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描寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人作文1
我的弟弟叫小任，今年三歲了，上幼兒園小班。他大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，非常可愛。
他喜歡的顏色是黃色和藍(lán)色，所以他的衣服都是黃色的`，褲子是藍(lán)色的。
他最喜歡的玩具是恐龍，還能說出各種恐龍的名字，它們吃什么。他的衣服上也必須有恐龍圖案，沒有恐龍的衣服他不穿。
弟弟很聰明。我讓他說出媽媽的手機(jī)號(hào)碼時(shí)，他都能一個(gè)不差地說出來，我說你記得真清楚啊！有時(shí)媽媽生氣了，弟弟還會(huì)說：“好媽媽，別生氣了�！眿寢尵筒簧鷼饬�，太神奇了。
有時(shí)媽媽送我去上學(xué)時(shí)，弟弟會(huì)問：“媽媽，我為什么不能姐姐一起上學(xué)？”每天下午放學(xué)的時(shí)候，弟弟還會(huì)和爸爸一起來接我，還幫我拿東西�；氐郊�，我就會(huì)和弟弟玩游戲。
我可喜歡我的弟弟了。
描寫人作文2
我想說的是體育王佳佳老師。
她和王愛寧一樣，也留著一頭酷酷的短頭發(fā)，她的眼睛烏黑烏黑的，想一顆圓圓的葡萄，從我們認(rèn)識(shí)她開始，她的耳朵上就一直戴著一個(gè)黑黑的、圓圓的耳環(huán)。
她最大的特點(diǎn)就是跑得快。有一次我們正在上體育課，王佳佳老師一看表，距離39中校區(qū)體育課開始只有2分鐘了，她趕緊叫來了我們班主任王老師，然后飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進(jìn)39中操場(chǎng)，結(jié)果操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有，她跑得太快了，來上課的`同學(xué)都還沒到呢。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她有一個(gè)獨(dú)一無二的倒計(jì)時(shí)，我們稱它為死亡倒計(jì)時(shí)，王佳佳老師經(jīng)常把它用在我們嘰嘰喳喳說話的時(shí)候。有一次我準(zhǔn)備把香蕉皮扔掉的時(shí)候，五、四、三、二、一，王佳佳老師手舉了起來大喊道。從那以后，我一直動(dòng)作迅速，改掉了拖沓的習(xí)慣。
這就是我的老師，我非常愛她。
描寫人作文3
我的朋友可多了，有玩具專家小李，有吃雞好手小胡等等，可我最喜歡的朋友是巨壞小徐。
徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業(yè)，他在看《大笑漫畫》。他看的`很入迷，害怕被老師看見，就鉆在桌上下面看。老師找不到他，就問：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鉆出來說：“我在這呢！”同學(xué)們都哈哈大笑。
他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩，拿起粉筆把女生畫的小女孩畫成丑八怪，讓幾個(gè)女生追著他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時(shí)候，他打我一下，把我弄得滿身都是水。
可是他有時(shí)候也會(huì)做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我說：“我多拿了一只鋼筆，你用這支吧�！边�有一次我沒拿本，他又碰碰我說：“我給你撕一張吧�！�
徐浩哲雖然經(jīng)常干壞事，但是同學(xué)們還是很喜歡他！
描寫人作文4
有人迷戲，有人迷書，有人迷棋，但我們班有個(gè)同學(xué)卻迷蟲，他就是大名鼎鼎的“小法布爾”——小金。
他癡迷蟲子到什么程度呢？讓我來告訴你吧！他下課講蟲子，放學(xué)畫蟲子，體育課捉蟲子……下課鈴聲一響，同學(xué)們都圍在金思安身邊，專心致志地聽他講蟲子的故事，我們經(jīng)常聽得入了迷。他畫的蟲子十分生動(dòng)形象，都可以以假亂真了！每次體育課的.自由活動(dòng)時(shí)間，總能發(fā)現(xiàn)他蹲在花壇的角落里，全神貫注地捉蟲子呢。
有一次，我們的科學(xué)課上到了蝸牛這一課。他在課前捉來一只蝸牛，把它放在菜葉上，拿起放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。他一邊觀察一邊告訴我們蝸牛的身體構(gòu)造：“這是腹足，這是觸角，這是呼吸孔……”要知道這些知識(shí)葉老師都還沒說呢，他就知道得一清二楚，大家從心底里佩服金思安，他懂得可真多。
金思安這么迷蟲，相信他一定能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，成為一個(gè)真正的昆蟲學(xué)家！
描寫人作文5
一張圓圓的臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，冰肌玉膚的臉蛋上長(zhǎng)著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的大雙眼，鼻子尖尖的，鼻子下面有一張討人喜歡的櫻桃小嘴，雪白的牙齒整齊地排列在小嘴里，看上去特別漂亮。這就是我，一個(gè)人見人愛的小姑娘。
大伙都非常喜歡我，有人說我是小舞后，由于我舞跳得非常不錯(cuò)；有人說我是美人魚，由于我游泳很棒；有人說我是畫仙，由于我畫畫很出色。
然而我感覺我最討人喜歡的是又干凈又愛美。一天，我坐在花園的.長(zhǎng)椅上休息，一個(gè)老奶奶拉著一個(gè)滿頭大汗的女生從我面前走過。那個(gè)老奶奶對(duì)那個(gè)女生說：“你看人家小女孩，多干凈，多漂亮啊，哪像你……”我聽了，心里美滋滋的，然后我采了一些野花，高開心興蹦蹦跳跳地回家了。
這就是我，大伙喜歡我嗎？
描寫人作文6
是誰伴隨著我們長(zhǎng)大？是誰讓我們成為國家的棟梁/是誰把知識(shí)傳授給我們/是誰把青春奉獻(xiàn)給我們？那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以概括為兩個(gè)字——燃燒！不停地燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的'滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在向您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些事我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì)忘記的。
描寫人作文7
妹妹今年6歲，瘦瘦的，眉毛彎彎的，眼睛像一雙黑寶石。在幼兒園上學(xué)。
妹妹很淘氣。有一次，爸爸在洗頭，她就把爸爸的'毛巾拿走，在一邊玩。等爸爸把頭洗好了，找不到毛巾。爸爸的眼睛睜不開，東摸摸，西摸摸，她在旁邊偷偷笑。
還有一次，媽媽在做飯，她在玩媽媽的手機(jī)。媽媽聽見床上有聲音，就跑了過去，看見妹妹在玩手機(jī)，生氣地說：“你在干什么！”妹妹聽見了趕緊把手機(jī)放回了原位，一頭鉆進(jìn)被子里，嚇得頭都不敢露出來。
她有時(shí)也很聽話。有一次，媽媽叫妹妹來幫忙干活，妹妹很聽話，等把活干完了，她才離開。
還有一次，我們?cè)谝黄鸪燥垼犜挼匕扬埨锏牟硕汲粤�，吃得干干凈凈的。爸爸，媽媽都說：“鄭佳依，真棒！”她高興極了，瞇著眼睛笑，我們也哈哈大笑。
我喜歡我的妹妹。
描寫人作文8
媽媽今年29歲了，苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。
媽媽愛化妝。有一天早上，我起床的時(shí)候就看到媽媽在梳妝臺(tái)那里坐著，拿著化妝的東西這個(gè)擠一點(diǎn)、那個(gè)擠一點(diǎn)就往臉上涂，不時(shí)還“拍打”著自己的.臉。我很多次都給媽媽說“媽媽，化妝品有化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體有害�！笨墒菋寢尵褪遣宦�，繼續(xù)往臉上抹。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯(cuò)題，媽媽就會(huì)和我一起分析錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤的原因。有一次我的家庭作業(yè)有一道題不會(huì)做，媽媽并不是直接告訴我答案，而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。
媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛“玩手機(jī)”。有一天晚上都快11點(diǎn)了，媽媽還在玩手機(jī)，我說“媽媽快睡覺了，都快11點(diǎn)了，早睡早起習(xí)慣好�！眿寢屨f：“等一會(huì)兒就睡，你先睡。”這一等都等到了12點(diǎn)，媽媽才睡覺。
我真喜歡我的媽媽。
描寫人作文9
我的奶奶看上去已過花甲，臉上布滿了皺紋，肥胖的身驅(qū)顯得有點(diǎn)呆拙，走起路來慢吞吞的。但是她的頭發(fā)還是烏黑的。她看上去精神抖擻。
我的奶奶從小把我養(yǎng)到大。父母經(jīng)常在外工作，所以把我托給奶奶。奶奶對(duì)我很嚴(yán)格。奶奶總說我做事沒計(jì)劃，沒分寸。要緊不要慢。我也覺得，可是我就是改不掉。奶奶十分勤儉節(jié)約。
有一次，我有一件衣服破了個(gè)洞我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的衣服破了一個(gè)洞，再給我買一件吧！”可是奶奶卻對(duì)我說：“就一個(gè)小洞，補(bǔ)補(bǔ)就行了，這衣服還是新的呢！”媽媽聽了奶奶的話，覺得奶奶的'話非常有道理，就認(rèn)為就按奶奶說的辦。我撅著個(gè)嘴走開了。
過了一會(huì)兒，奶奶拿著我剛才破了一個(gè)洞的那件衣服給我看，我看不見洞，卻只看見了剛才破洞那兒，縫上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高興地對(duì)奶奶說：“奶奶，這真像新的一樣，真漂亮�！蹦棠搪犃宋业脑挘_心地笑了。
這就是我的奶奶，一個(gè)十分勤儉節(jié)約的老人！
描寫人作文10
我有一個(gè)好朋友，叫小李。
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓溜溜的小眼睛，小小的鼻子、櫻桃般的小嘴。她的身高是1米23。她學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)老師和語文老師都很喜歡她，每次考試不是一百就是九十九分。上課的.時(shí)候，每一節(jié)課她都認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真聽講。
她很勤勞，她媽媽讓她干什么她就干什么，從來都沒有反對(duì)過。
她還很孝順，每天都給她媽媽洗腳，老師給她獎(jiǎng)的糖果，她都不舍得吃，要帶回去給媽媽吃。
我們平常玩貓抓老鼠，她當(dāng)貓我當(dāng)老鼠，她跑得很快，我一出老鼠洞，就被她抓住了。該我當(dāng)貓了，可我怎么抓也抓不到她這只老鼠。最后，我實(shí)在抓不到，就認(rèn)輸了。
我和她約定過要做一輩子好朋友，我們要一直一個(gè)班，一直到六年級(jí)。
我喜歡這個(gè)好朋友！
描寫人作文11
我的姥姥今年68歲了，（她的）個(gè)子不高，瘦瘦的臉上滿是皺紋，一頭灰白的頭發(fā)，慈祥的.眼睛里流露出親切的目光。
每（個(gè)）周末，我們（都）不約而同地來到姥姥家，大家有說有笑，可開心了！姥姥每次都買好多好吃的菜，到晚上做給大家吃。每當(dāng)叫姥姥吃飯時(shí)，她總是說：“你們先吃，我一會(huì)兒再吃�！崩牙丫褪沁@樣（一個(gè)）總是為別人著想的人。
有一次，我打著雨傘來到姥姥家。那時(shí)正下著雨，我的肚子早就餓了。姥姥溫柔地對(duì)我說：“餓了吧，你等著，我去給你買方便面去。”說著就走了。不一會(huì)兒，姥姥回來了，她的衣服全濕透了，望著（奶奶手里那包）一角未濕的方便面，我情不自禁地流下了眼淚。
姥姥就是這樣：一個(gè)關(guān)心我的好姥姥，我愛我的姥姥。
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