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敘事作文300字精華（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
暑假的一天，我做完作業(yè)沒事干，想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周，心想有什么可干的呢?突然眼睛一亮，對(duì)，就擦玻璃。
主意一定，我就馬上行動(dòng)起來(lái)。我打了一盆清，拿了一塊抹布，搬來(lái)一把椅子，把抹布簡(jiǎn)單的放在水里濕了一下就開始擦玻璃。我擦了幾下后，，突然意識(shí)到出問(wèn)題啦。你猜怎么回事呢?只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦!
怎么辦呢?我只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復(fù)擦了幾遍，玻璃果然又明亮又干凈。摸上去，滑溜溜的，真舒服!
雖然我脖子都酸了，但望著被我擦干凈的.玻璃，我心里別提有多高興了!我明白了媽媽平時(shí)辛勤勞作的苦與累，于是暗自下定決心，以后多做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
敘事作文300字 篇2
時(shí)間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間幾年已經(jīng)過(guò)去，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……因?yàn)楦袆?dòng)而留下不可磨滅的印象的，就讓我手捧這些雨水來(lái)為你慢慢講述吧！
記得小時(shí)候有一次上幼兒園，爸爸和我走在放學(xué)的路上。突然，我一不小心摔倒了，摔的.地方皮都蹭破了，而且正好膝蓋磕在了一個(gè)很尖的大石頭上，血頓時(shí)從我的膝蓋流了出來(lái)，我嚎啕大哭。爸爸見狀立馬把我抱起來(lái)送到最近的一個(gè)醫(yī)館。爸爸對(duì)老醫(yī)生說(shuō)：“快幫她看看吧�！卑职侄伎旒笨蘖恕ａt(yī)生見狀趕緊幫我上藥。這下，我哭得更兇了，大喊著：“痛！好痛！”爸爸立馬讓老醫(yī)生輕點(diǎn)。
上好藥后，爸爸問(wèn)醫(yī)生膝蓋情況怎么樣，老醫(yī)生說(shuō)：“膝蓋骨沒事，只是摔破了皮，只有等傷口結(jié)痂，讓痂自己掉就好了。”爸爸這才放下心來(lái)。
回家的路上，爸爸一直在跟我道歉說(shuō)沒照顧好我。我心想：“本來(lái)就是我自己摔倒的呀！”可能這就是父愛吧！
這件事現(xiàn)在回想起來(lái)還是令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
敘事作文300字 篇3
今天，薛老師微笑地走進(jìn)教室，問(wèn)：“你們都做過(guò)什么游戲？”我想：“上語(yǔ)文課怎么談起體育課的事情呢？”薛老師又說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老師葫蘆里賣什么藥呢？”
接下來(lái)，薛老師開始宣布規(guī)則：“規(guī)則是這樣的，一個(gè)人蒙住眼睛，同學(xué)們換位子，讓那個(gè)人來(lái)抓。抓到的人就給抓的人摸，抓的人就來(lái)猜�！�
第一局是孟煥來(lái)抓。薛老師說(shuō)道：“開——始——�！蓖瑢W(xué)們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來(lái)抓了，他朝我的.方向來(lái)了，我的心怦怦直跳。突然，張行健沖了出來(lái)，孟煥一把抓住了他，然后從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說(shuō)：“你是潘樂玎。”“哈哈！”同學(xué)們大笑。真正的潘樂玎說(shuō)：“我在這里呢！”接著，同學(xué)們又繼續(xù)玩了起來(lái)。
整個(gè)教室里歡笑聲不斷，同學(xué)們笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。這個(gè)游戲真是太好玩了。
�。∠抡n了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
敘事作文300字 篇4
幾天前，外公在山上捉了2只畫眉鳥，回家后就把畫眉鳥關(guān)進(jìn)籠子里，以后畫眉鳥就以籠子為家了。
畫眉鳥身體是黃褐色，尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的爪子是淡黃色的，頭上有一雙長(zhǎng)在兩側(cè)、圓溜溜的小眼睛，畫眉鳥的眉毛好像誰(shuí)用眉筆細(xì)細(xì)地畫了一條似的，美麗極了。
畫眉鳥剛被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí)，看見人和陽(yáng)光就亂撞，撞得流血了，我趕緊把簾子蓋上。我每天放學(xué)，都會(huì)喂畫眉鳥小米和水。不久我們倆就成了好朋友。在外公家，每天早上它用動(dòng)聽的`歌聲叫醒我，好像在說(shuō)：“懶蟲起床了。”
一個(gè)夏天的傍晚，我把一盆清涼的水放在鳥籠下，畫眉鳥就開心的玩了起水來(lái)。
秋天到了，畫眉鳥的羽毛掉了，畫眉鳥沒有羽毛怎么過(guò)冬呢？深秋來(lái)臨，它卻長(zhǎng)了一身厚厚的羽毛，像穿著棉襖。我想：這家伙這是一個(gè)機(jī)靈鬼，用換羽毛來(lái)過(guò)冬。
敘事作文300字 篇5
每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折，而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢，就像飛蛾，勇敢地?fù)湎蚧鹧�。我曾�?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的人，我有一個(gè)，非常內(nèi)心的世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流，在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避，在想著，怎樣才能找到捷徑逃避。
魯濱遜漂流記中，主人公保爾柯察金，面對(duì)種種困難，臨危不懼。并不像其他人一樣，退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨(dú)自生活了28年，對(duì)于一些人是不可思議的，但是，他做到了。他在荒島上，克服了寒冷，風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭�，并在他困難的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了，星期五也幫助了他，交給了他很多荒島上的生存技能，正是這些技能，救了他，才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次，父親教我騎自行車，那個(gè)時(shí)候我還很小，不懂的.，為什么要騎自行車。父親扶著我，一步一步的騎。邁出了第一步，你就會(huì)邁出第二步，第三步，從此，你就會(huì)克服這種心理的障礙，將穿越它，通過(guò)它，我們將成功。努力吧，我們還年輕，我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy，我們要突破它，我們不能退縮，我們要勇往直前，超越自己。
敘事作文300字 篇6
“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，奧耶！”宋丹丹的這句經(jīng)典臺(tái)詞令我至今難忘，我雖然未曾見過(guò)公雞下蛋，可我看到了母雞下蛋。
今天上午，我正在看電視，突然聽見外面“咕咕咕咕”的叫聲。我悄悄地走出屋門，看到了一只肚子快垂到地面，身披錦袍的老母雞邊叫邊走，好像在找什么東西似的.。然后，我就悄悄的跟著它。我跟它來(lái)到了柴垛旁，只見他一動(dòng)不動(dòng)的蹲著，臉都憋得紅紅的像個(gè)熟透了的大蘋果，不用說(shuō)，他要下蛋了。
于是，我就在遠(yuǎn)處觀察它，一會(huì)兒，它抖動(dòng)羽毛，脖子縮的也比原先短了。又過(guò)了一會(huì)兒，它便站了起來(lái)，我以為它下完蛋了走上前去一看，草窩里什么也沒有呀？我正納悶的時(shí)候，母雞又架起翅膀，瞪大眼睛，雞冠憋得都豎起來(lái)了，翅膀比原先夾得更緊了，整個(gè)身子前高后低顯得十分吃力。眨眼間，母雞的后身一墜一個(gè)圓滾得雞蛋就滾了出來(lái)，然后，母雞就用爪子把雞蛋拔到身子下面，又在那蹲了一會(huì)見沒人，這才離開了草窩。
我趁機(jī)走上前去，拿起了那顆雞蛋，哇！還很熱乎呢。
敘事作文300字 篇7
不管哪個(gè)行業(yè)，都會(huì)有屬于自己對(duì)手，就像我們作為學(xué)生，也有自己的對(duì)手。有的人把對(duì)手當(dāng)做了敵人，除之而后快，這就明顯的累人又累己，甚至?xí)跀硨?duì)過(guò)程中毀掉自己。
其實(shí)，對(duì)手不是用來(lái)作為被消滅的敵人，它更應(yīng)該是我們的助手，幫助我們走向成功的殿堂。曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)關(guān)于對(duì)手的故事。
在一個(gè)靠打魚為生的村落，大家都很難把鰻魚鮮活的帶回家，但是，有一個(gè)漁翁，他打的鰻魚總是鮮活的，因此價(jià)格也就是其他漁翁的.幾倍。大家看著他發(fā)家致富，卻始終不知道他為何可以讓鰻魚鮮活的回來(lái)。后來(lái)，漁翁把訣竅告訴了兒子，原來(lái)，就是在鰻魚堆里放入幾條狗魚。狗魚是鰻魚的死對(duì)手，在成群的鰻魚堆里，狗魚便會(huì)亂竄，如此一來(lái)，倒把鰻魚激活了。
這就是對(duì)手的力量，讓你在絕境逢生，重新獲得活力。不要小瞧你的對(duì)手，更不要敵視你的對(duì)手，而應(yīng)該用一顆感恩的心，感激你的對(duì)手。唯有用此心態(tài)，你才能從對(duì)手身上獲益，取得最終的勝利。
敘事作文300字 篇8
一二三加油，一二三加油！在東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？
哦，原來(lái)是三年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。瞧，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對(duì)不能輸啊，我們要給我們班級(jí)的`榮譽(yù)爭(zhēng)光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過(guò)來(lái)了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊(duì)員一起向后拉，可是事實(shí)不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火，啊地叫出聲來(lái)，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過(guò)，第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時(shí)候，我們打起想精神來(lái)，對(duì)，還有希望！我們?cè)俅握归_布局，個(gè)子大的在前后，個(gè)子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊(duì)一起，贏得了勝利。第三局的時(shí)候，我們用原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)打敗了三（6），取得了勝利。
接下來(lái)是和三（3）。最后以0比2的成績(jī)戰(zhàn)敗。最后和三（1）班爭(zhēng)奪第三名的成績(jī)。最后，還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動(dòng)�。�
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