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青春的印跡作文敘事文
青春詩(shī)一首悲喜交加的進(jìn)行曲，激蕩著每個(gè)人五味雜陳的內(nèi)心，留下凹陷程度不一的足跡。下面小編精心整理了青春的印跡作文敘事文，更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相應(yīng)欄目！
【篇一：青春的印跡】
十五六歲的年紀(jì)，天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊，叛逆與張揚(yáng)是我們新打點(diǎn)的行裝。
一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空，大地披著皎潔的月光，萬(wàn)物仿佛穿上了銀裝。那些細(xì)膩又詩(shī)意的'女孩子們?cè)诟袊@，我卻無(wú)法撩撥起欣賞的琴弦，明星演繹的武俠、驚悚的電影才是我的最?lèi)?ài)。睡夢(mèng)中，我甚至還在猜想著下一集的劇情會(huì)怎樣發(fā)展。下課了，我與同學(xué)侃侃而談，哪位男主角身手好，哪位女主角更動(dòng)人，幻想著自己就是電影里的武林高手，笑傲江湖。
青春期的我們，不懂得什么是偽裝�？荚伊藭�(huì)懊悔，會(huì)落淚，會(huì)吼叫著發(fā)泄；進(jìn)步了會(huì)開(kāi)心，會(huì)賣(mài)弄，可以大笑到肚子痛；汗流浹背，頭發(fā)凌亂，衣衫不整，大人批評(píng)我們毫無(wú)形象，我們卻坦然地說(shuō)，這才就是生活的真。
我們還常常聚在一塊侃大山，神往未來(lái)，構(gòu)想美好的藍(lán)圖：“我要自己開(kāi)公司，當(dāng)老板！”“我要周游天下！”“兄弟們，茍富貴，無(wú)相忘，有福同享，有難同當(dāng)啊。”青春期的我們，就是那么多夢(mèng)、純真又張揚(yáng)。
老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著：孩子們，初三了，要好好學(xué)習(xí)，別整天沉迷那些沒(méi)用的東西，時(shí)間來(lái)不及了……我們左耳進(jìn)，右耳出，繼續(xù)做我們喜歡做的事情。青春期的我們，就是那么貪玩、固執(zhí)又叛逆。
青春期的我們，并不是只做白日夢(mèng)。我們也會(huì)為夢(mèng)想而戰(zhàn)，在賽場(chǎng)上拼搏，躲在被子里打著手電夜讀，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……在青春的沙場(chǎng)上，我們淌過(guò)汗，流過(guò)淚，即使過(guò)程很苦很累，我們也未曾后悔，因?yàn)槲覀冋嫘母冻鲞^(guò)，青春期的我們，也懂得責(zé)任、理想和奮斗。
面對(duì)畢業(yè)，我們寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，相約中考完后到飯店去擺離別宴，邊喝酒邊回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起，大聲歌唱：“��！朋友，再見(jiàn)……”這就是我們的青春，純真、大膽又狂放。
回首看看青春的印跡，我大喊一聲：“青春無(wú)悔！”
【篇二：青春的印記】
我們的生活，在熙熙攘攘的人群中踩出平靜的聲音。終于，莫名其妙地長(zhǎng)大了，身體一夜間蛻變。然后，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)自己的微笑，不可名狀。兒時(shí)的影子成了珍貴的碎片，拼成回憶，在玻璃柜里擱著，不能觸摸。
有人說(shuō)：印記是刻在歲月里的故事，是小時(shí)候摔傷了留在心里的疤，一條一條像蜈蚣。撫著印記的時(shí)候，心里會(huì)或甜或苦地抽動(dòng)，想起了什么又遺忘了什么。它又像是穿過(guò)的舊鞋子，蒙了灰，被遺棄在心的某個(gè)角落。在印記單純的存在里，有時(shí)間深情的凝視。印記永遠(yuǎn)只能留在歷史里，而生命是從歷史堆里爬出來(lái)的。
也許成長(zhǎng)的過(guò)程就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你在不斷成長(zhǎng)中也被擊得遍體鱗傷，這大概就是所謂的`成長(zhǎng)歷練吧。人潮里，同齡人一樣有著一張無(wú)所適從的臉，用原始的肢體語(yǔ)言應(yīng)對(duì)著紛繁的城市。從身邊經(jīng)過(guò)的人們，一眼就能看到他們堅(jiān)實(shí)而透明的外殼，從雅致到冷漠，從無(wú)謂到無(wú)情。我想，我理解他們，就像理解所有忙碌于這個(gè)城市里的人。
有人說(shuō)：永遠(yuǎn)不要絕望。星星對(duì)天體絕望，才變成隕星墜落。而一顆隕星，是不會(huì)比整顆行星更有價(jià)值的。
現(xiàn)在，也許還有好多人和我一樣共享著成長(zhǎng)過(guò)程中的那份孤獨(dú)。不管現(xiàn)實(shí)多么不容樂(lè)觀，我們總要找個(gè)有光明的地方走下去，勇敢而堅(jiān)定。而我們以后的成長(zhǎng)之路也會(huì)像河流一樣奔騰不息，一路上的跌跌撞撞只有自己知道，那路邊墨綠的風(fēng)景，只是作為參照物，它填補(bǔ)了心里的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
【篇三：青春的印記】
時(shí)間依然在流駛著，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過(guò)快樂(lè)、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢(mèng)，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我，同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了，一切都隨風(fēng)飄逝，只流下失落的我們?cè)诳奁?/p>
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去，只留下關(guān)于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會(huì)停留，會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢(mèng)，我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過(guò)了，我們會(huì)祭奠、回味，曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。
“青春，我們是在桀驁不馴地活著，以自己的風(fēng)格，這就是青春賦予我們的�！彼缡钦f(shuō)。
青春，這一季的夢(mèng)已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的'現(xiàn)實(shí)，并繼續(xù)向前，不曾停留，繼續(xù)走過(guò)。
青春這列列車(chē)已駛至終點(diǎn)，人生的另一列列車(chē)即將啟程，我們踏著歲月的碎片走過(guò)，踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆罚磳⒊霭l(fā)、追尋�；仡^望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著淡淡的傷感。
【篇四：青春印跡】
那時(shí)的我們還年少，還有夢(mèng)想，有說(shuō)不完的笑話(huà)和滿(mǎn)嘴的臟字。我們不用擔(dān)心時(shí)針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過(guò)大雪的深夜里，穿著小短裙和長(zhǎng)靴，走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手，哼著不知所謂的音樂(lè)。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，我們就跑起來(lái)，鞋跟深深的扎進(jìn)雪里再拔出來(lái)。雪地上就留下了一長(zhǎng)串美麗的印記，那是青春的印記。
伴著下課的鈴聲，校園里的學(xué)生都慢慢散了出來(lái)。我們正要回家，有個(gè)高高的男生把你叫到一邊，滿(mǎn)臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來(lái)的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿(mǎn)滿(mǎn)的巧克力，打開(kāi)情書(shū)大聲的念著。夕陽(yáng)照在我們年輕的臉上，沒(méi)有濃厚的粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過(guò)了校服的裙角。
是的青春的印記，留在那條山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹陽(yáng)光下，留在久遠(yuǎn)以前的`波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春！
是的誰(shuí)擁有過(guò)青春，那么他的一生就是無(wú)悔的，他就不會(huì)再不往前走，他就會(huì)踏實(shí)下來(lái)，盡管揮淚，但是會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。那就是青春的印記。
【篇五：青春的印跡】
我們一天天的長(zhǎng)大，多姿多彩的生活給我們留下了一幕幕難忘的記憶，其中或甜、或苦、或辣，這就是我們的青春。
青春甜的滲牙。學(xué)校的玩伴嬉嬉鬧鬧，每天都能開(kāi)懷大笑�；鸺t的木棉帶著它特有的清香彌漫在這青青校園，微風(fēng)送著花香飄進(jìn)教室，甜得心醉。在這美好的環(huán)境里，我們學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著初中生活。啊~這就是青春，它帶著甜。
青春苦得澀嘴。初三的生活中，人人都在忙著學(xué)業(yè)，氣氛的壓抑讓人喘不過(guò)氣來(lái)。一模的成績(jī)單下來(lái)了，我盯著它久久不能回神。你知道有多少人在那張小小的成績(jī)單上寄托了多大的希望嗎？看著那刺眼的數(shù)字，嘴里滿(mǎn)是苦澀。嗯，這就是青春，它有點(diǎn)苦。
青春辣得落淚。21，哦~還有21天就要中考了。我可愛(ài)的朋友，分離向我們慢慢靠近了。記得三年前那些陌生的臉，帶著緊張與羞射小聲的打著招呼；記得一年前那些友好的人，帶著燦爛地笑互相勾著肩膀大聲地開(kāi)著玩笑；記得現(xiàn)在，那些熟悉的人依然一副張揚(yáng)的笑，卻夾雜了什么。我認(rèn)為那是不舍，對(duì)初中的不舍，對(duì)班級(jí)的'不舍，對(duì)青春的不舍。青春很辣，辣得讓人流淚。
初中生涯就要結(jié)束，而我們的青春仍綻放著、記錄著我們的印跡。我們正走在這條路上，前方是我們未知的，回望過(guò)去留下的往事、足跡，鼓鼓氣，轉(zhuǎn)身踏入前方。
青春是多彩、豐富的，也是難忘、感人的。我們只有一次青春，何不就在這場(chǎng)旅行里闖一闖、鬧一鬧。讓自己的人生無(wú)憾！
【篇六：青春的印跡】
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃的季節(jié)；燃燒著激情和熱力，洋溢著幸福和歡樂(lè)。青春，是人生中最真切的回憶；青春，人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
有人說(shuō)：青春是一首歌，是一抹朝霞。我說(shuō)：青春是自信的標(biāo)志，因?yàn)槲覀兞髀吨蠲赖奈⑿�。青春，是一張張五線譜，刻錄著我們青春的格調(diào)。少年我們喜歡追夢(mèng)，腦海幻想著青春美好的繪圖。耳邊常常響起吉他彈奏的弦樂(lè)，一個(gè)個(gè)美妙的音符浮現(xiàn)眼前，悠揚(yáng)的樂(lè)曲回響在耳邊。正因如此，我們才有著奮進(jìn)向前的目標(biāo)，希望能夠編織一個(gè)夢(mèng)想織網(wǎng)。
青春猶如天邊彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又艷麗多姿；青春是我們活力彰顯的年華，我們無(wú)拘無(wú)束、活力四射。青春如春春暖花開(kāi)，如夏驕陽(yáng)似火，如秋天朗氣清，如冬白雪皚皚。青春變幻多姿卻擁有著最美年華與真切回憶。青春懵懵懂懂的.年紀(jì)，我們羞澀、任性、狂妄卻是我們最真實(shí)的性格，青春的印跡悄悄劃下一道道風(fēng)景線。
我們自由灑脫，綻放著最美的微笑，有著最真切的回憶。每一個(gè)角落都洋溢著我們的幸福。青春標(biāo)志著我們的自信，是一份微笑。青春是風(fēng)鈴，吹開(kāi)了我們心扉；是彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想的樂(lè)曲。青春的印跡在美好年華中一點(diǎn)一點(diǎn)流露。
然而青春雖美卻易逝，時(shí)間在清風(fēng)中悄然流去，留下淺淺痕跡。有古人的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”一句名言。郭沫若說(shuō)：人世間比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易易逝。青春的印跡刻錄著我們最真切的回憶，青春的印跡悄悄劃過(guò)心底，萬(wàn)千變化流露心中。青春是人生中最美的風(fēng)景線，是我們最美的年華！