有關小學敘事作文集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學敘事作文8篇，歡迎大家分享。
小學敘事作文 篇1
在餐桌上要做一個有魅力的寶貝，我們要注意些什么呢？讓我們一起邊吃邊說吧。
首先，端正地坐在椅子上，身體正面對著桌子，不能歪歪扭扭或者側向一邊，也不可以把腳放到桌子、椅子上。
然后，拿起碗筷取食物。這時，我們要握牢筷子、勺子這些餐具，努力不讓它們碰撞出響亮的聲音，讓碗筷們乖乖地、靜靜地為寶寶們服務。寶貝們，別看這筷子只是兩根棒棒，它可是我們的特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿著筷子指來指去，當做“指揮棒”；用它來夾東西時，不能在菜盤里亂翻動；暫時不用筷子時，不可以把它們豎插在食物上。
取好食物了，我們開始吃。把食物放進嘴里，就要閉上嘴巴，吃的時候不能發(fā)出響聲，用勺子喝湯、用吸管喝飲料也不要發(fā)出聲音。當嘴里含著食物的`時候，不能跟其他人說話。
不好了——寶貝突然想打噴嚏，或是想咳嗽了。沒關系！先別緊張，迅速用餐巾紙捂住嘴轉到一邊，這時候打噴嚏、咳嗽就不會太影響其他人了，然后再說一句“對不起”，這樣寶貝就顯得更有禮貌了。
碰到對某種食物特別喜歡時，寶貝可不能獨占哦！要讓大家一起吃。如果有人給寶貝夾食物，碰巧這是寶貝所不喜歡的食物，那寶貝也不能通過哭鬧或做鬼臉等辦法來拒絕。寶貝可以禮貌地跟對方說：“謝謝！我不吃�！�
最后，用完餐了，我們要對提供食物的人表示感謝。比如說謝謝媽媽、奶奶給自己燒了飯，或者謝謝叔叔、阿姨請寶貝吃飯。
小學敘事作文 篇2
我咬咬牙，原來考試被安排在學期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來個“突然襲擊”。淡定對待，不用急，已經有足夠的“老本”了。
開學了一周，很快到了9月7號，我在日歷上畫了一個圈，還寫上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會兒，爸爸的車就開到了實驗小學。我下了車，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時不時催我快點。拿到準考證后，我走進了考場。干嘛叫考場，直接叫教室好了，“考場”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會兒，老師發(fā)下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫滿了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習冊上撕下來的'幾張紙。我很快答完了，認為自己已經“功德圓滿”了。其實，還有一個將軍——口試，等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問了幾個問題，我都一一回答了。其中，老師問我家里有幾個人，我竟然回答說3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個問題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來。
回家路上，我一面匯報情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
小學敘事作文 篇3
羽毛球是一項大眾運動，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽爸爸說：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國的強勢項目呢�？粗鴦e人玩，我也心動，可是學了幾次都沒學會，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚啊！妹妹可比我小兩歲呢，她都學會了啊！爸爸看著我，笑著說：“妹妹真棒！比他哥哥強啊！看著爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說：“我也會打！”爸爸說：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢，我就開始和爸爸打球了�？墒前职职l(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的'跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專門給我發(fā)球讓我接，不一會兒，我就打的像模像樣了，我真開心呀！看著接球練習的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當看到我心急的時候，爸爸就鼓勵我說：“小妹妹比你小，都學會了打球，瑾瑾也一定會學會的！你看，你已經會接球啦，就差那么一點點了，不要放棄呀！”我也覺得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學會打球！累了，就歇一會兒，歇好了，就繼續(xù)打。經過爸爸的指導，我的努力，一個下午我就學會了打球！
那時候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學會了打羽毛球！爸爸夸我是個能吃苦，有毅力的孩子！我也覺得：打羽毛球球真的不算難！
小學敘事作文 篇4
這個寒假，我媽媽突發(fā)奇想，要我們在除夕 夜 坐汽車去湖南的外婆家。要知道，湖南離這有1272千米，坐汽車要一整天！天啊，那還不累死！這么美好的除夕 夜 ，我可不愿把它浪費在汽車上�？蓩寢屲浤ビ才萦彩前盐易狭塑�。555……
11點時，我們看到了美麗的煙花。正當我們陶醉時，“bang”，我們撞到了前面的'椅子。“怎么剎車了？”我疑惑地向爸爸說。爸爸用手往前一指，“道路施工？”不怕一萬，只怕萬一！道路施工可是導航的致命傷，更何況這里人生地不熟的�，F在怎么辦？掉頭？那也不行，導航是個死腦筋，拐來拐去還是要走這個正在施工的白沙洲大橋。這是哪？一看——三環(huán)線！而我們就處在中心點。三環(huán)線是一個正方形加兩條對角線，中心還有四個圓。白沙洲大橋是其中的半條對角線。我們先是繞了那個“蝴蝶”一圈，結果……還是繞回了白沙洲大橋。這可怎么辦？我們再繞……繞……又回到了白沙洲大橋。我們只好退下三環(huán)線，另找出路。
一退下三環(huán)線，我就看見了“通過白沙洲大橋請繞行”的標志，結果開了了3分鐘就逃出三環(huán)線的“魔掌”。
這件事告訴了我一個道理：導航不可信，防導航之心不可無！
小學敘事作文 篇5
我愛我的班級，我愛我們班級的每一個人，不管是搗蛋鬼還是學霸，我都很喜歡他們。
現在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學。他上課不認真聽講，愛做小動作，他還在班級外面跳芭蕾舞，他胖胖的，肚子大大的，跳的一點都不優(yōu)美，好像在跳肚皮舞很好笑，我們笑的幾乎喘不過氣來了。他膽子也很大，有一次下雨不知從哪里跑來了兩只老鼠，班級里的女生都驚慌失措的跳到桌子上，害怕極了！他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了，講上一天一夜也講不完。
下面我就講講我們班學霸樊閱然的故事。她是我們班學習成績最好的同學，不管是語文，英語，還是數學，她都樣樣拿手，她還是我們班的學習委員，不管什么時候她都是我的正面教材，下課的時候別的同學都出去玩了，唯獨她還在班級里寫字，在學習上我有什么不懂的地方經常向她討教。
我們班還有個叫“旺仔牛奶”的同學，你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧！讓我來告訴大家：因為他的名字里有一個旺字，他的旺是旺仔牛奶的旺，所以班級的同學都叫他“旺仔牛奶”。
還有我們班還有一位“女漢子”，她經常為我們班級的女生打抱不平，而且她嗓門也很大，在樓下都能聽到她講話，她的名字我先不說，她在我們班得的獎最多，還是第六組的組長，數學老師經常讓她當小組長檢查作業(yè)。你們知道為什么？因為她還是我們班的數學課代表。說完了我們班的數學課代表，我再給你們說我們班的語文課代表，她叫“馮梓燁”。身為語文課代表的她，很辛苦的，每天要比別的同學早到班級，因為她要檢查組長的作業(yè)，要是有誰沒寫完作業(yè)，她就會告訴老師，老師每次都會讓那些沒寫完作業(yè)的同學，什么時候寫完才能出去玩……
我再給大家講講我班班長的'故事，我們班的班長就是我，我是我們班的班長，兼英語課代表。身為班長的我，也做過很多馬虎的事情，比如說上次，由于老師要我?guī)兔κ斟X，中午我收好之后就把錢放在桌洞里，直到下午放學我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來錢還在班級里，這可怎么辦！要是晚上學校進小偷了怎么辦呀！晚上我又擔心又緊張，恐怕錢被小偷偷走了，急得一夜沒睡好覺，終于到了第二天早上，我隨便吃點早餐，就急急忙忙的趕回學校，飛奔到教室，看了一下位洞里的錢還在，心里的一塊大石頭終于落地了！幸好錢沒丟……這是我做過最馬虎的一件事。
我們班還有許許多多有趣的事情，講上三天三夜也講不完，總之我愛我我班這個大集體。
小學敘事作文 篇6
爸爸按時來接我了。
“爸爸，我今天唱歌好，老師獎給我個聰明點�！蔽乙灰姷桨职志妥院赖卣f。
“真棒，不愧是爸爸的好孩子，繼續(xù)加油��！”我簡直太高興了！爸爸贊許的話語，至今仍然回蕩在我的耳邊。
“爸爸，又該怎么獎勵我呢？”我乘機啟發(fā)爸爸道。
爸爸思索片刻，爽快地對我說：“玩具也買過了，好吃的也買過了，今天，還是帶你一起去廣場放風箏吧！
“好的，我的好爸爸，你太偉大了！”，我樂的一跳三丈高。
“啪嗒！”，一個親吻印在老爸的額頭上，算是對老爸愛得褒獎。
跨上爸爸的摩托車，凱歌一路，來到了芙蓉廣場。
又是一年陽春三月，芙蓉廣場已是綠柳吐翠，百花嬌艷，一派春日的生機。微風輕拂，正是放風箏的大好時節(jié)。
廣場上早已聚滿了放風箏的山城市民，他們開心的笑聲和天上五顏六色的風箏一起在廣場的上空飄蕩。
“快，快點”，在我的催促下，買風箏，接線，調試，一切準備就緒。我拿著線圈，爸爸拿著風箏，我和爸爸很快加入了放風箏的行列。在爸爸的悉心教導下，風箏也爭氣似的很快飛起來了。 “
看，飛起來了，飛起來了，爸，快看，飛起來了！”我的歡笑聲伴著高飛的風箏穿過云層，一直飛向九天云霄。今天，我比任何人都開心、快樂！
風箏飛揚，我心飛揚。
望著天上自由飛翔的風箏，我天真地問爸爸：“風箏能夠把我?guī)У教焐蠁幔课铱梢缘教焐献隹蛦�？�?/p>
爸爸語重心長地告訴我：風箏是不能把人帶到天上的。風箏飛得再高，也離不開人手中線的牽引。其實，我們每個人也象飛在空中的風箏，無論我們走得多遠，總有一根繩線牽系著你，那就是割不斷的親情，是爸媽以及所有關心你的人的親情。
我似懂非懂，但也最終若有所悟：原來我的'點滴進步、成長都是父母愛的呵護、關懷的結果。是父母的愛，成就了我今天的一切！父愛如山，母愛如海！
爸爸、媽媽，謝謝你們了——我的至愛們！我會加倍努力的！
請相信你的兒子，我不會讓你們失望的！
“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻走回到童年�！�
一路歡歌，一路笑聲，我度過了今年快樂而又有意義的一天！
小學敘事作文 篇7
春節(jié)沒有過完，我還沉浸在節(jié)日的歡樂里，爸爸媽媽給我了一個驚喜——帶我到廈門旅游，更讓我高興的是我們要坐飛機去廈門。
我們早早就來到了觀音國際機場候機廳。這里寬敞明亮，候機的人很多。通過玻璃可以看到機場有很多飛機等待起飛。由于天氣原因飛機晚點了。我只好焦急的等待著。
終于登上了飛機。機艙內像電影院一樣，每個座椅后都有一塊小桌板，可以放下了當桌子用。我的座位靠近舷窗。坐下后，我立刻把安全帶系上。過半小時，飛機起飛了。在轟鳴聲中，飛機在跑道上開，越開越快。猛的一下，飛上了天空，這時我懸著的`心放了下來。直到飛機平穩(wěn)了，耳朵不鳴了，頭也不暈了。透過窗戶往外看，可以看到天更藍，更清。朵朵白云都在我們腳下。俯視神州大地，就像一幅美麗的畫卷，展現在我眼前。
許多小朋友羨慕小鳥在天空中飛來飛去，現在，我比小鳥飛得更高。我想，隨著科技的發(fā)展，人類會征服宇宙、征服外太空。為了這美好的航天夢，我們怎能不好好學習呢？
不到兩個小時，千里之遙的廈門就到了。飛機飛得真快呀！在飛機前，我又照了兩張照片。通過微信發(fā)給別的小朋友，讓他們和我一起分享第一次坐飛機的樂趣。
小學敘事作文 篇8
提起過山車，那可是勇敢者的游戲，作文 那一次我成功了。那一次，我也當了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了游樂園。
一進游樂園，我便看見了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說：“我們一起去玩過山車吧�！薄昂脴O了！”我表示贊同�？墒且粊淼竭^山車前我可被他的氣勢嚇住了：離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長龍飛向遠方……
我本想不玩了，可又見爸爸媽媽已經上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車�！斑恕币宦暰揄懀^山車發(fā)動了。我急忙扣上了安全帶。
過山車的速度越來越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結實，一下子斷掉，又怕速度太快了，過山車會出了軌。要知道這里離地面有十幾米高，摔下去會……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。
漸漸地，我感到過山車的速度慢了下來，最后停住了。我睜開雙眼，啊，到站了，終于結束了這恐怖的'旅程。我松開雙手，只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來，他們說：“女兒，好樣的，你成功了！”當時，我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤，隨之而來的是高興快樂。因為我成功了，成為了一位勇敢者！
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