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      2. 描寫事物的作文

        時間:2024-07-27 15:58:15 敘事 我要投稿

        描寫事物的作文(匯總15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫事物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫事物的作文(匯總15篇)

        描寫事物的作文1

          風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,是美麗而又害羞的秋姑娘走來了。

          秋姑娘把秋天的花園裝扮得俏麗多姿,光是“菊”就有十幾種,有風(fēng)流瀟灑的飛舞菊,有玉株環(huán)繞的紫絡(luò)金星菊,有姹紫嫣紅的牡丹菊,有高雅素潔的貴人菊,紫紅的、深黃的、嫩綠的、淡青的.、深紫、淺紫、絳紫應(yīng)有盡有、目不暇接,甚至有的叫也叫不出名字來。嬌艷欲滴,香飄萬里。

          順著花園走下去,有一條密密斜斜的甬路,甬路的旁邊,有兩個石桌、八個石凳,這可成了小孩子的好去處,每天早上伴著清涼的秋風(fēng),我們在這里讀書、寫字,生怕浪費了這美麗的秋光。

          走著走著,我們信步來到了草地上,草地上點點鵝黃,又像是給光禿禿的大地鋪上了一條黃色的毯子,草坪中央點綴著各種樹木,有雨傘似的棰榆,熱氣球似的小樹,幾個重疊在一起的有如寶塔的綠松,滿紅的山楂樹等。山楂樹上掛滿了一個個醉人的小紅燈籠,他們壓得樹枝抬不起腰來,如果摘下來一個嘗嘗,酸酸的、甜甜的,很好吃。

          草坪的旁邊就是被老師修剪得整整齊齊的綠籬,他們像一只只等候檢閱的隊伍,楊樹也紛紛落葉,清風(fēng)吹過,葉子在空中飛舞,像一個從天而降的小手帕,好愜意呀!

          !這美麗的秋光,我要利用好這如詩的秋色。

        描寫事物的作文2

          一天,明明到他的同學(xué)家去玩。他和同學(xué)打打鬧鬧,一不小心,明明把桌上的花瓶打碎了。同學(xué)的媽媽聽到了聲音,趕忙跑過來說:是誰把花瓶打碎了?明明和同學(xué)低下了頭。突然,明明說:

          對不起,阿姨,是我一不小心把花瓶打碎的`。同學(xué)的媽媽不但沒生氣,反而很高興,邊拾玻璃邊說:明明,你真是一個誠實的好孩子!

          誠實的孩子有一天,我和小伙伴們一起在樓下踢足球,一不小心我把球踢向了二樓的陽臺,球正好砸在王奶奶家的花盆上,花盆被砸成了碎片,我們嚇的誰都不敢承任自己的錯,急忙就跑,回到家以后又一想應(yīng)該是我做的不對,我就向花店跑去,買了一盆花給王奶奶送去,并向奶奶承認了錯誤,奶奶笑著說:“你是個誠實的孩子”。

        描寫事物的作文3

          家鄉(xiāng)賀州是一個文化底蘊深厚的小城。我在這個安詳?shù)某鞘欣锷盍耸嗄,也確實發(fā)現(xiàn)了她獨特的民俗風(fēng)韻。

          每年農(nóng)歷二月初二,家家戶戶熱熱鬧鬧的,主人們忙得不亦樂乎——她們把親朋好友請到家里吃飯過節(jié),同時也歡迎陌生人主動走進來做客,主人們希望越多人越好,來者皆為客,尤其是農(nóng)村里,好像擺喜宴似的,成十張桌子,上面擺滿了豐盛的酒菜。這就是“食節(jié)”,也叫“二月二”。既然是食節(jié),這食總不能普通。

          這是客家人的節(jié)日,所以吃的都是客家菜。

          客家風(fēng)味很喜歡做“釀”。釀,就是把肉、芋頭等配料剁成餡,然后塞到各種瓜果蔬菜中間煮熟成“釀”。把餡放到瓜花里,就是瓜花釀;放到掏空的辣椒里就是辣椒釀;放到豆腐里,或夾在豆腐塊中間就是豆腐釀?图绎L(fēng)味中還有一道菜色是扣肉。一碗碗扣肉呈誘人的棗色,是過年過節(jié)不可或缺的佳肴。每一塊扣肉由一塊五花肉夾著一塊芋頭組成,還澆上了香噴噴的蜜汁兒,吃完后仍令人回味無窮。

          客家菜色五花八門,都有不同的`烹飪過程,這就是主人獨享的樂趣了。

          飯罷,大家還會一起看看鄉(xiāng)鎮(zhèn)上組織的戲。戲臺是臨時搭建的,也不是很寬,但是演員們穿著戲服投入的表演。臺下觀眾神態(tài)各異:老人們跟著音樂哼著調(diào),年輕人們鼓掌喝彩,小孩們也被吸引住,目不轉(zhuǎn)睛地看著演員的一抬頭一舉手。

          主人在客人走的時候也許會送一些土特產(chǎn),如沙田柚,是沙田鎮(zhèn)有名的柚子。

          賀州,是片殷實的故土。愿人們把她的風(fēng)俗、傳統(tǒng)唱給后人聽,讓賀州的美麗得以延續(xù)。

        描寫事物的作文4

          我的家鄉(xiāng)是陜西省彬縣,我愛我的家鄉(xiāng)。這幾年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

          回憶小時候,許多孩子因為貧窮,到了上學(xué)的年齡,卻遲遲不能入學(xué);當(dāng)時,能住進瓦磚房的人就會讓許多人羨慕還被稱為“有錢人”;家鄉(xiāng)的.道路滿是泥濘,凹凸不平,下雨天人們都無法出門,好多特產(chǎn)都不能及時運出去,買不了好價錢。

          現(xiàn)在的家鄉(xiāng),發(fā)生了很大的變化,人們的生活很富裕,柏油馬路通向四方,許多人都有了私家車,農(nóng)民伯伯的收成也不錯,我們家鄉(xiāng)的彬州梨、紅富士蘋果、大晉棗引來四方朋友的青睞,家家戶戶都住進了高樓大廈,電視機、電腦、電冰箱、空調(diào)也已經(jīng)成為人們生活中的必需品。

          去年,家鄉(xiāng)相繼建成了兩個大廣場。一個是城中的開元廣場,一個是城西的中達廣場。城中的開元廣場以人們休閑娛樂為主,最中心還建了一個音樂噴泉,這個音樂噴泉和西安大雁塔的音樂噴泉可以相提并論。城西的中達廣場主要是園林建設(shè)為主,供人們閑余時分游玩。還有彬州大廈就建在中達廣場的旁邊,一共有18層,是我們彬縣的標志性建筑,大樓呈“六”邊形,從下面望去,就像一座美麗的云梯,直插云霄。

          道路寬闊了,城市漂亮了,現(xiàn)在人們的素質(zhì)提高了許多。過去人們出口常常是臟話,甚至斗嘴打架。而現(xiàn)在,人人都講文明、處處講和諧,愛護公共財物,在廣場經(jīng)?梢钥吹皆S多志愿者在做好事……,變化可真大呀!

          如今,我的家鄉(xiāng)是騰飛的家鄉(xiāng),正跨著大步,向著更美好明天邁進!

        描寫事物的作文5

          我愛家鄉(xiāng),我更愛那家鄉(xiāng)的湖,好給予我無限的幻想和美好的回憶。

          秋分一過,秋意越來越濃,家鄉(xiāng)屋子前的湖更是如詩如畫

          早晨,到處都像披上了一層薄紗似的,充滿了神秘,十分寧靜。過了片刻,太陽公公從睡夢驚醒過來,頓時,周圍都充滿生氣,就像開生日會,挺熱鬧的;鳥兒在枝頭上叫個不停,花朵盡情享用早晨那甜美的甘露。

          我悠然地漫步在湖邊,領(lǐng)略大自然的天賦。這個湖多可愛呀,從高處看,它像一塊無瑕而綺麗的`翡翠,翠綠欲滴,真讓人賞心悅目;從近處看,像一塊明如玻璃的鏡子,清澈見底,將一切的美景都邀進其中,藍天、白天、綠樹、紅花,構(gòu)成了一幅美妙的詩篇。湖面上還飄浮著形態(tài)萬千、清香撲鼻的蓮花,這些蓮花如粉似霞,像亭亭舞女鮮艷的裙子,在層層的葉子間冒出頭來。有裊娜地盛開著,有羞澀地打著花骨朵兒……如一粒粒明珠,如碧天里的星星,又如剛出浴的美人,真是“出于污泥而不染!拔L(fēng)過處,香飄萬里,千姿百態(tài),流光溢彩,真叫人心曠神怡,贊嘆不已……樹上的“黃蝴蝶”在風(fēng)中翩翩起舞,勤勞的“小蜜蜂“正在打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄落在湖面上。湖里還是一個歡騰的世界,一群群活潑可愛的魚蝦、蟹正在嬉戲著,玩耍著,有的在你追我趕,有的在竊竊私語,有的好像在表演著花式雜技……真令我看得應(yīng)接不暇。

          湖邊那片草坪把湖打扮得更加嬌嬈。在微風(fēng)吹拂下各種野花輕盈舞動,草地在陽光下像一塊大花絨毯。美不勝收,令人流連忘返。

          我愛你,這美麗的家鄉(xiāng)的湖。

        描寫事物的作文6

          爸爸、媽媽趁著空閑時間在陽臺、后院養(yǎng)了許多花花草草,如玫瑰花、吊蘭、仙人掌、月季花、蘭草等等。

          我最喜歡的一種植物,也許它沒有玫瑰的高貴,也沒有仙人掌頑強的生命力,它就是——吊蘭。有一次,爸爸媽媽給我一個任務(wù),為后院的花花草草灑水。我先給漂亮的`玫瑰、月季灑了水,又給不起眼的蘭草灑水……當(dāng)我看見吊蘭那幾根黃黃的小葉子時,不由得嫌棄它。它自然也就沒有資格享受星級待遇——灑水。在微風(fēng)的吹動下,吊蘭隨風(fēng)飄動,好像在說:“小主人,請不要嫌棄我,給我喝點水吧,不然我會渴死的!”但這樣沒有奏效,我心想:“長得這么難看,還想讓我給你灑水,下輩子投個好花胎吧!庇谑,我扭頭就走了。

          整整一個月,我一直沒有給吊蘭灑水,可是吊蘭不但沒有枯死,而且長出了幾朵白色的小花。我震驚了,馬上打開了電腦,一查,才知道:吊蘭的葉子里可以保存大量的水份,所以不會輕易枯死。

          還有一次,爸爸給我買了高檔環(huán)保的床和書柜等家具,漂亮極了。我迫不及待的在新床上打了幾個滾,并對媽媽說:“今天我要睡新床,給我鋪被子吧……!眿寢屆鎺⑿Φ恼f:“你等等吧,三個月后再進來住!蔽覞M腦子疑問:“為什么不讓我進去住呢?”這時,看見媽媽從陽臺上端了幾盆吊蘭進房間去了。我不由的有些生氣,趕緊跑去問爸爸:“媽媽這是在干什么?”爸爸不緊不慢的對我說:“你自己去電腦上查查!蔽掖蜷_電腦,請教這位不開口的老師。得知吊蘭可以清除新家具中殘留的甲醇等物質(zhì),凈化空氣。

          我馬上跑到后院去,給吊蘭灑水,并對它說:“對不起!”經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:以后看人看物不能只看外表,更應(yīng)注重內(nèi)涵。

          吊蘭,我喜歡你!

          湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠

        描寫事物的作文7

          在山東省德州市的平原縣有一座橋,叫獅子橋。它位于平原第一人民醫(yī)院東邊的一條河上,是1984年建造的。

          獅子橋十分雄偉。橋長40多米,有50米寬。橋下有有十幾根大柱子支撐著橋身,使其能堅固的立在30多米寬的河面上。

          獅子橋十分美觀,橋的四角各有一頭石獅子,大約有3米多高,好像是在站崗。有兩頭獅子胸前各掛著三個大鈴鐺。還有一頭大獅子身上有三頭小獅子在往它身上爬,好像母子在玩耍。還有一只小獅子被大獅子用前爪壓在下面,四腳朝天的像媽媽求饒。橋的兩邊有護欄,護欄的上面刻著千姿百態(tài)的石頭獅子,每邊的護欄都有25尊獅子像。有的刻著一頭獅子用兩只前爪護著球,好像在說:“不許搶,這是我的球!庇械目讨鴥蓚小獅子在玩球,一個在石球上面,另一個躺在石球下面;有的右爪抬起,好像在給路過的人們揮手致意;有的.雙爪相握;好像在給人賠禮道歉;有的小獅子抱著媽媽的腿,好像在求她把球給自己玩;有的雙爪握著嗩吶,正準備深情的演奏……這些獅子都雕刻的活靈活現(xiàn),可愛極了。欄板上還刻著雙龍戲珠、龍鳳呈祥、鳳凰戲牡丹等美麗的圖案。欄板邊上還有鹿身龍頭的圖案,真是千態(tài)萬狀、栩栩如生,十分惹人喜愛。

          獅子橋為平原人民的出行帶來了很大便利,是我們縣城不可缺少的風(fēng)景線,我愛獅子橋,我愛我的家鄉(xiāng)。

        描寫事物的作文8

          今天是安語琳入學(xué)的第二天,一大早她就早早起床了,另外今天她還有事情要做的,早上起來,齊茵茵給她打電話告訴她她今天會回學(xué)校。

          安語琳站在臥室更衣室內(nèi),面對鏡子擺個pose露出微笑,戴上棕色鴨舌帽。Ok,安語琳打個響指道;完美。

          走出別墅區(qū),看到外面有一輛藍色保時捷停在她家門口,還有一位帥哥斜倚著車身。

          因陽光照射的原因,她并沒有看清是誰。

          “安語琳!币宦暻謇涞穆曇粼谒厒鱽。

          安語琳轉(zhuǎn)身一看,頓時瞪大眼睛。不會吧,他怎么會在她家門口啊。

          風(fēng)凌飛絲毫不意外她會驚訝他的出現(xiàn),昨天晚上她費盡力氣查出來她們兩個人竟然在一個別墅區(qū),而且還隔幾號區(qū)。

          他邁著悠長的步伐向她走去,嘴角泛起微笑,在安語琳看來,那迷人的微笑卻讓她覺得刺眼。風(fēng)凌飛見她有幾分退卻的樣子,心生更加蕩漾了。她這是怕他了嗎,如果是,他會覺得這場游戲會不好玩的,就沒意思了呢。

          安語琳背著雙肩包手里緊攥著手機,仿佛這樣可以支撐她一些力量。她在努力讓自己看起來沒有異樣。

          沒錯,她在看到他的笑容時覺得此事不妙啊。

          “上車吧,我?guī)阋黄!笔裁矗皇莵碚宜阗~的啊,害的她全身緊繃。

          “謝謝,同學(xué),我自己便好!

          “這樣會很累的!蹦衬欣^續(xù)選擇溫柔攻勢。好戲總會上演的,那張照片今天就會給她看。拍他的私人照是吧,那么,他回給她一份大禮的。

          丫的,這人怎么今天變了,昨天還澆我呢,今天怎么就變好了。安語琳心想著。

          “不累,謝謝你的好心。”安語琳覺得怎么都不可以做他車。

          語畢便起身要走,風(fēng)凌飛也不勉強她,狀作惋惜的樣子說:“那好吧。”

          安語琳背著書包,沉浸在音樂的世界里。她喜歡聽經(jīng)典歌曲,因為經(jīng)典歌曲里有一些歌手對于唱歌的方法和一些音樂知識學(xué)要學(xué)習(xí)。每天早上聽歌這成了她的習(xí)慣。

          她最近想出一張專輯,主題便是回憶經(jīng)典,她想通過回憶經(jīng)典歌曲來作詞作曲,把音樂的美好呈現(xiàn)出來。

          安語琳除卻安氏企業(yè)千金的身份還有一個身份便是世界知名女歌手joe,她的每一首歌曲都是現(xiàn)實生活中的感受,大部分她演唱的愛情曲皆來自她的父母。

          約半個小時,到達學(xué)校。

          安語琳收起耳機,微風(fēng)吹拂著她雙頰的'秀發(fā),伸手拂了拂被吹散的發(fā)絲,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一輛藍色保時捷跟隨她在身后。她驚訝,怎么可能,他不會一直跟著她的吧。

          徑直走向風(fēng)凌飛,風(fēng)凌飛將車子?吭诼愤,帥氣的走下車,露出迷人的微笑。

          “喂,你為什么跟著我?”安語琳盡可能用好點的語氣與他說話,話說被人跟隨會讓人討厭的。她也不例外。

          “不放心你!憋L(fēng)凌飛溫柔的注視著她,此刻,風(fēng)凌飛覺得自己肯定是鬼附身的,不然一直冷漠的他回突然變得如此溫柔。

          “啊!卑舱Z琳膛目結(jié)舌,大腦卻在這一刻打結(jié)轉(zhuǎn)不過彎了。

          她沒聽錯吧,這人不會有神經(jīng)吧,她跟他非親非故的。

        描寫事物的作文9

          在我家附近有一所學(xué)校,名字叫塘圍小學(xué),這兒可真美!

          放假的時候,我和爸爸媽媽經(jīng)常會去這玩耍、打球。一進校門口,就能看到校道兩旁種著一排排的大樹,像戰(zhàn)士一樣筆直地站立著,守護孩子們的樂園。走近仔細一看,樹上有許多鳥窩,幾乎每棵樹上都有一兩個。春天的時候,樹葉好像是鳥媽媽的提示牌。春風(fēng)拂過,樹葉唰唰,鳥媽媽就外出捉小蟲子去了。而當(dāng)秋風(fēng)呼呼刮過,唰唰,金黃的樹葉一片接著一片飛落下來,校道上好像鋪上了一張金黃色的地毯。

          樹與樹之間點綴著幾株花兒,紅的、粉的、白的爭相開放。我坐在大樹下的`石凳上,聽著樹上嘰嘰喳喳的鳥叫,聞著香味撲鼻的花香。微風(fēng)輕輕吹過,樹葉便發(fā)出唰唰的聲音,這種安逸的感覺美極了。

          操場上熱鬧非凡。有的同學(xué)在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在追逐七彩的肥皂泡?,那籃球場上的人一個比一個厲害,尤其是我爸爸。他健步如飛,運球速度快如獵豹,急停跳起,手腕一抖,籃球劃過天際,一條美妙的弧線穿過籃網(wǎng),進球啦!漂亮!如果誰和我爸爸的球隊比賽,那就輸定了。爸爸的球隊給美麗的校園增添了一道更美的風(fēng)景線。

          這兒真美!我喜歡這兒!

        描寫事物的作文10

          我讀過很多的書,但最喜歡的還是那本《給心靈洗個澡》。

          這是一本幫助人洗滌心靈塵埃的,富有哲理和智慧的書。它通過極富哲理,而又淺顯易懂的小故事,啟迪人們?nèi)绾尾拍軗碛幸活w健康快樂的心靈,如何去創(chuàng)造幸福美好的人生。

          書中有這樣一個故事。古代有一個舉人,在進京趕考的前兩天,做了三個夢。第一個夢是自己在墻上種菜。第二個夢是下雨天,他戴著斗笠還打著傘。第三個夢是跟心儀已久的表妹躺在一起,卻背對著背。舉人覺得夢很蹊蹺,就找人來解夢。那人笑著說:“墻上種菜不是白費功夫嗎?戴斗笠又打傘,不是多此一舉嗎?跟表妹躺在床上,還背對著背,這不是沒戲嗎?你最好回家算了!迸e人聽了如同澆了一瓢涼水,便打算放棄考試。正要離開旅館,店主便問他原委。店主聽了笑嘻嘻地說:“墻上種菜不是高中嗎?戴斗笠又打傘,說明你是有備而來。跟表妹躺在床上,不是翻身的時機快要到了嗎?”舉人聽了大喜,就參加了考試,果然高中了。

          這則故事蘊含著深刻的`哲理。它告訴我們:“積極的心態(tài)能激發(fā)出高昂的情緒,能幫助我們?nèi)淌芡纯,克服艱難,化解困境!笔前。@就是不同的心態(tài)帶來的不同的結(jié)果。生活中這樣的事還少嗎?但是,只要放寬心,從另外一個角度來思考問題,那么結(jié)果就大相徑庭。

          還有一個故事。一位年邁的老奶奶,老伴去世了,就搬到兒子家住。過了幾年,老奶奶的身體日漸衰弱,吃飯難免在桌上灑些湯湯水水,兒子和兒媳為此很討厭。一天,她不小心打翻了一杯牛奶,兒子就讓她到衛(wèi)生間去吃飯。當(dāng)天晚上,奶奶的孫女玩積木,邊玩邊大聲說:“我給爸爸媽媽造一張桌子,等我長大了,你們就可以在房間的角落里吃飯了!痹捯魟偮洌瑑鹤泳兔靼琢伺畠赫f話的用意,立刻接回了自己的母親。

          這個故事告訴我們:父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,也是孩子的一面鏡子。孩子的模仿心最強,不管何事,他們都在無心中加以模仿,所以,不孝敬老人的父母,自己的兒女也會不孝敬他。

          《給心靈洗個澡》確實是一本好書。書中的每一個故事都非常感人,發(fā)人深省。它告訴我們:我們無法左右天氣,但可以轉(zhuǎn)換心境;我們無法預(yù)知未來,但可以掌握命運。當(dāng)今的社會,生存艱難,許多人背負著沉重的心理壓力。這時,我們就應(yīng)該停下匆匆的腳步,給心靈洗個澡,重新拾起對生活的熱愛與信心。

          六年級:薛書雅

        描寫事物的作文11

          我最喜歡吃的食物,就是媽媽給我做的雞蛋羹了。

          媽媽做的雞蛋羹十分的好吃,在我想吃的時候,就會給媽媽說,媽媽就會很快的去廚房里給我做了。沒多久,一碗黃黃嫩嫩的`雞蛋羹就會擺在我的面前。

          加上一點鹽和醋,用勺子一攪拌,再挖起來吃,真的是十分的香軟可口。

          我覺得自己是個十分幸福的孩子,能吃到這么好吃的東西。

        描寫事物的作文12

          體鍛課上我們玩老鷹捉小雞的游戲,這次是分組的。如果“老鷹”抓住任意一只“小雞”,那么“老鷹”和“母雞”就要重選了。就是這樣,所以當(dāng)“小雞”還沒散開時,“老鷹”就往“母雞”身后奔時,“母雞”就必須防守了。

          開始了“小雞”先是全部躲到“母雞”身后,再就是四處散開,“小雞”的多經(jīng)常迷惑“老鷹”!袄销棥庇窒肓艘粭l詭計:坐在地上,讓“小雞”放松警惕性。真巧,一只“小雞”中計了,但是,“老鷹”沒有抓到“淖雞”,為什么?因為“小雞”躲到“母雞”身后去了。

          就這樣持續(xù)了5、6個回合,“老鷹”還沒抓到“小雞”,最后小雞還是被老鷹逮住。激勵的'游戲繼續(xù)了好幾個回合,直到下課鈴聲響。同學(xué)們還依依不舍,不想走呢!

        描寫事物的作文13

          一個炎熱的夏天,太陽金燦燦的,像一個大大的火球。風(fēng)也是燙的`,吹過來,熱的人們流下許多的汗,背上濕透了。

          小紅來到一片西瓜地里,摘西瓜。西瓜地里有許多西瓜,又大又圓。西瓜皮上,有深綠色的條紋。小紅摘了一個大西瓜回家了。她拿起刀切開了西瓜,露出紅紅的瓜瓤,還有黑黑的西瓜子。一半西瓜放進了冰箱,另一半切成了八塊,小紅拿了兩塊西瓜給爸爸媽媽,說:“爸爸媽媽,您們辛苦了,天天在外面工作,我把這兩塊大西瓜給您們吃。”

          他們接過西瓜說:“謝謝你,寶貝。”

          小紅又拿了一塊西瓜,放到嘴邊,低著頭,咬了一口,汁水又多又甜,美味極了。小紅一連吃了十塊西瓜。吃完以后,她用紙巾擦擦嘴,肚子圓鼓鼓的,像大西瓜,又像大足球。

          今天的小紅特別開心。

        描寫事物的作文14

          有的人喜歡生氣勃勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,還有的人喜歡雪白的冬天,而我喜歡美麗的秋天。

          記得在有一年秋天,我和爸爸媽媽去楓葉谷玩,楓葉谷里那火紅火紅的楓葉非常的誘人,我們計劃撿一些楓葉回家做標本,可我一心想找一片最紅的楓葉給我親愛的媽媽做生日禮物,因為過幾天就是媽媽的生日,我想送給媽媽一件有意義的生日禮物,我找呀找,我總覺得越走,前面的.楓葉越紅,便撿拾了許多的楓葉。我就在這些楓葉中找了一片最紅的萬分珍惜地它放進我的包里。

          回到家里,我認認真真地做送給媽媽的生日禮物——楓葉標本。我把那片紅楓葉小心翼翼地夾在書本里,過了幾天,楓葉可以取出來了,我便對爸爸說:“爸爸,我今天特別高興!

          “一定有什么事吧?”爸爸問。

          “在媽媽生日的時候,我要送給媽媽一份特別的禮物”我驕傲地說。媽媽生日那天,我把精心制作的楓葉生日賀卡送給了媽媽,媽媽高興地說:“不愧是我的女兒,可真棒呀!”

          在窗外,藍天白云,秋高氣爽。風(fēng)吹在臉上涼涼的;窗外的野花分外明麗。我非常的高興。

        描寫事物的作文15

          我最喜歡的一個站就是作文庫,我是在一年前注冊的用戶。

          我從著名選手一直到文壇新星,寫了許多作文,這些作文在磨練著我的作文水平。以前我的老師說,我寫作文還好,但并不是很優(yōu)秀,在這個網(wǎng)站寫了一篇篇作文,有一些被駁回,我也在找為什么被駁回的原因,我一點點的積累經(jīng)驗,所以我在班里的作文水平進步很大,每次語文考試作文扣分都在5分以下。

          我要感謝作文庫,是它讓我的作文水平進步很快,是它讓我能贏得老師的表揚······

          我最喜歡的`小動物是小白兔,它長著一雙耳朵,眼睛像紅寶石一樣美麗。有一天,我給小白兔,白菜和胡蘿卜,這是它最喜歡的東西。小白兔蹦蹦跳跳的非?蓯!我要向小白兔一樣愛吃胡蘿卜和白菜,我最喜歡小白兔了。

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