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      2. 三年級敘事作文

        時間:2024-03-02 18:37:25 敘事 我要投稿

        三年級敘事作文必備10篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級敘事作文必備10篇

        三年級敘事作文 篇1

          我吃過非常多的水果,有西瓜、桃子、香蕉,還有甘蔗……不過我最喜歡吃的還是號稱“夏季水果之王”的西瓜了。

          今天,我爸爸給我買了一個大西瓜。它的形狀圓溜溜的,很光滑。爸爸說:“你看,它像不像一個大圓球呢?”“很像,可像了!”我說。爸爸又說:“西瓜有哪些品種,你知道嗎?”我急忙說:“這有什么難的`,有沙瓤的、有黃瓤的、也有紅壤的!

          爸爸切開西瓜,我一看:“哦!原來這西瓜是沙瓤的呀!”只見那西瓜紅紅的瓤,水汁都快流下來了,忍不住讓人想咬一口。

          我忙著要吃西瓜,爸爸看我的饞相,給了一瓣大的給我。我高興極了,我先咬了一口:“!好甜。 蔽腋杏X我還來不及吞咽,那西瓜就下肚了。我就繼續(xù)大口大口地咬西瓜了,不一會那西瓜就被我一掃而光了。

          我吃完西瓜的感覺那真是太舒服了!

          過后,爸爸又告訴我西瓜的用處,這西瓜的用處可多了,它不僅營養(yǎng)豐富,還能清肺潤腸,最好玩的是吃完的西瓜可以在水龍頭上洗一下,然后戴到頭上,夠帥吧?還有西瓜沒有吃的話可以刻雕像等等。

          我最喜歡吃西瓜了,你們想不想吃西瓜呢?

        三年級敘事作文 篇2

          應(yīng)王子曰爸爸的邀請,媽媽帶著我和王銳,彭博朗和他媽媽來到了二大橋的一個賣自行車的商店門口燒烤,剛下車就看見了田嘉源和她的媽媽也來了。

          王子曰高興地拖著我們跑到商店里的一個露天帳篷里玩。他爸爸樂呵呵的在空地上擺了三個大小不一的燒烤架,把炭火點燃了,還搬出了一大箱食物。因為還有兩個哥哥,一共六個小朋友,王子曰爸爸就讓我們“石頭、剪刀、布”分成兩組,奇跡發(fā)生了,我、王銳、彭博朗在第二隊。王爸爸一會就烤出了三個金黃金黃的雞腿,讓我口水直流三千尺,可惜那是給大人們品嘗的。輪到我們了,我們學著大人的樣一手拿著一個雞腿放在鐵絲網(wǎng)上,不時地翻動一下,另一只手拿個小刷子,刷點油、再放點鹽、放點辣椒粉、放點孜然粉,只聽見“咝—咝—”的`聲音,慢慢地,慢慢地,芳香撲鼻,大家忍不住嘖嘖稱贊“好香。 蔽覀兝峭袒⒀手覀兊膽(zhàn)利品,雖然頭上流著汗,腳上被蚊子叮著,烤出的雞腿有一點點燒焦的味道,但是我們很開心,很得意!

          這次的燒烤,讓我開闊了眼界,增長了知識,我愛燒烤!

        三年級敘事作文 篇3

          今天是3月5日,我去學校參加這學期第一次的萬里行活動。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。

          我們大約走了半小時,走到了龍景生態(tài)園,我吃驚的說:“我們不會又要去那吧?”剛走進門,我抬頭一看,有一條巨大的木龍在張牙舞爪。真像一條火龍。走進進去,這里的變化真大呀!有剛爆青的柳樹,走到一個架子下,我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫,鴨子后面還有一只母孔雀,尾巴是灰色的.,她應(yīng)該是怕大家笑她丑,所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹干,仔細看,原來是一間屋子,又在一塊的里看見一根根蔥,有一些已經(jīng)開花的油菜。還有一只白色的小狗,可愛極了!走到一棵樹前,上面有紅梅,雖然是假的,但不比真的差,我覺得比真的還美。

          美好的時光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼就走了,我們來到了健康主題公園,吃了一頓豐富的午餐,就回學校了。

          今天真開心呀!

        三年級敘事作文 篇4

          這件傷心事發(fā)生在我的老家。

          記得有一天,我正和弟弟在樓上玩兒。當我下樓的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽正背著小包包,好像要去哪里。我一見,著急地問:“媽媽你去哪兒?怎么不帶上我?”媽媽表情復(fù)雜地看看我,欲言又止,笑了笑說:“不,不去哪!你和小弟弟躲起來,我來找,好嗎?”我一聽,來了勁兒,腦筋都沒動,就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的.小床邊。我得意地想:媽媽肯定找不著我們了。

          等了半天,怎么還是沒有叫聲,沒有腳步聲,我感覺不對勁兒了,趕忙跑下樓去。環(huán)顧四周,哪見媽媽和奶奶的影子!我急著問姑姑:“她們?nèi)ツ膬毫搜?”姑姑無可奈何地說:“唉,你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了!”我笑著的臉一下兒變成了哭臉。委屈的淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來,我可從來沒有離開過愛我的媽媽呀!

          我難過,我傷心,我絕望,我后悔,早知道這樣,我絕對不會躲起來的,這樣媽媽就不會離開我了。在很長一段時間里我總是想:媽媽,你去別的地方為什么不帶上我呢?為什么你就這樣一個人走了呢?難道你不要我了嗎?

          雖然后來媽媽總算把我接到了蘇州一起生活,但是我有時候還是會擔心在老家發(fā)生的事情會再次發(fā)生。

        三年級敘事作文 篇5

          一個周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候,我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅游到此,錢包丟失,請好心人給路費。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

          我們繼續(xù)登山,身后傳來那個青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個人都擔心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻上愛心,力量就大了!薄芭,明白了!蔽彝蝗幌肫饋碛幸淮螤敔斣诼飞蟻G了錢包,也是好心人給他路費,他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂于助人,好心有好報吧?

          我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。 一個周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候,我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅游到此,錢包丟失,請好心人給路費。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

          我們繼續(xù)登山,身后傳來那個青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個人都擔心乞討的.人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻上愛心,力量就大了!薄芭叮靼琢。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包,也是好心人給他路費,他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂于助人,好心有好報吧?

          我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。

        三年級敘事作文 篇6

          放學后,我跟媽媽說:“我要到體育館踢毽子,給買一個毽子吧!蹦赣H聽了,帶我去“星期一”文具店購買了一只專業(yè)比賽毽子。我選擇了一個紫色的羽毛毽子,高興地回了家。

          到了樓下,我對媽媽說:“我這就跟同學一起去體育館了!眿寢屚饬,對我說:“你自己要注意來往車輛,注意安全”我說:“知道了!

          下午五點,我們來到了體育館的空地上踢毽子,首先我玩了一記金雞獨立,緊接著我又來了一個悟空翻身,稍后我就使出一招猴子偷桃,再然后我就來了一個十八螺旋踢,最后我就聯(lián)系最難的.七十二變踢。

          我踢毽子的絕活驚呆了所有在場踢毽子的孩子,大家紛紛過來圍觀,當我完成了最后一招踢毽子,大家齊聲鼓掌。人群當中不時有人叫好,而且還往外扔錢給我,很多硬幣還有紙幣,一角、五角、一元、五元的都有。

          這就是我一次踢毽子的經(jīng)歷!

        三年級敘事作文 篇7

          這是一節(jié)自習課,教室里靜靜的。

          一束陽光照射進了教室里,教室里變得那么溫暖,那么明亮。

          我正在專心地做著作業(yè),前面的一個男孩向我借橡皮。這個男孩非常調(diào)皮,我的那塊橡皮就是他弄丟的。所以,我不想再借給他了,就對他說:“你給我弄丟了一塊,再給我弄丟一塊!我不信任你了!蔽覛夂艉舻厍那牡卣f。

          他聽了我的話,流露出又羞愧又生氣的神情初中,回過頭去,不理睬我了。

          這時,我的同桌站起來,拽了前面那位男孩一下,不聲不響地把自己的橡皮遞給了他。看到這情景,我感到臉上火辣辣的,自己不如同桌了。同桌又站起來,湊到那位男孩的耳朵上,小聲地說:“今后要講信用!”

          那位男孩看看我,笑了;同桌看看我,也笑了;我心里滾過一陣暖流,也笑了。三個人都笑了。這笑,笑到了我的心里,我的.心里甜甜的。

          小男孩用完后,把橡皮還給了她,還說了一聲“謝謝”。

          陽光還照射著教室,教室里那么溫暖,那么明亮。但是,同桌的心靈比陽光還燦爛、溫暖、美麗。

        三年級敘事作文 篇8

          以前,我玩過很多游戲,有回頭看,變色龍……其中,我最喜歡玩的就是吹泡泡。

          記得有一次,我和媽媽玩了一個游戲是回頭看,回頭看我玩過了80回了,所以不想玩了,媽媽提議說:“不如咱們玩吹泡泡吧!”我上蹦下跳的說:“好啊!好!我可不會輸給媽媽您的.!”是嗎?媽媽笑著說:“咱們快去準備材料吧!”

          于是,我跑回了家,翻箱倒柜地找器皿,可是什么都沒有找到,忽然,我見爸爸在喝藥,我心想:“藥瓶肯定行,也只能將計就計了!庇谑俏艺业搅藘蓚藥瓶子,到了點水,又倒了點洗衣粉攪了攪,泡泡液終于制作好了。

          現(xiàn)在,我和媽媽開始吹泡泡比賽。一開始,我小心翼翼的只吹了一個大泡,可是媽媽一口氣吹出了十多個同樣的大泡泡,我羨慕極了。于是我用足勁吹啊吹,卻連一個小泡泡都沒吹起來。真是心急吃不上熱豆腐呀!急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。媽媽說:“那是因為你勁用的太大了,所以沒吹出來!甭犃藡寢尩脑捨倚⌒牡卮党隽艘贿B串的泡泡。那透明的薄球上呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!

          我比媽媽吹得又快又多,還更漂亮,今天我玩得真開心!

        三年級敘事作文 篇9

          金秋時節(jié),爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學。

          從公共汽車站下車之后,第一眼就看見了清華大學的正大門,上面刻著這所學校的名字,接著,我們上往臺階之后,就看見了清華大學的主樓,中間種著一片草叢,兩旁又有兩棟很高的樓,看整個樣子,就有著一種非常宏偉的感覺,聽媽媽說:“清華主樓,建于五十年代,現(xiàn)在是電機系、自動化系、計算機系、計算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地!眿寢屵說:“爸爸年輕的時候,就在清華大學主樓的自動化系學習過。”聽媽媽這么一說,我心想:爸爸在這學習過,他一定非常自豪,我長大也要像爸爸一樣在這里學習。

          清華大學大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶,莊重宏偉,一直被清華師生視為自己堅定樸實、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑,這個就是清華大學師生的.校訓(xùn),它要讓學生們時時刻刻要嚴格要求自己,我看了之后,心里暗暗地豎起了大拇指。

          水木清華是清華園內(nèi)最引人進勝的一處景地,地處工字廳后門外,四時變換的林山,玲瓏著一泓秀水,山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭,正額“水木清華”四字,兩側(cè)對聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”,“窗中云影任東南西北往來澹蕩洵是仙境”,看著眼前的一切,我深深地沉醉了,心想:我小的時候一定要努力,長大才能努力成為一名清華學子。

          清華大學呀!你真是一所名副實在的好學校,我將時時刻刻把你追求和向往。

        三年級敘事作文 篇10

          星期二下午,在作文班里,我們開始比賽吹泡泡。(在老師的帶領(lǐng)下。)

          我們一個個都上去吹泡泡,輪到我了,我心里不禁緊張起來,但我還是非常有信心,心里想著:我一定要比其它同學吹得好,一定要超過其它同學!我滿懷信心上了講臺,可是,它老是跟我作對:我把泡泡水拿在手里,右手拿著吸管蘸了蘸水,把吸管取出來,放在嘴邊輕輕地吹,可是我使足了勁,就吹出了三個泡泡。

          我們又試了一次,我按著方法來做,結(jié)果吹出了好大好磊,好多好多。我們吹的泡泡有的`是個橢圓形的;有的是個圓形的;有的是個愛心,真是千奇百怪,形態(tài)各異,有的同學吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的照耀下好像是一條彩虹,五顏六色非常美麗!

          如果我是其中的一顆泡泡我會想要飛到天空上去去跟藍天媽媽說話,去跟白云姐姐做游戲..........

          啊,我學會了吹更好更大的泡泡了,我多么開心呀!

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