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敘事的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
“好好的足球課后變成了室內(nèi)活動，真無聊�。 薄熬褪�，就是！”班級里出現(xiàn)了此起彼伏的抱怨聲，就是因?yàn)橥饷嫦掠瓴荒艹鋈ヌ咔颉?/p>
上課了，老師還沒進(jìn)門就被一堆男生圍住，每個(gè)男生臉上都掛著央求而可憐巴巴的眼神。但是老師還是鐵了心，只允許我們在室內(nèi)上課。那些“熱愛”足球的`男生一下子蔫了。老師看我們干坐著無聊又可憐，于是就給我們看關(guān)于踢足球的視頻。
終于下課了，班級里的“小霸王”小陳同學(xué)開始學(xué)人家練習(xí)踢足球。沒有球，那就拿同樣是圓滾滾的柚子代替吧。只見他用柚子踢了兩下，忽然聽見“啪”的一聲，電腦屏幕上的玻璃竟然碎了！全班同學(xué)嚇得半死，汗毛倒豎。腦子里都想著：“完了，完了，老師看到要生氣要罵人了！怎么辦啊？”不過還有些調(diào)皮的同學(xué)，全然不知道事情的嚴(yán)峻，在那哈哈大笑。笑什么呢？我想是在取笑小陳同學(xué)的踢球技術(shù)吧
果不其然，全班同學(xué)都被老師批評了，無一幸免。老師大聲質(zhì)問：“你們?yōu)槭裁床煌Ｖ棺屗鲞@個(gè)動作呢？特別是班長！沒有及時(shí)制止他，今天，全班同學(xué)連坐！”老師邊說邊還把小陳同學(xué)的桌子往外推。
這是我們?nèi)鄥⒓舆^的最難忘的集體活動了。
敘事的作文2
悶熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)河邊有人拿著網(wǎng)，拎著桶在捉著什么東西，上前一看，原來別人在捉龍蝦。
我感覺很好玩的，于是我急忙回家，告訴爸爸幫我一起到河邊捉龍蝦，我也拿著魚網(wǎng)，拎著桶去河邊尋找龍蝦。
但是地滑濕濕的，一下去差點(diǎn)兒就被摔倒了，爸爸小心翼翼地走過來，對我說：“這邊很滑，你要小心�！庇谑俏衣叵蚯白摺�
突然，我發(fā)現(xiàn)了一條大龍蝦，馬上拿起魚網(wǎng)，一不小心魚網(wǎng)剛碰到江面，就讓那個(gè)機(jī)靈的給跑了，我有點(diǎn)失望，爸爸說：“別灰心，下一次一定會成功的`。”聽了爸爸的話，我像充了電一樣，又有了信心，這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一條小龍蝦，我再一次拿起魚網(wǎng)，慢慢得靠到水面，從龍蝦的后面趁機(jī)網(wǎng)住了它，就這樣，我用同樣的方法接著又抓住了好幾條龍蝦。
我看著桶里的這些龍蝦，它們?nèi)矶技t里帶紫，穿著盔甲，一雙大螯似的鉗子一張一張的，像是向誰挑戰(zhàn)。
最后，我拎著今天收獲的龍蝦，開開心心的回家了。
敘事的作文3
今天，我到李紅家去玩。我看見了她的床頭有一顆金光閃閃的球。我回到家后，心想：我一定要把那個(gè)球偷回家。
我心想：如果把李紅的'那顆球偷回家，媽媽一定會說我：“為什么要偷別人的東西，不會自己去買嗎？”如果不偷叫爸爸媽媽去幫我買一個(gè)，他們肯定不要。第二天，我又到了李紅家。我趁李紅去廁所時(shí)，趕快跑到李紅的床頭，趕緊把那顆球裝進(jìn)我的口袋。這時(shí)，我很緊張，腳一直在發(fā)抖。我心想：等李紅從廁所里出來以后，她會不會發(fā)現(xiàn)她的那顆球不見了。這時(shí)候，李紅出來了，她發(fā)現(xiàn)那顆球不見了。就走過來問我：“是不是你偷走了我最喜歡的那顆珍珠寶球�！蔽夷樇t了，羞愧地說：“對不起。”我便把那顆寶球拿還給了李紅。李紅笑著說：“沒關(guān)系！只要你知錯(cuò)能改，還是一名好同學(xué)�！�
回到家里，我恨不得地上有一道縫好鉆進(jìn)去。我羞愧地想：“我真不該偷李紅的東西。是�。∵�有什么比誠實(shí)的品質(zhì)更重要的呢？
敘事的作文4
大年初四，爸爸媽媽帶我去司徒小鎮(zhèn)玩。剛到小鎮(zhèn)就看到有許多小朋友在吹糖人。
于是，我就纏著媽媽給我買一個(gè)，經(jīng)不起我的軟磨硬泡，媽媽終于同意了。那個(gè)做糖人的叔叔說他做的公雞下蛋每過三十秒就會下一次蛋，我聽了非常興奮，決定要做個(gè)公雞下蛋的糖人。
只見做糖人的叔叔拿起一根小木頭棒，又在上面粘上一卷糖，再把一絲糖捏成一個(gè)細(xì)長的小吸管讓我來吹。我按照叔叔教的方法使勁一吹，糖竟然立刻胖了起來。這時(shí)叔叔快速一捏，一個(gè)漂亮的.公雞頭就做成了。我緊接著又吹了一下，不一會兒公雞的身子和翅膀都捏出來了。糖人看起來栩栩如生、晶瑩剔透，十分漂亮。而我看著精致的糖人卻不舍得吃，就把它遞給了弟弟，弟弟吃了一口居然說：“也沒多好吃啊！”我趕緊嘗了一口，大聲說道：“�。≌婧贸�！”
沒有付出勞動的人，是體會不到勞動后的喜悅之情的，就像弟弟覺得糖人不怎么好吃而我卻覺得很甜一樣。
敘事的作文5
大家說誰是盲人呢？當(dāng)然就是看不見世界的人啦�？墒悄切┟と搜劬γα耍麄儠眯目词澜�，不像一些健全人，他們看得見五彩繽紛的世界，卻不會珍惜，我就經(jīng)歷過這樣一件事。足以說明這些道理。
一天，我走在路邊，忽然看見對面走來一位帥哥，他身著黑灰條文的西服，腳蹬一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，那時(shí)尚勁，一下就把我吸引住了。這時(shí)，他不經(jīng)意間的一個(gè)動作引起了我的注意，他隨手把一張冰棍紙?jiān)诹穗x垃圾箱不遠(yuǎn)的地上，我想：這人，離垃圾箱那么近都不肯過去。我剛想撿，忽然又走來了一個(gè)盲人，他用盲杖來回搜尋著地面，“當(dāng)”，盲杖碰到了垃圾箱，他緊走幾步，把手中的香蕉皮扔了進(jìn)去。盲人剛準(zhǔn)備走，忽然一腳踩上冰棍紙，他下意識地彎腰摸著，他摸到冰棍紙并把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱，此刻，他心里想：現(xiàn)在的.人，亂扔垃圾，真該好好教育他！再看那位帥哥，好像已經(jīng)沉浸在冰棍的美味中了。我不由得心生敬意，那位盲人是多么可敬��！
世界上，有些人眼睛雖然盲，但是他們會用心看世界，他們是眼盲心亮的人，而有些健全人，只顧自己的外表，從不去為別人想，他們是眼明心盲的人，他們才是真正的道德盲人！
敘事的作文6
五月份，正是槐花飄香的日子，我一看報(bào)紙，國槐被確定為“焦作市樹”了，我還以為是正在開花的槐樹被定為市樹了。再看報(bào)紙，原來，此槐樹非彼槐樹。
通過了解，我才知道，正在開花的槐樹叫刺槐，焦作市樹叫國槐。國槐開花要到夏末，它開的花不能吃。在焦作，道路旁、公園、游園都種有國槐。我仔細(xì)觀察了國槐樹，它比較粗壯，枝條光滑無刺，葉子小小的、尖尖的。通過看報(bào)紙、上網(wǎng)查資料，我了解到國槐是一種好樹，它樹形漂亮，生長比較快。它的全身都是都是藥材，果實(shí)、樹葉、樹皮、樹根都有藥用價(jià)值。它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很高，國槐不但能用來做家具，還能用來造船、做枕木等，國槐還有很多用途，比如種仁可以用來釀酒，種子可以榨油用在工業(yè)上，花蕾能做染料。當(dāng)我從學(xué)生路走過時(shí)，道路兩旁整齊、高大的國槐枝繁葉茂，綠樹成蔭，走在樹下，感覺非常涼爽。市樹國槐，已經(jīng)是名符其實(shí)的.“焦作名片”了。
我市正在創(chuàng)建國家森林城市，將國槐定為市樹意義重大。作為焦作市民，我們要了解市樹，學(xué)習(xí)有關(guān)市樹的知識，同時(shí)，也要保護(hù)市樹，愛護(hù)市樹，讓美麗的國槐成為焦作市最美麗的一道風(fēng)景線。
敘事的作文7
20xx年8月23日，早上六點(diǎn)三十分，我和表哥早早地起了床，吃過早飯，各自攜帶了一瓶水，就出發(fā)了。要去那里呢？答案待會兒揭曉。
我們穿過馬路，來到目的地。一切都準(zhǔn)備好了，行動開始！臺階前，當(dāng)我登上第一坎時(shí)，心中便涌起一股興奮之情，我望著高高的頂端，心想：“我一定要登到頂峰，看看全國的.風(fēng)景，聆聽鳥兒的演唱，細(xì)品那幽情的花香……”“你干嘛啊？快走�。 薄鞍�？哦……”原來我想得都入了神，竟忘了走，卻站在那里一動不動，幸虧表哥叫醒我啊……路上，我們觀賞著蓊蓊郁郁的樹林，這邊有榕樹，那邊有樟樹；這里有牛矢果，那兒就有假連翹……真棒呀！瞧，那里有樹椅喲！我們剛好也累了，就到那邊去休息了一會兒，坐在樹椅上，表哥拿出在路上買面巾紙，擦掉滿臉的汗水，我呢？說來也怪，我卻沒有一滴汗喔。我坐在那里，吸收著清新的空氣，那舒服勁兒就是一種享受��！
登上了頂峰，一股涼風(fēng)迎面撲來，與我擁抱，祝賀著我。
下來時(shí)，我又回頭望了一眼：“希望下次可以再來……”
相信大多數(shù)同僚已經(jīng)猜到了，答案就是登山！
敘事的作文8
我一上小學(xué)就開始掉牙了，牙寶寶一個(gè)一個(gè)從我的口腔“搬走”�？墒怯幸活w牙剛搬了一半就不搬了，說起這些經(jīng)歷，我現(xiàn)在還記憶猶新。
牙剛開始掉的時(shí)候沒有規(guī)律，有時(shí)候是在睡覺，有時(shí)候是在洗臉�？墒蔷陀幸活w牙跟別的不一樣，要掉的時(shí)候就不老實(shí)了，新牙都長出來了，舊牙還在那里堅(jiān)守崗位，半掉不掉。我這顆牙在工作時(shí)出現(xiàn)了些問題，每當(dāng)我開懷大笑時(shí)，最先看見的就是這顆敬業(yè)的舊牙，這還不算大問題，關(guān)鍵是這顆牙不掉導(dǎo)致我說話漏風(fēng)，吃東西咬嘴。它時(shí)不時(shí)疼一下，讓我知道它的存在。沒有辦法，媽媽決定帶我去看牙醫(yī)。平時(shí)都聽小朋友說牙醫(yī)都穿著白大褂，戴著大口罩可嚇人了。
一到牙科，我連張嘴的勇氣都消失的無影無蹤。媽媽怎么勸我都不肯坐在拔牙的'大椅子上。最后護(hù)士姐姐送我一個(gè)小兔子牙刷，我才肯張開嘴巴讓醫(yī)生給我看牙。醫(yī)生說這種情況叫乳牙滯留，不拔掉會影響新牙的成長。媽媽鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生準(zhǔn)備工作就緒后，在我的舊牙上涂了點(diǎn)消毒藥水，用一個(gè)尖尖的鉗子輕輕一拔，牙掉了，一點(diǎn)疼動感都沒有，并沒有想象中的那么可怕。最后我高高興興回家了。
這件事情告訴我，做什么事情都要勇敢一點(diǎn)，敢于面對，很多事情并不是我們想象中的那么可怕。
敘事的作文9
每個(gè)人都會做夢，也做過許多夢。我也不例外，我做過開心快樂的美夢，也經(jīng)常做醒來后還讓人感覺到可怕的惡夢。
最可怕的是這一次：我夢到一天晚上我一不小心在一個(gè)大森林里迷路了，我怎么走也走不出這個(gè)大森林，而是不管我往哪個(gè)方向走，最后總是又回到了剛才出發(fā)的地方。更可怕的是，白天那些郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的'大樹，搖身一變，變成了一個(gè)個(gè)巨大的怪物，張牙舞爪地向我走來，我頭上、手上都直冒冷汗。天越來越黑，越來越黑，我心里越來越害怕，越來越焦急，牙齒“咯咯、咯咯”直響，恨不得插上翅膀，一下子就飛出這片森林。于是，我便向另一條更是黑得不見五指的路上走去。最終我還是走出了這片可怕的大森林，回到了家里。
“還好這只是一場可怕而又驚險(xiǎn)的惡夢�！泵慨�(dāng)我想起這場可怕的夢，我都會這么想。
敘事的作文10
4月10日，穿越火線推出了生化幽靈模式，他在我們班里刮了一場生化風(fēng)暴。
所謂的生化幽靈模式，就是剛開始時(shí)大家都是一隊(duì)，20秒后將出現(xiàn)兩個(gè)不拿槍的生化幽靈。他們血多跑得快，攻擊住人就會使對方假如生化幽靈。時(shí)間到人類就勝利。我們班也是這樣，通過石頭剪子布的方法找出生化幽靈，在操場上用紙棒做的.槍打他們。
這個(gè)游戲在我們班刮了一場生化風(fēng)暴。你看吧，下課了，前門擠10多個(gè)人玩，弄得我們不得不分組。
這場風(fēng)暴帶來了許多歡樂，我們除了打沙包外，從來沒有過這么多人一起玩。大家在下課后跑來跑去，每個(gè)人臉上都帶著笑容，不是又鍛煉了身體又放松了腦子嗎？大家有說有笑地在一起玩，不知不覺中又增加了感情，真是三全其美呀！但是凡事有利有弊，這常風(fēng)暴也刮來了許多煩惱。由于大家不是都玩過穿越火線，意見怎么也統(tǒng)一不起來。我們一不小心就可能會吵架，這使的我們之間的煩惱也多了起來。但是，我們認(rèn)為力大于弊，這個(gè)游戲還是保留了下來。
我們已經(jīng)開始研究新游戲了，真期待呀！
敘事的作文11
如今的怪事也太多了，出門在外能碰到，在家睡覺也能碰到。這些怪事，最初一想確實(shí)也太怪了，可再仔細(xì)一想，也就不以為怪了。
那是一個(gè)星期天的下午，午飯后，爸爸要外出，媽媽上午去姨媽家還沒回來，我的家庭作業(yè)只剩下一篇古詩背誦了。我翻開課本讀了一會兒便感到疲倦了，于是便去睡午覺。我剛睡了一會兒，突然一陣急促的門鈴聲把我吵醒，趕緊去開門，防盜門外站著兩個(gè)陌生人。他們見我沒開門。就說：“我們要送給你一件小禮品，跟你交個(gè)朋友�！闭f著就拿出一把刮胡刀。我很奇怪，他們給我這玩意兒干嘛呢？
他們見我不開門，就又掏出了一個(gè)小盒子，這是一盒刀片。他們詳細(xì)地介紹了刀片的優(yōu)點(diǎn)，最后又說，這是配套的刀片，市場價(jià)23元，想買的話只要付10元就行了，那刮胡刀算是送給我的。我不想占他們的`便宜，就有禮貌地讓他們走了。
后來我越想越不明白，這大老遠(yuǎn)地把東西送上門，又不賺錢，他們當(dāng)真在為人民服務(wù)？晚上，爸爸回來后才解開了這個(gè)謎：原來這把刀和這盒刀片，在市場上花七八塊錢就可以買到了。
現(xiàn)在的廠家、商家盡會出怪招，這些怪招一開始也許挺有效，可是時(shí)間一長，人們上了當(dāng)，受了騙，有了經(jīng)驗(yàn)，也就見怪不怪，不會再上當(dāng)了。
敘事的作文12
今年，我在家過了一個(gè)不同的寒假。剛放假時(shí)，我天天吃飽就在家寫作業(yè)、看書，有時(shí)會看看電視、打打手游。剛開始感覺這種生活挺放松的，但天天做著同樣的事，我漸漸感覺枯燥無味。于是，我對母親說：“我還能做些任何事情呢？”母親想了想對我說：“你可以做一個(gè)勞動規(guī)劃或運(yùn)動規(guī)劃，你看看我們的小肚腩又要變成一個(gè)圓滾滾的'小皮球！”我羞紅了臉。
從那將來，我學(xué)做起了家務(wù)：掃地、拖地、擦桌子。這天，我拿起掃把掃地。當(dāng)我再檢查一遍時(shí)，發(fā)現(xiàn)邊邊角角還有好多“落網(wǎng)之魚�！蔽乙呀�(jīng)掃得滿頭大汗了。我只好又掃了一遍，好累呀！我又拿起拖把拖地，不過一會兒，地板就變得像玻璃一樣閃閃發(fā)亮，看著我們的勞動成就，心里特別高興。
下面就是我的運(yùn)動計(jì)劃了，我天天變換運(yùn)動項(xiàng)目：跑步、跳跳球、迅速原地踏步……堅(jiān)持了一天又一天，我的小肚腩瘦了很多，同時(shí)也提升了身體抵抗力，個(gè)子也長高了很多。
敘事的作文13
別看我是一個(gè)小男孩，但我也喜歡花。媽媽知道我喜歡花，所以媽媽給我買了一盆我喜歡的紫背竹魚。
紫背竹魚的這個(gè)名字是怎樣來的呢？就讓我來介紹一下吧，這盆花的葉子正面像一條活潑可愛的小魚，背面卻是一片老紫。葉子下長著密密麻麻的莖，從遠(yuǎn)處看像一棵棵竹子。因此，人們管它叫紫背竹魚。
這盆花的生活習(xí)性可特別了，我剛買這盆花時(shí)，它還是一條條活潑可愛的小魚對著我，可是到了家里，我把它放在陽臺上，卻都卷起來了，我很生氣！我把它的葉子掰開，但是一眨眼的功夫就又卷了起來。我心想：“你敢跟我作對，看我不好好兒地收拾你�！庇谑�，我就把它搬到地上來，神奇的是它卻全開了。我剛想抓抓頭皮，突然明白了，原來這盆花喜歡陰涼的`地方，不喜歡有陽光的地方。
這盆花已經(jīng)陪我度過了四年的快樂時(shí)光，我希望它能陪伴我的一生。
敘事的作文14
11月16日下午2時(shí)30分，20名完成緊張期中考試的中學(xué)記者，在記者工作室工作人員的帶領(lǐng)下，來到蕪湖徽商博物館，領(lǐng)略徽商文化，深刻體驗(yàn)了一次神奇的“穿越”之旅。
剛?cè)腴T，看到一個(gè)巨大的木雕，刻畫的很精致，但是很值錢的寶貝！工作人員介紹，博物館共三層，設(shè)有“徽州古民居”、“主展廳”、“隨行園”三個(gè)展區(qū)，大部分都是明清時(shí)期留下的藏品。好奇心驅(qū)使年輕的記者們前進(jìn)。不一會兒，古老的城墻、藍(lán)色的瓦片、馬頭墻、堆積的庭院、蜿蜒的.走廊。出現(xiàn)在我們眼前。我們陸續(xù)來到典當(dāng)行、茶館、藥店、學(xué)校禮堂等地方。逼真的雕塑是人工制作、勞動和交談的，燈光下覆蓋著神秘的色彩。
在二樓，你可以看到一個(gè)寬敞的舞臺和許多女孩的陳列室。和它不同的是，三樓是石雕、磚雕、木雕的天堂，太多了，大家都看不到！
這時(shí)，底部的一片綠色引起了小記者的注意。沿著長廊走，窗外有一片青竹，挺拔蒼勁，在假山的襯托下格外美麗。走出長廊，我們仿佛來到了古老的皇家園林、池塘、石橋和礫石路。真的有點(diǎn)“流水小橋”的感覺�？矗镉恤~在玩，多有詩意的景色�。�
“穿越”古徽州不再是夢！來蕪湖徽商博物館，一起領(lǐng)略徽商文化！
敘事的作文15
語文第四單元考試卷發(fā)下來了，我只考了77分。這可怎第辦呢，外公知道了，一定會狠狠地批評我。我兩眼直盯著兩個(gè)七字，突然，我眼睛一模糊，把兩個(gè)七字看成了兩個(gè)9字，咦，要是真的99分，那該多神氣哪，于是我靈機(jī)一動，決定改分。我拿出紅筆，小心翼翼的把兩個(gè)7字改成了兩個(gè)9字，這下77變成99啦。放學(xué)了，我高興地拿著試卷回家去了。
吃過晚飯，外公正在看那張?jiān)嚲恚壹泵Χ阍诜课�，怕外公看出破綻。過了一會兒，外公叫我出來，說：“你這次語文考得不錯(cuò)，該表揚(yáng)�！辈贿^你們語文老師太粗心了，有好幾個(gè)錯(cuò)字雖然捉出來了，但是沒扣分。還有……我聽了，頓時(shí)臉上火辣辣的，非常難受，心想，不能冤枉老師呀！都是我的錯(cuò)，可是，當(dāng)著外公的面，我又不敢說。
過了一會兒，外公走了，我的心情反而更加不能平靜。我心亂如麻，第一次嘗到欺騙的滋味。我的`心里默默地說，外公，原諒我吧，是我欺騙了您，冤枉了老師，我不該做不誠實(shí)的孩子。當(dāng)夜，為了表示我的悔改之心，我拿起筆，在紙上寫出了改分的經(jīng)過。希望外公看到后能原諒我。
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