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      2. 《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文

        時間:2021-05-25 19:23:05 續(xù)寫 我要投稿

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文6篇

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文1

          話說:清兵衛(wèi)喜愛葫蘆的愛好被他父親扼殺了,又說到清兵衛(wèi)愛上畫畫,故事卻給人留下“欲知后事如何,且聽下回分解”幾個大字。凡是讀過清兵衛(wèi)的都想知道他的結(jié)局如何?夢想是否實現(xiàn)了?讀者紛紛發(fā)表見解,可卻沒有想到清兵衛(wèi)就生活在我們身邊,讓我們有幸偶遇他。我把故事講給你聽,你可千萬要保密哦。

          清兵衛(wèi)愛葫蘆的愛好被父親扼殺之后,他心里便籠罩了一層陰影,他無法向人傾訴他心理的悲痛與苦悶,因為沒有人會支持他,或許是命中注定他一直孤單。他只能把一切的煩惱用筆表達出來,常常用繪圖來表達自己思想。

          他把父親畫成一只脾氣暴躁的獅子,母親是溫順的山羊,隨時等待獅子的血盆大口,教導(dǎo)員則是一只固執(zhí)的老黃牛最后清兵衛(wèi)把自己畫成一只膽小、瘦弱的兔子。他真的不敢相信獅子、山羊和兔子竟能組成一個家庭。他的畫栩栩如生,尤其包含了他內(nèi)心世界的所有情感,但無人知道他的畫。他常把自己一個人關(guān)在房間里悄悄地畫,他把畫好的畫藏在床底下,以免被人發(fā)現(xiàn)。他實在不敢想象被人發(fā)現(xiàn)后的后果,那將是他所有夢想都破滅的時候。為了實現(xiàn)自己的夢想,清兵衛(wèi)暗自下決心,一定會證明給所有人看。他要征服那頭暴躁的獅子,軟化那頭固執(zhí)的老黃牛。

          可終究紙是包不住火的。這天下午清兵衛(wèi)放學(xué)回家,就看見父親坐在屋中央,兩眼冒火,再一看,他旁邊放著一個大大的紙箱。清兵衛(wèi)心里“咯噔”一下,那不是自己畫的畫么?父親一看到清兵衛(wèi),就呵斥起來:“這是什么?”清兵衛(wèi)默不作聲地呆立在一旁,像一只任人宰割的山羊,“你整天干這等事,把你的葫蘆砸了,你就畫葫蘆,還畫這些牲畜,你就不能干點兒正經(jīng)的事嗎?我看你將來怎么生活!餓死街頭都沒人給你收尸!”不提葫蘆還好,一提葫蘆,清兵衛(wèi)也火冒三丈,也不知哪兒來的勇氣,清兵衛(wèi)大聲回應(yīng)道:“為什么你總是扼殺我的夢想?我追求我的夢想有錯嗎?難道你要我像你一樣整天扛著鋤頭,最終的目的地只是農(nóng)田嗎?你是個沒有夢想、沒有追求的人,你根本不懂我!”一口氣,把心中所想所恨都咆哮,清兵衛(wèi)心里像揣著一只兔子,“砰砰”直跳,本以為父親會給自己一個耳光,可沒想到父親沉默一陣后,便說道:“你把你的東西拿回去吧!苯又,踱著步子向門外走去,清兵衛(wèi)愣了愣,似乎聽見:“誰說我沒有夢想。 

          就這樣,父親再也不過問清兵衛(wèi)關(guān)于畫畫的事了,清兵衛(wèi)也沒想到父親竟會有如此的改變。雖然父親不再反對自己的愛好,可清兵衛(wèi)仍提心吊膽的。就這樣,日子一天天的過去了,清兵衛(wèi)的繪畫達到了出神入化的境界,他也漸漸聲名遠(yuǎn)播,成了一代畫師?汕灞l(wèi)不喜歡世間的喧囂與污濁,他便隱姓埋名,與父母一起生活在我們的身邊。

          世人只聞其畫,不識其人。

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文2

          清兵衛(wèi)又開始熱衷繪畫了。

          他父親對于清兵衛(wèi)的新愛好也又開始嘀咕了。

          清兵衛(wèi)每天放學(xué)回家都一個人靜靜地在屋子里,敏捷地調(diào)整好畫板,利索地配好顏料,擺正了桌子,桌子上放著一個紅得發(fā)亮的蘋果。開始學(xué)著畫家的樣子畫起畫來。他凝神專注著蘋果,腦袋里思考著從哪里入手,然后一筆揮就,畫的也是像模像樣的,但是缺少老師的教育,他的畫總?cè)鄙倌敲匆稽c靈性,只是形象而已。

          這天有一個客人來家里做客?腿耸乔灞l(wèi)父親的朋友,清兵衛(wèi)的畫這個擺在院子里曬干,客人見到這些話,連忙贊嘆道:“不錯,這是你家小孩子畫的嗎?畫得真不錯!”清兵衛(wèi)的父親聽了,說:“你不知道,孩子平時都沒好好讀書,總是在研究這些沒用的伎倆,你看看,這些,那些,還有屋里的那些,都是些沒用的東西,我正打算把他們都扔給那些收破爛的換回那些紙錢呢。他總是不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),快氣死我了,正想找個機會把他教訓(xùn)教訓(xùn),就干這些能成氣候嗎?”

          客人聽了,微笑地說:“不瞞你說,我兒子小時候書也讀得不好,他那時也熱愛畫畫,但他現(xiàn)在呢?賺錢就不用說了,每天都不用去上班,光是在家里畫幾張畫就可以填補家用了。日子不知道有多舒服呢?我覺得你兒子也可以好好學(xué)學(xué)畫畫,說不定將來成個氣候也可以光宗耀祖啊!

          清兵衛(wèi)父親聽了,也跟著笑了:“你別逗了,就我家那娃兒,在畫畫哪方面根本沒有什么天賦,你不知道上次他愛收集葫蘆時成績總是不好,這不我把葫蘆都砸碎了之后,成績就提升了幾分,那才叫本事呢?那些葫蘆啊,根本就不值錢還得浪費人的精力,所以以后他必須專心讀書,不準(zhǔn)把精力浪費在別處了。在提高個那么幾分他就可以排上名次了!

          客人說:“這事啊我知道,而且啊我聽說啊,沒收你兒子的葫蘆的那個人把葫蘆送給校役后,校役賣了五十元給古董店老板,而老板又賣了六百塊給一個富家呢?那古董老板是我多年的好朋友,他把整件事對我說了。我還以為你知道呢?原來你不知道啊,難怪了,你都跟沒事人似的!

          這清兵衛(wèi)的父親一聽啊,心都快碎了:“什么那葫蘆值六百塊,我的天啊看我干了什么蠢事啊,我還親手毀了那么多葫蘆,真是老天捉弄我啊。不行,得趕快叫那小子再去買葫蘆,對,對,就這么辦!鼻灞l(wèi)父親說著走開了,走進了清兵衛(wèi)的房間。

          這時清兵衛(wèi)正在認(rèn)真的畫著蘋果,看到他爸爸以來,心里一驚,趕快要收起畫板。他爸爸說:“別收了,趕緊的這里幾塊錢拿去買幾個葫蘆吧,記著好好挑選,買得越多越好啊,快去,別耽誤了!

          清兵衛(wèi)又一驚,然后心里滿是歡喜,好像多年的老朋友回來了那般高興,連忙拿著錢樂呼呼的跑開了。

          后來啊,清兵衛(wèi)成了出名的葫蘆鑒賞家,他們家也變得了很富有,很幸福。

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文3

          這是一個叫清兵衛(wèi)的孩子與繪畫的故事。自從清兵衛(wèi)的父親用錘子砸碎了葫蘆以后,他又迷上了繪畫。正如他熱衷于葫蘆一樣,現(xiàn)在他正熱衷于繪畫……。

          清兵衛(wèi)本是不喜歡繪畫的,但偶遇了那位畫家之后,他又燃起了對繪畫的激情。

          距清兵衛(wèi)的葫蘆在劫難逃已有幾個月了,這段時間他過得很頹廢,像失去靈魂般,用父親的話說就是“這東西,沒個人樣”。這天傍晚清兵衛(wèi)孤獨地漫步在清冷的街上。他身子單薄,雙目無神。不知不覺中,清兵衛(wèi)竟來到了遼闊的大海邊,那的景色很美,空中的云,被那將西下的夕陽,染成各種色彩:深紅、淺紅、枯黃、淡黃……白天那蔚藍(lán)的天空,這時被裝點得富麗堂皇,隨著太陽的漸漸西下,天空的顏色越變越深,淺紫、深紫、深藍(lán)……風(fēng)景如此美,只可惜了“夕陽無限好,只是近黃昏!焙5倪吷线有個畫家,清兵衛(wèi)有些好奇,便悄悄移步在畫家身后。清兵衛(wèi)站在畫家身后,看到碧藍(lán)的大海,雪白的浪花和天空飛翔的海鷗,在畫家的筆下猶如賦予了生命一樣,他激動得臉頰通紅,兩眼泛光,著魔地看著畫家行云流水般地?fù)]舞著畫筆,直到夕陽收起最后一抹余暉。那畫家收拾好畫具離開,他才若有所思地離開了。

          就這樣,清兵衛(wèi)又開始熱衷繪畫了。

          人們總是可以看到一個背著畫具的小男孩出現(xiàn)在海邊,田野里,高山上……精兵衛(wèi)感覺他現(xiàn)在一刻也不能離開繪畫了。他想著,手正拿著畫筆,正準(zhǔn)備畫,一看,分明是一雙筷子嘛,惹得他頻頻發(fā)笑,父親怪異地看著他。

          清兵衛(wèi)的噩夢終于降臨了。那天,還是修身課的教員,他夾著一個書包再次踏進了清兵衛(wèi)家的門檻,碰巧這次他的父親在家。他板著臉嚴(yán)肅地對父親說“請您把孩子管教好,我實在是受不了這樣的學(xué)生……”原來好幾次,教員下令交上作業(yè)本檢查作業(yè)情況,可一看清兵衛(wèi)的本子。哪里是作業(yè)本啊,分明是一本畫冊嘛,再往下看,畫得全是這位教員上課時的模樣,有嚴(yán)厲的,搞笑的……教員感覺他不被尊重,于是便跑來找家長了,整件事情便是這樣。父親聽了這番抱怨,已是氣的全身發(fā)抖了,這讓他想起了幾天前,讓清兵衛(wèi)去街上買一袋食鹽燒菜,可許久還不見回來,便去瞧了一下,卻見清兵衛(wèi)充耳未聞的樣子,正端坐在凳子上畫著窗外打瞌睡的燕子,他一氣之下便把清兵衛(wèi)的畫具砸了,也對清兵衛(wèi)的喜歡繪畫開始嘀咕了。這時清兵衛(wèi)剛好背著畫具回來,看見正廳上的教員和怒氣沖天的父親感到很不解。恰巧,父親的怒火找到了突破口……父親再次把他的畫具粉碎,那猙獰的面孔嚇得清兵衛(wèi)忘記了掙扎、反抗,這是他第一次看見這么恐怖的父親……

          清兵衛(wèi)現(xiàn)在也不沉迷繪畫了,父親說這孩子終于回歸正常了。只是,沒有人知道那一幕在清兵衛(wèi)的內(nèi)心留下了多大的陰影……

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文4

          清兵衛(wèi)又熱衷于繪畫了,對他父親的嘀咕,他也沒放在心上。

          這天,他抱著書包興奮地跑回家,一打開房門進去,“啪”的一聲便關(guān)上了。

          母親停止切菜便對丈夫埋怨道:“你也不管管他!他整天在那兒胡亂折騰,以后能有什么出息!”

          父親一手扣下手中的茶杯,狠狠地敲擊在茶幾上,茶水濺起十多公分高,說道:

          “這臭小子一天到晚不干正事,剛砸了他的葫蘆,又跑來干這些!闭f完,便走向了清兵衛(wèi)的房間……

          清兵衛(wèi)一進房門,便把手中的書包放下,打開書包,雙手拿出一本書,那是他剛買的繪本。清兵衛(wèi)輕輕地?fù)崦蔷碌耐鈿,如同士兵輕輕地?fù)崦约旱臉。他鄭重地將繪本放在支架上,然后走到窗邊的畫板前坐下,望著昨夜即將完成的那幅畫——《籠中鳥》,一只蒼老布滿皺紋的手正在打開鳥籠,一只鳥在籠中歡快雀躍。清兵衛(wèi)提起畫筆,正準(zhǔn)備潤色潤色,身后卻傳來“砰砰砰”的敲門聲。

          一開門,清兵衛(wèi)一見怒氣沖天的父親便緊張起來,兩手放在身后,緊緊地攥著畫筆,手心不停地冒汗。說道:“爸爸……”

          父親見狀,怒喝道:“拿來!”

          清兵衛(wèi)一陣猶豫,接著父親一把抓了他過來,奪過他手中的畫筆折成兩段。

          “你每天這樣,以后能有什么出息!”父親怒喝道。

          清兵衛(wèi)沉默著,眼里噙著淚水。父親將頭往里探,一眼便望見了畫板旁的一摞畫,便快步上前去,十幾張十幾張地全部撕掉了。滿地的紙屑如剛下過一場雪,冷得清兵衛(wèi)直哆嗦,他僥幸地向畫板望去,不料,那《籠中鳥》卻不見了。

          第二天,一位有著花白胡子的老人在路邊散步,忽然看見路邊柵欄內(nèi)有一張紙,上面花花綠綠的,顯然這是一幅畫。出于職業(yè)心理,于是老人費力地蹲了下來,貼著縫兒將其拿了出來,咋眼一看,老人驚呆了!盡管畫風(fēng)中的童稚顯露無疑,但那鳥兒即將出籠的歡喜雀躍被刻畫得淋漓盡致,栩栩如生。“太獨到了”老人不禁感嘆。接著他立刻站起身子,蹦蹦跳跳地敲門……

          “你好,請問這幅畫是你家孩子畫的嗎?”老人急切地問道。一打開門,父親便驚呆了。他他萬萬沒想到全國有名的畫家,本市的美術(shù)館長會來他家。父親還沒醒過神來,嘴里便附和道:“是!是!”

          “我想收他作學(xué)生,我能見見他嗎?”老人急切地問道,臉上的興奮溢于言表。

          “啊!”父親被震撼了。

          這時剛受了母親思想教育的清兵衛(wèi)走了過來,兩眼通紅,對父親說道:“對不起,爸爸,我再也不畫畫了!”清兵衛(wèi)說完,才看見那老人手里拿著一幅畫,那幅自己尚未完成的《籠中鳥》。

          “。 鼻灞l(wèi)指著那幅畫失聲道……

          “!”老人指著清兵衛(wèi)失聲道……

          “!”父親指著清兵衛(wèi)失聲道……

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文5

          清兵衛(wèi)現(xiàn)在熱衷于繪畫,自從有了新的寄托,他早已不怨恨教員和怨恨用槌子打破了他十多只葫蘆的父親了。

          可是他的父親,對于他的喜歡繪畫,又開始嘀咕了。

          清兵衛(wèi)像往常一樣,每天放學(xué)回來,他也不跟其他孩子一起玩,常常一個人躲在家里繪畫。一天到晚畫,每次都有不同創(chuàng)意,他永遠(yuǎn)不會厭倦。

          有一次,清兵衛(wèi)在聽課時,突然靈感來了,于是他就不由自主地開始畫畫了,畫得十分入迷,以至于連老師來都沒察覺。直到老師將他的畫拿起來看時才回過神來。以前被教員沒收葫蘆的情景立刻浮現(xiàn)出來,他嚇得臉色發(fā)青,不敢作聲。

          這位老師,戴著一副大眼鏡,看上去挺有學(xué)問的,性格比較開朗,與學(xué)生相處得還不錯,他看了清兵衛(wèi)的畫,非但沒生氣,反而稱贊道:“嗯,不錯,真不錯,挺有天賦的。”清兵衛(wèi)心中的石頭一下子落了下去。沒想到,老師又加了一句:“放學(xué)后,我想去你家一趟。”剛剛?cè)玑屩刎?fù)的清兵衛(wèi)又開始提心吊膽了。

          放學(xué)后,老師提著包來訪問他的父親,恰好他父親在家。

          “有件事,我想跟您談?wù)劇边沒等老師說完,清兵衛(wèi)的父親忙說:“對不起,他一定又犯錯了,您盡管說,我一定好好教訓(xùn)他。”說著瞪了清兵衛(wèi)一眼。而清兵衛(wèi)嚇得什么似的,哆嗦著嘴唇,在屋角縮成一團。

          “不,不,您的孩子挺乖的,而且挺有天賦的,繪畫非常棒!崩蠋熃又f。清兵衛(wèi)又松了一口氣。

          老師又對他父親說:“如果好好培養(yǎng)的話,將來他一定會成為一位知名的畫家的!倍母赣H則不以為然:“呵,就憑他,我看算了吧,他能有什么出息。”又斜了他一眼。

          清兵衛(wèi)又一次與他的夢想擦肩而過。

          天有不測風(fēng)云,人有禍夕旦福。清兵衛(wèi)的`父親不幸得了一種怪病,無法再工作了。為了治好父親的病,家里幾乎將所有值錢的東西都拿去典賣了,但是仍付不起醫(yī)藥費。他的母親也為此奔波勞累,竟病倒了。一下子,清兵衛(wèi)就得一個人扛起這個脆弱的家了。為減輕家里的負(fù)擔(dān),他不得不輟學(xué)。清兵衛(wèi)為了支付醫(yī)藥費,于是打算將自己平時畫的畫拿去賣,希望能掙幾個錢。

          有一天,清兵衛(wèi)正在收拾東西,準(zhǔn)備去醫(yī)院給父親送飯。這時,一個著裝整齊,神采奕奕的中年人正巧路過,他看見清兵衛(wèi)的畫,很快被吸引住了,出了高價將其買下,并隨清兵衛(wèi)去探望他父親。

          那位中年人見了清兵衛(wèi)的父親后,對他說:“您的孩子在繪畫方面的確有天賦,您可以將他交給我培養(yǎng)嗎?我保證他一定會成名的!苯又终f,“您放心,您的醫(yī)藥費我已幫您付了,因為您生了一個這么好的兒子!彼母赣H眼里充滿淚水,驕傲地望著兒子。

          “兒子,我錯了,我對不起你……”他嗚咽著。抓住兒子的手,兩人相互注視著對方,繼而抱在一起,失聲痛哭……

          從此以后,清兵衛(wèi)專注繪畫。終于在繪畫領(lǐng)域獨樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷。

          (指導(dǎo)老師:鄭遠(yuǎn)華)

        《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文6

          自從上次教員來家訪后,清兵衛(wèi)的生活就徹底和葫蘆說再見了。他現(xiàn)在已經(jīng)走出了葫蘆的陰影了,可是他總覺得心里少了些什么。

          一天,清兵衛(wèi)突然不再感覺得心里空落落的了,他愛上了繪畫,就如同以前愛葫蘆一般。他每天在放學(xué)之后,仍舊喜歡在海邊街上待上一段時間。只不過他現(xiàn)在喜歡在顏料攤上站著,有時一站就是一整天。他忽然覺得那些以前看起來平淡無奇的紅的,白的,綠的,五顏六色的顏料都像是忽然之間有了生命一般。每次他在潔白的畫布上揮舞著畫筆,看到這些七彩的精靈在畫布上跳躍舞動,歡吟歌唱時,他的內(nèi)心好像得到了莫大的滿足。他想:“如果對天空失望了,也別對藍(lán)色失望;對云朵失望了,也別對白色失望;對草地失望了,也別對綠色失望;哪怕對生活失望了,也別對繪畫失望……

          清兵衛(wèi)從此每天都在對著畫布涂涂抹抹,還時不時地停下來,傻笑著!斑@孩子怎么又迷上了這些鬼東西?”他的父親這樣想著,但又不好說些什么。因此他的父親每天都悶悶不樂的,好像心里有股悶氣,總出不來。

          終于讓他找著機會了。清兵衛(wèi)參加了一次繪畫比賽,因買顏料費了不少錢,但其實那些錢對他們家來說算不得什么的?汕灞l(wèi)到頭來卻意外地落選了,他的父親以此為借口,大發(fā)雷霆,又痛打了他一頓,把他的畫具全毀了。

          后來,清兵衛(wèi)的眼睛里好像少了些什么,不再閃爍著光彩,但好像又什么也沒少,因為周圍的孩子都是如此。

          多年以后,那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時,他無意中翻到了清兵衛(wèi)的那幅,他被震撼到了。再拿出了當(dāng)時得第一名的那幅,兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊,旁邊是花草樹木,遠(yuǎn)處的連山環(huán)繞著煙霧。他嘆了一聲,以現(xiàn)在的眼光來看,是顯得有些稚嫩。再看向清兵衛(wèi)的那一幅,畫的是黑沉沉的天,閃電劃過,狂風(fēng)呼嘯,樹木倒塌,河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢,幾只雛鳥在安詳?shù)厮B巢畫得不是很明顯,卻能令人一眼看到。那種與世隔絕,不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼,便再無法移開視線,便會被深深地震撼到!那強烈的筆觸,鳥巢外如同世界末日般,仿佛要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留著溫情,那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同,在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。

          那位老師來到清兵衛(wèi)的家鄉(xiāng),他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衛(wèi)之所以沒有得獎,只因他畫已經(jīng)超越了那個時代的審美!那個老師找到清兵衛(wèi)后,發(fā)覺清兵衛(wèi)早已不再畫畫,他現(xiàn)在只是一個普通的漁夫,提起畫畫,他只是輕蔑地自嘲道:“當(dāng)時真是鬼迷了心竅,才會喜歡上這玩意!”

          畫上的鳥巢已被黑暗吞沒!

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