑不過驢子呀!再看看小紅狐,一眨眼的功夫便逃之夭夭了。

          小木偶又傷心又生氣。自己怎么會被小紅狐再騙一遍呢?這時,熊警長聽到聲音走了過來。他一下子認出了小木偶他火冒三丈地說:”怎么是你?上次你偷了小紅狐的包,這次我的.帽子是不是你偷的?“小木偶最不喜歡別人冤枉自己了:”不是那樣的,是小紅狐干的,他還偷了我的驢!“

          熊警長還是有些疑惑,說:”你怎么能證明是你的包呢?“小木偶便把來龍去脈講了一遍,熊警長說過幾天抓到小紅狐會給他答復。

          幾天后的一個早上,小木偶正在看當天的報紙,突然,他的目光定格在一行醒目的標題上,”小紅狐終于被警方抓獲“。小木偶知道了,原來小紅狐偷走的驢子不再吐金幣了。并且他還犯過多起搶劫案,重打一百大板。

          小木偶拿回了他的驢子,驢子又開始吐金幣了。小木偶知道了”善有善報,惡有惡報“的道理。并繼續(xù)踏上他快樂的旅程!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 7

          自從藍鼻子女巫用魔杖在小木偶腦袋上點了幾下之后,小木偶就擁有了人類所有的表情,過上了正常人的生活,他非常感激老木匠把它帶到這個美麗可愛的世界上來,可是他并不快樂,總感覺生活中少了些什么。

          小木偶和往常一樣漫無目的地在街上閑逛著,它餓極了,肚子里一點兒東西也沒有,他多想上什么地方美美地飽餐一頓。】墒悄苋ツ膬貉,家里又太窮了,年邁的老木匠已終沒有勞動能力了,更糟糕的是老木匠身犯重病雙腿已經(jīng)站不起來了,可是我一個小木頭人肩不能挑,手不能提又能做什么呢。為了填飽肚子,小木偶只能去乞討,生了這副模樣有什么辦法呢,那些富人們根本不用正眼去瞧他,調(diào)皮的孩子們總是喚來大狼狗來咬他,嚇得他魂飛魄散,每次小木偶回家身上都被弄得道道傷痕。老木匠無可奈何地看著這個可憐的孩子,只能搖頭。

          一天,小木偶來到老木匠的身邊,老人家也因年老病弱身體也快不行了,他用奄奄一息的口氣對小木偶說:“我可憐的孩子,我的身體快不行了,我要走了,你沒爹沒媽,無人照顧你,你要好好的活著,孩子……我先走了……"老木匠斷斷續(xù)續(xù)地說著,還沒有說完就永遠的閉上了眼睛,可憐的小木偶傷心極了,它哭累了暈過去了……

          他的七魂六魄從窗戶里飄出去,小木偶飄啊飄,來到了一座富麗堂皇的`別墅里,他看見豪華的餐桌上擺滿了各式各樣可口的食物,老木匠坐在對面的紅木椅上向他招手……

          小木偶和老木匠爺孫倆生活在如此美麗而特殊的地方,他們感覺這兒好似仙境一般,白霧繚繞,仙樂陣陣,這是天堂嗎?他們簡直不相信自己的眼睛,但看到那里的人們怡然自樂,開心快樂,這才是理想的生活,那兒只有幸福,只有和諧,沒有紛爭,沒有痛苦。老木匠白須飄飄,身體健朗,從此小木偶在這兒過上了無憂無慮的生活,這里的食物精美,人們善良,畢竟這兒還有他世界上至親的人——老木匠。

          他喃喃地對自己說:“我太幸福啦!“他睜開眼睛一看,太陽已經(jīng)從窗戶里照進來,快曬到屁股了,小木偶卻還沉浸在剛才甜蜜的夢中,他用舌頭舔舔嘴巴,嘴邊仿佛還有一絲甜意,原來他做了一個十分甜蜜的夢!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 8

          小木偶擁有了所有的表情,但藍鼻子女巫沒有教給小木偶在什么場合下用哪種表情,所以小木偶只好隨用表情。

          這天,小木偶走在大街上,突然看見小白兔家的房子著火了,小熊、小豬、小羊……所有的動物都跑來救火,小木偶急忙跑上去問小羊火勢大不大,小羊看見小木偶一副笑嘻嘻的表情,便覺得是小木偶放的火,小木偶想跟小羊解釋,可小木偶覺得用別的表情都不合適,于是就繼續(xù)笑著對小羊解釋,小羊不聽小木偶的解釋,便飛奔著去找警察,小木偶很快便被抓到了公安局,警察讓小木偶老實交待是不是它放的火,小木偶這回可不敢用笑嘻嘻的表情了,他便用一副生氣的表情回答了熊警官的問題“絕對不是我放的火” 小木偶提高了自己的聲音。警察見小木偶不承讓,還跟自己頂嘴,警察便生氣的把小木偶送進了大牢。小木偶委屈極了,便傷心的大哭起來,藍鼻子小女巫就在這時出現(xiàn)了,她不好意思的對小木偶說:“小木偶,是我一時粗心大意,沒有交給你在什么用哪種表情,我現(xiàn)在向你道歉!闭f完藍鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的頭上點了幾下,這小木偶終于知道在哪種場合下用什么表情了。小女巫又跟警察說明了事情的原諉,警察向小小木偶道了歉,并把他放了出去,警察經(jīng)過一段時間的調(diào)查認定嫌疑犯是小紅狐,小紅狐委屈的.說:“是我那天在附近放炮,不小心把小兔子家點燃了,可當時,我也跑去救火了,而且還出資幫小兔子蓋房子。當小木偶知道是小紅狐放的火,便憤怒的走向警察局,讓小狐還給自己的包,在去警察局的路上,小木偶遇到了小白兔,小白兔告訴他小紅狐還幫自己蓋房子,小木偶的憤怒頓時煙消去散了,他覺得小紅狐知錯就改這才最可貴的,于是他和小白兔一起尋找證據(jù),救出了小紅狐,小紅狐見到小木偶的那一刻,臉:唰”的一下紅了,他站在小木偶的面前覺得慚愧,小木偶不計前嫌,原諒了他,并且還把他救了出來,小紅狐被小木偶的行為所感動了,他回到家把背包還給了小木偶,小木偶對他說:“只要你能知錯就改,就是個好孩子!

          從此小木偶和小紅狐成了一對行影不離的好朋友,兩人有福同享,有難同當,過上了快樂的日子。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 9

          自從藍鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶高興極了,到處東瞧瞧,西逛逛,早就已經(jīng)把小紅狐騙他的事忘得一干二凈。

          有一天早上,他在街上走著,突然看見前面許多人圍在一起小聲議論著什么。小木偶連忙走過去,撥一開人群,看見小紅狐正抱著一條腿哭呢!小木偶趕緊問旁邊的一個大叔。

          “大叔,他怎么啦?”

          “唉,這個孩子在走路的時候跌倒了,摔斷了一條腿!贝笫逋榈卣f。

          “那還等什么,快叫救護車呀!”大叔聽了,馬上撥打了120。只聽一聲尖聲,小紅狐痛得昏了過去。小木偶見情況不妙,二話不說,背起小紅狐就直奔醫(yī)院。馬上,小紅狐立刻被送進了手術室。等到下午,小紅兒的媽媽也氣喘吁吁地趕來了。護士小姐走了出來,對她說:“您的兒子已經(jīng)動了手術,而且手術很成功。而醫(yī)藥費呢,這位先生已經(jīng)幫你們?nèi)刊B付好了!罢f完,護士小姐就用手指了指小木偶。小紅狐的媽媽拉著小木偶連聲道謝:“謝謝!謝謝!您真是見義勇為的大英雄!是我家小紅狐的.救命恩人!毙∧九及寻咽郑B聲說:“不用客氣,不用客氣,這是我應該做的。”

          小紅狐于從手術室里出來了。只見他面如死灰,不時還發(fā)出痛苦的呻一吟。在一旁的人不由得泛起一陣同情。因為是骨折,所以小紅狐住進了醫(yī)院。

          沒過幾天,小紅狐出院回到家里靜養(yǎng)。他剛看了一會兒電視,就聽到咚咚的敲門聲。小紅狐的媽媽連忙去開門,原來是小木偶拿著一支千年靈芝來看望小紅狐了。小木偶對小紅狐的媽媽說:“讓我來做一碗千年靈芝湯來給小紅狐喝吧,這東西很補,吃了它人又不會上火,反而能讓小紅狐的病一天一天地好起來!

          當小木偶喂給小紅狐吃的時候,小木偶說:“為了找這支千年靈芝,我爬遍了這里的每一座上,才在一座山上的懸崖上找到了這一支千年發(fā)芝。你吃了,病肯定會很快就會的!毙〖t狐聽了一滴滴眼淚滴在了千年靈芝湯里。小木偶還以為小紅狐的腿又痛了呢,關切地問小紅狐:“你的腿又痛了嗎?要不要叫護士小姐來看一下呀。”小紅狐抽泣著說:“我以前以那種態(tài)度對你,欺負你,而你現(xiàn)在卻不計前仇,對我那么好,真對不起,我錯了。”“噢,你是說那件事情啊,我早就已經(jīng)忘得一干二凈了,自從藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情之后,我的心情每天都很開心,你就不要再計較那件事情了嘛,讓我們做一對好朋友吧,好嗎?”“恩!”小紅狐使勁地點了點頭,開心地笑了。

          從此以后,小木偶和小紅狐成了一對形影不離的好朋友。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 10

          小木偶準備走出這座森林。

          小木偶走了兩天兩夜都沒有走出這座森林。突然,前面來了位老婆婆。

          小木偶急切地問道:“老婆婆,您知道怎么走出這座森林嗎?”老婆婆和藹地回答:“你一直向前走,前面有三個岔口左拐就是出口!毙∧九加謫枺骸澳牵览夏窘车募覇?”老婆婆說:“你運氣真好!問對人了,老木匠在一單元一樓。” “謝謝您!”小木偶客氣地說。

          小木偶回到老木匠家,向老木匠說出了他的遭遇。老木匠又給了小木偶一個藍背包。

          有一天,小木偶哼著小曲,樂呵呵地走在大街上。大街上真熱鬧呀!小木偶東張西望,隨意地逛著。忽然,小木偶看到小紅狐興高采烈地走了過來,只見他頭上戴著一頂紅帽子,背上背著小木偶的紅背包,全身一片火紅,神氣十足。他心里想:上次的仇還沒報,今天我一定要報。嗯,不如來個將計就計。

          “紅狐,我又有一個藍背包了,你要不要試一下呀?”小木偶大聲喊道。紅狐看了看小木偶,心想:再騙一騙這個木頭腦袋。紅狐一背上藍背包就拼命地跑。小木偶有兩條長長的,靈活的木頭腿,他很快就追上紅狐,拽住了紅狐毛茸茸的大尾巴!胺砰_!放開!”小紅狐拼命掙扎。

          “吵什么!”聞訊趕來的熊警官過來把它們分開了!皥蟾,警官,他搶我的包!奔t狐撒謊臉就有點紅!澳鞘俏业模业,我的!”小木偶急了,一臉的焦急、委屈,并夾雜著憤怒,尖叫道:“是我的,我的包,我的!那天被小紅狐騙走了!

          小紅狐見了,很不服氣,大叫:“那包是我的.,你為什么給他?”熊警官冷笑了一聲,說:“這包不是你的!“為什么是他的,而不是我的呢?”紅狐嚷道!耙驗槲铱匆娔銊偛耪f話的時候臉是紅的!毙芫倩卮鸬。“你一向是個詭計多端的家伙,上次連我都被你騙了。哼,這次你休想再騙!”

          “小木偶,對不起,經(jīng)過我們的調(diào)查,那紅背包是你的,現(xiàn)在把它還給你!毙芫侔驯嘲f給小木偶,并向小木偶道歉。小木偶搖搖頭,滿懷感激地拉著黑熊警官和小灰兔的手說:“不!不!還是要謝謝你們幫我拿回了我的包。”

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 11

          自從小木偶上當受騙以后,便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找著了小紅狐,但小紅狐仍舊抵賴,小木偶一氣之下便把它告上了法庭。

          法庭開審了,先由原告小木偶說清原委,小木偶便滔滔不絕地說起自己被小紅狐被騙的經(jīng)歷。法官聽了,又把頭轉向小紅狐,問:“他說得對嗎?”小紅狐死活不承認,還說:“你真是豬八戒吃西瓜—倒打一耙!

          法官又問小木偶:“你有證據(jù)和證人嗎?”“有。”小紅狐回答道。然后朝門口叫了一聲,熊警官和藍鼻子女巫進來了。

          法官嚴肅地說:“熊警官,你先說吧!”熊警官說:“我看見小紅狐和小木偶……”法官聽了,搖了搖頭,說:“你的證詞沒有用!彼{鼻子女巫二話沒說,拿出一面魔鏡把真實情況重放了一遍。大家看了,用氣氛的眼光看著小紅狐,小紅狐紅著臉,低下了頭。

          過了一會兒,法官宣讀判決結果:小紅狐賠償小木偶的.精神損失費二百三十元。法官剛宣布完,小木偶和他的朋友立刻擁抱在一起慶賀。幾名執(zhí)法人員把小紅狐帶走了,小紅狐被拘留了十五天……

          自從小木偶受小紅狐的欺騙以后,便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴,小木偶只好把她告上了法庭。

          法庭開審了,先由原告小木偶說清楚事情的經(jīng)過。小木偶認認真真地說起了小紅狐騙紅背包的過程:“我背著紅背包正走在街上,突然,小紅狐就過來把紅背包搶走了!狈ü俾犃,又把頭轉向小紅狐,問:“他說的是真的嗎?”小紅狐死活不承認,還說:“這個背包明明是我的,是你搶了我的包。”

          法官又問小木偶:“你有證據(jù)嗎?”“有!毙∧九颊f著,朝門口叫了一聲,藍鼻子小女巫就進來了。

          藍鼻子小女巫二話沒說,用魔鏡把當時的真實情況像放錄像似的放給聽眾和法官看。大家看了,用氣憤的眼光看著小紅狐,小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。

          過了一會兒,法官宣讀判決結果:“本場官司費用二百三十五元,小木偶的精神損失費二百二十二元全部由小紅狐支付。紅背包歸還小木偶。小紅狐的行為已構成詐騙、搶劫、誣賴罪,被判拘留十五天。”

          法官剛宣布完,小木偶就已經(jīng)高興地一蹦老高。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 12

          小木偶得到小女巫的幫助以后,小女巫又嚴肅地說:“小木偶,你一定要用我給你的表情盡可能地除掉一些壞人,明白嗎?”

          小木偶點點頭,心里特別高興,一路上覺得陽光更加燦爛,小鳥的歌更加動聽,一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里趕去,想把這件事告訴老木匠,和老木匠一起分離快樂。

          小木偶正美滋滋地想著,突然中間竄出一個黑影子,仔細一看,竟是一只小黑狐!原來,那只狡猾的小紅狐把這事兒告訴了他的同伴,結果,一傳十,十傳百,整個狐族都知道了這件事兒,都表示這個便宜可占,于是,便一個一個地找上門來了。小黑狐可不像小紅狐那樣“有禮貌”,他直接沖上來,搶小木偶的帽子,就以百米沖刺的速度逃跑。這次,小木偶沒愣住,飛奔過去抓住了小黑狐的手和他爭論起來。

          正在他們爭吵的時候,老虎法官突然出現(xiàn)了。“你們吵什么!”“法官先生他搶我帽子!”“那分明就是我的!”小木偶說完,便大聲地哭了起來。法官看著小木偶滿臉的委屈和憤怒,根據(jù)他多年來的經(jīng)驗,斷定小黑狐是壞人,便把小黑狐帶到了法院,被判有期徒刑十個月。

          小木偶有了所有人類的表情以后,悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙,小木偶對小女巫說:“請你幫我把我的包拿回來好嗎?其實是小紅狐偷了我的'包,我是清白的,可是因為我只會笑,熊警官不相信我,我才弄成這樣的。

          小女巫不忍心看到人這么可憐,所以小女巫答應了。她們找到了小紅狐,見到小紅狐一邊笑一邊說:“嘻嘻,還好小木偶只有個木頭腦袋還只會笑,這回我的便宜占大了!”小木偶見了,很生氣,上去一把把自己的包搶了回來,小紅狐見了小木偶,以為小木偶還是只會笑,就把熊警官叫了來。這回u,小木偶有小女巫幫忙,小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官,熊警官就走開了,小紅狐見了,以為白天見鬼了,就灰溜溜的跑開了。然后,小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們,她們一聽,一起向小木偶道了歉。

          最后,小木偶找到了老木匠,對他說:“您只給了我小臉,想讓我高興,可我怎么也高興不起來,因為,有時我也要哭,著急……可我卻不能,所以我高興不起來。聽了小木偶的話,老木匠恍然大悟。

          從此,小木偶過上了幸福、快樂的日子。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 13

          小木偶得到這么多表情后,就到集市里逛了一圈。集市里可熱鬧了,有燒烤店,有瓜子店,有飲料店……小木偶身上的錢不多了,就在小吃店買了一串糖葫蘆。

          小木偶正津津有味地吃著糖葫蘆,它突然看見了小紅狐,小木偶打算搶回自己的背包,這時小紅狐也看見了它。小紅狐撒腿就跑,小木偶緊隨其后,就在小木偶就要抓住小紅狐的.時候,他們撞到了老熟人“熊警官”。小紅狐急忙又撒了個謊:“報告警官,它又搶我的包!”熊警官十分生氣,又想把小木偶一把推開,這次小木偶學聰明了,它嘟著嘴,皺著眉頭憤怒地說:“報告警官,這個包本來就是我的!”熊警官說:“小木偶,你有什么證據(jù)證明那個紅背包是你的?”小紅狐說:“就是就是,你有什么證據(jù)啊?”小木偶滿臉自信地說:“有啊,老木匠可以為我作證!”熊警官找來了老木匠,老木匠看了看背包,說:“這的確是我送給小木偶的。”小紅狐狡猾地說:“不行不行,老木匠只是人證,光說不算,最起碼還需要一個物證!崩夏窘撤_背包的后面說:“呵呵,有物證啊,你看,我在做背包的時候,在背面縫了小木偶的名字的。”

          熊警官一看,背包后面果然有“小木偶”三個字。小木偶得意地說:“人證物證俱在,你還有什么好狡辯的?哼!”這時熊警官站出來說:“小紅狐,請跟我回趟警察局吧?”小紅狐耷拉著腦袋灰溜溜地跟著熊警官走了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 14

          小木偶終于有了人類的所有表情。小木偶蹦蹦跳跳地走進了森林。小木偶突然看見小紅狐正在釣魚,小木偶便想要回紅背包。就喊到:“小木偶,話剛說到這兒,小紅狐一不小心,跌入河中。小木偶看見了,不顧一切地跳入河中。終于把小紅狐救了上來。小紅狐救了上來,小紅狐為了感激小木偶,便把紅背包還給了小木偶并且承認了錯誤。它們成了好朋友,一起闖蕩江湖。

          第二天,小木偶和小紅狐來到了一片田地。這里的'農(nóng)民都辛勤地勞動著,可他們個個都愁眉苦臉的。小木偶問農(nóng)民們?yōu)槭裁磿@樣。原來,幾個月前有一個有錢的地主看中了這片地,都賣了下來,還讓農(nóng)民們給他干活。農(nóng)民們以為好日子來了,就給地主好好地干。幾個月后農(nóng)民們高高興興地去問地主要錢時,地主卻一分錢也不給他們。小木偶和小紅狐聽了很氣憤。便決定要懲罰一下地主。小木偶問農(nóng)民們:“地主每天都會去哪里?”農(nóng)民們說:“地主每天都會去廟里拜佛!钡诙,小木偶和小紅狐來到了廟里。它們看見地主來了,就開始演戲。小木偶對小紅狐說:“你知道嗎?前面那片田地里可以種金子。只要把金子種進去,兩天后就能長出金子樹來。”這話正好被地主聽見了。地主趕緊回家把所有的錢都換成了金子種進了田里。那天晚上,小木偶和小紅狐偷偷把所有的金子都挖了出來,給了農(nóng)民們。兩天后,地主就破產(chǎn)了,再也不敢害人了。

          小木偶和小紅狐又開始闖蕩江湖了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 15

          小木偶有了別的表情之后,他就立馬向警察局走去,他要去澄清事實向小狐貍要回包。

          在路上,看見樹邊有一只幼鳥在憂傷的叫著。小木偶急匆匆的跑過去問:“你怎么了?”小鳥說:“我在家里玩,一陣大風吹過,我掉下來了。”小木偶想了一會,看著這只幼鳥的眼神,最終把有鳥和他的巢送回了樹枝上。

          接著他繼續(xù)向警察局走去,忽然看著一只螞蟻站在河邊呆呆的望著,一問才知道,他的父親生病了,可是隔著一條河,直接過去會被水流沖走,繞路又太遠了。這是小木偶想起自己和小狐貍爭奪包時著急的心情,他決定把小螞蟻送到河對岸。他對小螞蟻說:“別擔心,快到我身上來,我送你過去。”小螞蟻高興極了。小木偶背著小螞蟻快速的'游到了河對岸。小螞蟻高興地去看爸爸去了。小木偶看著小螞蟻遠去的身影笑了。

          在小木偶笑嘻嘻的笑時,突然聽一陣求救聲。跑過去一看,發(fā)現(xiàn)搶他包的小狐貍掉進了陷阱里,正在大聲呼救呢。小木偶四處找繩子把小狐貍從陷阱里救了出來。小狐貍感到很羞愧,于是和小木偶一塊到警察局承認了錯誤,把包還給了小木偶。

          小木偶興沖沖的剛從警察局出來,藍鼻子小女巫就出現(xiàn)在他的身邊,對他說真正融于社會的不是笑和哭,而是一顆愛心,小女巫用手杖掉了他一下,小木偶又有了一顆愛心。最后小木偶成了一個小孩子。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 16

          自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后,小木偶就開開心心的過上了幸福的生活。

          有一天,小木偶到大森林深處玩耍。結果在那片神秘森林發(fā)現(xiàn)了一個神奇國度,那兒居然有許許多多和它一樣的小木偶,簡直就是一個“木偶王國”。小木偶它就是屬于這個美麗的地方,于是,小木偶就在這里安了家。

          小木偶每天和小伙伴們一起玩耍,一起做游戲。有一天,在游戲的過程中,有個小伙伴受傷把腿摔斷了?墒,這個摔斷腿的小木偶居然不哭,旁邊的`小伙伴雖然說著關心的話,但是一個個都板著臉面無表情。小木偶這才恍然大悟,原來除了自己,其他的小木偶都和原來的它是一樣的,缺少了喜、怒、哀、樂四種表情。

          小木偶為了幫助木偶王國的居民,找到了藍鼻子小女巫。藍鼻子小女巫為難的看著小木偶說:“木偶王國太大了,居民太多了。我的法力幫助不了它們。除非,你帶著我的魔法棒去做一百件好事,儲存了強大的能量,我才能幫助木偶王國的全部居民!

          小木偶毫不猶豫的帶著藍鼻子小女巫的魔法棒出發(fā)了。它幫助生病的老奶奶去買藥;幫助小兔子撿回了飛走的風箏;幫助迷路的小鴨子找到了媽媽。小木偶只要看到需要幫助的人就去幫助,用了三個月的時間終于完成了一百件好事。

          藍鼻子小女巫的魔法杖發(fā)出了沖天的光芒,照亮了整個木偶王國。木偶王國的居民發(fā)出了陣陣歡樂的笑聲。從此以后,小木偶和木偶王國的小伙伴們幸福的生活在一起了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 17

          小木偶擁所有的表情以后,他告別了藍鼻子小女巫,向熊警察走去,想還個清白。

          熊警察第一眼看見小木偶就說:“小偷,你還想來偷東西?”“不是啦,你誤會啦!那小紅包是我的!毙∧九颊f。

          熊警察追問:“那你為啥在那時候笑?”熊警察疑惑地想,又說:“你騙人!”

          “我沒騙人,那時老木匠只給我一種表情:笑,F(xiàn)在小女巫給了我人類的.所有表情!毙∧九颊J真地說!澳阌烛_人了,世上哪有女巫?”“有的!有的!”小木偶大哭起來,螞蟻一家還以為下雨了哩!

          這時,藍鼻子小女巫聞到空氣中的傷心味,告訴了熊警官真相。

          “原來是這樣!”熊警官恍然大悟。于是他和小木偶追上了小紅狐,熊警官問:“小紅狐,這背包到底是誰的?”

          “當然是我的!”還沒等熊警官問完,小紅狐早已開口了。

          “不,是我的!”小木偶尖叫。

          熊警官對小紅狐說:“你還是說實話吧!薄皩Σ黄,熊警官,我騙了你,我根本沒這漂亮的包包。”小紅狐又對小木偶說,“這是你的包,還你!毙∧九几吲d地說:“沒關系,只要你承認就好了!

          “你難道不討厭我嗎?”小紅狐問。

          “不,一點也不討厭,讓我們做對誠實的朋友吧!毙∧九己托〖t狐都笑了。熊警官看著他倆也笑了,“是呀,你受大家誤會,只要說出來,也會弄明白。”

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 18

          小木偶擁有了人類的所有表情以后,他興沖沖地在大森林跑著,跳著,開心極了!

          忽然,傳來了一陣聲音:“救命啊,救命啊!誰來救救我呀?”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去,看見一只氣勢洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子,小兔子看見小木偶,仿佛看見了大救星一樣,急忙對著小木偶大聲說:“小木偶,小木偶,快來救救我!”小木偶看在眼里,急在心里,因為他知道,自己一個人的力量是對付不了大灰狼的,于是,他環(huán)顧四周,看有沒有一些可以幫上忙的`東西。

          突然,他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來,非常認真地巡邏。小木偶開心極了,他飛快地跑過去,對黑熊警官說明了情況。

          黑熊警官大吃一驚,因為大灰狼一個月前還在監(jiān)獄里坐牢呢!一周前,大灰狼剛剛越獄出來,自己現(xiàn)在正在找他,于是,他三步并作兩步跑過去,大灰狼一看見黑熊警官,剛才那股兇狠的氣勢頓時消失得無影無蹤了。

          “跟我來!”隨著一聲呵斥,大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。

          “謝謝您!小木偶,您救了我的命!”小兔子激動地說!安挥弥x,你下次可要小心一些啦!”小木偶說完,就開心地回家了。

          這個故事告訴我們,別人遇到困難的時候,要伸出援助之手幫助他,若自己也解決不了的事情,不能單獨處理,要向別人求助。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 19

          老木匠說的沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。

          有一天,小木偶在清澈的小溪邊快樂的玩耍。突然聽見幾聲微弱而含糊不清的呼喊聲,小木偶停下手中的玩耍,搜索起呼喊聲的位置!拔以谶@里,誰來救我!”救命聲再次響起。小木偶把耳朵動了動,說:“一定就在這里!”說著,朝聲音的方向走去。走了不到一分鐘,小木偶就來到了一條寬闊的馬路旁,他看見馬路中央躺著一只受傷的小白兔,他急急忙忙的跑到馬路中央,把小白兔背到路邊。小木偶用小女巫賜予他的同情的表情告訴小白兔:“我會把你治好的,一定會把你治好的!”小白兔就這樣迷迷糊糊的暈過去了。小木偶以為小白兔死了,滴下了一滴眼淚。小木偶把小白兔送到老木匠家里,對老木匠說:“爺爺,我在馬路上遇見了這只受了重傷的小白兔,您能把他救活嗎?”老木匠回答:“讓我試試吧!”說完,老木匠拿出醫(yī)藥箱,三下五除二就把小白兔救醒了!靶“淄眯蚜,爺爺真棒!”小木偶高興的'喊道!“你們好!我的名字叫樂樂!我沒有爸爸媽媽!”小白兔用虛弱的聲音介紹!澳愫,我是小木偶,別傷心!”自從小木偶擁有各式各樣的表情之后,他幫助了許多人。

          從此,小木偶和樂樂是世界上最好的朋友了,他們在一起玩耍,一起睡覺,一起吃飯!無話不談,老木匠也很開心,因為他有兩個善良又孝順的孩子!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 20

          小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了,F(xiàn)在,小木偶已經(jīng)會哭,會笑,會難過,會高興,會同情了。

          小木偶走著走著,突然看見熊警察,小木偶跑過去說:“熊警察,你還記得我嗎?我是從前的小木偶呀!”

          “哦,我想起來了,原來你就是過去搶小紅狐背包的那個小木偶呀!”熊警察說道。

          “不,我沒有搶,是那個小紅狐把我的背包搶走的。因為老木匠只給我刻了一個笑的表情,所以才會那樣,怎么解釋你都不信!毙∧九颊f。

          真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。小紅狐剛好從熊警察身邊走過。

          熊警察一把抓住小紅狐說:“這個紅背包是不是你的?”

          “是”小紅狐大聲地說道!

          "不對,那是我的.、我的、我的。!”小木偶滿臉憤怒地吼道!”

          小紅狐做賊心虛,低聲說:“那是,我……的紅背包!”

          可是看到熊警察威嚴的目光,小木偶憤怒的表情,小紅狐低下頭說:“對不起,小木偶,我不應該搶你的背包!

          小木偶跑回家,把他經(jīng)歷過的事全部告訴了老木匠。

          老木匠現(xiàn)在才知道,生活是復雜的,喜、怒、哀、樂都不能少。

          從此,他創(chuàng)作的作品人物表情都很豐富。他們會哭會笑,有喜有憂。最重要的是他們上街再也不會遇到什么麻煩了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 21

          小木偶現(xiàn)在有了各種表情,興奮極了,與些同時他也開始了新的旅程。

          這時,小木偶摸摸肚子“咕咕,咕咕”地響著,唱起了空誠計,小木偶還算幸運,在地上撿到三個購物幣,買了二個面包和一包牛奶,在吃一頓,就跑到森林里的大樹下的木樁上睡著了,等他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己到了魔怪森林了。這時一個小妖怪從天而降,手里還拿著一塊木頭吃得吧唧吧唧地,他看看小木偶笑著說“哼!又一塊普通的木頭等著我來吃”原來他是一個吃木頭的小妖怪。

          小木偶邊發(fā)抖邊說“我不是普通的——木——木頭,我是個木偶”“那用什么來證明?”小妖怪說“還是讓本大王吃掉你吧!”小妖怪說道。小木偶趕緊把乘法品訣背了一遍“一一得一,一二得二……”小妖怪見此哈哈大笑說“只要被施了魔法的木頭都會背”說完,用手指著一塊木頭口里念著咒語,那塊木頭就背起了《廬山瀑布》這首詩,木頭背完就停止了聲音。

          這時,一只受傷了的小兔子跑了過來,他的身上正在流血,小木偶看見了馬上抱起了小兔,用他身上僅有的一點水幫他清洗傷口,再把受污染的血擠出來,用自己的衣服來為小兔子包扎傷口,然后把他放到一個安全的地方,讓他休息。小妖怪看著眼前發(fā)生的事情,自言自語的'說“原來他是一個有愛心的木偶呀!”說完就離開了。

          小木偶的愛心感動了小妖怪,小木偶帶著小兔子繼續(xù)他的旅行。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 22

          小木偶擁有所有表情后,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。

          “這下我看你還怎么跑?”小木偶笑著說。

          “放開!”

          熊警官又來了。小紅狐背起紅背包,說:“報告,小木偶又想搶我背包!”

          熊警官看了看他們兩個,小木偶已經(jīng)哭了,小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:“等等!請聽我說。原來,我只會笑,被你誤會了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會了,后來遇到了藍鼻子小女巫,她給了我人類的所有表情……我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我背包……”

          “原來是這么回事!毙芫侔驯嘲媒o小木偶,把小紅狐狠狠訓了一頓。

          小木偶走回了家,來到門口敲了敲門:“爸爸,我回來了!”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花:“爸爸……”

          “我的小木偶只會笑和快樂,而你卻有其他的表情。你不是我的孩子!”

          爸爸不認他,小木偶傷心地哭了。藍鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊:“小木偶,你怎么了?”

          “我爸爸不要我了……”小女巫敲了一下門,老木匠出來了。小女巫說:“老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠遠不夠的'呀!”

          老木匠認識小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地擁抱在了一起。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 23

          小木偶得到了人類所有的表情后,心里很高興。他問小女巫:“我能要回我的紅背包嗎?”

          小女巫說:“可以呀,不過,你要知道小紅狐的家在哪兒。 

          小木偶興奮地說:“太好了,我可以要回我的紅背包了!”

          小木偶看見了善良的汪大夫,問:“汪大夫,請問你知道小紅狐的家在哪兒嗎?”

          汪大夫說:“我知道,不過你們要等一下,先坐著喝杯茶,等我看完這個病人,就給你們指路!

          沒過多久,汪大夫就出來告訴他們:“小紅狐的`家在東邊,你們沿這條路直走1里就可以了。”

          小木偶感激地說:“謝謝你!”

          小木偶和小女巫急忙向東邊走去,走啊走啊,他們看到了一座房子,上面寫著“小紅狐之家”。

          小女巫按了門鈴,門開了,小木偶大聲說:“小紅狐,快把紅背包還給我!

          這時,熊警官剛好路過,聽到小木偶的叫聲,走了進來。小紅狐一臉無辜地說:“報告警官,這個小木偶又來搶我的紅背包了!

          熊警官看看一臉得意的小紅狐,又看看滿臉憤怒的小木偶,不知道到底誰說的是真的。小女巫連忙走上去告訴熊警官:“紅背包的確是小木偶的,因為老木匠原來只給小木偶一個表情—笑,所以,他背包被搶了還在笑,你被小紅狐騙了!

          熊警官問小紅狐:“小女巫說的是真的嗎?”只見小紅狐低著頭,不好意思地把紅背包還給了小木偶。熊警官也向小木偶道歉了。

          小紅狐背著他的小背包繼續(xù)去環(huán)游世界了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 24

          自從狐貍搶走了小木偶的書包后,小木偶非常生氣,他發(fā)誓要奪回書包,不能輕易放過狐貍。于是小木偶請木匠給他造好多表情和能言善辯的嘴巴。

          一路上,小木偶低著頭尋思著怎樣找狐貍奪回書包,走著走著,恰好狐貍也經(jīng)過這里,身上還背著他的書包,小木偶看見了,瞪著大眼睛喊道:“狐貍,把書包還給我!”狐貍不屑一顧地說:“憑什么啊,哈哈哈,小木頭!毙∧九颊f:“書包本來就是我的啊,你這個大壞蛋,快還給我,要不然就對你不客氣了!本瓦@樣,他們你一句我一句的吵了起來,雙方相持不下,大家就只好請黑熊法官來定奪。

          到了法庭,狡猾的狐貍惡人先告狀,搶先一步說:“黑熊叔叔,這小木偶想搶我的書包,你來評評理!焙谛苈犃,側過頭來嚴厲地問小木偶說:“是這樣嗎?”小木偶連忙大聲解釋道:“不是的,不是的,是狐貍見我的書包漂亮,搶走了我的書包,書包是我的,上面還有我的名字呢,不信,請您看看吧!闭f完,用懇求的眼光望著黑熊。

          黑熊走過去,拿起書包仔仔細細地檢查了一遍,在書包的'右下角發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字,心里明白了是怎么一回事,他憤怒極了,大聲地對狐貍說:“你這個狡猾的家伙,在這個和諧的大家庭里,我們不需要你這個壞人,你給我們滾的遠遠的,永遠也不許回來了!闭f完,就把狐貍扔出半空,飛的很遠很遠。

          小木偶得回了書包,和小伙伴們快快樂樂地上學去了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 25

          自從藍鼻子小女巫幫小木偶之后,它不只擁有了人類的喜怒哀樂表情,還會關心與同情其他人。但之前只有一種表情時發(fā)生的事情,小木偶念念不忘,他想去講解之前發(fā)生的事并找回他那好看的紅包。

          小木偶鼓起勇氣,第二次走上大街上去了。他第三遇上那只騙走自己背包的小紅狐,小紅狐正在炫耀那只紅背包呢!這個時候小木偶走過去一把抓住了小紅狐的手,找到了那只穿警服的熊警官。“熊警官這背包是我的呀!”“如何可能,你不就是上次被我扔出好遠的'小木偶嗎?”“對呀,可上次我只有一種表情,所以才被這只小紅狐的當!”“這么說是這只紅狐貍在我眼皮底下?lián)尠?”“是呀,是呀!毙芫倭私饬耍莺莸呐u教育了小紅狐。小紅狐非常慚愧把紅背包還給了小木偶,小木偶原諒了小紅狐并安慰他:“沒關系,知曉錯了,能準時改正就對了!毙芫僦笨湫∧九加蓄w善良的心。

          小木偶告別了熊警官背上好看的紅包,興高采烈地去找小兔子和妻子婆。

          小木偶找到小兔子和妻子婆,向他們說明了自己之前只有一種笑的表情,并沒裝頭痛。原來是一場誤會,小白兔和妻子婆知曉自己錯怪了小木偶,都向小木偶道了謙。妻子婆還拿出了非常多美味可口的小點心給小木偶吃。小白兔也和小木偶交上了好朋友。

          就如此小木偶過起了高興開心的日子!他知曉這個世界充滿愛與美好。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 26

          小木偶在藍鼻子小女巫的點化下具備了人們?nèi)康那楦,依舊一個人去周游世界。

          成天,小木偶到達了樹林里。發(fā)現(xiàn)小紅狐正背著他的紅背包四處夸耀:“你們看,你們看,我的紅背包跟我的毛色是不是很相稱。∈遣皇蔷秃孟裆咸於髻n我的!假如給你們背的話,幾乎就好像鮮花插在牛糞上!”

          小木偶沖往日,一手奪過紅背包,說:“呸!你這個不要臉的家伙,你背著我的紅背包還四處夸耀,真不要臉!”

          就在這時候,熊警員過來了,說:“你這個小木偶,怎么那么不要臉。坑謥頁屓思覗|西?”

          “熊警員,您誤解了。因為其時我只會笑,所以我的紅背包讓他搶了時,我依然是一味地笑,從而被您誤解了!

          小紅狐霎時爭辯:“那是我的,那是我的,我的,我的!”

          就在熊警員一籌莫展時,老木工浮現(xiàn)了,他說:“這個紅背包實在是我做給小木偶的!

          “你放屁,這顯明即是我的`,它是我媽媽親手做給我的華誕禮品!毙〖t狐爭辯論。

          熊警員說:“對呀,對呀!你有啥憑據(jù)?”

          老木工說:“我記得明明白白,這個背包的雙方是用黑線縫的。下面縫的是藍線,不相信你看看!

          熊警觀察了看,說:“沒錯,確實是老木工說的那樣!這個紅背包肯定是小木偶的!

          小紅狐,庸俗了頭,把工作的經(jīng)過完全地交代了一遍。

          最終,小木偶背著本人的紅背包接續(xù)周游世界,而小紅狐卻被熊警員帶進了監(jiān)獄。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 27

          小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。他想回家,想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。

          小木偶興高采烈的走在回家的路上,他一會兒笑嘻嘻地跟樹枝上的小鳥打招呼,一會兒又對路邊盛開的美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂和美好。

          這時,他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹下談論著什么。小木偶急忙跑了過去,一把抓住小紅狐的尾巴,憤怒的喊道:“臭狐貍!你這個騙子!大騙子!快把我的書包還給我!”看到小木偶生氣的樣子,小紅狐想逃,可是熊警官在旁邊,只好硬著頭皮說:“這是我的書包。”熊警官以為小木偶是來搗亂的,“你怎么又來了?看我不打你!”一邊說還一邊揚起他那平底鍋般大小的.巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情,再看看熊警官憤怒的表情,委屈地哭了起來。熊警官看寫小木偶委屈的樣子,開始懷疑自己的判斷了!澳銈兌冀o我回警察局,調(diào)當時的錄像看一看!毙〖t狐一聽,害怕了,小聲說“背包是小木偶的,我錯了!毙芫僖矐M愧地說:“小木偶,真是對不起了。”“沒關系,把書包還給我吧!毙芫倜钚〖t狐馬上把紅背包還給小木偶,小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子,“你偷了小木偶的東西,還不還給他,難道你想進監(jiān)獄嗎?”小紅狐一聽,嚇得他趕緊把包還給了小木偶。

          小木偶背著紅書包,昂首挺胸,唱著歌高興地向家走去……

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 28

          自從小木偶擁有了人類所有些表情后,又繼續(xù)了他的旅游。

          他來到了森林里,忽然,從遠處傳來了一陣陣救命聲。小木偶找遍了整個森林也沒看見一個人影,他躺在了一棵高大的松樹下休息,耳邊想起了救命聲:“救命呀,小木偶,快救救我!獵人來了我就死定了!”小木偶抬頭一看,原來是小紅狐被一張大網(wǎng)給吊在了樹上。小木偶皺起了眉頭想:我到底是否應該救他呢?算了吧,他上次還搶過我的紅背包呢!萬一救他下來他又去干壞事,還是不就為好!但是,小木偶又不忍心讓獵人將他抓走,只好救他。小木偶去找了一個與刀一樣的石頭,割斷了繩子,把小紅狐救了出來。小紅狐紅著臉說:“對不起,小木偶,我上次不應該騙走你的紅背包,請原諒我吧!”小木偶原諒了他,又繼續(xù)旅游了。

          小木偶去了非常多地方,又想起了賜予他生命的人——老木匠,小木偶想去老木匠家,可是,他已經(jīng)忘記老木匠住什么地方了,他決定去探尋老木匠。小木偶來到大街上,見到了熊警察,問:“警察叔叔,你知曉老木匠家住什么地方嗎?”

          “不知曉!”熊警察回答,“你到前面鐵匠問問他吧!或許他能對你說。”

          小木偶來到鐵匠家,問鐵匠:“鐵匠叔叔,你知曉老木匠住什么地方嗎?”

          “知曉,你再往前面走,前面有一家蛋糕店,旁邊就是老木匠家了。”

          小木偶找到了老木匠,把我們的.經(jīng)歷告訴了老木匠。從此,小木偶與老木匠一塊過著幸福。開心的生活。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 29

          小木偶獲得了全部的表情后,便去了警局。

          “咦!這不是那個賊么你是不是又要偷東西?快點出去!”警熊官厲聲喝道。

          “警官!上次只是一場誤會。明明是小紅狐搶了我的書包!”小木偶耐心地解釋道。

          “可你為什么要笑呢!”警熊官疑惑不解地問。

          “那是因為老木匠只給了我一個表情——笑。所以我那時才是笑嘻嘻的表情。現(xiàn)在小女巫給了我全部的表情,所以我才來找您向小紅狐要書包!

          “好吧!就再相信你一次吧!”

          熊警官和小木偶來到了小紅狐家。小紅狐正要背紅書包上學去呢!可他媽媽為什么全然不知呢?原來小紅狐謊稱書包是用零花錢買的.。他媽媽信以為真,至今還蒙在鼓里呢!

          小紅狐看見警熊,以為他已經(jīng)知道了事情的來龍去脈,嚇得魂飛魄散。無奈,她只好抱著賭一賭的心理,繼續(xù)撒謊:“警熊大人!你旁邊的人可是個大壞蛋!它曾經(jīng)搶過我的包,你一定要伸張正義。把他抓起來。”警熊官并沒有把小木偶抓起來,而是仔細看了看紅書包。突然,他發(fā)現(xiàn)一個很隱蔽的地方寫了三個字——小木偶。再加上電話詢問了老木匠,最后確認背包是小木偶的。事情終于真相大白了。小紅狐沒有辦法。只好承認了錯誤。

          最后紅書包又回到了小木偶的手中。而警熊也明白了一個道理:

          處理一件事,必須要把事情的來龍去脈了解清清楚楚,有了證據(jù),再來作出決定。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 30

          自從藍鼻子女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急也會向別人表示同情和關心了。突然,小木偶想起了自己的背包還在小紅狐那里,決定自己從小紅狐那里要回背包。

          就在小木偶要去小紅狐家的時候,不巧在路上遇到了小紅狐,小紅狐笑道:“嗨!只會笑的'小木偶!边@時,小木偶非常憤怒,一把抓住小紅狐的尾巴大叫:“快還我的紅背包,快還我的紅背包……”小紅狐一下子愣住了,說到:“這個傻瓜不是只會笑嗎?現(xiàn)在怎么變成這個樣子了?”就在小紅狐愣住的時候,小木偶把小紅狐的毛一拔,小紅狐才清醒過來,生氣的說:“你干什么拔我的毛!闭l叫你不把紅背包還給我的啊?

          小木偶說。我就不還你,怎么樣。說著,熊貓警官來了它生氣的說:“又發(fā)生什么事了?”小木偶振振有詞地說:“熊警官,上次是你冤枉我了,那個紅背包的確是我的!薄澳悄阌惺裁醋C據(jù)呢?”熊警官說。

          小木偶一字不漏的把事情的經(jīng)過說了一遍,熊警官半信半疑,問道:“是真的嗎?”小木偶說:“是真的!毙〖t狐叫道:“他騙人!

          熊警官為了查出真相,把他們倆都帶到了警察局。熊警官再次親切地問小紅狐,但他還是說紅背包是自己的。后來,熊警官終于查出了真相。小紅狐也承認了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 31

          小木偶在藍鼻子小女巫的幫忙下,他會了人類的所有的表情,也會向別人表示同情和關心了。他想回家告訴老木匠說:“其實只會笑,那是遠遠不夠的!

          小木偶興高采烈地走在回家的路上,他一會兒笑嘻嘻地對樹上的鳥兒打招呼,一會兒對著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。

          這個時候,他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹下談論著什么。他連忙跑過去,抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴,生氣地喊道:“你這個騙子,快點把我的背包還給我!還給我!”看到了小木偶這么生氣的樣貌,小紅狐的臉都紅了,他吞吞吐吐地說:“這……是我的……背包!毙芫倮_小木偶的手,憤怒地說:“你又來搗亂,看我怎樣收拾你!”小木偶委屈地哭了起來,邊哭邊把事件的全部經(jīng)過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的'樣貌,他撓了撓后腦勺說:“你們跟我回一下警察局,我調(diào)一下當時的錄像看一下!毙〖t狐聽了,心里害怕了,他小聲地說:“這個紅背包是小木偶的,不是我的,我錯了。”熊警官也慚愧地說:“對不起小木偶,是我錯怪你了!毙∧九颊f:“沒關系,快把我的背包還給我吧!”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶,還狠狠的批評了小紅狐。

          小木偶背著他的紅背包,昂首挺胸地向家走去。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 32

          我們學了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠遠不夠的。《小木偶的故事》寫道藍鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫,所以下面我要續(xù)寫了。

          小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說:“小紅狐請把我的書包還給我。”

          小紅狐說:“憑什么,這個紅色的書包是我的!

          小木偶說:“什么,這個書包明明是我爸爸給我的。”

          小紅狐說:“那我們?nèi)フ曳ü僭u評理!

          他們來到熊法官那,小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說:“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的。”小木偶說:“這明明是我的爸爸送給我的`,你說慌都不覺得羞恥!毙〖t狐說:“明明是你說謊!彼麄兂沉撕镁,熊警察突然說:“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包。”

          小紅狐和小木偶都著急的說:“好比就比。”

          熊警官說:“好,我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是:小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的!

          小紅狐和小木偶說:“行!

          小紅狐說:“我要你寫木匠!

          小木偶說:“我要你寫羞恥!

          他們開始寫了,小木偶寫完了交給了熊警察看了看說:“小木偶寫的快寫的也是全對的!彼詴切∧九嫉。

          最后書包是小木偶的了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 33

          藍鼻子小女巫對小木偶說:“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶點點頭。接著,它看見路邊蹲著一個小松鼠,便問道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家嗎?”“好的”。小木偶說。小木偶抱著小松鼠來到一棵樹下,小松鼠說:“我的家就住在那根樹枝上!毙∧九假M了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

          小木偶繼續(xù)走啊走,一只小黑貓跑過來對小木偶說:“嗨,小木偶,你的綠帽子真漂亮,能讓我戴一下嗎?”“好呀!”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追,追呀追,終于追上了它,可是小黑貓說帽子是它自己的不肯還給小木偶,小木偶急壞了,這可怎么辦呢?正好熊警官走過來,問:“發(fā)生什么事了?”警官,他搶我的帽子!”小木偶生氣地尖叫著:那是我的,我的…。帽子!你說謊!笨墒切『谪堃脖憩F(xiàn)出一臉無辜的樣子。熊警官一看,一個是滿臉怒容,一個是滿臉無所謂,又看了看衣裳,小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的'是綠色衣裳。熊警官明白了,是小黑貓在說謊,一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。

          告別了熊警官,小木偶繼續(xù)向深林深處走去,他不知道還會發(fā)生什么樣的事…。不過我相信肯定會有快樂的時刻,也會有傷心地時刻,加油哦,小木偶!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 34

          自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶又開始了旅行。

          小木偶來到了一片大森林里,有一只小黃鳥飛了過來:“喳喳喳,你好呀,小木偶,你可以帶上我一起去旅行嗎?”小木偶笑著說:“好。 彼鼈凁I了就吃樹上的果子,渴了就喝葉子上的露珠。日子一天天過去了,有一天,小木偶和小黃鳥來到了一個陌生的地方,那里既沒有果樹,又沒有露珠。“我們可能迷路了!毙↑S鳥說。小木偶真后悔,要是他還留在小城里的話就好了!忽然,從一塊大石頭后面走出來了一只小白狗,小白狗說:“我可以幫你們找出路,我的.鼻子可靈了!”小白狗一邊嗅地面一邊走,而小木偶和小黃鳥跟在它后面。

          終于,它們走出了大森林,回到了小城里。突然,小木偶看見一只小紅狐從它面前走過,小木偶一眼就認出來了,就是那只偷它紅背包的小紅狐!小木偶邁開兩條長腿,飛一樣地跑了過去,一把抓住了紅背包。小紅狐一看自己被抓住了,見小木偶一臉的憤怒,就明白了小木偶恢復了所有的表情,它只好扔下紅背包,一溜煙地逃走了。

          小木偶又回到了老木匠身邊,花木匠一看自己心愛的木偶回來了,還帶回了兩個小伙伴,高興極了。從此,老木匠、小木偶、小白狗、小黃鳥就快樂地生活在了一起。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 35

          自從藍鼻子的女巫給了小木偶人類所有的表情,這讓小木偶無比的幸福。

          一天,小木偶來到一個荒涼的地方,用自己找到的一個又大又空的樹根做了一間房子,裝飾的漂漂亮亮的。天漸漸黑了下來,小木偶突然覺得自己的肚子還是空空的.,肚子餓的“咕嚕!钡闹苯小

          小木偶滿屋子找吃的東西,這時,他看到墻壁上的面包和美酒。他立刻向墻壁撲去,可是,小木偶頭上被撞了個大包。那是因為面包和美酒是畫在墻上的。于是他滿屋子亂跑,到處找吃的東西,因為他只想吃點兒東西,哪怕一個爛雞蛋,一個剩包子。總而言之,只要能吃的東西都可以?墒鞘裁闯缘囊舱也坏,只好出去找工作。

          天亮了,忙了一個晚上的小木偶出來找工作。他走了好長時間,他看見一戶大宅門上寫著招工啟事,便敲了敲門,自言自語地說:“希望我能找到一份好工作。”聽到這話,主人給他開了門,說:“聽你說話的口氣,真自信。我們的看門狗死了,那就由你來充當看門狗吧。只要你能看好門,我一定賞你美餐!迸銮,當天晚上就來了一個小偷,向混進來偷點兒東西,卻被小木偶抓了個正著。第二天,熊警官把小偷帶走了,還特意讓主人表揚小木偶真勇敢。因此,主人特別喜歡小木偶,小木偶也不用挨餓了。

          小木偶終于找到了適合自己的一份工作,感到無比的幸福!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 36

          老木匠說的沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。就這樣,在小巫女的幫助下,小木偶獲得了所有的表情。但是,它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是,它準備去警察局走一趟。

          第二天一大早,小木偶就去了警察局,豹子法官正端端正正地坐在法庭上,見了小木偶,它嚴肅地問:“小木偶,你來法庭有什么事情嗎?”

          “我是來評理的!”小木偶生氣地說!霸趺戳耍≌l惹你了嗎?”

          “是那只狡猾的小狐貍!”接著,小木偶把所有事情的經(jīng)過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭,便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完:“那個紅色小書包明明是我的!”這時,熊警官插畫說:“當時,我看見包就在小狐貍手里。而且,小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的.包’所以我覺得小木偶比較可疑!

          這時,小木偶靈機一動,“那是老木匠做的書包,那上面一定有他的指紋!”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋,果然,警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。

          這下,總算真相大白了。豹警官拿起書包,遞給了小木偶,對它說:“好,物歸原主了,再也不會有人搶走你心愛的書包了”!爸x謝!”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時,小狐貍也慚愧地低下了頭,無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。

          從此,小木偶學會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處,它也體會到了什么是愛,什么是幸福。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 37

          在藍鼻子小女巫的幫助下,小木偶不僅會笑,還會哭,會生氣,也會著急。在被別人欺負時,它會哭;和小伙伴玩游戲時,它會笑;受到別人嘲諷時,它會生氣;把東西弄丟時,它也會著急。

          有一天,小紅狐又在大街上遇到了小木偶,它見小木偶懷里抱著一個色澤鮮艷的面包,便對它說:“小木偶,能把你的面包借我看一下嗎?它的顏色太誘人了!我保證不會把它拿走的。”

          小紅狐把面包一拿到手,撒腿就跑,小木偶呆住了,等它回過神來,小紅狐已經(jīng)跑出好遠。小木偶緊追不舍,小紅狐一邊向公安局跑去,一邊自言自語:“待會兒我向熊警官撒個謊,面包就是我的了!”

          小木偶一直追到了公安局。這時,小紅狐向公安局里大喊一聲:“熊警官!”熊警官聽到,立刻跑出來問:“怎么了?”

          “熊警官,小木偶搶我的面包!”小紅狐帶著哭腔說。

          “這是我的`面包,是它搶走了!”小木偶快要急哭了。

          熊警官把在小紅狐手中的面包拿過來仔細地看了一遍,發(fā)現(xiàn),面包的左上方刻著“小木偶”三個字。原來,小木偶常常把自己的東西和別人的東西搞混,所以,凡是它自己的東西,都有著“小木偶”三字。

          熊警官問小紅狐:“你為什么要搶它的面包?”

          “我……”小紅狐低下頭,紅著臉,半天說不出話。

          熊警官一手拎起小紅狐,一手拿著面包還給小木偶:“給,拿好了!

          “謝謝熊警官!”說完它便走開了。而小紅狐卻被拎到公安局抄寫森林手冊了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 38

          自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后,就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險的經(jīng)歷,決定去森林冒險。

          它準備好必要的用品,裝在背包里,背著背包向森林出發(fā)了。走著,走著,遇到了一位沒見過的小木偶,就跟它做了朋友。那個小木偶告訴它,它的名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結伴去森林冒險,因為一個人實在太孤單了。小木偶以為樂樂會不答應,但樂樂卻爽快地答應了。它們結伴一起向森林走去。到了晚上,它們找到一間小木屋,就在木屋里過了一夜。第二天早晨,陽光明媚,森林里生機勃勃,它們又興高采烈地向森林進發(fā)了。忽然之間,天空烏云密布,它們抬頭一望,原來是條巨龍向它們撲來,它們拔腿就跑,樂樂告訴小木偶,那條巨龍和它有過沖突。有一次,樂樂救了一條正要被它吃掉的小魚。從此,巨龍一直都要找它報仇。小木偶發(fā)現(xiàn)前面有個山洞,便對樂樂說:“樂樂,你快去山洞里躲起來!睒窐废蛏蕉磁苋。小木偶靈機一動,拿出藍鼻子小女巫送它的`斬魔劍,跟巨龍搏斗,趁巨龍一個不注意,把它斬成三段。立刻,天空射出了一道道光芒,又恢復剛才早晨的樣子。樂樂高興地跑出來,一邊享受陽光,一邊謝謝小木偶救了它。它們的友誼更深了。

          一切都雨過天晴,它們高興地向森林深處走去,還有更多更大的冒險等著它們呢!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 39

          小木偶擁有所有表情后,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。

          “這下我看你還怎么跑?”小木偶笑著說。

          “放開!”

          熊警官又來了。小紅狐背起紅背包,說:“報告,小木偶又想搶我背包!”

          熊警官看了看他們兩個,小木偶已經(jīng)哭了,小紅狐也很著急的`樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:“等等!請聽我說。原來,我只會笑,被你誤會了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會了,后來遇到了藍鼻子小女巫,她給了我人類的所有表情。我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我背包!

          “原來是這么回事!毙芫侔驯嘲媒o小木偶,把小紅狐狠狠訓了一頓。

          小木偶走回了家,來到門口敲了敲門:“爸爸,我回來了!”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花:“爸爸!

          “我的小木偶只會笑和快樂,而你卻有其他的表情。你不是我的孩子!”

          爸爸不認他,小木偶傷心地哭了。藍鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊:“小木偶,你怎么了?”

          “我爸爸不要我了。”小女巫敲了一下門,老木匠出來了。小女巫說:“老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠遠不夠的呀!”

          老木匠認識小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地擁抱在了一起。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 40

          自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。

          有一天,他走在大街上,發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去,關心地問:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說:“今天是我爸爸的生日,我準備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了!毙∧九悸牶,生氣地說:“不要哭,我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡!闭f完繼續(xù)往前走,不一會兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過去大聲地說:“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的賀卡!

          正在這時,熊警官開著他的警車路過這里,他一見到小木偶就說:“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶委屈地說:“熊警官,上次是你錯怪我了,紅背包是我的。當時我的`主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包!毙芫僬f:“噢!原來是這樣,我還是問問小紅狐吧!闭l知小紅狐做賊心虛,見事情要揭穿正想逃跑時,熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說謊了!毙芫龠@時終于明白了,是自己錯怪了小木偶。

          流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準備家去看看,他買了一張汽車票回家,一走進家門他高興地撲進老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽,老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會笑,那還是遠遠不夠的。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 41

          自從小木偶有了人類所有的表情后,他每天都很開心。

          有一天,小木偶走在森林里,背著自己新買的小紅包,突然,發(fā)現(xiàn)了一個人在向自己走來,仔細一看,原來是小紅狐,小木偶想起了上次的教訓,于是準備教訓一下這個騙人的小紅狐。

          小木偶裝出笑嘻嘻的表情,對小紅狐說:“你好!小紅狐!”小紅狐看著小木偶笑嘻嘻的表情,這時才發(fā)現(xiàn)小木偶新買的小紅包。準備再次騙走小木偶的小紅包。于是,對小木偶:“小木偶,讓我看一下你的包,好嗎?”小木偶笑嘻嘻地說:“好吧!”

          小紅狐拿到了小紅包后,馬上開始逃跑,但小木偶還是追上了他,熊警官看到了,馬上走過來,對他們說:“吵什么吵!”

          小紅狐說:“這是我的,他搶我新買的包!”

          “什么?這明明是我的包,里面的書上還寫著我的名字呢?”熊警官打開書包,上面清清楚楚的`寫著小木偶三個字。

          熊警官很生氣,一下子把小紅狐扔到了天上,小木偶對熊警官說:“熊警官,上一次那個紅包也是我的。”熊警官問道:“那么那個時候你為什么笑著說呢?”那么那個時候你為什么笑著說呢?

          小木偶解釋道:“因為那個時候我只會笑,沒有其他的表情!薄澳悄氵@些表情是怎么回事?”熊警官問道。

          小木偶把事情的經(jīng)過全部告訴了熊警官,熊警官全部都明白了,馬上對小木偶道歉,從此,熊警官和小木偶就和諧的相處著。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 42

          小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,得到了人類的所有表情。小木偶來到了原來的那條大街上,他一邊大步的向前面走去,一邊說著繞口令。這時,小木偶看見了小紅狐,小紅狐背了個紅背包,看!那不就是小木偶的'背包嗎,小木偶說:“終于找到你了!

          小木偶就沖過去,小紅狐發(fā)現(xiàn)后,背著背包只想逃跑。很快地,小紅狐的尾巴就被小木偶拽住了。

          “放開!快放開我的尾巴!毙〖t狐拼命掙扎。

          這時,來了一只穿警服的大象,說:“吵什么!”然后,把他倆分開。

          “報告大象警官,他搶我的包。”小紅狐撒謊一點兒都不臉紅!澳鞘俏业,我的,我的!”小木偶又生氣又大聲的說道。

          大象警官看了看小紅狐,小紅狐是滿臉高興;看看小木偶,小木偶卻是一臉的憤怒。

          于是,大象警官就命令小紅狐把背包還給小木偶,小木偶高興極了,連忙說“大象警官,謝謝你!”

          第二天,小木偶突然發(fā)高燒,小兔子和老婆婆走來了,一起問道:“小木偶,你怎么了!

          “我發(fā)燒了!毙∧九蓟卮。

          然后小木偶就暈了過去,小兔子和老婆婆就把小木偶帶去了醫(yī)院,過了幾天,小木偶的燒退了,他感謝了老婆婆和小兔子后,說了一句話:“我覺得有全部表情真好。 

          從此,小木偶過上了幸福的生活。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 43

          自從小木偶有了許多表情后,木匠就送他去了學校,希望他變得更聰明。在學校他交了許多好朋友,每天他都過得很開心。

          一天,幾個貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來越貪玩了,放學回家后也不好好做作業(yè),上學天天帶電子游戲機來學校,上課時還偷偷地玩。他的'成績大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩游戲,整天心不在焉,上課老師點他回答問題,他也總是答不上來,老師就跟老木匠說明了情況。

          一天晚上,小木偶回家后,老木匠問:“聽說你上課不認真聽講,試卷考不好不敢拿回來給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點了點頭。老木匠唉聲嘆氣地說:“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個木頭人,讓他好好學習,長大后孝順我,讓我過上好日子。沒想到這才上學幾天就迷上了電子游戲,以后怎么會有所出息呢,荒唐!”老木匠傷心地搖了搖頭。小木偶心想:既然父親這么孤獨,對我寄托著這高的希望,我真不應該整天想著玩電子游戲,我一定要好好學習,不讓父親擔心!

          第二天早上,小木偶來到學校,他拿出課本開始讀書,上課時,老師講的每一個字,他都記得清清楚楚,幾個星期后,他的成績大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 44

          自從小木偶有了人類的所有表情后,整天開開心心的,交了許多好朋友。

          有一天,小木偶蹦蹦跳跳地走到了一個森林里,他正陶醉在鳥兒們動聽的歌聲中時,突然,他靈敏的木耳朵聽見了一串咯吱咯吱的聲音,好像電鋸在響動,難道是小木偶想到這連忙聞聲趕去,天哪!果然跟小木偶想得一樣,是幾個虎背熊腰的伐木人對森林圖謀不軌。這時,小木偶急中生智,想他們?nèi)硕鄤荼,我得出去找熊警官,于是,小木偶馬不停蹄地跑到了森林派出所,找到了熊警官,小木偶馬上換了個著急的表情說:熊警官,我看見森林里有一群伐木人正在砍我們的樹呢。什么熊警官驚訝地問,趕緊帶我去,于是他們倆一起來到了森林里,不一會兒他們發(fā)現(xiàn)了伐木人,把他們抓住了交給了人類警察。小木偶高興極了。

          離開森林,小木偶想起了老木匠,他想,這么多天了,老木匠一定很想他,于是,小木偶去花店買了一束鮮花,準備送給老木匠,可是在回去的路上,小藍狐盯上了他的鮮花,聽他的兄弟小紅狐說,這個木頭人只會笑。于是,他便沖了過去,搶了鮮花就想跑,幸好小木偶眼疾手快,抓住了小藍狐的尾巴不放,這是熊警官來了,小木偶馬上換了個憤怒的.表情說:熊警官,他搶我的花。熊警官看看小木偶,一臉憤怒的表情,再看看小藍狐,臉卻紅的要命。于是,熊警官拎起小藍狐,扔出去好遠,小木偶高高興興地帶著要送給老木匝的鮮花終于到家了。

          經(jīng)過了幾天的經(jīng)歷小木偶覺得;笑是很重要的,但只有笑,生活也是不會快樂的。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 45

          小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。

          小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團。

          “干什么呢?”熊警官又來了,“報告警官,小木偶又來搶我的.包。”小紅狐惡人先告狀!坝质悄?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會了,那紅背包本來是我的,因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對不起小木偶,上次錯怪你了,我去把背包搶回來!毙芫倭⒖烫闲苘,風馳電掣般向小紅狐飛去……

          拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了?尚“淄煤屠掀牌乓灰娛切∧九嫁D頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們,結結巴巴地解釋道:“你們誤會了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。

          小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 46

          一天,小木偶在一條小路上遇見小紅狐。小紅狐正背著小木偶的紅背包得意洋洋地走著,正準備去郊游呢!

          小木偶看到了小紅狐就火冒三丈,直朝小紅狐飛奔過來,大罵道:“你這個壞蛋,還我的紅背包!薄斑!這不是小木偶嗎?你整天就只有一個“笑嘻嘻”的表情,誰會相信你呢?我才不會還給你紅背包!毙〖t狐得意地說著!澳氵@個騙子……”小木偶生氣地說。

          就這樣,它們兩個在小路上又吵起來了。這時候熊警官趕來了,小木偶攥緊拳頭,憤怒地說:“報告警告,這個紅背包是老木匠送給我的,被小紅狐搶跑了,是小紅狐撒謊,因為老木匠只給我刻了一個笑的'表情,然后您就誤會了,好在藍鼻子女巫知道原委后,用魔杖在我腦袋上點了幾下,我就擁有了所有的表情了。”熊警官看到小木偶一本正經(jīng)地說以及它滿臉的憤慨,再看看小紅狐,此時小紅狐被驚嚇得在不停地發(fā)抖,就徹底相信了小木偶。熊警官對小紅狐說:“趕緊把背包還給小木偶,你跟我去警局一趟!庇谑切芫俳o小紅狐帶上了手銬,小紅狐被逮捕了。

          小木偶背著紅背包在路上遇見了小兔子和老婆婆,于是小木偶就把事情的經(jīng)過告訴了它們。小木偶對他們說:“因為以前老木匠只給我刻了一個笑的表情,所以你們對我的話很懷疑,現(xiàn)在好了,我有了人類所有的表情了,你們要相信我!

          小兔子看到小木偶誠懇的態(tài)度,高興地說:“我明白了!睆拇艘院笮⊥米雍托∧九季统蔀榱撕门笥。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 47

          自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶又開始了自己的生活。

          有一天,小木偶閑來無事,在大街上逛來逛去。突然,小木偶看見小紅狐正趁服務員沒注意的時候,抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是,小木偶往珠寶店跑去,當他剛想拉著小紅狐去找熊警官時,服務員孔雀小姐攔在門口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時,小紅狐可憐巴巴地對小木偶說:“小木偶,你原諒我吧,這個紅背包還給你!毙∧九枷沧套痰叵耄航K于把紅背包拿回來了。就在這時,熊警官破門而入,大聲喊道:“是誰偷了珠寶!”

          小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的那個紅背包里,就有他偷來的珠寶!”

          于是,熊警官拿來紅背包,打開一看,里面真的有很多價值連城的珠寶。”

          小木偶委屈地說:“這個背包是小紅狐給我的,里面的珠寶都是他偷的!

          熊警官不知道該相信誰,于是,把小木偶和小紅狐都帶到了公安局,還找來藍鼻子小女巫幫忙。

          小女巫對小木偶和小紅狐說:“誰要是偷了珠寶不承認,就會受到嚴厲的`懲罰!

          小紅狐很怕受到嚴厲的懲罰,于是,他承認是他偷了珠寶。

          第二天,熊警官把珠寶還給了珠寶店,并把紅背包還給了小木偶。

          從此,小木偶過著幸福、快樂的日子。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 48

          小木偶回到人間以后,不再膽小了,小木偶把小紅狐、猴子、狼這些壞蛋全部教訓了一頓,他們感悟真理,不再害人了。小木偶自己也有了安定的生活,小木偶快樂地生活在人間。

          可是,沒過多久,小木偶也不高興了,他十分想念草精靈,想念青山綠水,想念精靈國。于是,小木偶再次來到那個小店門前,當他再次推開店門時,里面卻是一片大沙漠。

          沙漠里矗立著兩座獅身人面大理石雕像,她們的眼睛里射出一道道閃光,光一射出來沙漠立刻塵土飛揚。她們身后有一個小門,小木偶想:這一定是通向精靈國的門,可是,這么厲害的雕像,我該怎么過去呢?小木偶思來想去,決定奔向大門。小木偶飛奔過去,有幾次差一點就射到小木偶了,還有幾十米的距離,小木偶躲過閃光,走進門里。

          走進后,里面全是大小不一,形狀各異的鏡子,大約半公里的地方有一道門。小木偶覺得這沒什么可怕,繼續(xù)向前走。他邊走,鏡子就唱著可怕的歌,還有的鏡子放著令人作嘔的圖片,小木偶由走變成了奔跑,他心里越來越害怕,門就在眼前,小木偶忍住強烈跳動的'心跳,走過了門。

          門后黑漆漆的,后面還有一個門,小木偶頓時什么也不記得了,小木偶雖然什么都不記得了,但他還是往門的方向走,穿過了那道門,終于小木偶來到了精靈國,立刻,他也記得了自己要干什么。

          精靈國人民非常歡迎小木偶,讓他永遠都是國王。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 49

          自從小木偶有了人類所有的表情后就回到了家中。

          有一天,他正在大街上到處游蕩,正準備找小紅狐要回自己的紅背包時,突然發(fā)現(xiàn)在路旁的一棵大樹旁,有只小兔子正蹲在地上哭呢。小木偶飛快地跑過去一看,原來是那只問過他怎樣的小兔子,他關心的問小兔子:“小兔子你怎么啦?”“今天是我媽媽的生日,我準備送一束鮮花給媽媽,可是我?guī)еr花走到半路上時,小紅狐把鮮花搶走了,我追不上他……”小兔子邊哭邊說。小木偶聽了非常氣憤,他對小兔子說:“我一定會為你討回公道的!毙∧九颊f著,繼續(xù)往前走。就在這時,他看到了他的冤家小紅狐就在前面,小紅狐正在大街上大搖大擺的走著,小木偶他三步并作兩步的跑到小紅狐背后,一把緊緊抓住小紅狐那毛茸茸的`大尾巴說:“小紅狐看你還往哪里逃?快把我的紅背包還給我,還有小兔子的鮮花。”就在這時候,熊警官又來了,熊警官聽到了小紅狐和小木偶的吵鬧后說:“吵什么吵?”“報告熊警官,他搶了我的紅背包!毙∧九颊f,熊警官說:“你有什么證據(jù)嗎?”小木偶說:“我就是證據(jù)!毙芫僬f:“如果你是在說謊呢?”小木偶想了想說:“小兔子也是受害者!庇谑切芫僬垇砹诵⊥米,小兔子看見小紅狐說:“你快還我的鮮花!毙芫俾犃,終于明白了小紅狐是在騙人,于是熊警官把小紅狐帶回了警察局。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 50

          自從藍鼻子小女巫給了小木偶得到了所有人類的表情,會哭,會笑,會生氣,也會向別人表示同情和關心了,小木偶又歡快又高興。小木偶就去小紅狐家里拿回自己的書包,小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳他飛快地跑到了小紅狐的家,小紅狐的家住在一個山洞里,他的爸爸和媽媽出去了只有小紅狐在家里,小木偶敲了敲小紅狐的門,小紅狐打開了門,小木偶生氣的對小紅狐說:“小紅狐你快把我的`包還給我。”小紅狐做了一個鬼臉關門了,這時藍鼻子小女巫又來了,藍鼻子小女巫又給了他一個新的書包讓他好好上學。

          小木偶剛進學校的門就看見一個小男孩兒在大聲的哭,小木偶就關心地問:“小男孩兒你怎么了?”小男孩兒一筆哭一邊說:“我不愿意上學!毙∧九颊f:“你不上學就得不到很多的知識,別人都瞧不起你!毙∧泻郝牭搅诉@句話就對小木偶說:“謝謝你小木偶,我不要做別人瞧不起的人,我們一起去上學唄!毙∧九颊f:“好的!

          小木偶高高興興上了這節(jié)課,放學了小木偶回到了家,看見了老木匠興奮地說:“我現(xiàn)在有人類的所有表情!崩夏窘丑@訝地說:“真的嗎,你怎么做到了。”小木偶回答:“是藍鼻子小女巫給我的。”我還明白了一個道理,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可遠遠不夠的。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 51

          自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶又開始闖天下了。

          有一天,小木偶來到了一個游樂場,游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車……小木偶看得目瞪口呆。就在這時,孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前:“嘿!小木偶!睂O悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次,小木才反應過來:呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你,為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說:我在這兒當了這么多年的齊天大圣,也沒聽人家提過這種問題。我不知道!睂O悟空說完扭頭就走了。

          小木偶走了走,看見了唐老鴨。小木偶問道:“唐老鴨,你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說:“嘎嘎,我只是只鴨子,哪懂得什么叫做表情?我不管了,我不知道,我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。

          小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆……他們都說不知道。

          這時候,紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶:“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭。“因為表情能向別人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的'時候我們笑,傷心的時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的,你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問:“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒,我是問題使者。”說完,紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了……

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 52

          自從小仙女給了小木偶表情后,小木偶便開了一家服裝店,生意非常紅火。

          有一天,小紅狐鬼鬼祟祟的走進店門,左瞧瞧,右看看。突然,它的目光落在了一個小紅包上,小紅狐環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)竟然沒人,便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢去追,但是,最終還是無能為力,不一會兒小紅狐就跑的無影無蹤,小木偶只好放棄。

          過了幾天,小紅狐被熊警官追著,熊警官在后邊怒吼著:"小紅狐,你快給我站住!"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的服裝店前,心想:我要是躲進去,肯定被小木偶抓住,但要是不躲就會被熊警官抓住!安恍校是躲進去吧!”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進來,大聲呵斥道:“你又想偷什么東西?”小紅狐哆哆嗦嗦地說:“小……小木偶,對不起,可是熊警官在追我,你能讓我進去躲一躲嗎?”這時,小木偶語氣溫和了,它瞧了瞧后面說:“進來吧!”熊警官看見小木偶,停下來氣喘吁吁地問道:“小紅狐往哪跑了?你有沒有看見?”小木偶說:“我見它跑去前面了,快去追吧!”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的.向前跑去。這時小紅狐不好意思的從后面走出來,對小木偶說:“小木偶,紅書包還你!毙∧九冀舆^紅書包友善地說:“你愿意和我一起經(jīng)營服裝店嗎?”小紅狐毫不猶豫地點著頭:“我愿意!

          最后,在它們兩個的經(jīng)營下,服裝店的生意越來越紅火,小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 53

          自從小木偶得到人類的表情后,小木偶又重新去闖蕩江湖去了。他走到大街上,突然!他看見熊警官在哪里指揮交通。

          小木偶走上前去,說:“你好,熊警官!”熊警官看見是小木偶,大聲罵道:“你這小偷!上次還沒有被打夠嗎?竟敢來跟我嘻皮笑臉的.!”說著,就要打小木偶。熊警官的動作引來許多圍觀者。小木偶把事情一五一十地告訴了熊警官,熊警官說:"對不起,那天我錯怪你了。"小木偶說:“沒關系,老木匠只給了我一種表情,那就是笑!边@時,圍觀者們紛紛鼓掌,說小木偶是個好孩子。

          小木偶繼續(xù)闖蕩江湖,又在路上遇到了熊警官,他正在幫小木偶要紅背包。原來上次分手后,熊警官就去小紅狐家了。小木偶看見熊警官要打小紅狐,連忙上前阻止,并說:“熊警官,不要打,上次你打我已經(jīng)很疼了,何況他是一只動物呢。我還要謝謝小紅狐,如果不是他,我還得不到人類的表情呢!”小紅狐聽完這些話后,熱淚滿眶,說:“謝謝你,我把背包還給你。”

          小木偶去給小兔子和老婆婆解釋后去森林里玩。走著走著,小木偶看見小紅狐被狼、豹和虎等動物欺負。小木偶沖上去,把欺負小紅狐的動物都趕跑了。小紅狐說:“小木偶謝謝你,你又救了我,我們交朋友吧!”小木偶說:“好吧,以后我會保護的,但你要改過自新,不要再干壞事了!薄昂玫摹毙〖t狐說。

          從此他們成了形影不離的好朋友,小木偶和小紅狐都高興極了。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 54

          自從有的別的表情后,再也沒有人欺負小木偶了!

          小木偶會哭、會笑、和生氣的消息最后還是傳到了小狐貍的`耳朵尖兒里。可是,小狐貍死也不相信,它呀就又去找小木偶了。小狐貍找到了小木偶,看見小木偶手里拿著一本書。

          小狐貍裝著很友好的樣子說“嗨,小木偶,我可以看看你的書嗎?”

          “哼,不要!毙∧九疾粷M的說。

          小狐貍又說:“好小木偶,我不會再搶你的東西了!

          “嗯,好吧。可是你要等一會兒。”小木偶說。

          小木偶轉過身子,悄悄的在書的里面寫上了自己的名字。然后轉過身子把書遞給了小狐貍?墒切『偰闷饡笥峙芰。小木偶趕緊跑上前,一把抓住了小狐貍的大尾巴,它們呀開始爭吵起來了。

          這時,熊警官來了,小木偶還沒說,熊警官就達聲的問:“你們又怎么了?”小木偶說:“熊警官,這次你別扔我了,我有證據(jù)那是我的書!”

          “什么證據(jù),你拿出來呀?”小狐貍說。

          小木偶拿起書翻到寫有自己名字的那一頁后,小木偶讓熊警官看了自己的名字。

          熊警官看后說:“小狐貍,是你在撒謊,趕快把書和紅書包還給小木偶吧!

          沒辦法,小狐貍只好老老實實的把書交給了小木偶。熊警官對小木偶說:“小木偶,上次錯怪你了,對不起!

          “沒關系,熊警官,這次謝謝你了。”

          之后小木偶就背上它的背包開開心心的走了!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 55

          自從小木偶獲得人類所有表情后,會笑、會哭、會生氣、會著急,甚至還會向別人表示同情和關心了。

          小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼,兩個都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設法偷別人的東西。

          有一天,小紅狐和黃鼠狼又聚在一起,無聊之中踢起石頭解悶!鞍ミ希此牢伊!”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說:“可惡的黃鼠狼,你們干嗎玩這么危險的游戲?”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼,露出狡猾的笑容,然后黃鼠狼可憐兮兮地說:“小木偶,對不起啊,我不小心打到你了,你就原諒我吧!倍〖t狐趁小木偶不注意,一把搶過小木偶的背包!斑給我,還給我,這是我的!”小木偶尖叫起來,可話音未落,黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠了。小木偶用盡全力,很快就追上了小紅狐和黃鼠狼,快要把背包搶過來時,可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁,把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過來時,兩個壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。

          但是,小木偶卻一點也不著急,因為它已經(jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的`身上。小木偶回家把追蹤器拿上,根據(jù)追蹤器的顯示來到了森林里,終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話,警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。

          這個故事告訴我們,遇到危險時不要慌張,要冷靜地想辦法解除危險。

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          有了人類的表情,木偶很開心。突然,他想起了他的紅色背包。于是,小木偶跑到了小紅狐逃跑的地方

          很快,木偶們追上了小紅狐。它從小紅狐手中搶走了自己的紅色背包。

          “你為什么搶我的包?”小紅狐叫道。

          “可是那個紅色的背包是我的!”傀儡也不服氣的回答道。

          “如果我們有能力,就找法官來判!”紅狐越說越生氣!白,一起去法院!”木偶說。

          于是小木偶和小紅狐向法院走去。

          到達法庭后,小紅狐沖向法官鵝老師。“法官老師,他半路上搶了我的包!”

          “不,那個包是我的。在我的.背包里,小紅狐第一次偷了我的包。我之所以搶包,是因為它是我的!”木偶尖叫起來。

          古斯法官把他們帶進了一個有很多電視的密室。法官問小木偶:“小紅狐貍搶你背包的地方在哪里?”

          "在林蔭胡同21號門前。"

          古斯老師走到其中一臺電視機前,按了幾下按鈕。我在電視上看到一只小紅狐和一個小木偶。電視上,小紅狐對小木偶說了幾句話,小木偶把紅色的背包給了小紅狐。

          但是小紅狐一背上紅色的背包就跑。當木偶們繼續(xù)追趕的時候。

          “原來這個包不是你的!”古斯法官以最大的誠意說道。

          “不,那是我的!”小紅狐不高興地爭辯著。

          “你看!你從木偶手里搶過包就跑了。這說明背包根本不是你的!薄昂昧耍〖t狐留下,小木偶可以走了!”法官關切地對小紅狐說。

          木偶拿起包,感謝法官和老師,走出法庭,F(xiàn)在,他要去別的地方散步。

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 57

          自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他一直想找小紅狐要回背包。

          小木偶回到家,向老木匠說了自己的遭遇,又讓老木匠給了一個紅背包,里面裝了一盒青菜,幾根胡蘿卜,就上路了。

          小木偶找到了小白兔,從紅背包里拿出幾根胡蘿卜,請小白兔吃,小白兔高興地說:“對不起,小木偶,剛才我冤枉你了!薄皼]關系!毙∧九颊f完,就去找老婆婆了。

          小木偶找到老婆婆,給了老婆婆一盒青菜。老婆婆說:“謝謝你,你真是一個好孩子!薄安挥弥x,老婆婆。”小木偶說完就去把紅背包還給了老木匠。

          小木偶想讓小紅狐還給他紅背包,這時,小紅狐走到小蝸牛旁邊說:“小蝸牛你背這么多包不累嗎?我?guī)湍惚骋粋吧!毙∥伵8吲d極了,說:“謝謝你,小紅狐!辈涣,小紅狐一拿到包就飛快地跑,小蝸?蘖似饋恚皠e哭,別哭,我?guī)湍隳没貋!毙∧九继崞鹉绢^腿,一下就追上了小紅狐。這時,熊警官來了說:“吵什么,你們想鬧上法庭嗎?”“不是,小紅狐騙了我和小蝸牛的包!薄澳鞘俏业模业腵。”小紅狐還想狡辯。“小木偶說的對,這包是我的!边@時,小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙,拔腿就跑。

          小木偶和熊警官打開了小紅狐家的門,一看滿地都是贓物,熊警官通知所有小動物來領自己的東西。也找到了小蝸牛的包和小木偶的紅背包。

          過了一個星期,熊警官特別檢查了小紅狐的家,熊警官沒有發(fā)現(xiàn)小紅狐騙來的一點兒贓物……

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 58

          自從小木偶有了人類的所有表情后,給生活帶來了許多方便,可是,小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實現(xiàn)愿望。

          小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。

          小木偶剛來到兒,就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了!澳隳茱w得很高嗎?”一個泡泡小人問小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。

          “你能閃閃發(fā)光嗎?”一個水晶小人問小木偶,小木偶用奇怪的眼神,說“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一齊說道。

          小木偶覺得當個木偶真沒意思,“我不想當木偶了,我想當泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會飛了”小木偶高興地說道,“快讓讓,快讓讓”,水晶小人大聲說,可小木偶反應過來時,他已經(jīng)被籃球砸破了。

          “我想當水晶小人”,小木偶慌慌張張地說,忽然小木偶又變成了一個水晶小人。他走到小河旁,著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。

          在危機之下,小木偶脫口而出地說出了第三個愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強烈。

          小木偶又變回了原來的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的`陽光曬曬他那濕答答的身體。

          小木偶明白,做自己才是最棒的!

          小木偶三年級語文第四單元續(xù)寫故事作文 59

          自從藍鼻子小女巫送給小木偶所有的表情后,小木偶就背著書包高高興興地上學去了。

          去學校的路上小木偶做了許多見義勇為的事情。有一次,小熊和同伴們在池塘邊玩耍,羊媽媽走過一不小心把放在河邊的書包給碰到了水里,眼看書包漸漸沉入水底,小熊和羊媽媽都不會游泳,!這可怎么辦呢?小木偶看見了,不管三七二十一猛地跳入水中,潛到水底把小熊的書包從水里面拿了出來。

          “謝謝你,小木偶!”小熊激動萬分地說。

          “不用謝,這是我應該做的!毙∧九疾痪o不慢地說。

          來到學校里,小木偶和一些朋友快快樂樂地做游戲,認認真真地做作業(yè)……考試考完了,老師讓同學們把試卷帶回家,讓家長簽名,可……可……可是他沒有爸爸媽媽那可怎么辦呀?于是小木偶下定決心要去找老木匠。小木偶千辛萬苦終于找到了以前老木匠把自己雕刻出來的房子里,可是老木匠不見了。小木偶垂頭喪氣的,他傷心地哭了,頓時淚流滿面,眼淚嘀嗒嘀嗒地落到了地了,竟不知不覺地睡著了。

          咦?老師怎么沒有報我的名字呢?昨天晚上我的.試卷根本就沒有簽過名!這是怎么回事?

          原來,小木偶的愛感動了上帝,藍鼻子小女巫默默地給小木偶簽了個名。小木偶快樂地成長著,體驗著生活中的酸甜苦辣。

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