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【精華】敘事作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
校園一年四季生機勃勃。
春天，校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發(fā)，恢復了往日的秀麗。花朵們蘇醒了，仿佛在比一比誰最討人喜歡，誰是花中之王。
夏天，校園里一片濃綠�；ǘ鋫�個說、“我是最美麗的�！贝髽淠o人摭擋陽光，給人們帶來無限清爽。
秋天，校園披上了黃袍。地上的樹葉，飄來飄去像是在跳舞。
冬天，下雪了，同學們聽到下課鈴聲，像箭似的沖出教室，來到操場上，女同學堆雪人，男同學打雪仗。我們女同學玩得最開心，堆雪人時我們有的堆腦袋，有的堆身體，還有的找雪人的眼睛、鼻子。
其實校園最美的'地方還是教室，那里有一株株“小樹苗”正在吮吸著知識的泉水，這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長。
這就是我那美麗的校園，令人難忘的校園！
敘事作文300字 篇2
放學了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學，她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。
她打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。
因為她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地后，已累得滿頭大汗。但她還是堅持干活 然后她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來，最后我們班的地板變得干干凈凈。 接著，她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉(zhuǎn)眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。 最后她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的'桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看，這位同學多么認真呀！
敘事作文300字 篇3
你們喜歡體育嗎？我很喜歡。因為體育運動不僅可以鍛煉身體，還可以提高身體的肺活量。
在去年的冬季運動會上，我獲得了第二名，這正是我每天堅持跳繩的結(jié)果��！
“加油加油”同學們的加油聲響徹整個南湖二小。哨聲吹響了，男子跳繩比賽開始了。我們班參賽的'是丁柏宇輝，畢盛國。他們一個個漲紅了臉，拼盡了力氣衣服都浸濕了，還在堅持跳到最后。哨聲吹響了，比賽結(jié)束了。最后由畢盛國278個，獲得了第一。
令人激動的時刻到了，女子跳繩開始了。我懷著一顆激動的心走到了我的比賽場地，開始了開始了。幾百個跳繩騰空而起，多么振翰人心啊。漸漸的漸漸的，我看是體力不支了，臉跟一個紅蘋果似的，通紅通紅的。汗流浹背。有的人停一下跳一下，甚至不跳了。我真希望快點結(jié)束
終于結(jié)束了，我雖然沒有獲得第一，但我收獲了很多。
敘事作文300字 篇4
回到家，我打開小兔的袋子，滿心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見了？”我再一次把袋子打開，看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽，媽媽會怎么想呢？如果再去買一只，我又沒有錢了，怎么辦呢？這時，我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的.頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著急。老爺爺問我：“你粘的是什么呀？”我說：“是玻璃�！崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的�！蔽抑缓脨瀽灢粯返刈呋丶�，依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來，還在上面寫了幾行小字：“誰言寸草心，報得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂！你的女兒：陳詩�！�
我想：假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢？對了，我還是實話實說，我知道媽媽一定會相信我的。
敘事作文300字 篇5
古老的鐘嘶啞地敲了第十二下，人們在熟睡著，一個小男孩因口渴而下床去喝水，當他回來的時候聽見了有人在哭：“嗚-嗚-嗚-�！薄罢l？是誰？你出來！”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭，小男孩拿起了木棒還在叫：“你出來，我看見你了！”可哭聲還沒停止，他朝哭聲的方向去了。 只聽見書包里的本.書.鉛筆和書包開始說話了。書對本說：“喂！老朋友你哭什么？”
本說：“我真后悔他是我的主人，他天天都折磨我，不是亂涂亂畫，就是用圓規(guī)的尖來扎我�！睍f：“唉！別說了越說我越想哭，他天天把我的肉給撕下一塊，特別痛的'，撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了�！闭f著說著書和本就抱在一起放聲大哭。 這時，鉛筆跳出來說：“你們才是幸運的，我才倒霉呢！他閑著沒事就把我掰成兩半，可他成功了，我到現(xiàn)在還疼呢！” 書包又哭著說：“我比你們都慘，我臟了他都不給我洗，我受傷了，他也不給我縫。” 小男孩聽了之后，他就特別特別地愛護它們。它們也很愿意讓小男孩當它們的主人。
敘事作文300字 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，但今年的清明節(jié)卻是陽光明媚、萬里晴空，空氣中到處散發(fā)著春天迷人的氣息！我和爸爸、媽媽還有大伯、大嬸、姑媽等在爺爺?shù)膸ьI下，來到了美麗的山鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、孫權(quán)故里，也是我的.故鄉(xiāng)——杭州富陽龍門古鎮(zhèn)，去祭奠我的祖先。
我們一家十來個人，浩浩蕩蕩沿著用鵝卵石鋪成的鄉(xiāng)間小道，不一會兒就來到了祖先的墓前。墳墓很大，兩邊都用大石塊壘成有一米多高，猶如一把大椅子的兩個扶手，墓的中間立有一塊石碑，中間刻有兩個名字，據(jù)爺爺說，這幕的兩位主人是父子倆，其中的兒子是爺爺?shù)臓敔�，我驚訝的掰著手指算：到我這輩應該叫什么了？結(jié)果算來算去還是沒弄明白。
石碑的左下方刻有好多名字，我認出了爺爺、爸爸、大伯、姑媽，還有姐姐、弟弟和我，其他的我都不認識，爸爸說，這墓碑上的人按輩分排列就像一棵大樹，有樹根、樹桿和樹枝，這墓主人好比是樹根、樹桿，左下方的名字就是不同的樹枝，我們今天來的都是一家人，就是這樹干上的一條樹枝，我似懂非懂。
在簡單而又莊重的獻花、祭拜之后，我?guī)еS許多多疑問，茫茫然告別了祖先墓地，在今后的成長中，我肯定會慢慢明白的。
敘事作文300字 篇7
“轟隆隆”！雷聲震耳欲聾，雨嘩嘩地下著，路邊的積水已經(jīng)淹沒了膝蓋。放學了的陳秀芳站在學校商店的屋檐下，不知所措的望著前方。突然，從它背后“竄出”了一把傘。那把傘輕輕地落在她的手上。他轉(zhuǎn)身一看，原來是王明。王明是陳秀芳的`“天敵”，經(jīng)常與陳秀芳鬧矛盾。只見王明俯下身來卷起褲腳，走下臺階，蹲下身來，示意讓陳秀芳騎在她身上。陳秀芳望著他，猶豫了一會兒，接著走下臺階，起到他背上。王明背著陳秀芳，邁著沉重的腳步，像陳秀芳的家“進軍”。雖然路上的積水淹到了他的膝蓋，但她毫不在意。陳秀芳看見他的衣裳被雨給淋濕，忙把傘移到了他頭上。
又走了一段路，王明突然對陳秀芳說：“陳秀芳，對……對不起，我平時不應該跟你吵架�！薄安�，應該是我說對不起。其實，我們應該像這樣互幫互助。我么交個朋友好嗎？”“嗯……嗯�！�
真是令人難以置信，一場暴風竟盡使一對處處針鋒相對的原價成了一對形影不離的好伙伴。
敘事作文300字 篇8
天晚上，晚飯非常的豐盛，有魚，有蝦，有白菜，我都吃了兩碗了，好飽��！吃好飯，我得把桌子擦干凈，在把地掃干凈。因為媽媽工作了一天已經(jīng)很累了，我?guī)蛬寢屪鳇c家務也好��！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我開始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過，還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的，就學著媽媽的'樣子，去拿了塊肥皂，在地上抹了又抹，再用點水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用掃把掃掉，在遠處看像被太陽照到的湖面，閃閃發(fā)光，美極了！為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。
雖然媽媽在房間了還沒有看見，可是我還是特別開心，因為今天媽媽可以早點休息了。
敘事作文300字 篇9
我久久的凝視窗外，忍不住推開窗戶伸出手去接住這冬天的訊息，但是當它飛到我手中時，卻被我溫暖的掌心融化了，冰冰的感覺……沒錯，它是雪兒。
我收回手關(guān)上窗，靜靜的我深呼吸了一口就在吐氣時眼前朦朧了，我童真的在窗戶上寫上一個小小的字“雪”。
窗外原來在開一場舞會�。∧谴巴狻奥÷~”的響聲是空調(diào)外機發(fā)出的聲音，它就像是舞會中優(yōu)美的舞曲；那漫天飛舞的雪兒，它就像舞會中翩翩起舞的女孩；那無形無聲的.風，它就像是舞會中風度翩翩的男孩……
走在橋上一對父子正在欣賞美景，小男孩應該只有6歲，兒子說：“爸爸，下雪了，我們回家堆雪人吧！”父親摸著孩子的頭，說“好�。 蔽覍ξ野职终f：“爸爸，我們也回家堆雪人吧！”爸爸笑了笑：“現(xiàn)在哪里有積雪啊，怎么堆雪人？”我突然發(fā)現(xiàn)了似乎有什么東西從我身旁飛過，是雪嗎？可能還有什么東西……
在樓梯口我一直盯著那個角落，爸爸似乎知道了什么，他說：“等有積雪了，爸爸再和你堆雪人好嗎？”沒錯，那個角落里曾經(jīng)有我童年的冬天最美的回憶。
白雪紛飛三日，引我思緒萬千……
敘事作文300字 篇10
今天上午，我學完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學不練，怎么學得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。
于是，我便學著舞蹈老師的.模樣，一步一步示范，同時數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。
在我的認真教導下，媽媽終于學會了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個小老師不錯喲！”接著，我這個“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬著頭皮答應了。我在一旁指導，心里比吃了蜜還甜……
媽媽說：“穎兒，以后每次都要認真學，學好了，回來當我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。
當老師的滋味真好！無論做什么事，都要認真啊，一份耕耘，一份收獲��！
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