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      2. 敘事作文

        時間:2023-06-02 09:44:17 敘事 我要投稿

        【精選】敘事作文集合5篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】敘事作文集合5篇

        敘事作文 篇1

          我在晚上很少出門,出了除夕的晚上。

          九歲時的一個晚上,我媽在做飯,讓我去買鹽,我很害怕,說“不去”。

          我媽說買完鹽剩下的錢都是你的。我抵擋不住誘惑,便騎著自行車,蹬著就走,心里一直想有鬼在跟著,經過路邊的一片有墳的空地更害怕。于是就拼命的.蹬車輪,看到前面的超市的燈光就像看到救命稻草一樣,才松了口氣。

          回去的時候,路上有幾個大人,我就騎在他門的后面,他們就像我的保護傘一樣,可是沒過多久他們就停下,我還要走,我的保護傘壞了,又像有人在跟著我,我心里慌了神似的又騎的飛快。剛到家門,我便大聲地喊“媽媽”。我媽趕了出來。我把自行車一扔就跑了我媽把自行車推回家支起來。我把鹽給我媽說再也不去了。

          現在我感覺以前很膽小無知,我知道了以后要勇敢的面對生活,不再害怕黑暗。

        敘事作文 篇2

          生活中很多小事,都值得我們記住,而我最難以忘懷的是那件事……

          有一天,我像平常一樣前往學校,來到學校,我打開書包,準備拿出下一節課的書。我忽然發現,好像把語文書掉在家里了!我驚恐萬分,因為第一節就是語文課,并且早讀也是。完了,完了,我這次死定了!我仍在焦慮不安的`思考著,心里充滿了恐慌。忽然,一只小手從背后拍了拍我的肩膀。我轉過身去,原來是我的同桌小潘啊。

          他看著我有點驚慌的樣子,問我:“你是不是有什么事?如果我能幫上忙盡管叫我。”

          我答道:“我……我的語文書忘帶了。”

          “沒事!我借你一起看!彼患偎妓鞯卣f。

          “叮鈴鈴”上課了。老師走了進來,再次將我心中的恐懼拉了出來。我們翻開書本,開始朗讀課文。老師在慢慢向我這邊走來,三米,兩米,一米,她走到了我身旁,只是慈祥地看了看我和同桌,并沒像我想的那樣責罵我。她走開了,我心里松了一口氣。

          如果生活是浩瀚的大海,那么海中每一朵精美的浪花都值得我們去珍藏。

        敘事作文 篇3

          那是一個寒冷的冬季,下雪已成了家常便飯,雖說有的人怨天怨地,可是樂壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦!

          下去一看,哇!怎么這么多人都在堆雪人!不信你瞧:張劉威和他的家人正在做一個有難度的雪人;還有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壯觀。

          “爸爸媽媽,快選一個位子吧,樓下的小廣場快滿人啦!”我急著大叫,仿佛不找到位子會是世界末日!皠e急,”爸爸望了一圈,說道,“就這塊吧!挺好的`!蔽覀兎叛弁^去,那塊土地,沒多少人。于是我們就像發現新大陸一樣飛奔了過去。

          開始啦!以前爸爸說過,雪人的身體和頭都是滾出來的。于是,我便捏了個忒小忒小的“雪球”,滾了起來?墒,一滾,啪啦!碎了……嗚嗚嗚,我的作品啊,就這樣毀了,嗚嗚嗚……

          于是我便開始研究起來,怎樣才能滾雪球。我想到:“我滾破的雪球不是很小嗎,對了,只要再把它變大一些,就不會破了,哈,我真天才!

          哈哈,那個方法太好了,我一口氣把一個雪球滾成了身體啦!爸爸看后,說:“你的作品不錯,再加上我的滾出來的頭,不是就是雪人嗎,哈哈!”于是乎,爸爸把頭給放了上去,哈哈!我們的雪人初步完成了!

          我們再把做鼻子的胡蘿卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去,一個活靈活現的雪人完成了!這時媽媽把自己的圍巾拿下,圍在雪人的脖子上,雪人更加美麗動人!

          堆雪人真好玩!下次再下大雪的話,我還要堆!

        敘事作文 篇4

          暑假的生活快樂而又充實;暑假的趣事,猶如百花般絢麗多姿,又如繁星般舉不勝舉。今年的暑假更加讓我難忘,因為我遠離了都市,回到爺爺奶奶居住的小村莊,成為了小村里的一員。

          這是一個美麗的村莊,來到這里,感覺就像是回歸了久違的大自然。村里的人們日出而作,日落而息,似乎還處在一種很原始的狀態。習慣了每天在q群里跟老師同學們閑聊的時光,習慣了每天在網上“偷偷菜”,“種種草”,“養養!钡纳睿鮼碚У竭真是讓人有點郁悶。但住了一段時間,我就感覺像是換了一種生活—— 沒有繁重的作業,沒有父母的嘮叨,每天呼吸著新鮮的空氣,“這種感覺真是妙不可言”。清晨,太陽緩緩地從山邊升起,照亮大地。此時的村莊還熟睡在一片白霧中,小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,村民已早早地在田地里工作了。我也在鳥兒的歌聲中醒來。傍晚,夕陽漸漸西沉,人們陸陸續續地回到家中做晚飯。飽餐過后,走家串戶,三三兩兩地談起心來,孩子們就一起聚到大榕樹下玩捉迷藏。天色已暗,大人們海闊天空地談過一番,便呼喚孩子回家洗澡睡覺。——這樣悠閑的生活讓我覺得很愜意。

          我的一天從早上的日出開始。我最喜歡看日出,它使我著迷。呼吸著清新的空氣,看太陽從山那邊升起,便是我最享受的時候。太陽慢慢升高,天空漸漸變紅,接著云朵被映紅了,樹被映紅了,河面被映紅,連我也被映紅了。太陽終于爬上了山頂,像個漂亮的大紅燈籠,這時,天空的彩云像一匹匹織好的錦緞,可愛極了。隨著太陽的上升,柔和的光感消失了,取而代之的是萬丈光芒,天地之間一下子亮堂起來。微風輕拂的水面,閃爍著粼粼的波光,煞是好看。

          太陽最火辣的中午,在綠蔭下的水中泡一泡是解暑的好辦法。瞧,幾個身穿短衣短褲、頭戴荷葉帽的“猴子們”正在水里嬉戲、打鬧,你一定猜到他們是誰了吧!沒錯,那正是我和我的小伙伴們?矗〕靥猎谖覀兊倪汉认伦兊梅序v起來了,越來越多的.伙伴也在這吆喝聲中加入到我們的行列,整個水塘變得更加熱鬧了。我們比賽打水仗,打得昏天黑地卻分不清誰勝誰負;比賽游泳,比得熱火朝天也不管誰是冠軍亞軍;比賽憋氣,憋得臉紅脖粗依然毫不服軟……水塘雖小,卻帶給了我無限的樂趣。

          水塘邊上種著幾棵葡萄樹。葡萄的枝葉長滿了一架子,十分茂盛,還垂著一串串讓人垂延欲滴的葡萄。我們玩累了,又饑又渴的時候,便迅速躲到葡萄架里,伸手摘下掛在頭上的葡萄,迫不及待地往嘴里塞,哇!酸甜多汁,味道好極了。

          太陽下山了,一勾彎月斜掛天邊,無數的星星閃閃爍爍,又到了我納涼的好時候。我抱著涼席、枕頭和薄被,小心翼翼地爬上了房頂,舒適地躺在的平臺上,看著滿天的星斗和昏昏欲睡的月亮,開始天馬行空,穿梭宇宙:不知道別的星球有沒有人?如果有人會是什么樣子呢?會不會跟我們一樣呢……正當我沉浸在無限遐想中的時候,卻被奶奶發現了,于是乎連人帶席被轟回了房間。

          暑假的生活真是多姿多彩,快樂無限!盼望著下一個暑期的來臨,那時,我又會回到美麗的村莊,享受大自然無窮的樂趣。

        敘事作文 篇5

          我是一只小小小小小小鳥,一點輕松也沒有,我成天為覓食而穿梭在樹林。早已厭倦了這種生活的我,是多么羨慕那些籠中鳥。

          于是我決定遷徙到大都市。正當我剛剛安好家時,已是夜幕降臨,華燈初上了。這時,我看見一個小女孩坐在窗前寫作業,她是那么地認真,以至于連我在窗外也沒有發現。

          我在枝頭叫著,看著路過的行人,滿心認為他們會把我接回家,誰知一個個揚長而去,但我卻不灰心,一心等著有人接我回家。

          就在這時,小女孩從座位上站了起來,把椅子挪開,把窗子拉開,探出頭來,抬頭仰望天空,她目光顯得如此呆滯,還搖搖頭,長嘆一聲:“哎——”我從這聲嘆息中覺得有一種與小女孩年齡不般配的沉悶而又令人憐憫的感情。

          我覺得奇怪,因為我認為她雙親健在,無須料理家務,為何如此嘆息?她性格應活潑愉快,為何似乎擁有大人們生意場上的無情與嘆息呢?我陷入了深思。

          慢慢地,到了夜深人靜的時候了,百家燈火已經熄滅了,唯獨路燈和小女孩房間的燈尚未熄滅,小女孩仍然坐在窗前奮筆急書,埋頭題海。倘若臺燈是有生命的,那它不知道做了多少次“手術”——換內燈管。

          我看著這一切,更加迷惑不解了,按道理來說小孩子們已經早已進入了夢鄉了,為何她遲遲不睡呢?是她成績差嗎?我帶著疑問飛到了她的窗前。

          小女孩仿佛也聽到了我撲騰地振翅聲,為我開窗,我見她把窗打開,便落在她手心中,她望了望我,眼里流露出千絲萬縷的羨慕之情,我對這種感情似乎有些不解。

          一剎那間,我明白了,這是一種渴望自由之情,是那樣的強烈,我的.心也為之一顫,我也對那些籠中鳥的“幸福”生活產生了新體會,那些所謂“幸福”生活全是假的,只有自由才是最真實的,也是最可貴的!

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