作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文1
小男孩跳上電車回家后,拿了膠卷,正要到高爾基家,突然,他的媽媽出來了,媽媽看見他滿頭大汗,心疼地說:“孩子,看你氣喘噓噓的,那么累,還是別去了吧!笨尚∧泻s不在乎,連忙說:“不行,不行,高爾基叔叔那么疼愛少年兒童,我一定要和高爾基叔叔照張相,貼在我們的墻報上,讓大家永遠記得他。”
媽媽見他說得有理,只好答應(yīng)了。小男孩哼著歌兒來到高爾基家門前,敲了敲門,門開了,是秘書:“請問你找哪一位?”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相的小男孩,可惜沒帶膠卷。我這就來想給高爾基叔叔照相的。”小男孩說道。秘書高興地說:“我記起來了,請等一下,我去通告先生!辈灰粫䞍海貢鰜砹,對小男孩說:“你可以進去了!
小男孩說了聲“謝謝”就進去了。高爾基見到小男孩,十分高興:“想不到我們很快又見面了,你真是急性子,話沒完就跑得無影無蹤了!毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f:“是的叔叔,我們又見面了,請您按上次的動作坐好,可以嗎?”高爾基滿口答應(yīng)。小男孩擺弄相機,爽快一按,“咔嚓”一聲,高爾基的笑容留在膠卷里。相照好后,小男孩滿意地跟高爾基說了聲“拜拜”,就走了。路上,小男孩顯得特別高興,花兒向他點頭,樹木向他招手,云兒向他笑,禾苗向他彎腰……
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文2
第二天,小男孩想:昨天,因為我沒帶膠卷而耽誤了高爾基同志寶貴的時間,他還會讓我進去嗎?小男孩想著想著,終于鼓起勇氣,帶上照相機和膠卷,跳上電車,來到了高爾基家門口。秘書看見了小男孩,就把他帶到了高爾基面前。
小男孩鞠了個躬,說:"高爾基同志,上次因為我沒帶膠卷而耽誤了您寶貴的時間,您不生我的氣吧?懇請您再給我一次機會,這次我都帶齊了,不信您看!”小男孩說著,打開了書包。高爾基摸了摸小男孩的頭,說:“那我們開始拍照吧!"小男孩說:“謝謝您的合作!”
高爾基拿了一張報紙,按上次的姿勢坐好。小男孩跟上次一樣擺弄了很久很久,說:“一切準備停當!备郀柣鶄(cè)過臉,對著他微笑。小男孩說:“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一連拍了好幾張。小男孩說:“謝謝您給我這次機會,我不耽誤您的時間了,再見!”小男孩說著跑出去了。
第三天,小男孩學(xué)校的墻報上貼著高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片,同學(xué)們紛紛來看,還有那個小男孩。有一位同學(xué)說:“哇,高爾機基叔叔看報紙好認真!”又有一位同學(xué)說:“這位攝影師一定很聰明,不然怎么能拍到這么好的照片!”
小男孩聽了同學(xué)們的話,紅著臉笑了。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文3
小男孩回到家,趕忙把膠卷裝進照相機里,他想:我明天再去給高爾基同志拍照,不能再粗心了。
第二天,小男孩早早就起床了,他把所有要用的東西裝好,檢查了一遍又一遍,終于,他保證所有東西都帶齊了,才放心地走出家門。他興高采烈地在路上走著,嘴里還哼著小曲,不知不覺,他就到了高爾基辦公的大樓。
小男孩走到辦公樓的大門口,鞠了個躬,有禮貌地對門衛(wèi)說:“您好,我要給高爾基同志拍照,請您讓我進去吧!”“原來你就是那個小男孩呀!”門衛(wèi)說,“高爾基同志命令過,如果是一個小男孩就一定讓他進來,你趕快進去吧!”
不久,小男孩就出現(xiàn)在高爾基同志辦公室的門口了。透過窗戶,小男孩看見高爾基同志正在專心致志地讀書。小男孩:想要是我直接進去,不就打擾高爾基同志讀書了嗎?我還是在門口等他看完書再進去吧。忽然,他靈機一動,想到一個好主意:我可以在門口,透過窗戶,給高爾基同志拍照呀,那樣既不會打擾他看書,又可以把照片照得更自然些。他把相機端好,找好角度,準備拍照,他的心都提到嗓子眼了!“咔嚓”一聲,小男孩按下了快門。高爾基聽到動靜,轉(zhuǎn)過身一看,是那個小男孩,他趕緊讓男孩進來。小男孩一進門,就說:“對不起,高爾基同志,我打擾您了!薄皼]事的,”高爾基說,“我一直等著你呢!薄拔覄偛排麓驍_您,就在門口悄悄地照了一張照片,您看看,好看不?”小男孩說。高爾基看了看照片,點著頭說:“照得真不錯!”兩個人都開心地笑了。
上學(xué)后,小男孩把這張照片交給老師,老師把照片貼在了墻報上。這張照片得了全校第一名!
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文4
第二天,小男孩還沒來,高爾基告訴門衛(wèi)看見小男孩就讓他進去。幾天,小男孩還沒來,高爾基時常想小男孩,他看書時,常常往窗外看,或者看桌子上的紙團。
第六天,小男孩終于來了。小男孩進去時,高爾基高興得左也不是右也不是,笑著迎接小男孩!昂⒆樱阍趺船F(xiàn)在才來?”高爾基問。
小男孩:“因為膠卷被弄丟了,又買了一幅。謝謝您在這等我!我馬上給您照相。”
高爾基又說:“等等,那次,我有膠卷,你為什么還跑?擔心膠卷是壞的嗎?”
“不,”小男孩說,“是我怕您的膠卷太大!
小男孩讓高爾基做了一個看書的樣子,“啪!”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個寫文章的樣子,小男孩給高爾基又照了一張像,這才心滿意足地回去了。
今天,小男孩把照片貼到墻報上,照片下面有篇文章紀念這天。
媽媽心語:孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時,“小攝影師”因為把照相的膠卷忘家了,帶著遺憾哭著跑出去了,盡管高爾基走到窗口,一再大聲喊著:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷!”此時,“小攝影師”聽到高爾基的喊聲了嗎?他回來了嗎?他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問題,成了孩子們心中的疑團。老師把握住他們對此的好奇心,為孩子們的思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路,就此提出問題:你覺得可能會怎樣?把你的想法說一說。孩子們原以為文中沒寫結(jié)局,無從尋找結(jié)果,一聽老師讓自己續(xù)寫,好奇心便插上了想象的翅膀。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文5
小男孩哭著,跳上一輛電車。電車馬上開走了。
晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師!
“是個小男孩嗎?”高爾基問。
“不是。是一家雜志社的記者!
“請轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩,就一定讓他進來!
第二天早晨,高爾基正在看書,秘書告訴高爾基:“外面來了一個小男孩,好象是昨天您提到的那個,他說是來給您照相的。我放他進來嗎?”高爾基說:“快,馬上放他進來,別讓孩子在外面等久了!
過了一會兒,小男孩又站到了高爾基面前。小男孩對高爾基說:“高爾基同志,真對不起,昨天耽誤了您那么長時間,今天,我早早就把相機準備好了,生怕來了以后再耽誤您的時間。您能再騰出一點點時間,讓我給您照張相嗎?我保證,照完相后立刻就走,不再耽誤您工作!备邩坊f:“小伙子,沒關(guān)系,你為了班級的榮譽花那么多時間來給我照相,真是一個勤奮好學(xué)的孩子,我很愿意幫助你!毙∧泻⒄f:“您能再坐在沙發(fā)上看報紙嗎?”高爾基說:“好的,我很愿意配合!备郀柣凑漳泻⒌姆愿,拿著報紙坐到了沙發(fā)上。高爾基沖著小男孩微笑,小男孩乘機照了下來。
小男孩照完相正要走的時候,高爾基突然叫住了小男孩,說:“孩子,我有東西要送給你!备郀柣贸鲆缓心z卷,說:“孩子,送你這盒膠卷,希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!毙∧泻⒓拥脽釡I盈眶,不知道說什么好。手里捧著膠卷,依依不舍地離開了高爾基的辦公室。
小男孩把高爾基的話牢記在心,回去后努力學(xué)習(xí),獲得了出色的成績。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文6
第二天,又是一個陽光明媚的早晨,高爾基依然坐在窗子旁邊讀書。他有時看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書的時候,他望到小男孩急匆匆地拿著照相機從不遠處跑來了。
“你讓他進來吧!备郀柣R上轉(zhuǎn)身朝秘書吩咐道。
“好的!
小男孩紅著臉來到高爾基面前,深深地鞠了個躬,抱歉地說:“高爾基爺爺,對不起,昨天我不小心把膠卷忘在家里了,請問我還可以為您照相嗎?”高爾基摸著小男孩的腦袋,微笑著點點頭說:“當然可以啊!現(xiàn)在要我做什么動作?”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了!
高爾基拿了張報紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的姿勢。小男孩拿起照相機檢查了很久很久,說:“高爾基爺爺,一切準備停當!毙∧泻⑴e起了相機,高爾基發(fā)現(xiàn)男孩的手有些微微抖動,“孩子,別緊張,沒關(guān)系的,這張照不好我們可以再照。自信心沒有了,可就再也找不回來了!毙∧泻⒙犃,想:我一定要把照拍好。小男孩調(diào)好相機鏡頭,“咔嚓咔嚓”照了好幾張,臉上露出了滿意的微笑。
攝影接近了尾聲,可小男孩卻還是沒有走,小手緊張地扭動著!昂⒆樱有什么事嗎?”高爾基問!案郀柣鶢敔,我能問您一個問題嗎?”高爾基微笑著點點頭!澳鸀槭裁磿蔀橐粋著名的大作家呢?”“那只不過是我書看得多,寫得多的緣故!毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習(xí),多看書。
男孩告別了高爾基,一蹦一跳地朝站臺走去。高爾基看著小男孩離開的背影,甜甜地笑了!
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文7
下午,小男孩垂頭喪氣地從高爾基辦公室回到了學(xué)校。剛走進教室,所有的同學(xué)都圍過來,七嘴八舌地問道:“見到高爾基先生了嗎?相片照好了嗎?……”小男孩默默低下頭,說:“我見到高爾基先生了,他也答應(yīng)了我的請求,可是我卻忘了給相機裝上膠卷……”大家都安靜下來了,突然,有個同學(xué)對他說:“你不要灰心,你試試再去找高爾基先生,他一定還會答應(yīng)你的請求,你這次一定能成功的!”小男孩想了想,說:“對,我不能灰心!”
第二天一早,小男孩帶著照相機,鼓起勇氣來到警衛(wèi)面前說:“叔叔您好,我可以進去給高爾基喜愛男生照相嗎?”警衛(wèi)說:“快進去吧,昨天高爾基先生已經(jīng)吩咐我們,見到你就一定要讓你進來。去吧,他在辦公室!
小男孩興奮地走進高爾基的辦公室,在高爾基面前鞠了一個躬:“高爾基先生,昨天是我沒有提前準備好膠卷,耽誤了您的時間,真抱歉。今天又要耽擱您工作,請您原諒。”高爾基笑著說:“沒關(guān)系,昨天我還擔心你不會再來了呢!彼呎f邊走到沙發(fā)前,按照小男孩昨天的要求坐到沙發(fā)上拿起報紙,微笑地看著小男孩。
一切準備停當,“咔嚓”兩聲,小男孩露出了燦爛的笑容說:“相片照好了,非常感謝您!再見!”說完就蹦蹦跳跳走出了辦公室。高爾基站在窗前看著小男孩歡快的背影,溫和地笑了。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文8
第二天,高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎么還沒來?”還時不時往窗外望,連手上的工作都忘記了。
突然,一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條,上面一筆一畫地寫著:
親愛的高爾基同志:
請讓我再給您照一次相,好嗎?
請求照相的小男孩
高爾基從窗口往下看,果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基,他萬分驚喜,但又小心翼翼地問:“能讓我進去嗎?”高爾基招了招手,點了點頭。小男孩三步并作兩步,興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機,他對高爾基說:“請您對鏡頭笑一個!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個燦爛的笑臉!耙欢彪S著“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,說:“不賴嘛,小同學(xué),照得不錯!”可是小男孩卻一本正經(jīng)地說:“不行不行,這張照片有點歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”
高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子,欣然點頭。小男孩這次更認真了,擺弄了很久后,終于按下了快門。這次的照片可完美了,神情自然,光線恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問。高爾基也滿意極了:“很好,你真是一個小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時間了。我先走了,再見!”
小男孩提著相機跑了出去。不過,這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學(xué)校的墻報上,引起了轟動!大家都夸小男孩是個優(yōu)秀的攝影師!
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文9
小男孩給高爾基照相時,因沒帶膠卷沒照成照相,便哭著跑出了高爾基的辦公室,跳上一輛馬車,回家找膠卷了。
一到家,小男孩就把屋里所有的箱啊、柜啊、抽屜啊、都翻個遍,終于找到了膠卷。當小男孩拿著膠卷準備再去給高爾基照相時,他想:現(xiàn)在天都快黑了,不如明天再去吧。
誰知,第二天下起了濛濛細雨?墒牵∧泻⒉]有因為下雨而放棄去給高爾基照相。只見他一放學(xué),就摟好照相機,冒著雨往高爾基辦公室跑去。
到了高爾基辦公室門口,秘書一見他就說:“小寶貝,快去吧,高爾基正等著你哪!毙∧泻②s快跑到高爾基那兒,先深深地鞠了個躬,然后說道:“高爾基叔叔,昨天因為我的馬虎大意,耽誤了您的寶貴時間,實在對不起您。今天,我又來了!
高爾基笑著說:“我以為今天下雨了,你不會來的,沒想到你挺有恒心的。來吧,開始照相吧?”說完,高爾基就擺好昨天的姿勢,坐在沙發(fā)上,拿著張報紙,側(cè)過臉。
這一次,小男孩高興地拿起照相機,認真地開始照相。只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲響,兩張珍貴的照片似流水一樣從照相機里流了出來。
望著這得來不易的照片,小男孩再次給高爾基鞠躬說:“謝謝您!”高爾基摸著小男孩的頭,和藹地說:“不用謝,以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。要是有什么困難記得來找我,我會盡力幫你的哦!”
小男孩聽后,心里感到特別的溫暖,還想著,以后我也要做像高爾基先生一樣的人。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文10
小男孩下了電車,急匆匆地往家跑去。到了家,小男孩急忙拿起鑰匙,打開門,叫:“媽媽,媽媽快出來,快樂出來!”可是沒有人回答。小男孩心里想:“媽媽可能不在家,只有靠我自己啦!毙∧泻|跑跑,西跑跑,不知在找什么?哦,原來他在找膠卷?尚∧泻⒎榱怂械.房間,可都沒有找到。這下,小男孩心慌了,心里默默地想:“我該怎么辦呢?“這時,小男孩靈機一動,看見了自己的儲錢罐,說:“我有辦法了。”小男孩打開儲錢罐,哇,有20元錢!“這樣足夠了!毙∧泻⒖隙ǖ卣f。
小男孩急急忙忙地去買膠卷,買到了!小男孩飛快地跑到高爾基家,看見秘書說:“秘書叔叔,你可以讓我進去嗎?”秘書心想,昨天高爾基讓我把小攝影師叫到他的房間,秘書說:“可以,高爾基還在房間等你呢。”小男孩敲了敲門,高爾基問:“是誰?”小男孩說:“是我!备郀柣蜷_門,原來是小攝影師。
小男孩說:“高爾基叔叔,你可以坐在沙發(fā)上看報紙!毙∧泻⒂謹[弄了很久很久,說:“一切準備停當。”小男孩給高爾基照了幾張像。
小男孩和高爾基告別的時候,小男孩都哭了,高爾基說:“有空在來玩!毙∧泻⒄f:“謝謝!本瓦@樣,小男孩就走了。
過了不久,到處都有高爾基的墻報了。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文11
小男孩跳上電車,來到了學(xué)校。
同學(xué)們看到小男孩來了,都高興地圍著他,同學(xué)們準備問他到底拍得怎么樣了,可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子,一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個同學(xué)問。小男孩搖搖頭。另一位同學(xué)問:是不是照相機壞啦?不是。小男孩不高興地說。問了大半天,小男孩還是不肯說出原因。大家迫不及待地問:到底是怎么回事?這時,小男孩哭著對同學(xué)們說:都是我不好,我準備給高爾基先生拍照時,才發(fā)現(xiàn)我把膠卷忘在家里了。都怪我太粗心了,沒能完成任務(wù)。一位同學(xué)說:我這兒有膠卷,你拿去再給高爾基照相吧。不,如果我再去給高爾基照相,那就太不好意思了,你們?nèi)ソo他照吧?小男孩認真地說。這時,那位一直沒說話的同學(xué)就說:這怎么可以呢?你是咱們班里的攝影師啊,這任務(wù)你就得去完成。別擔心啦,高爾基先生會讓你拍照的。
第二天,小男孩拿著裝好膠卷的照相機又一次來到高爾基家。秘書看到小男孩來了,立刻告訴高爾基。高爾基從房間里出來迎接小男孩,微笑地拍拍小男孩說:孩子,歡迎你來給我照相。于是,高爾基就把小男孩帶進房間里,并說:孩子,要給我拍什么樣的姿勢呢?小男孩微低著頭輕輕地回答:和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著點點頭,坐在沙發(fā)上,隨手拿起一張報紙,認真地看了起來。小男孩立刻取出照相機,選好拍照的角度,咔嚓咔嚓連續(xù)照了幾張。照好后,很有禮貌地對高爾基說:先生,我照好了,謝謝您,我走啦。說完他高興地離開了高爾基的家。
兩天后,小男孩把照片沖洗好了,他很自豪地將照片貼在了教室后面的墻報上,也得到同學(xué)們的夸獎。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文12
第二天,天剛剛才亮,小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。
當秘書告訴高爾基,昨天那個小男孩在門口時,高爾基興奮的說:“快,快讓他進來!”等小男孩進來時,高爾基見他滿頭大汗的樣子,便問他說:“你怎么渾身都是汗呀?”一問完高爾基就回頭跟秘書說:“快,拿塊毛巾來給他擦擦。”小男孩急急地回答道:“我,我昨晚坐了好長時間的電車,拿完膠卷又坐著電車回來時,見您已經(jīng)熄燈睡覺了。于是,我又回家了。今天天一亮我就跑來了。”接著,小男孩又說:“先生,這么早打擾您真不好意思。請問我現(xiàn)在能給您拍照了嗎?”高爾基說:“可以呀!還是做昨天那個姿勢嗎?”“是的,先生!毙∧泻⒄f。
說話間,只見小男孩拿起相機,咔嚓,咔嚓。又笑著說:“照兩張,我要選一張好的!彼Φ媚菢犹。
臨走前,高爾基拿出一個盒子拍拍小男孩的頭:“這些膠卷送給你!”小男孩又深鞠了一躬,并抬頭望了望高爾基,甜甜的笑了一陣。
高爾基等了幾天,那個小男孩還是沒有來,高爾基去附近的學(xué)校去打聽。他終于找到了小男孩的學(xué)校,可是學(xué)校的老師告訴他,那個小男孩的媽媽生病了,他回家照顧媽媽了,已經(jīng)有好幾天都沒來上學(xué)了。在同學(xué)們的指引下,高爾基拿著禮品來到了小男孩的家。當高爾基推開門,小男孩很驚訝。只見低矮的房子黑乎乎的,床邊一盞油燈發(fā)出微弱的光芒,床上躺著一位無精打采的媽媽。高爾基說:"希望你的媽媽早日康復(fù)。"小男孩含著淚說:"謝謝您。"分別時,高爾基說:"我們來照張合影吧?"小男孩高興極了。
晚上,他做了一個夢,夢見一個陽光明媚的早上,他和高爾基的照片貼在了學(xué)校的墻報上,大家都在爭相觀看。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文13
孩子跳上電車,電車飛快地開走了。
路上,開電車的人問:孩子,你拍照了嗎?沒有,我把膠卷忘家了。孩子哭著說。哦!沒關(guān)系,等一會兒你拿了膠卷再去一次。孩子含著淚點了點頭。
孩子急匆匆跑回家,滿頭大汗都顧不得擦,就在家里的角角落落里翻找起來?勺罱K還是沒有看到膠卷的影子,他便大聲痛哭了起來。
他的媽媽聽到了孩子的哭聲問道:你怎么了?
家里沒膠卷了,可我還要給高爾基先生拍照呢!
這可真糟糕!孩子,那怎么辦呢?這樣吧,讓你爸爸去買膠卷,順便幫你給高爾基先生拍照,好不好?
孩子擔憂的點了點頭。
他的爸爸阿遼沙是一名雜志社的記者,孩子的媽媽找到阿遼沙,他聽妻子說后就帶上相機趕往膠卷商店,由于商店離他們家太遠了,等到他到達商店已經(jīng)下午5點了,阿遼沙買了膠卷,又匆匆忙忙趕往高爾基的家,可是高爾基先生根本不見他。他傷心地回到了家。
孩子見到爸爸就激動的跑上去問:拍到了嗎?阿遼沙無奈的搖了搖。孩子臉上露出難過的表情:看來只能明天我再早一點去拜訪他了。
第二天一大早,孩子便來到高爾基家,孩子怯怯的敲開了門,原來高爾基也一直在等待著孩子的到來,他們很快拍完了照片。高爾基問:孩子,你昨天去那了?孩子把昨天的事情說了一遍,高爾基笑著說:以后別這么馬虎了!孩子開心地笑了,重重的點了點頭。孩子和高爾基道別后便向?qū)W校趕去,順利地把照片貼到了墻報上。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文14
回到家,小男孩懊惱極了,想到由于自己的疏忽,沒有抓住機會,又大哭了起來。這時,小男孩的媽媽走了過來,奇怪地問:“孩子,你怎么了?”小男孩把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽摸著他的頭,笑著說:“傻孩子,你想一想,既然高爾基叔叔讓你進去給他拍照,這說明他很喜歡你這個小攝影師呀!明天,你準備好了,再去一次吧!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑掽c點頭。
第二天早晨,秘書告訴高爾基:“您要找的那個小男孩來了!备郀柣吲d地說:“快讓他進來吧!”不一會兒,小男孩站在了高爾基面前,他顯得很不安。高爾基溫和地詢問:“是不是又忘了帶膠卷了?”小男孩不好意思地說:“不是的,因為上次我浪費了您的寶貴時間,我很抱歉。”
高爾基微笑著拍了拍小男孩的肩膀,親切地說:“沒事,讓我們開始吧!”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢,“咔嚓”一聲,相片照好了。小男孩激動地向高爾基行了一個禮,然后說:“再見,打擾您了!毙∧泻⑥D(zhuǎn)身向門外跑去,你看他多么象一只快樂的小鳥呀!舞動著雙臂向?qū)W校奔去。
高爾基望著小男孩的背影自言自語:“多好的孩子。
作文:續(xù)寫小攝影師_續(xù)寫作文15
轉(zhuǎn)眼間,一周過去了,兩周過去了,高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘!耙苍S小男孩早就忘了,也許他還會再來一回。”高爾基想。正在他焦急等待的時候,秘書過來告訴他,門外來了個手里提著照相機的小男孩,請問是否允許他進來?
高爾基沒想到,小男孩竟然又來了。
他想了想,說:“快請那小男孩進來吧!”
小男孩又一次站在高爾基的門前了,他朝高爾基走了過來,低聲說道:“尊敬的高爾基先生,上次因為我的疏忽,導(dǎo)致您損失了大部分的時間與精力,這回,我絕不會讓您那寶貴的時間白白浪費了!
小男孩調(diào)整了一下相機,又請高爾基取出一本他最喜愛的書籍,坐在書桌前,露出一絲甜蜜的微笑,并且認真地閱讀。
動作擺好了,小男孩“咔嚓”一下按準了快門。“啪!”一張照片從相機底部掉了出來,高爾基輕輕地把照片拾了起來,拍了拍照片上的塵土,仔細欣賞了一番,便笑著摸了摸小男孩的腦袋,夸道:“很好,你做的非常好!”
最后,小男孩帶著高爾基的照片,歡天喜地地跳上一輛電車,回家了。
高爾基看著小男孩的身影漸漸地遠去,不禁欣慰地笑了。
評:多么善于說話的孩子!一番檢討讓人愛上了你的坦白,嫻熟的技術(shù)證明了你的機靈。多么完美的結(jié)局,得益于你的精密構(gòu)思。
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