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        時間:2024-03-28 08:16:21 敘事 我要投稿

        敘事的作文大全(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        敘事的作文大全(8篇)

        敘事的作文 篇1

          你上演了一部《從天而降》,出現(xiàn)在我的生命里。

          一陣哇哇啼哭,一雙澄澈的眼睛,就這樣進入了我的視線。弟弟,謝謝你,讓我從那個嬌滴滴的小女孩變得有責(zé)任心;讓我以雙倍的速度長大。

          記得嗎?在那個漆黑無亮的`夜晚,你的一聲姐姐讓我徹底成熟了。那天你發(fā)高燒,父母都急得像熱鍋上的螞蟻,已是夜深了,附近的小醫(yī)院都已關(guān)門了,又是寒冬,誰愿意守著一條空無一人的街道開店呢?

          我一直守候在你身旁,交替著用熱水給你敷臉,從無間歇。看著你微微發(fā)紅的臉頰,我笑了,很甜很甜。你一直沉浸在美夢中,不知那個夢里有沒有我在呢……

          母親在家找退燒藥,父親再聯(lián)絡(luò)出租車司機,只為把你帶到大醫(yī)院。我有點迷糊了,打起了瞌睡!鞍,疼——疼!”我快點跳起來,因為母親正揪著我的耳朵,怒問:“你在干嘛呢?弟弟都生病了,你還有心思睡覺!”原來就在我打瞌睡期間,你撒尿到床上了,。不知為什么自從有了你后,母親變得越來越不可理喻。我也很委屈,大半夜被母親責(zé)備,任誰誰不生氣!

          怒火已經(jīng)燃到嘴邊,忽然整個世界安靜到只能聽見你的呼吸聲,我看了看你,可愛的小嘴嘟著,似乎在說:“姐姐,姐姐……”,我害怕了,害怕吵到你,害怕破壞了那個你以為的世界,我只能用淚水來代替一切不滿,一邊給你敷臉,一邊落淚。后半夜,我再也不敢閉眼了。不知是在幾時,你醒了,眼睛都還沒有完全睜開,就喊起了“姐姐!”我激動地將你抱起,這可是你第一次說話。我不知想過多少遍,你開口說話的情景,卻從來不曾想過你第一句是姐姐。我又流淚了。

          你醒后,燒已經(jīng)退了不少,一雙大大的眼睛里滿是純真與無邪,我時常會凝視著你很久很久,直到你下一次再叫我姐姐。我想,這世上也許沒有一種聲音能如此動聽;沒有一雙眼睛能如此富含故事;沒有一個人能如此可愛。弟弟,我一直認(rèn)為你是我的天使,帶給我酸甜苦辣咸五味俱全的故事,讓我懂得人間是怎樣的。

          今后的日子,你會一同陪我走過,讓世人羨慕我們這對姐弟,對嗎?

          在那純潔的夜晚,雖然沒有繁星點點,但有你與我同在,就夠了。

        敘事的作文 篇2

          “童年是什么,童年是一首歌,媽媽的愛也多,媽媽的淚也多!泵慨(dāng)我聽到別人唱這首歌時,我都在想:每一個人都有一個美好的童年。童年不僅是美麗的,童年更是有趣的,它像一顆顆色彩斑斕的珍珠,每顆珍珠上都有你最美好地回憶。而在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里,有幾顆卻讓我至今都難以忘懷。

          是的,記得在我上一年級的時候,媽媽給我買了幾只染了色的小雞,它們那毛茸茸的'樣子,叫人覺得非常的可愛。

          有一次,我看見我們隔壁的小鴨都會在盆子里游泳,而我家的小雞卻不會。我想,可能是我們家的小雞沒學(xué)吧!于是,我便趁爸爸媽媽沒在家時,把小雞放在裝滿水的盆子里,小雞一挨水,便往外逃,我試了幾次都沒成功。我急了,便絞盡腦汁地想辦法,突然,我靈機一動,急忙把幾只小雞一起放進盆子里,然后迅速地把鍋蓋蓋在盆子上,過了好一會兒,小雞終于不動了,我想它肯定在里面游泳了。

          這時爸爸媽媽回來了,他們一進門,就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小雞,因為往日爸爸媽媽一回家,小雞就會跑去迎接他們,可今天卻不同了,小雞不但沒去迎接,而且家里也沒有它們的唧唧,唧唧……的叫聲了。這時爸爸媽媽便問我:“小雞哪兒去了?”我得意地說:“天氣這樣熱,它們正在“游泳池”里游泳呢!”他們疑惑不解地問:“ 小雞還會游泳嗎?”看見爸爸媽媽驚訝的表情我更加得意了,便帶著爸爸媽媽大搖大擺地走進我的房間。秘密地說:“你們可要看好了,錯過了精彩部分我可不負(fù)責(zé)喲!”我揭開鍋蓋一看,媽呀!小雞全部沉在水下面,一動不動的,全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起來,爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。這一笑可把我氣壞了,于是便哭得更加厲害了。這時爸爸媽媽停止了笑聲,急忙過來安慰我說:“孩子,好了好了,別哭了,明天我們另外給你買幾只,以后可不能再做這樣的傻事了!币宦牥职謰寢屨f還要再給我買幾只小雞,我立馬停止了哭聲,站起來抽泣著說:“明天,你們一定要給我買喲!”“好的,好的!卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮。

          通過這件事我知道了,不管是誰,它都有自己的生存環(huán)境和生活能力,不能強人所難,更不能一概而論。

        敘事的作文 篇3

          今天是中國的元旦,也是二姨一家回來的日子。可謂是雙喜臨門。∫淮笤缙饋,我就聽說二姨要來了。我高興的大聲歡呼起來,不一會,二姨來了,還有二姨夫和小弟一起來的,我的.這個小弟叫于明鑫,小名叫聰聰?赡苄稳菟且粋聰明的人吧!

          說他是一個小大人在合適不過了,如果有人吃一塊糖或一杯咖啡。那可千萬別讓他看到,否則就會發(fā)生如下情況:你媽媽讓你吃了嗎?吃糖對牙不好,喝咖啡 不好。如果你不聽,他還有兩種策謀一是“獅吼功”而是“放聲大哭”。后來,我們玩石頭剪子布,我出石頭,他出剪子。我贏了,可他一變變成了布。 他說“”他才贏了呢。“我心里十分氣憤,但又一想他不懂,難道我會跟他一般見識嗎?我后來又去砸松子,結(jié)果被他把錘子搶過去了,我只好用鉗子夾,結(jié)果他又 放下錘子去搶我的鉗子,我拿錘子砸,結(jié)果兩種東西都被搶去了。

          到晚上沒有床了,只好和二姨、,小聰一起擠一晚上。我們躺在床上,我剛要睡著,小弟弟就哭了起來,還用兩只腳踢我。我只好離開美麗的床,去睡沙發(fā)了。

          又一天開始了,我們的”小壞蛋“就要走了,我高興極了,我又回到了平靜的生活里去了。

        敘事的作文 篇4

          我是一個單純、可愛又活潑的小女孩,但是我可不簡單哦!怎么不簡單呢?讓我們一起來聽聽吧!

          雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),密密濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個鼻子,一個嘴巴,一雙手,一雙腳,身體,但是我常常做的事走的路都與別人不同,因為我是一個不想與別人走一樣的路做一樣的事,因為我的好奇心很重常常都想試一試。

          那是一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期天我和同學(xué)一起來到家鄉(xiāng)的大榕樹下玩,我們在玩游戲有一位同學(xué)告訴我在大樹旁邊的小巷里有一個洞,據(jù)說是很可怕的一個洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進去我和同學(xué)說我們要不要進去看看同學(xué)說:“我可不敢你要是敢你就進去,我說沒事的`就進去看看,于是同學(xué)在我的勸說下終于肯進去了,因為我的好奇心很重所以我們進去的時間比較久,我們走到洞的中間的時候我們聽到距離我們不遠(yuǎn)的地方有聲音由于我的同學(xué)很害怕所以就沒再進去了,我邊拿手機記錄在洞里走的那些路和東西一邊挽著我的同學(xué)就這樣我們出了洞......

          這就是我,平凡而又特別!

        敘事的作文 篇5

          大暑到了,天氣變得更加的熱,而事情也越來越多。

          早上,我騎車到奶奶家吃完早飯,這時,奶奶說:“穎穎,你上午有時間嗎?”我擦擦嘴,說:“有啊,要我做什么事?”“奶奶要帶你弟弟,還要做午飯,你能不能騎車幫奶奶去菜場那買點餛飩皮,晚上奶奶包餛飩給你吃。我爽快地答應(yīng)了,說:“好啊,那買多少錢?”奶奶脫口而出:“兩元五角。奶奶給你錢!薄安挥茫矣绣X哩!”我今天穿的裙子,怎么可能帶錢,但怎么能讓奶奶拿錢呢?所以,我準(zhǔn)備回家去拿錢。

          我告別奶奶,騎著自行車回家了。我把自行車鎖在車庫里,上樓準(zhǔn)備一下。我拿出自己的'包,把手機,耳機,錢,鑰匙放進去,去菜場嘍!我剛要拿車,心想:菜場人那么多,自己都不知道能不能擠進去,跟別說這大家伙了,算了,不帶了吧。

          我打開手機,插入耳機,邊走邊聽音樂,把包掛在手上,向菜場前進。驕陽似火,我不停地流汗,臉上火辣辣的,頭發(fā)無力地粘在頭上。過了一會,我終于到了菜場,果然不出我所料,那里人山人海,水泄不通,好不容易我才擠了進去,來到賣餛飩皮的小攤上,禮貌地對一位又白又胖的阿姨說:“阿姨,您好,請幫我拿一份兩元五角錢的餛飩皮,謝謝!卑⒁萄杆俚啬昧艘环蒺Q飩皮,稱了稱,拿掉一些,遞給我,我也把錢遞給阿姨。拿著餛飩皮,我聽著音樂回家了。

          到了家,我打開錢包,拿出鑰匙,從車庫里拿出自行車,把餛飩皮放入車籃里,興高采烈地來到奶奶家,我把餛飩皮遞給奶奶,奶奶高興地說:“謝謝啦,速度真快,晚上過來吃餛飩!蔽倚ξ卣f:“不用謝!蔽因T著車回家了,耳邊回響著奶奶的夸獎,我心里甜滋滋的。

          路上,我的汗不停地滴著。這時,我的手機響了起來,我趕緊停了車,接了電話,原來是老爸,他讓我?guī)退麕б恍┟吋。我想:倒霉,身邊只剩兩元錢了,沒辦法,我只好向奶奶借十元,奶奶爽快地借給了我,我騎車來到文體店,先把車鎖好,然后拿著包走進文體店,我對服務(wù)員說:“阿姨,請幫我拿十元毛邊紙,謝謝阿姨。”阿姨幫我拿了兩份毛邊紙,用袋子裝起來,遞給我說,“找你兩元,那好了!蔽腋鎰e了阿姨,再次踏上了回家的路程,我回到家,老爸在寫毛筆字呢,他看到我說,“外面熱吧,到電風(fēng)扇前吹吹!蔽野衙吋堖f給爸爸,說:“你的毛邊紙,下次要買什么東西讓我?guī)湍阗I。”“謝謝啦!”老爸樂呵呵地說。

          雖然,今天我從苦中體會到了樂,快樂在哪里?在忙碌中。

        敘事的作文 篇6

          我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了,今天我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>

          吃完晚飯,我主動上前要洗碗,看得出媽媽很開心。我先把碗一個個小心翼翼地放進水池里,再倒上一些洗潔精,然后拿起一個碗用手使勁搓啊搓,可是油膩膩的碗怎么也洗不干凈。這時候,我開始有點不耐煩了,一會兒玩玩水,一會兒玩玩筷子,心想:“怎么我會洗不干凈呢?為什么媽媽每次都能夠洗得很干凈?肯定是我洗潔精放得太少了!毕氲竭@我又重新把洗潔精拿出來,倒進水池,這下可鬧笑話了,由于洗潔精倒太多了,整個水池都是泡沫,還溢出來了,沾了我一身。這時媽媽走過來看到了,我把原委都告訴了媽媽,媽媽笑著說:“用手洗那些碗上的油當(dāng)然洗不干凈嘍,必須得用洗碗布洗,把碗里面的油先抹掉,然后再洗碗的四周,最好按順時針方向洗,你再試試!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟,原來洗碗也有學(xué)問啊!我馬上用媽媽教的`方法洗,果真把碗洗得干干凈凈,整個碗看上去亮晶晶的。不一會兒,碗和筷都洗好了,我把臟水放掉,用清水再認(rèn)真地沖洗一遍。最后,我把碗筷都擦干,放進碗柜里?粗粋個整整齊齊躺在碗柜的碗,我心里美滋滋的。

          我覺得洗碗這件小事還真不容易呢!媽媽天天洗該有多累。∫院笪乙鄮蛬寢屪黾覄(wù)。

        敘事的作文 篇7

          高爾基曾說:“老師是人類靈魂的工程師!痹谖覀兩磉叄蠋煹膼郯盐覀儼鼑,使我激動而又欣喜,驅(qū)散了所有的憂郁和苦悶。

          有這樣一位關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師:胖胖的,一頭卷發(fā),兩只火眼金睛隨時觀察著四周的情況,有一張能說會道的嘴,她就是我的語文老師——李老師。

          記得有一次,一位同學(xué)生病了并堅持來上學(xué),李老師很關(guān)心他。上課時,他忍不住嘔吐了,所有同學(xué)都望著他。有的同學(xué)捏緊了鼻子,有的同學(xué)在竊竊私語,表示對他的不滿。而就在同學(xué)們都在議論紛紛的時候,李老師三步并成兩步地走向他并拿起拖把把那兒清理干凈,還對那位同學(xué)說了幾句關(guān)心的話。這時的教室鴉雀無聲,所有的同學(xué)都被此時的`情景感動了,一種奇異的力量涌向心頭,李老師就在默默無聞的教我們怎樣做人。

          李老師不僅是一位關(guān)心同學(xué)的老師,還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

          每堂課,她講得栩栩如生,我們聽得津津有味,她仿佛是一位魔法師,讓每堂課變得生動有趣。每天下午,她讓我們默寫,給我們聽寫,寫完了并即時給我們批改,錯誤的讓我們改正。一些時候,她還給我們做一些閱讀題,讓我們在這無邊無際的書海里遨游,給我們灌輸一些課外的知識。有一天,有幾位同學(xué)因為沒有完成作業(yè)在教室里補,李老師也一直沒有走。教室外,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,如牛毛的細(xì)雨下著,教室里仍然看見里老師的背影,等到每位同學(xué)走了之后才離開教室。李老師工作是那么負(fù)責(zé),這真是令人感動。

          李老師啊,您正如杜甫所說的:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”那樣,是那么的偉大。我們在您的培育下茁壯成長,您用無窮的愛滋潤著我們幼小的心田!

        敘事的作文 篇8

          2月20日,離開學(xué)還有幾天呢。我們25日報到,26日才上課。

          這一天黃老師給爸爸打電話,我還以為什么事兒呢,原來是黃老師叫我和其他幾個同學(xué)和她一起打掃教室。

          于是我穿好外衣、鞋子,到學(xué)校等黃老師。過了一會兒,黃老師來了,又過了一會兒,李凱龍和郗嘉昊也來了,我們就開始搞衛(wèi)生。

          教室一個假期沒人,落了一層灰。進了教室,第一步先擺拖把,因為過了一個假期,拖把都干了。第二步再拖地,之后黃老師去擺拖把,我們幾個則負(fù)責(zé)把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來又拖了一遍地,快拖完時,劉昱芃也來了,我們就分工把教室的'護墻、黑板和門擦了,就完工了。

          我們干得熱火朝天,滿身大汗,不過看著潔凈的教室,想到為班集體做了件好事兒,心里還是很自豪的。

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