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敘事優(yōu)秀作文400字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
這是有瑕疵的一次六一。早上來到學(xué)校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點(diǎn),可是出了點(diǎn)小差錯:硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個。氣人哪!
這是有瑕疵的一次六一?粗鴷,說著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽……”“蕓,我沒時間來,我要去……”“突然不行了,下次吧……”我聽了,當(dāng)然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行!薄皼]時間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫蕓?”“爸爸,同學(xué)星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你!睊炝穗娫,眼前一片迷蒙……
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演,也有我們學(xué)校的。看看,我們學(xué)校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學(xué)校的,那一個個表演,都是創(chuàng)意,我們的.怎么比?我覺得我們學(xué)校該名落孫山,拿不到好名次了。結(jié)果,我們拿了倒數(shù)第一。
坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經(jīng)感到抬不起頭來了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當(dāng)然,也難忘。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
今天我們學(xué)校五、六年紀(jì)的科技游園活動開始了,我們看的眼睛都花了,就東跑西跑去玩了!
我看到了一個讓人很新奇的游戲——硬幣自動倒下,就排隊(duì)去玩了。這個游戲是這樣玩的:用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠,硬幣就會倒下。我聽游戲介紹的'人說:“這都是因?yàn)檫@疊硬幣在磁場上的作用發(fā)生了變化,才導(dǎo)致硬幣倒下!甭犕辏揖椭肋@個道理是什么,也就知道這個實(shí)驗(yàn)怎么做了。
我走著走著,又看到了一個令人奇怪的實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)的名字就是——壓不下的袋子,一看才發(fā)覺這個實(shí)驗(yàn)很簡單:就先按一下沒氣的袋子,可以按到底,可另外一個裝滿水的袋子,卻怎么也按不下去。那么,這到底又是為什么呢?這是因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕,所以,當(dāng)塑料袋里沒有裝水時,塑料袋就會浮在水面上。神奇吧?
我又繼續(xù)尋找令人驚奇的小實(shí)驗(yàn),終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色,有紅色、藍(lán)色和橙色,然后點(diǎn)一滴進(jìn)去,再點(diǎn)一滴洗潔精,顏色就會擴(kuò)散開來。這個實(shí)驗(yàn)的原理是:牛奶溶液中有許多脂肪粒,而洗潔精中的活性因子,能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng),從而產(chǎn)生流動,就讓 漂浮的顏色,擴(kuò)散形成花紋。你也來試一試吧!
當(dāng)然,好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)不止這些,還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
我會下象棋,離不開我的努力和教我下象棋的人——爺爺。
三年前,我還不會下中國象棋。有一天,我看見爺爺和哥哥在棋盤中對弈,藍(lán)方的“車”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺,而且棋子與棋子之間相互保護(hù)著,像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無限殺機(jī)。幾個回合后,爺爺贏了。我看見爺爺一副得意的樣子,就跑去請教他。
從那天起,爺爺開始教我下中國象棋。下象棋的`學(xué)問可大著呢!進(jìn)攻與防守在棋盤的對弈中要靈活運(yùn)用。
有時候,我急于進(jìn)攻,忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時很快就被對方識破。對手很快看準(zhǔn)殺機(jī),來一個“將軍”抽“車”,雖然勉強(qiáng)讓我保住了“帥”,卻不得不相繼丟失了“車”、“馬”和“炮”。呀!丟盔棄甲的我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓(xùn),在自己的后方布置了重重防線,讓各路“軍馬”守望相助,心里總怕?lián)p失一兵一卒?蛇@種布陣猶如自縛手腳舒展不開,對方的一個沖殺,將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦!對手兵臨城下,我的“帥”又……
吃一塹,長一智。在無數(shù)次對弈后,我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習(xí)一樣,要靜下心來,理清思路,找準(zhǔn)方法,才能逐一擊破。你們說對嗎?
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
我喜歡的動物有許多:小狗,小貓,小兔子等等,但我最喜歡的是小貓咪,我姥姥家就有一只非?蓯鄣男∝堖。
它有兩只大大的眼睛,亮亮的,還有兩只靈敏的耳朵。有一次,我一不小心把東西掉到了地上,它馬上跑過來,左聞聞右聞聞,看看是不是好吃的。它的身上是黑白相間漂亮的小貓咪。它總是在我寂寞的'時候陪伴我,等我寫完作業(yè)想休息一下的時候,它就會來陪我玩,我真高興有它做我的好朋友。我還給它取了一個名字叫“白咪”,是不是很可愛呀!
“白咪”它很喜歡睡覺,每次它都睡在我的身旁,如果它先醒了,就會用小舌頭舔我的手,嘻嘻,癢癢的。有時我先醒了,它還在睡著,半天都叫不醒它;還有,它不喜歡吃貓糧哦!它喜歡吃面包,喝我的早餐牛奶。雖然它是姥姥家的貓咪,但我已經(jīng)把它看做是自己的家人,我最好的動物朋友,“白咪太可愛了!”
有一次我考試打了滿分,姥姥要把白咪送給我,我超高興。〉珛寢寷]同意,說是等我大了再讓“白咪”回家,真想快點(diǎn)長大。狗是人類最好的朋友,貓也是人類的好朋友,“白咪”是我最好的朋友!
評語:文章的開頭點(diǎn)出自己喜歡的小動物是小貓咪。對小貓咪的外形及習(xí)性時,觀察仔細(xì)描寫生動。小作者每次見到貓咪都玩得很開心,通過具體的事例透露著對貓咪的喜愛之情。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
陽光燦爛的一天,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。過了一會兒,王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,王老師說:“同學(xué)們,今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖,同學(xué)們高興嗎!”“高興。!”我們聽后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具,下了樓,像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具:一個裝滿肥皂水的小瓶子,還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了:我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下,放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡。可是,我的'泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是,我鼓足了勁,用力一吹。誰知,泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn),不輕不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡!一個接著一個,真是太美了!它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球,向蔚藍(lán)的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡,我笑了。
這時,鈴聲響了,我們依依不舍地回了教室,我們永遠(yuǎn)也忘不了這一美好的一天!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說:“沒事的,在水底下睜開眼睛,你將會看到漂亮的'東西!蔽倚睦锵耄浩恋臇|西?我覺得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來,教練問:“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會了憋氣,很快,我又學(xué)會了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺得最困難的一個階段,教練說:“換氣時,腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開,吸一口氣,再繼續(xù)游!笨晌铱偸窃趧澥謺r蹬腳了,就不能游了。因?yàn)檫@個,教練不知道對我大吼大叫過多少次,也不知道喝了多少口水。過了三天,我終于學(xué)會了換氣,當(dāng)教練對我說我可以去中水區(qū)游時,我非常高興?墒钱(dāng)我看到中水區(qū)水深1.6米時,不由得打了一個冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問:“怎么了?”我推說:“我不會跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來。
我終于學(xué)會了游泳!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇7
愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個懵懂的小孩,正因?yàn)閻鄣拇嬖冢议L大了。父母的愛是無私的',朋友的愛是真誠的,老師的愛是無法言語的。我曾體驗(yàn)過老師的愛,但,是在不知不覺中感受到的,還來不及說聲“謝謝”就已過去了。
上小學(xué)時,由于身體不適,在上語文課時,我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學(xué)拖掉,并帶我去辦公室。那是一個寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開水,還把她的“暖寶寶”給了我,又幫我聯(lián)系了家長。雖然,天起很冷,但我感覺有一股熱量從心底竄上來,突然溫暖起來。到了中午,陽光滋潤著我,暖洋洋的,舒服及了。老師走過來,用那溫柔的聲音說:“你媽媽來,我送你下去吧!”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著老師下去了,老師牽著我的手,那雙原本細(xì)膩的手,是因?yàn)槲覀儐?寒風(fēng)刺骨,大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷,是因?yàn)??還是??
這樣的愛在我們身邊有很多,你發(fā)現(xiàn)了嗎?哦,愛在我們身邊!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇8
年味十足
兔年將至,為了感受濃濃的年味,我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,展開了一場“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧著問卷,徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇!只見那里已是人山人海,川流不息,平坦的大紅綢墊子上,各種商品琳瑯滿目,布滿了整個柜臺:有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過人墻,來到柜臺前,向售貨員阿姨說明我們的`來意,售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計!罢垎柲悄睦锶耍俊薄澳贤ā薄澳X得人們在什么時候開始購置年貨?”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間,我們看到售貨員阿姨忙得不可開交,營業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓,我們來到“老板”廚具尋訪。這時,一個顧客手持單子,正在此處洽談,顯然,他很滿意,簽完了合同準(zhǔn)備購買。我們趕快上前,只聽營業(yè)員說道:“這幾天越近年關(guān),購買的人就越多,瞧,營業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺呢!”我們環(huán)顧四周,人們忙著購物的情形也同樣如此。
上了八樓,回想著之前的情況,我們得出了這樣的結(jié)論:越近年關(guān)人們的購買熱情就越高;越近年關(guān),年味就越來越足!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇9
人生中會遇到很多有趣的事。在我的生活中發(fā)生過一件趣事,讓我至今記憶猶新。
記得那次,爸爸淘汰了一部舊手機(jī),我便過去拿來玩,偶然發(fā)現(xiàn)在手機(jī)的背面有個不起眼的小按鈕,我輕輕地按下去,舊手機(jī)的側(cè)面,發(fā)出了一道微弱的紫光。我非常驚喜,便馬上告訴了爸爸,他的手機(jī)上有一個小型的手電筒。爸爸驚訝地說:“不可能,我用這部手機(jī)已經(jīng)快一年了,也沒發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有手電筒呀!蔽艺f:“不信你就過來看”。爸爸馬上來到我身旁,我把手機(jī)背面的小按鈕一摁,一道紫光出現(xiàn)了。爸爸經(jīng)過仔細(xì)觀察,告訴我說:“這可不是手電筒,而是驗(yàn)鈔用的.”。我連忙叫爸爸拿出鈔票來試試。爸爸拿出一張百元面值的紙幣,對著“100”字樣的上方一照,真奇怪,另一個閃亮的“100”呈現(xiàn)在我們面前,爸爸移開紫光,這個“100”字樣就消失了。接著,爸爸又拿出一張十元面值的紙幣,按著老辦法又試了一次,同樣的結(jié)果產(chǎn)生了。我驚訝地問爸爸:“你怎么知道這是驗(yàn)鈔機(jī)呢?”爸爸回答說:“因?yàn)檫@光線是紫色的,很微弱,起不到照明的作用,而這種光線符合驗(yàn)鈔的特征,所以我判斷這應(yīng)該是驗(yàn)鈔用的”。
這真是一件有趣的事,通過這件事,我懂得了只要仔細(xì)觀察,再結(jié)合自己所學(xué)的知識,認(rèn)真思考,就可以得出對事物的正確判斷,而且學(xué)習(xí)也是一種快樂 。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇10
今天是20xx年的最后一天,天氣晴朗。為了迎接20xx年的到來,我們學(xué)校舉行了主題是“迎接20xx放飛夢想”的游園活動。
之前,潘俊言和黃丹誠表演小提琴,梁智杰表演吉他。他們的表演結(jié)束,我都響起了熱烈的掌聲。游園活動開始了。我們班的.游園游戲是猜謎語。我的題目是“左想想,右想想”,打一成語。我一時慌亂,還沒想出來,時間就到了。一離開,我就想起謎底應(yīng)該是“左思右想”,真是后悔當(dāng)時怎么就沒想到呢!所以,別看只是猜謎語這么一件小事,也需要我們有淵博的知識,而且遇到事情也不能慌張!三年七班的活動是乒乓球。我想,這一個學(xué)期學(xué)了乒乓球,所以這是我的專長。三年八班的活動是打地鼠,手腳要靈活。三年二班的活動是踩木板,要大家團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助......另外,在我們游園時,一年級還進(jìn)行了入隊(duì)儀式。我想到我一年級入隊(duì)時的情景:媽媽給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時我多么驕傲啊!
20xx年到了,我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓!也要和同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!
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