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      2. 描寫上學路上的作文

        時間:2023-12-11 16:00:38 敘事 我要投稿

        描寫上學路上的作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫上學路上的作文,希望能夠幫助到大家。

        描寫上學路上的作文

        描寫上學路上的作文1

          九月的清晨,我背著書包,推開門,一陣清涼的秋風迎面撲來,沁人心脾。

          路邊的樹葉歡快地唱著歌,牽著風兒的小手打著旋兒跳起舞來。天空湛藍湛藍的,像大海一樣純凈。白云點綴在這純凈的藍天上,有的像棉花糖,有的像羽毛,有像海上浪花,還有的像泰迪熊,變化無窮,形態(tài)各異。

          上學的路上,我經(jīng)過一座小橋,小橋連接著小河兩岸。橋上人來人往,橋下碧綠碧綠的,好像一條長長的的綠絲帶。岸邊的柳樹飄著一撮撮濃密的大胡子,引人注目。

          一路向前,經(jīng)過熟悉的幼兒園,便是寬闊的廣場。

          廣場四周是一塊塊綠茵茵的草地,就像一塊塊抹茶蛋糕,厚厚的,軟軟的。秋風輕輕一吹,小草們便扭動著纖細的腰肢,跳起歡快的舞,像是在歡迎來來往往的人們。一棵棵粗壯的大樹,高大筆直,就像撐開的太陽傘,點綴在一塊塊“抹茶蛋糕”上。

          趁著早涼,很多小弟弟小妹妹坐著童車里在樹蔭下聚會,家長們也在一旁天南海北的高談闊論。孩童的'咿咿呀呀、老人們的悠閑自樂,旁邊幼兒園廣播里的晨間音樂,還有來來往往、匆匆忙忙穿梭在綠蔭里趕著上班、上學的身影……

          要不是怕上學遲到,我一定又會在綠蔭里,聽爺爺奶奶們聊天,和小朋友們一起玩耍!

          再向前,便是車水馬龍的商業(yè)街。有面館,有超市,有水果店,還有文具店。早晨上學高峰期,這里定會是熙熙攘攘。早來的同學們爭分奪秒在早餐店里一邊吃著早點,一邊聊得熱火朝天。

          這就是我每天樂此不疲的一條上學路!

        描寫上學路上的作文2

          每當過來一輛公交車時,我都要看那位司機是不是那張熟悉的面孔。

          早上起床,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點十五分了,還有十五分鐘就遲到了,我穿上了衣服,還沒來得及吃飯就跑下了樓,急匆匆地上了一輛公交車,穩(wěn)定一下心情,我一摸衣袋,啊,我拿著那張以前不能花的五元錢。怎么辦?我是把五元錢放在這兒就跑,還是和叔叔說明原因。如果放在這里就跑,那就沒有了誠信,可是要被他批評了,那是多沒面子的呀!也有可能他不讓我去上學,把我扣在車里,這可怎么辦才好呀?面子和誠信哪個更重要呀!還是向叔叔說明真相的好。我鼓足了勇氣說:“我……我……我把錢拿錯了,拿的是那個不可以花的五元錢,我急著去上學,這可怎么辦呀?”只見叔叔笑了笑,這時,我有點害怕了,莫非他是個壞人?“沒關(guān)系,以后記得帶好錢再上車!笔迨逦⑿Φ恼f:“我相信你不是故意的!蔽蚁肓艘粫f:“那我下次再坐你的車,一定把錢還給你!薄昂玫,這次你坐車的錢就算是叔叔送你的小小的'禮物吧!”我非常感激地說:“謝謝您了,叔叔!”

          我越想找到他,越是不見他。雖然很難有那么巧的事,但我還是在找,直到找到那位叔叔為止。那條上學路上發(fā)生的一切,在我腦海里越來越清晰。

        描寫上學路上的作文3

          “上學了,上學了!太高興了!”小女孩麗麗一邊走在上學的路上,一邊說。麗麗走呀走,忽然看到了一位老奶奶。老奶奶手上拿著一個袋子,里面裝著一些香梨,可是老奶奶沒有發(fā)覺袋子破了一個洞。香梨從破洞里一個個滾落下來。麗麗想幫助這位老奶奶,可是她不知道怎么幫。她想啊想,想啊想……突然想起自己頭上戴的荷葉帽子,就對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍惆严憷嫜b進我的帽子里。您有沒有發(fā)現(xiàn)我的帽子就像一個袋子?”

          “謝謝你,孩子!”老奶奶說。麗麗把香梨裝進了自己的帽子里。老奶奶微笑著對麗麗說:“那你可不可以幫我把香梨送回家?”“沒問題!”麗麗一邊微笑,一邊看著奶奶。麗麗幫奶奶把香梨拿回了家!爸x謝你,真是太謝謝你了……”奶奶連聲說道。“再見,孩子!”奶奶心里笑開了花。

          麗麗心想:“我今天又做了一件好事兒,心情好,我要給大家分享一首自己編的.童謠!薄疤柈斂照,花兒對我笑,小鳥說早、早、早,你呀真好看!這是我的新帽子,我去上學了!麗麗在路上碰見了一位老奶奶。老奶奶的袋子破了,我來幫幫她。拿下我的小帽子,把香梨裝進去。”可以幫我拿回家嗎?”“當然啦!”香梨拿回了家,奶奶心里笑開花。麗麗做了件好事,心里真高興!”

          我們要向麗麗學習。她是我們的好榜樣。如果我們向麗麗學習,我們也能成為好孩子。

        描寫上學路上的作文4

          清早,我早早的吃過飯,背著書包高高興興地去上學。

          生機勃勃的清晨,太陽公公也睡醒了,從東方冉冉升起,露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲,他們在樹上歡快地叫著,像是在演奏著一曲優(yōu)美的歌曲?諝馓貏e的清新,讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。

          我每天上學都會經(jīng)過北環(huán)路和文化路,以前這兩條路的路面狀況非常不好,特別難走,路面到處都是坑坑洼洼的,上下班時間經(jīng)常擁堵不堪。現(xiàn)在呢?這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環(huán)路上空伸向遠方,在路兩旁栽著挺拔的法桐樹和高高的銀杏樹,綠化帶里的小草被綠化工人修剪的整整齊齊的,好像是一條長長的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開放,那花朵是那么的嬌艷舒展,花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在等待著陽光的召喚。一陣微風吹過,花朵隨風搖擺,好像在向路上的`行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的,汽車從快速道上飛馳而過,電動車也不甘落后地快速駛過,人行道上的行人步伐匆匆,公交車一輛接著一輛好像一條長龍一樣。

          走著走著,不一會兒到了校門口,我哼著曲邁著輕松的步伐走進了學校。

        描寫上學路上的作文5

          “上學了,上學了!太高興了!”小女孩麗麗一邊走在上學的路上,一邊說。麗麗走呀走,忽然看到了一位老奶奶。老奶奶手上拿著一個袋子,里面裝著一些香梨,可是老奶奶沒有發(fā)覺袋子破了一個洞。香梨從破洞里一個個滾落下來。麗麗想幫助這位老奶奶,可是她不知道怎么幫。她想啊想,想啊想……突然想起自己頭上戴的荷葉帽子,就對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍惆严憷嫜b進我的帽子里。您有沒有發(fā)現(xiàn)我的帽子就像一個袋子?”

          “謝謝你,孩子!”老奶奶說。麗麗把香梨裝進了自己的帽子里。老奶奶微笑著對麗麗說:“那你可不可以幫我把香梨送回家?”“沒問題!”麗麗一邊微笑,一邊看著奶奶。麗麗幫奶奶把香梨拿回了家!爸x謝你,真是太謝謝你了……”奶奶連聲說道!霸僖,孩子!”奶奶心里笑開了花。

          麗麗心想:“我今天又做了一件好事兒,心情好,我要給大家分享一首自己編的童謠!薄疤柈斂照,花兒對我笑,小鳥說早、早、早,你呀真好看!這是我的`新帽子,我去上學了!麗麗在路上碰見了一位老奶奶。老奶奶的袋子破了,我來幫幫她。拿下我的小帽子,把香梨裝進去!笨梢詭臀夷没丶覇幔俊薄爱斎焕!”香梨拿回了家,奶奶心里笑開花。麗麗做了件好事,心里真高興!”

          我們要向麗麗學習。她是我們的好榜樣。如果我們向麗麗學習,我們也能成為好孩子。

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