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      2. 小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文

        時(shí)間:2022-08-21 06:28:56 續(xù)寫 我要投稿
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        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文1

          藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情給了小木偶,小木偶高興得蹦了起來。

          這時(shí),天色已晚,小木偶想起了老木匠,于是他以最快的速度回到了家。等了大半天的老木匠看見小木偶終于回來了,驚訝地問:“小木偶,你到哪里去了呀?”小木偶一五一十地把自己的遭遇說了出來。老木匠睜大了眼睛,過了好一會(huì)兒,他才開口說話:“好一個(gè)邪惡的紅狐!小木偶,我再給你一個(gè)藍(lán)書包,你去找小紅狐說理去!”“好!”小木偶想了個(gè)好對策,他帶上他的“超級魔法合裝袋”就出了家門。

          小木偶走出家門不久,小紅狐就出現(xiàn)了!班!”小紅狐跟小木偶打招呼,“小木偶!你的藍(lán)書包真漂亮,可以讓我背一下嗎?就背一下!”“哈哈!”小木偶心里暗自嘲笑紅狐。“連臺詞也不變一下!”于是他說:“好呀!”他把背包給了狡猾的小紅狐。

          小紅狐背起書包就想跑,不料,小木偶一把抓住了紅狐的尾巴,笑瞇瞇地說:“紅狐朋友,我想看看你的尾巴漂不漂亮!”“好吧。”小紅狐說。“你先把背包給我,我背包里有把梳子,我要給你的尾巴梳梳毛!”小木偶說!昂醚剑∧强烧娴弥x謝你了!”可小木偶并沒有拿出梳子來,他拿出了他的“超級魔法合裝袋”。原來小木偶要把袋子里的“超級剪切小刀”拿出來,然后把小紅狐的尾巴割掉做懲罰哩。在割掉尾巴的一瞬間,紅狐竟沒有一點(diǎn)兒知覺。這時(shí)的小木偶正暗自笑著,然后他把狐貍尾巴藏在背包里。“好了嗎?”小紅狐問。“好。可以了!”小木偶笑嘻嘻地說。

          小紅狐美滋滋地回到家,當(dāng)他照鏡子正想看看小木偶幫他梳得漂漂亮亮的尾巴的`時(shí)候,“我的尾巴呢?哇!嗚……一定是小木偶!我要?dú)⒘四恪 彼麣饧绷?伤忠幌耄骸鞍!還是我錯(cuò)了。上次我不是騙熊警官包是我的嗎?看來我應(yīng)該把包還給小木偶,和小木偶交朋友!”于是他便向小木偶家走去。

          小紅狐到了小木偶家,連連向小木偶道歉。小木偶哈哈大笑,并把尾巴拿了出來,又拿出“超級魔法合裝袋”里的“超級粘貼劑”幫小紅狐把尾巴粘了上去。小紅狐也把紅背包還給了他,他們開心地笑了。

          “讓我們交個(gè)朋友吧!”小紅狐說。“那太好了!”小木偶爽快地答應(yīng)了。

          小朋友,做人要誠實(shí),有錯(cuò)就改哦!

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文2

          現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向被人表示關(guān)心了。

          于是,小木偶開始了他的新的旅程。一天,他在樹林里走著,看見上次搶了他的紅書包的小紅狐正拼命地向前跑著。小木偶趕緊沖上去,想向小紅狐要回他的書包。待他仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來小紅狐正被大灰狼追殺著。小木偶心急如焚,想幫小紅狐逃出困境。

          正在這時(shí),小木偶看見熊警長出現(xiàn)在附近。小木偶急急忙忙地跑過去,說:“報(bào)告警長,小紅狐被大灰狼追殺了,咱們快去救他吧!”熊警長驚訝地說:“大灰狼是我們一直追捕的逃犯,今天我們一定不能讓他再逃脫!庇谑牵芫L三步并作兩步走,迅速出警將大灰狼捉拿歸案。小紅狐得救了,他不好意思地把紅書包還給了小木偶。

          小木偶繼續(xù)往前走。他看到一只小白兔在過馬路,忽然,一輛貨車疾駛而來,可小兔子一點(diǎn)也沒有覺察到。小木偶趕忙跑向小白兔,用力把他推到路邊,貨車擦邊而過,小白兔避免了一場車禍。小白兔感動(dòng)地說:“謝謝你,是你救了我的命!毙∧九几吲d極了,因?yàn)樾“淄靡稽c(diǎn)也沒有受傷。

          小木偶有點(diǎn)想老木匠了。于是他向家走去。在回家的路上,他想,要是能送老木匠一件禮物該多好!可是,小木偶沒有錢買禮物,他很傷心。就在這時(shí),小女巫出現(xiàn)了。小女巫說:“你不用買禮物了,我已經(jīng)幫你把禮物送到老木匠那里了!

          小木偶高興地回到家,被驚呆了,老木匠正坐在用金子做成的躺椅上看書呢。小木偶跑向老木匠,撲在他懷里“哇哇”大哭。小木偶哭著說:“主人,我好想你呀!”老木匠奇怪地問:“我不是只給了你一種‘笑’的表情嗎?你怎么也會(huì)哭了?”小木偶抽泣著把他這些天的經(jīng)歷對老木匠說了一遍。小木偶還告訴老木匠自己現(xiàn)在已經(jīng)擁有了人類所有的'表情。

          老木匠終于明白了:笑是很重要的,不過,要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文3

          現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

          這天,小木偶又背了一個(gè)黃背包去旅游,遇到了上次搶他紅背包的小紅狐了。小紅孤正背著他的紅背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的憤怒又涌上心頭。但小木偶轉(zhuǎn)念一想:說不定小紅狐已經(jīng)改過自新了,算了,既然他喜歡,就借它玩幾天吧!于是他朝小紅狐走去,邊走邊叫:“小紅狐,小紅孤!毙〖t狐轉(zhuǎn)身一看原來是小木偶。而且小木偶還是滿臉笑容,以為小木偶還是和以前一樣只會(huì)笑。于是他眼珠一轉(zhuǎn),想故技重演。他親熱地跑到小木偶身邊說:“小木偶,上次對不起,我太喜歡你的紅背包了,就想背著在大街上走走而已。”小木偶說:“沒事的,你知道錯(cuò)了就行,今后一定要改正!毙〖t狐說:“好的,我再也不會(huì)犯上次同樣的錯(cuò)誤了,F(xiàn)在你又有了新的包包,這個(gè)黃色的背包真漂亮,你能借我背一下嗎,我保證只背一下,就是想看看這種黃顏色和我的毛是不是相配,要是相配,我也去買一個(gè)黃背包來背!

          于是小木偶把黃背包遞給了小紅狐,小紅狐一背上黃背包拔腿就跑,一邊跑一邊還向小木偶做鬼臉。小木偶生氣極了,立馬就去追小紅狐,追了一條街終于抓住了小紅狐!胺砰_,放開,放開我!”小紅狐拼命掙扎。

          “吵什么?”穿警服的熊趕過來把他們分開。

          “他搶我的黃背包!”小紅狐和小木偶異口同聲地說

          熊警官看了看他們倆,他們兩個(gè)都滿臉憤怒,就問:“這個(gè)黃色的背包到底是誰的'?”“我的,我的”小木偶和小紅狐都齊聲回答。

          突然一個(gè)聲音從樹上傳來:“黃背包是小木偶的!”熊警官抬頭一看,原來樹上有一只小鳥。小鳥說:“是小紅狐搶了小木偶的黃背包,黃背包原本就是小木偶的!”

          有了小鳥的證詞,小紅狐不能再狡辯了,臉?biāo)⒌丶t了,低下了頭。

          于是,熊警官將黃背包還給了小木偶。把小紅狐拎起來,將他扔出去好遠(yuǎn)。

          從此,小紅狐再也不搶東西了!

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文4

          小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下終于有了人類所有的表情——喜怒哀樂。小木偶的頭漸漸不疼了,他使勁拍了拍自己的臉:“哎呀,好疼啊!”他痛得眼淚都流出來了,但他卻高興地跳起來:“我會(huì)哭了!小女巫,謝謝你讓我有了人類所有的表情,我再也不會(huì)被別人誤會(huì)了。”

          小女巫也笑了:“不用謝,你趕緊繼續(xù)你的旅程吧。”

          “對了,”小木偶著急地說:“我還要去把我的背包找回來呢。再見,小女巫!

          小木偶找到熊警官,理直氣壯地對他說:“熊警官,請你主持公道,

          幫我找小紅狐把我的背包要回來!

          哪知道熊警官看到小木偶就生氣地說:“你這塊騙人的木頭,還想來騙我嗎?”

          小木偶委屈地流下眼淚,傷心地說:“我不是騙子,是小紅狐欺騙了大家,搶走我的背包!

          熊警官大吃一驚地說:“紅背包是你的?哼,我才不相信你的話呢!

          小木偶焦急地說:“因?yàn)槔夏窘持唤o了我‘笑’,他說笑是很重要的,誰要是不會(huì)笑,誰就沒辦法過快樂的日子,所以大家才誤會(huì)我!

          熊警官仔細(xì)地看了看小木偶。他看到小木偶委屈的`表情,也看到他眼中含著淚花、可憐巴巴的樣子終于相信了小木偶。他決定一定要幫小木偶把背包要回來。

          熊警官和小木偶一起來到小紅狐的家。小紅狐正得意洋洋地拿著紅背包在玩呢,見到熊警官和小木偶一起來了,心想:這下糟了,肯定是被熊警官識破我干的壞事了,我要趕緊跑。還沒等他來得及跑呢,熊警官一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把抓住他的大尾巴,說:“看你往哪跑,跟我到警察局去。”

          小紅狐一聽嚇得大哭起來,連忙向小木偶認(rèn)錯(cuò):“對不起,小木偶,我搶了你的紅背包,我把它還給你,請你原諒我好嗎?我下次再也不敢干壞事了。”

          小木偶看了看他可憐的樣子,真誠地對他說:“我可以原諒你,希望你好好地改正自己的錯(cuò)誤,重新做人!毙〖t狐聽了小木偶的話,紅著臉低下了頭。

          小木偶開心地背上了紅背包,跟熊警官告別后,興高采烈地踏上了新的旅程。一路上他遇到了許多有趣的事,學(xué)到了許多知識,還交到了許多朋友,他也體會(huì)到‘笑’確實(shí)是很重要的。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文5

          自從小木偶有了人類所有的表情以后,他又回到了老木匠的身邊,把自己只有一種笑嘻嘻的表情所帶來的不幸遭遇一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了很同情小木偶,于是又給小木偶買了個(gè)又紅又大的'背包,小木偶別提有多開心了。

          一天,小木偶背著紅背包上街去買菜,路上又遇到了上次說謊的小紅狐,此時(shí)的小紅狐已經(jīng)把自己的毛染成了金黃色,他以為小木偶不認(rèn)識他,于是上前親熱地說:“你好,小木偶,你的背包紅艷艷的,上面還繡著花兒,真漂亮?刹豢梢越栉冶骋槐逞,只背一下,我想看看我背起來是不是很好看?”小木偶二話沒說就把背包拿下來遞給他,小紅狐又像上次一樣拼命地跑走了,等小木偶回過神來,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小木偶使勁地追,邊追邊喊:“你站住,還我背包!”可是,這次小紅狐穿著溜冰鞋,一溜煙似的不見了。這時(shí),熊警官正在街上巡邏,發(fā)現(xiàn)了小紅狐連聲喊:“超速!超速!嚴(yán)重超速!”并一把逮著了小紅狐。小紅狐又像上一次一樣指著小木偶,憤怒地說:“警官,他又想搶我的包!” 這時(shí)小木偶剛好趕到,沒等他解釋,熊警官想也沒想就拽著小木偶想把他甩出去,這時(shí),小木偶委屈地“哇”的一聲哭了。熊警官奇怪了,放下小木偶問他為什么哭?小木偶就把之前被小紅狐欺騙自己的事完完整整地告訴了他。熊警官將信將疑,但看著小木偶傷心的表情,問道:“證據(jù)呢?”小木偶很快找來了藍(lán)鼻子女巫,藍(lán)鼻子女巫拿出魔鏡,魔棒一點(diǎn),那情景就像放電影似的再現(xiàn)了一遍。此時(shí)的小紅狐滿臉通紅,低著頭,熊警官生氣地一把拽住小紅狐,拎著他向警察局走去。女巫嘆了一口氣說:“真是多行不義必自斃呀!”

          后來,小木偶去找兔子做朋友,找老婆婆說明真相,還幫助了很多人。他說生活中的喜怒哀樂他都要去體驗(yàn),去面對,做個(gè)真正的人!

          教師評語:你是個(gè)想象力多么豐富的孩子呀!你描寫細(xì)致,想象合理,把讀者帶入了童話世界。文中的神態(tài)動(dòng)作描寫為文章增色不少,結(jié)尾總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文6

          自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后,小木偶就決定去找小紅狐要回自己的紅背包。

          小木偶剛走進(jìn)樹林,便聽見小紅狐大叫:“救命,救命,誰來救救我!”正奇怪間,只見小紅狐正被一只兇惡的大灰狼追趕著,眼看著就要被抓住了。小木偶回想起之前小紅狐搶自己背包的場景,不禁嘀咕:“你這個(gè)壞家伙,活該被大灰狼追著跑!庇谑切∧九紲(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,可又轉(zhuǎn)念一想:“小紅狐要是被大灰狼吃掉了,那我的.背包就會(huì)落在大灰狼的手里,這下可就再也拿不回來了。”

          想到這里,小木偶決定幫助小紅狐。可是,怎樣能幫小紅狐化險(xiǎn)為夷呢?小木偶靈光一現(xiàn),有辦法了!他爬上一棵樹,利用茂密的樹葉遮擋住身體,對著小紅狐大喊起來:“小紅狐,快往這邊跑!快往這邊跑!”小紅狐聽到后,飛快地朝著小木偶這邊奔跑。此時(shí)的大灰狼雖然心存疑惑,但依然在后面緊追不舍。當(dāng)大灰狼一跑到大樹底下時(shí),小木偶大叫一聲:“我來了!”說話間,“嗖”一聲跳了下去,準(zhǔn)確無誤地落到大灰狼頭上,就這樣把大灰狼砸死了。

          小紅狐看到這一幕后,滿臉慚愧地走向小木偶,說道:“對不起,小木偶,我昨天不該搶了你的紅背包,我這就還給你。剛才謝謝你救了我,不然我就沒命了!闭f完,小紅狐把包遞到了小木偶面前。小木偶笑著說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好樣的。既然你這么喜歡這個(gè)背包,那我就把它送給你吧!毙〖t狐聽后,感動(dòng)地說:“小木偶,你真是太善良了,不但救了我,還把心愛的背包送給我,從今以后你就是我最好的朋友!毙∧九家查_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          說完,他倆手拉手,一起高高興興地回家了。從那以后,小木偶和小紅狐每天一起幫助別人,還在年底的好公民頒獎(jiǎng)大會(huì)上獲得了助人為樂獎(jiǎng)。

          這時(shí)候的小白兔和老奶奶,才知道自己當(dāng)初誤會(huì)了小木偶,都特意去向他道歉。小木偶不好意思地說:“沒關(guān)系的,這也不能全怪你們,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只會(huì)笑這一種表情!毙“淄煤屠夏棠搪犃撕,開心地笑了,小木偶也隨之笑了起來。

          他終于知道,幫助別人是一件最快樂的事情。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文7

          現(xiàn)在小木偶終于得到了人類所有的表情,他又一次來到大街上,發(fā)現(xiàn)小紅狐還背著他的紅背包在買東西。于是小木偶馬上跑過去,拽住小紅狐的耳朵,說:“把我的紅背包還給我!薄澳鞘俏业,放開!”小紅狐撒謊道!俺呈裁矗俊贝┚男苈牭匠臭[聲后很快地跑了過來, “你怎么又回來了?”他看到小木偶后非常地驚訝,“事情是這樣的:因?yàn)橐郧袄夏窘持唤o了我一個(gè)表情,那就是笑……最后是小女巫幫了我。”小木偶又委屈又憤怒地把事情的經(jīng)過告訴了穿警服的熊!霸瓉砣绱,小紅狐,你還有什么話說?”穿警服的熊也很生氣!澳羌t背包是我的,您千萬不要相信它!”小紅狐還要撒謊!澳俏覀?nèi)フ依夏窘,這是他給我的紅背包,他最清楚不過了!毙∧九家埠敛皇救,氣呼呼地說道。一聽到老木匠,小紅狐就開始慌了。于是,小紅狐主動(dòng)把紅背包還給了小木偶,并且十分誠懇地對小木偶說道:“對不起,我不應(yīng)該撒謊,請你原諒我好嗎?”小木偶猶豫了一會(huì),但當(dāng)他看到小紅狐那真摯的眼神,就答應(yīng)了。

          小紅狐為了表示自己的.歉意,他提出帶小木偶去他家玩。他們來到小河邊,小紅狐說:“你先過去吧,我?guī)湍隳冒S后就到!”小木偶信以為真,就先游了過去,等他到了河對岸,回頭一看,小紅狐和紅背包早已消失得無影無蹤。其實(shí)小紅狐一直都沒死心,心里一直盤算著拿回那個(gè)漂亮的紅背包。小木偶一看到這樣的情況,他忍不住哇哇大哭起來,這時(shí)候,小女巫又出現(xiàn)在了他的面前:“小木偶,不要哭,你要記住,信任很重要,但是不是所有的表情都是可信的!毙∧九歼叢裂蹨I邊似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “這樣吧,我再送你一雙火眼金睛吧!”說著小女巫又用她的魔杖在小木偶的腦袋上點(diǎn)了一下,這下,小木偶的眼睛變成了一雙能看透人的內(nèi)心的火眼金睛了。

          是的,眼睛很重要,但是更重要的是我們要能看懂人的內(nèi)心。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文8

          小木偶離開了藍(lán)鼻子小女巫后,想回到老木匠身邊。途中,他偶然碰到了熊警官,熊警官正在處理案件。小木偶走上去,客氣地說:“熊警官,你還認(rèn)只我嗎?我是上次被你扔出去的小木偶呀,那次,我回為只會(huì)笑,所以被誤認(rèn)為那只紅背包是小紅狐的了!毙芫?zèng)]說話,過了一會(huì)兒,熊警官說:“小木偶,我現(xiàn)在可以陪你去小紅狐家要回紅背包,不過,要是小紅狐說那只紅背包是他的,那我也就沒辦法了,要是他說是你的,那他就要還給你!毙∧九紙(jiān)定的說:“好的!庇谑牵麄儊淼搅诵〖t狐家,敲開了門,小紅狐不情愿地開了門,說:“你來干什么呀?”小木偶?xì)鈶嵉卣f:“我當(dāng)然是來要紅背包的啦!薄凹t背包是我的!”“我的”“我的”。小紅狐的媽媽聞聲趕了出來,生氣地說:“是誰在我家門口大吵大鬧的!”“是我”!靶芫俚某霈F(xiàn)讓狐媽媽嚇了一大跳,連忙客氣地做了一個(gè)“請”的動(dòng)作。一走進(jìn)門,熊警官就問小紅狐:“小紅狐。你的紅背包是你的.嗎?”“當(dāng)然是我的啦!毙〖t狐堅(jiān)定地說!澳敲矗阒兰t背包里有哪些東西嗎?”熊警官又問小紅狐,因?yàn)樾〖t狐不知道紅背包里有什么,所以答不出來,小紅狐剛要編,小木偶就說了出來,背包里有一本書,一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)小玩意。熊警官說小紅狐不知道,小紅狐狡辯道:“不是我不知道,而是我剛要說,小木偶就搶先說出了口。”這時(shí),小紅狐的媽媽拿道水杯過來了,把水杯遞給熊警官,說:“請喝茶,對了,我能跟你們一起聊嗎?”熊警官說:“當(dāng)然能了,我問你一個(gè)問題,你是否給小紅狐買過一只紅色的背包?”因?yàn)樾〖t狐的媽媽不知道事情的來龍去脈,所以她老實(shí)地回答:“沒有呀,我只給他買過一只黃色的背包!焙鼖寢屨f完后,小紅狐不知道去了哪里,過了一會(huì)兒,她拿著那只紅背包出來了,把紅背包遞給小木偶,說:“小木偶,對不起,我不該騙走你的紅背包,還給你!毙∧九冀舆^紅背包,說:“小紅狐,沒關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,還是可以原諒的。”

          走出了狐貍家,警察把小木偶護(hù)送回了老木匠家。這時(shí)候,老木匠過著清靜的日子,他見小木偶回來了,高興極了!連忙給小木偶找了一家學(xué)校,讓他去讀書,而他則每天雕刻好工藝品拿去賣,他們一直過著快樂幸福的日子!

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文9

          告別了藍(lán)鼻子小女巫,小木偶蹦蹦跳向前走。走著走著,小木偶便撿到了一副老花鏡。他皺著眉頭,抓了抓后腦勺,自言自語:“到底是誰啊,這么不小心弄丟了眼鏡?”小木偶左顧右盼。半響,小木偶決定去找眼鏡的主人,好物歸原主。

          不久,小木偶遇見了小松鼠,他三步并作兩步,焦急的問道:“小松鼠,這是不是你的眼鏡?”小木偶邊說邊亮出了眼鏡。小松鼠睜大眼睛,搖搖頭說:“不,這不是我的眼鏡,它太大了,我沒有這么大的眼鏡!”小松鼠說完,搖著大尾巴回家了。

          走了幾步,小木偶見到了狼婆婆,他非常著急,忙問:“狼婆婆,這副眼鏡是您丟失的嗎?”小木偶拿起了眼鏡。狼婆婆一見到,像寶貝似的捧在手心中,心想:“這個(gè)小木頭,有的玩意倒是挺多,這東西我要定了!”狼婆婆眼珠一轉(zhuǎn),想到了個(gè)好主意,她假惺惺的說:“呀!小木頭,我正在找我的眼鏡呢,謝謝你呀!”小木偶聽了,心里很高興,笑瞇瞇的說:“狼婆婆,沒關(guān)系,以后多注意喲,拜拜!”說完小木偶便走了。而狼婆婆呢?則得意洋洋的捧著那個(gè)寶貝走了。

          小木偶一路唱著歌,很是開心。這時(shí),一位老婆婆急匆匆的走了過來,像是在找什么。小木偶見到禮貌的問:“老婆婆,您在找什么呀?”老婆婆傷心的'說:“哎!孩子,我的眼鏡一小心弄丟了,你能幫我找找嗎?”“眼鏡?老婆婆您找的是不是一副老花鏡?”小木偶問到!笆茄,那可是兒女送給我的生日禮物,很珍貴的!”老婆婆著急的說道,F(xiàn)在,小木偶什么都知道了,前面那個(gè)狼婆婆是在騙自己!他火冒三丈,連忙向狼婆婆的方向飛奔而去。小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿,他很快就追上了狼婆婆,把她按在地上,奪回了老婆婆的眼鏡。老婆婆直夸小木偶是個(gè)好孩子,小木偶的心里樂開了花!

          自從有了各種表情,小木偶經(jīng)常幫助別人,幸?鞓返纳钪。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文10

          一天,小木偶邁著輕盈的腳步走在路上,但是它每走到一個(gè)地方都會(huì)有人指著他說:“快看!這兒有一個(gè)奇怪的木頭人,它會(huì)動(dòng),還有各種各樣的表情,簡直和真人一樣,可惜它不是人!”小木偶越聽越傷心,心想:我怎樣才能成為一個(gè)真正的人。

          突然,小女巫再次出現(xiàn)在小木偶的面前,因?yàn)樗俅胃惺艿娇諝庵袀牡奈秲菏菑男∧九忌砩习l(fā)出來的。于是,小女巫說:“小木偶,如果你能找到你的爸爸──老木匠,并且做一個(gè)孝順的`好孩子,你就能變成一名真正的人!”

          小木偶感謝了小女巫,就急忙上路了。小木偶回到原來的住處,可是,老木匠卻不見了。小木偶此時(shí)更傷心了,他不僅擔(dān)心老木匠不要他,他更擔(dān)心木匠爸爸的安全,是不是木匠爸爸又出事啦!……

          這時(shí),小鴨、小雞、熊警官都來幫忙。在動(dòng)物朋友的幫助下,小木偶終于翻過了無數(shù)座大山,渡過了無數(shù)條河流,穿過了無數(shù)條布滿荊棘的小路,終于在一座大森林里找到了木匠爸爸。

          此時(shí),只見老木匠的臉正腫得厲害,閉著雙眼,渾身冒著汗,躺在木床上不停地呻吟。小木偶慌忙跑過去用手一摸,哇!爸爸在發(fā)高燒!小木偶連忙跑去買藥,回來后小心地喂藥……在小木偶細(xì)心地照顧下老木匠逐漸恢復(fù)了健康。看到小木偶又回到了自己的身旁,老木匠非常高興,更令他高興的是小木偶不僅具有豐富的表情,更在于他有一顆火熱的孝心。在家里,小木偶每天幫老木匠做家務(wù),有時(shí)還幫忙做點(diǎn)木活兒,老木匠每天心里都像吃了蜜一樣甜。

          有一天,小木偶驚奇地發(fā)現(xiàn)自己成了個(gè)真正的孩子。老木匠和小木偶,不!而是一名真正的男子漢,一起開心地過日子。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文11

          小木偶有了人了的表情后,他就可以像人類一樣自由自在的生活。

          有一天,小木偶在馬路上遇見了小紅狐,他見了,就心想:“上一次他居然欺騙了,恨!看我這次怎樣收拾他!毙∧九贾涝鯓犹幚硇〖t狐后,所以就自己做了一個(gè)非常漂亮的小紅包,而且他的小紅包里有個(gè)秘密,而且這個(gè)秘密是送給小紅狐的懲罰。

          到了第二天,小木偶背上他做得漂亮的背包,走在彎彎曲曲的馬路上。過了一會(huì)兒,小紅狐看見了小木偶,而且也發(fā)現(xiàn)他又有一個(gè)漂亮的背包。他就想:“嘿!嘿!這次我肯定會(huì)拿到他的這個(gè)包,誰讓他指有人的笑,這次我看熊警官一定會(huì)把小木偶扔到什么地方。”小紅狐說完,就立即按照計(jì)劃行事來做。

          小紅狐遇見小木偶,就說:“小木偶,你的背包可真好看,讓我背一下好嗎?”小木偶非常善良,就說:“可以!”小紅狐聽了,就把背包一背,就撒腿一跑。小木偶早就知道他還會(huì)這樣,所以他就用他自己的`雙腿開始跑,過了一會(huì)兒,小木偶很快的追上了小紅狐,小紅狐見了,就說:“快來呀!有人搶東西了!”這時(shí)候,熊警官聽見了,就趕緊來到小紅狐的身邊,他看見了,就說:“怎么了?”小紅狐做出生氣的表情對熊警官說:“他搶我的背包!”熊警官聽了,就對小木偶說:“你怎么又搶小紅狐的背包。”

          小木偶聽了,變成傷心的表情說:“這明明是我的背包。”熊警官聽了,又說:“有什么證明?”小木偶說:“我的書包里有個(gè)秘密,這個(gè)秘密是張紙,而且這張紙上有我的名字。”熊警官聽了,就翻了翻背包,果然看見了一張紙,而且上面寫了小木偶的名字。

          小紅狐見了,就趕緊竄流,就在這時(shí),熊警官一下子把小紅狐拽住,把他扔到誰也不知道的地方。小木偶見了,說:“就應(yīng)該給他點(diǎn)懲罰!毙芫俾犃,不好意思的說:“對不起呀,小木偶,我不是故意的!毙∧九悸犃,說:“沒關(guān)系,只要你沒事就行!”熊警官聽了,就很感激小木偶,就覺得要送給小木偶什么驚喜。他想了想,說:“小木偶,請問你想要什么?”小木偶說:“我想要一個(gè)朋友!毙芫俾犃耍f:“要不咱們倆成為好朋友吧!”小木偶聽了,說:“可以呀!”

          就這樣,小木偶和熊警官一直是好朋友。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文12

          自從,藍(lán)鼻子小女巫施魔法讓小木偶擁有了人類所有的表情之后,小木偶別提有多高興了,因?yàn)樗X得,自我是一個(gè)正常的木偶了。

          第二天,小木偶胸有成竹地來到警察局,想給自我討回公道。小木偶一邊走一邊想:我應(yīng)當(dāng)先找到小兔子和老婆婆解釋清楚。這時(shí)候他看到了老婆婆帶著那只小兔子在散步,它高興地跑過去說:“小兔子,老婆婆,我……我……”“怎樣又是這個(gè)小木偶?”老婆婆說。小木偶說:“其實(shí)我那天是真的痛,可是當(dāng)時(shí)木匠只給了我一種表情,我只能笑。此刻我已經(jīng)恢復(fù)正常了:會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣……”“哦,原先是這樣,對不起!我們錯(cuò)怪你了!薄霸僖姟,“再見”,小木偶這才高高興興地繼續(xù)往警察局走去。

          熊警官見了小木偶,就問“你不是那偷小紅狐背包的賊嗎?你來警察局干什么?”小木看了熊警察一眼,辯解道,“熊警官,那個(gè)背包是我的。事情是這樣的,那個(gè)背包是木匠給我做的,正好小紅狐跑來了,背上試了一下,結(jié)果她就顛倒黑白。”于是熊警官給老木匠打電話,結(jié)果真相大白,的確是他誤會(huì)了小木偶,于是就給小木偶道歉,“是我調(diào)查工作不到位,錯(cuò)怪了好人!

          于是熊警官帶著小木偶來到小紅狐家,正好看見小紅狐的爸爸媽媽正在教訓(xùn)小混混:“你怎樣能偷別人東西呢?我們狐貍家族一向被人們認(rèn)為狡猾自私,給狐貍界帶來一股清流的`重任就靠我們了!”小紅狐慚愧地低著頭。小木偶見小紅狐明白自我的做法是不對的,就走過去說,“只要你答應(yīng)我,以后不偷別人的東西,我就把紅背包送給你了!毙〖t狐羞愧地說:“我保證以后不再騙人了。我以后必須做一只誠實(shí)守信的小狐貍,不讓爸爸媽媽蒙羞。”

          過后,小紅狐在網(wǎng)上公開發(fā)了一條道歉信,說明了事情的來龍去脈,大家才明白是自我誤會(huì)了善良的小木偶,小木偶的冤屈最終得到了清洗。兩個(gè)朋友在小鎮(zhèn)上一齊做好事,成了有名的善良人!

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文13

          小木偶終于擁有了很多表情,懂悲歡離合,會(huì)喜怒哀樂。

          接下來,小木偶準(zhǔn)備去各個(gè)地方旅游。它先去了郊區(qū),那里住著三只小狼。三只小狼結(jié)識了小木偶,便動(dòng)身和它一起去闖蕩世界了。

          一路上,小木偶和三只小狼誤打誤撞,走進(jìn)了一本童話書里。那本書的名字正是《小木偶》。小狼看到里面還有一個(gè)小木偶,便大叫:“這里面怎么還有一個(gè)小木偶?”

          小木偶(不是書里的)也大叫:“不可能!不可能!怎么這個(gè)小木偶不會(huì)動(dòng)?”

          一只蜘蛛劃著西瓜皮過來了:“你們怎么也來了?”

          小狼問:“怎么這里面還有一個(gè)小木偶?”

          “這是在童話書里,是以前老木匠寫的一本書!敝┲胝f,“我早在十幾年前就被吸進(jìn)來了。這本書每十年開放一次,現(xiàn)在十年之期已經(jīng)到了,我也該出去了。你們剛進(jìn)來的人會(huì)有一個(gè)屏障,把你們隔絕起來。所以,你們就是插翅也難飛的!

          “請你救救我們我們吧!”小木偶說。

          “好吧!”蜘蛛說,“誰讓這三只小狼以前救過我的命呢?”

          蜘蛛拿起水果,一個(gè)勁地砸。終于,屏障裂了。他們剛要逃出來,突然這本書搖來搖去。蜘蛛大叫:“不好!這本書寫到了地震!快跑!”說完,使勁推了他們一把……

          “蜘蛛兄弟為了救我們,被埋在下面了!”小狼傷心地說。小木偶也傷心地流下眼淚。

          后來,小木偶終于回到了家。老木匠聽到敲門聲,一開門,小木偶就一把抱住了他,喊他爸爸?墒抢夏窘硡s說:“我不是你爸爸,我的'小木偶只會(huì)笑,不會(huì)流淚!

          這時(shí),小女巫來了,知道了原因,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈:“你再敲門試試!

          小木偶又敲了敲門。老木匠又出來了。他一臉開心,可是卻兇巴巴的說:“你怎么又來了?”老木匠覺得哪里不對。

          小女巫最終讓他明白了:笑是很重要的,但是其他表情也是很重要的。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文14

          自從小木偶受了小女巫的點(diǎn)化,擁有了人類所有的表情后,他得到了真正的快樂:高興時(shí),他會(huì)眉開眼笑;難過時(shí),他會(huì)放聲大哭;憤怒時(shí),他會(huì)咬牙切齒……他再也沒有被委屈,被懷疑,被誤解了。

          一天,小木偶正在人行道上走著,忽然,他看見一位拄著拐杖的老爺爺正坐在長椅上呻吟著。小木偶走過去,關(guān)切地問:“老爺爺,您怎么了?是不是摔著腿啦?”

          “唉!”老爺爺嘆了口氣,捂著大腿,痛苦地說:“今天早上,我出來散步,沒想到這地上橫著一段木頭!我一不留神,踩在了它上面,結(jié)果就……就摔了一跤。我估計(jì)這回得傷筋動(dòng)骨哇!可疼!哎呦……”

          小木偶低下頭,往地上一看,果然有一段大概半米長的木頭。他連忙說:“要不然,我打電話給醫(yī)院,叫一輛救護(hù)車把您送去醫(yī)院,行不行?”

          “那就太謝謝你拉,小木頭人!”老爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶。

          于是,小木偶來到公共電話亭,撥通了醫(yī)院的電話:“喂,請問是醫(yī)院嗎?公園門口有一位老爺爺摔傷了,可能是骨折!請趕快派一輛救護(hù)車把他送去醫(yī)院,越快越好!

          一分鐘后,救護(hù)車趕到了。醫(yī)護(hù)人員把老爺爺抬上了擔(dān)架,上了車。老爺爺在車?yán)镞不停地呼喊:“小木頭人,謝謝你……”

          小木偶望著漸漸遠(yuǎn)去的救護(hù)車,臉上露出了欣慰的笑容。這時(shí),他突然感覺有人在他的背后猛推了一下,他一下子仆倒在地。他馬上爬起來,忽然發(fā)現(xiàn)自己兜里的錢包不見了。他扭頭一看,發(fā)現(xiàn)正是上次搶他背包的'那只小紅狐搶了他的錢包。

          小木偶一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了正想逃跑的小紅狐。他生氣地喊道:“臭狐貍,上回你搶我的背包,讓你得逞了;這回,你又來搶我錢包,休想!走,上熊警官那兒說理去,讓他對你繩之以法!”

          小紅狐沒想到小木偶也有了這么多表情,只得乖乖地跟他去了警局。

          到了警局,小木偶把兩件事一并跟熊警官說了。熊警官問小紅狐情況是否屬實(shí),小紅狐也供認(rèn)不諱。

          熊警官連忙向小木偶道歉:“不好意思,小木偶,上次委屈你了。以后我一定秉公執(zhí)法,讓壞人們受到應(yīng)有的懲罰!”

          能隨心所欲地表現(xiàn)自己的喜怒哀樂,真是一件舒心的事!小木偶不禁這樣想。

        小木偶的故事續(xù)寫作文700字_四年級作文15

          自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣,小木偶可高興了。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的春日里,小木偶在幸福街上悠閑地散步。忽然,一個(gè)熟悉的身影闖入了他的視野,“那不是搶走我紅色背包的小紅狐嗎?”小木偶像一支離弦的箭沖上去,拽住了小紅狐的衣領(lǐng)!澳氵認(rèn)識我嗎?”“我——我——對不起!”顯然小紅狐認(rèn)出了小木偶!澳銥槭裁匆獡屛业陌俊毙∧九忌鷼獾貑!拔摇姨矚g你的包了,所以……”小紅狐低下頭輕聲地說?粗〖t狐快要溢出的淚水,小木偶放下了那一只拽著衣領(lǐng)的手,溫柔地說:“小紅狐,如果你喜歡我的包,可以告訴我啊,也不需用搶吧?”“可是,我怕你不同意!”小紅狐把頭低得更低了。小木偶看他這么誠懇,不忍地說:“下次可不能隨便搶別人的東西啦!”說完,笑著向小紅狐道別,繼續(xù)走在幸福街上。

          哇,前面商店里人山人海,好不熱鬧,大家都在選購琳瑯滿目的商品。小紅狐也進(jìn)人群湊個(gè)熱鬧。突然,小木偶發(fā)現(xiàn)一只小花貓,躲在角落里哭泣!澳阍趺戳,小花貓?”小木偶走上前去,問道。“我的尾巴被踩傷了!”小花貓哭著回答。呀,小尾巴上的毛都掉了一撮,還在滴血呢!小木偶看著受傷的小花貓,難過極了。于是,他決定把小花貓送回家。背起小花貓,小木偶三步并作兩步,急忙往家趕。

          太陽暖暖地照在幸福街上,鳥兒撲棱著翅膀從身旁掠過,路旁的`小花也在春天里肆意綻放。小木偶無暇顧及這一切,只顧匆忙往前奔,不一會(huì)兒便累得氣喘吁吁了。可只要想到背上受傷的小花貓,他就又打起精神,不覺加快了腳步。終于到小貓家了,小木偶細(xì)心地為小花貓包扎好了傷口。

          自從有了人類的表情,小木偶的生活里有憂也有樂。天氣有陰有晴,我們的生活里有哭也有笑,這樣的生活才更加美妙!

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