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描寫春天的作文4篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文1
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹綠小草的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨活蹦亂跳地奔向大地的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的花兒靜靜地綻放的時(shí)候……哦，春天的腳步走近了。
春雷喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇了。
春雨如縷如絲，飄灑大地，千萬條細(xì)線從天而降，有如頑皮的小孩子，歡天喜地地奔來。的小雨點(diǎn)落在馬路上，浸濕了滿是塵埃的馬路；的小雨點(diǎn)落在田野上，滋潤(rùn)了剛發(fā)芽的禾苗；的小雨點(diǎn)落在水面上，漾起了一圈圈波紋。望著那貴如油的'春雨，我又想起了“春風(fēng)又綠江南岸”這句膾炙人口的詩句。
隨著陣陣春風(fēng)吹來，路邊的小草從軟綿綿的土壤中伸出了小腦袋，探望著這久違了的遼闊而光明的世界。潔白的梨花、金黃的油菜花和粉紅的桃花爭(zhēng)奇斗妍，像害羞的小姑娘，慢慢地張開了它那甜甜的笑臉。五彩繽紛的花蝴蝶和勤勞可愛的小蜜蜂歡快地跳著圓舞曲，再加上蔥綠的小樹、亭亭玉立的翠柳、活潑機(jī)靈的小燕子，把春天點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃。真是“春來處處百花香，蜂蝶紛紛采花忙”。
啊，春天顯示出它特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬物，激勵(lì)人們蓬勃向上！
描寫春天的作文2
“嘰啾……嘰啾……”早晨，我被一陣陣?guó)B叫聲叫醒。推開窗戶一看，窗外的香樟樹上落著一群灰褐色的小鳥，正歡快地叫著。它們腳下的香樟樹的樹稍上，不知什么時(shí)候冒出了尖尖的、嫩綠的`葉芽。
你看，無聲的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄地探出頭來，樹枝也綻開一個(gè)個(gè)綠芽。粉紅的桃花。雪白的梨花。紅色的迎春花……，一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的開放了�！岸６６鄙嚼锏那迦�?dú)g快地跑起來，冬眠的動(dòng)物一個(gè)個(gè)都醒來了，狗熊拖著笨重的身體慢慢地走出樹洞，青蛙鉆出泥洞唱響了春天的第一首歌，蛇爬出冰冷的屋子曬太陽，田野里金色的油菜花散發(fā)出沁人心脾的香氣，碧綠的麥田一大片一大片，就像綠色的海洋，農(nóng)民伯伯正在忙著播種莊稼。
微風(fēng)吹在臉上的感覺也是暖暖的，和冬天不一樣了。一路上，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在體育器材上鍛煉身體。
身邊的一切都在悄悄發(fā)生變化，原來春天悄悄地來到了我們的身邊！
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)，她給人們帶來了希望。我想：一年之計(jì)在于春。我應(yīng)該珍惜每一寸光陰，用功讀書，將來為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
描寫春天的作文3
冬爺爺帶著嚴(yán)寒走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到人間見到地上光禿禿的，便叫來了雨婆婆，只見雨婆婆一揮長(zhǎng)袖，“沙沙沙”地下起了綿綿細(xì)雨，就像細(xì)細(xì)的針。草妹妹聽見了，便探出頭來，見外面這景象，就把她的好朋友叫了出來，小草們讓雨水淋在自己身上，好像是在給自己洗澡呢，真舒服啊！
小河邊，柳樹的枝條上冒出了嫩綠的小芽，她正在河邊“照鏡子”呢，小河里的魚兒蝦兒還時(shí)不時(shí)跳出水面，那！“撲通”一聲，一條魚兒跳出水面，又掉了下去，周圍便濺起了陣陣水花。
春天，油菜花開了，一眼望去，好像是一片金色的海洋，微風(fēng)一吹，泛起了道“波濤”，油菜花里當(dāng)然少不了勤勞的工人——蜜蜂，它們?cè)谟筒颂锢镲w來飛去，采走了香的`粉，釀出了甜的蜜。
廣場(chǎng)上，小朋友們也正放著風(fēng)箏，那五顏六色的風(fēng)箏，又給春天增加了幾份美麗的色彩。
描寫春天的作文4
春天來了，大雁從南方飛回來了，人們的衣服也穿得越來越少，再也不象冬天那樣笨手笨腳。我們終于可以盡情地在大自然媽媽的懷抱中撒嬌、玩耍了！
你看，在那剛剛泛青的草地上，有許多小朋友穿著鮮艷的衣服，歡快地做著有趣的游戲：
這邊，小朋友在放風(fēng)箏：風(fēng)箏的種類可真多呀！有的是規(guī)則的幾何圖形、有的是美麗的植物圖案、有的是可愛的動(dòng)物。風(fēng)箏們好象是在天空中召開運(yùn)動(dòng)會(huì)：一會(huì)兒你超過我，一會(huì)兒我趕上你，忙得不亦樂乎；小朋友們的目光被風(fēng)箏牢牢地吸引著，在蔚藍(lán)的天空中捕捉春風(fēng)的影子。小朋友們的小手，緊緊地牽著風(fēng)箏的'線，好象是要把春天牢牢地握在手中。
那邊，小朋友帶著照相機(jī)，為毛茸茸的小草、綻放的花朵、青青的山、綠綠的水、開心的笑臉照相，他們想把這個(gè)美麗的時(shí)刻永遠(yuǎn)地記錄下來。
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，她帶給我們多少歡樂呀！