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續(xù)寫(xiě)一個(gè)小山村的故事
《一個(gè)小村莊的故事》是人教版語(yǔ)文課本中的一篇精讀課文。下面是小編整理的關(guān)于續(xù)寫(xiě)一個(gè)小山村的故事，歡迎閱讀參考。
續(xù)寫(xiě)一個(gè)小山村的故事1
小村莊被沖毀了，幾個(gè)年輕力壯的小伙子，途中，隨手救了幾個(gè)姑娘，我們逃到了山上，安全了，但是他們不知道這里為什么會(huì)被咆哮的洪水淹沒(méi)，他們就想，還是想不到，一個(gè)小伙子說(shuō)：“我們得不到別人的請(qǐng)教，就算想破腦瓜也是想不出來(lái)，我們應(yīng)該問(wèn)別人�！闭f(shuō)著，他們碰到了以個(gè)老這是我家，人們只不過(guò)就是用鋒利堵塞斧頭砍了山上的樹(shù)木造房子人，他好像是外地來(lái)的老人，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，看起來(lái)馬上就要到腳下了，穿著一件嶄新的衣服，鼻子上掛著一副眼鏡，看起來(lái)哼有學(xué)問(wèn)，一個(gè)小伙子跑過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你是外地人吧�！崩先寺狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，老爺爺用沙啞的聲音說(shuō)：“問(wèn)吧，我最喜歡給別人解決問(wèn)題�！毙』镒诱f(shuō)：“，美國(guó)幾天，哲理就變成了這樣，是怎么回事��？”老人說(shuō)：“這個(gè)原理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟銈兘?jīng)�？硺�(shù)，所以遭到了報(bào)復(fù)，如果你們沒(méi)有砍樹(shù)，大樹(shù)的根就很緊，土地就緊緊的，你們把樹(shù)砍了，就等于這可樹(shù)死了，它的根就松了，土地就變得松松的了，只要你們多種樹(shù)，就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的`小村莊�！蔽覀兟�(tīng)了，害羞的低下了頭，以后，人們堅(jiān)持種樹(shù)，上的的森林有變的郁郁蔥蔥的了，以后再也沒(méi)有發(fā)過(guò)大水。
續(xù)寫(xiě)一個(gè)小山村的故事2
洪水過(guò)后，一些幸存者來(lái)到了他們的家園。他們看到了天灰蒙蒙的，山光禿禿的，大地一片汪洋，他們的家園被沖毀了，被洪水淹沒(méi)了，成了一片廢墟，散發(fā)著一陣惡臭，他們賴以生存的家園，此時(shí)已蕩然無(wú)存，他們成了無(wú)家可歸的人。
幸存者看到這一切，捶胸頓足，后悔不已。早知如此，何必當(dāng)初。其中一個(gè)幸存者對(duì)別的幸存者說(shuō)：“要是咱們以前不亂砍亂伐，還能走到今天這個(gè)地步么？可是，天底下沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，盡管咱們?cè)诖沸仡D足，也于事無(wú)補(bǔ)�！�
正在這時(shí)，一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。對(duì)大家提議道：“咱們與其在這捶胸頓足，還不如趕緊找一些樹(shù)苗，來(lái)種樹(shù)�！逼渌寺�(tīng)了，拍手稱快，連聲應(yīng)和：“好！好！好！”于是，他們趕緊去找樹(shù)種，來(lái)種樹(shù)。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了一些殘留的樹(shù)苗。他們開(kāi)始種樹(shù)了。他們先給樹(shù)播種，然后再給樹(shù)澆水，等樹(shù)長(zhǎng)好了，再給他們修枝剪葉，時(shí)常培土，樹(shù)在他們的精心照料下一天天長(zhǎng)大，他們欣喜若狂，歡呼雀躍，并在前面立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。”
現(xiàn)在的`小村莊天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，洪水再來(lái)的時(shí)候，小村村莊毫發(fā)無(wú)損，紋絲不動(dòng)，成了美麗的小村莊。