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      2. 三年級敘事作文

        時(shí)間:2023-05-04 09:32:16 敘事 我要投稿

        【實(shí)用】三年級敘事作文匯總五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的三年級敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】三年級敘事作文匯總五篇

        三年級敘事作文 篇1

          一年一度的清明節(jié)到了,我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。

          我們在路上走了好久好久,都累得筋疲力盡,我好想坐著,可沒有什么東西坐,只好拼盡全力艱難地邁步。一會兒,我們終于到了墓地,墓碑上面刻印著爺爺?shù)拿,我轉(zhuǎn)過身來,透過嫩綠的柳葉朝著田野望去,因?yàn)槁犃藡寢屨f爺爺?shù)墓适拢议_始覺得爺爺是一位偉大的.英雄。媽媽說,有一天,爺爺生病了,正好他是一位懂醫(yī)的醫(yī)生,他身邊的人都去世了,唯一只有他的老伴奶奶陪著他,爺爺這種病只可以活6至7天,如果沒找到解藥他就會死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去,爺爺不死心,就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了,甚至找了每個(gè)地方的解藥,最后費(fèi)了千辛萬苦終于找出了解藥。就在這時(shí),有一位人也在找救爺爺?shù)倪@種解藥,于是說:“您的解難能告訴我在哪里采的嗎?”“這種藥是獨(dú)一無二的,怎么了嗎?”那位人說:“我們村里的人得了一種非常嚴(yán)重的病,只有你的解藥才能救!”爺爺聽了非?蓱z他們,于是把解藥給了那個(gè)人,那個(gè)人說:“您把解藥給我了,那您怎么辦?”“我的病不礙事,拿去吧!”

          那人聽了之后走掉了,就在這時(shí)爺爺發(fā)病了,我痛苦不堪,掉進(jìn)了水里,可還是露出了笑容!

          “爺爺真的好偉大呀,你有發(fā)生這樣的事嗎?”

          說著,我拿起一束花向爺爺?shù)哪沟胤帕松先ィ向爺爺拜了三下,保佑爺爺在天堂一路走好!

        三年級敘事作文 篇2

          20xx年的最后一天,我參加了學(xué)校舉辦的游園活動(dòng),實(shí)在是太好玩了!

          在活動(dòng)開始前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情坐在教室里。老師們有的在教室里講話,有的在布置教室,有的組織同學(xué)幫忙搬東西。

          活動(dòng)開始了,每一位同學(xué)臉上露出開心、喜悅的笑容。每一個(gè)班都有好玩的游戲,都排起長龍。好玩的游戲有:一二三,看這邊、投籃、二人三足、夾珠子等游戲。我們班的游戲大多數(shù)是男生來玩,女生占少數(shù)。我看著每一位同學(xué)臉上的笑容,肯定都有了自己的`收獲。

          開心的時(shí)光總是很快過去,隨著老師的一句話:“游園活動(dòng)到此結(jié)束,請同學(xué)們回到教室里!蓖瑢W(xué)們才依依不舍的離開玩游戲的地點(diǎn),回到教室里。

          回過頭想,我們不知不覺已經(jīng)是六年級的學(xué)生,就快要升初中了。

          在新的一年里我希望自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上好的中學(xué)。希望父母、老師都身體健康、工作順利、萬事如意!

        三年級敘事作文 篇3

          三月,春潮涌動(dòng),萬物勃發(fā),我這個(gè)小小旅游愛好者也在這美麗的季節(jié)里,隨著爸媽到黃山游玩。

          我們經(jīng)過美麗的江西婺源,便來到我那一心向往的黃山。這座古人眼里“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的巨人,在我眼中就像大大的變形金剛一樣神奇無比。導(dǎo)游帶著我們這些游客乘坐纜車上山,縱然坐過無數(shù)次纜車了,但黃山的高度仍然讓我震撼,我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳,一直不敢往窗外看。爸爸見狀便鼓勵(lì)我:“你看,奇松、云海、怪石,你可以一覽無余了,放松一點(diǎn)。”我聽后壯著膽子往窗外看去,雖然云霧很大,但是近處幾棵蒼翠挺拔的松樹還是直入眼底,它們像男子漢一樣站在懸崖峭壁上,讓我不禁自慚形穢起來。

          下了纜車,我們首先來到著名的迎客松前,那迎客松好像解放軍叔叔一樣屹立著向我們致敬,又像一位慈祥的老者在歡迎我們的到來,我和爸媽忍不住跟它合了影,把它穿越1300多年歷史的身姿定格在我的`記憶里。緊接著,我們向蓮花峰進(jìn)發(fā),導(dǎo)游一路上的景點(diǎn)介紹和溫馨的笑容讓我忘卻了爬山的疲憊。當(dāng)我們通過百步云梯來到鰲魚洞時(shí),山路變得又陡又險(xiǎn),爸爸一直拉著我的手,讓我很有安全感。在中途休息時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小松鼠,它全身毛發(fā)灰灰的,正在旁邊悠然自得地吃著東西,估計(jì)是游客看多了,也不怕人們靠近它,我頓時(shí)像是怕一件心愛的寶貝丟了似的,趕緊幫它拍了照。接下來的路程中,讓我印象最深的,是那雄壯的黑虎松,在我的記憶中,它經(jīng)常成為動(dòng)畫片中“熊大和熊二”的戰(zhàn)場,居然被我親眼目睹了,好新奇呀。當(dāng)我們終于爬到山頂時(shí),哇,真的是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。∥蚁虬职謿g呼著:我成為真正的男子漢了!爸爸開心地笑了。

          最后,在夕陽的余暉中,我們依依不舍地下了山。在山下,我回望著身后壯麗巍峨的黃山,雖然因?yàn)殪F氣太大,一線天和飛來石等景點(diǎn)我們都沒辦法去,有點(diǎn)遺憾,但黃山這位千年的老者,從此屹立在我的心中,我真希望以后有機(jī)會再來看看它。

        三年級敘事作文 篇4

          從東北旅游回來,已經(jīng)有好幾天了。我一直不想寫老師要求的游記。今天,終于在媽媽的要求下開始寫了。記得在十三天前,我們一家坐飛機(jī)到東北玩。我們?nèi)チ斯枮I和雪鄉(xiāng),但是我覺得,還是雪鄉(xiāng)最好玩。

          二月一號早上,我們五點(diǎn)四四十就起床出發(fā)了。因?yàn)槠鸬锰,車上的人幾乎都在呼呼大睡。我們坐了差不多五個(gè)半小時(shí)的車才到雪鄉(xiāng)。一下車。只見遍地都是白茫茫的大雪,踩在上面還會咯吱咯吱的響。我迫不及待地跑去玩雪,連進(jìn)景點(diǎn)的車都不想坐了。我們在雪鄉(xiāng)找到酒店后,換好衣服,就上山玩了。山上的雪厚厚的,潔白無瑕,又松又軟,一不小心就會掉下去。不過走在雪上的感覺真好,松松軟軟的,像在橡皮泥上走。我們一直玩到太陽下山才回酒店。

          雪鄉(xiāng)的夜晚格外安靜,月亮也格外明亮,我們很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天上午,我們玩了滑雪和滑輪胎。雖然滑輪胎也挺刺激的,但是還是更喜歡上山玩。下午,我們選了另一個(gè)地方上山。這個(gè)地方比昨天那個(gè)地方的'雪厚多了,有一米深,把媽媽的大腿都蓋住了,我們只能趴著前進(jìn),十分辛苦。突然,媽媽找到了一個(gè)巨大的雪球,可以拿來堆雪人。我們立刻開始分工:爸爸做頭部、媽媽加固雪人、我來提供松軟的雪。很快,一個(gè)雪人就快做好了。我們又用樹枝和樹葉給雪人做了五官,一個(gè)美麗的雪人誕生了。媽媽給它拍了幾張照片。我們在雪鄉(xiāng)又住了一天,就回哈爾濱去了。在哈爾濱,我們又用兩天時(shí)間看了冰雪大世界和圣·索菲亞大教堂。

          看完玩完后,我們就去機(jī)場坐飛機(jī)回廣州了。東北之旅被畫上了完美的句號。

        三年級敘事作文 篇5

          “瞧一瞧,看一看,走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”是哪里這么熱鬧?原來是我們五(二)班正在舉行“跳蚤市場(二手貨交易市場)”活動(dòng)。

          你們看,我們班平時(shí)膽子小得很的梁蕾,在今天,為了賺錢,都站到了椅子上,一邊吃力地用手搖擺著他的商品——書,一邊大聲喊道:“來來來,大家快點(diǎn)來,原價(jià)賣6塊5,現(xiàn)在我1塊錢賣給你們!”再看那邊的方平,也拿著一本《知音漫客》沖著胡洋叫道:“這位顏值第一,功能無敵的‘先生’,買一本吧,只要2塊錢!”……

          在這商戶如云的市場上,最讓我印象深刻的還是李文城這位“小商人”,不過他的'生意可不是很好哦!

          只見李文城一只腳站在椅子上,一只手用力拍著桌子,大聲疾呼:“大家快過來看啊,全場大折扣!全場大折扣!虧本清倉,只要1塊5一件哦!”可是喊到嗓子都嘶啞了,手也拍麻了,卻還是沒幾個(gè)顧客光臨。但是頑強(qiáng)的他不氣餒,仍在為了“錢”而努力拼搏,生意都做到我們楊老師那去了。李文城用盡了千方百計(jì),說盡了甜言蜜語,而且還像跟屁蟲似的跟著楊老師,持續(xù)到下課,我不知道他這節(jié)課到底賣掉了多少東西,賺了多少錢……

          這一次跳蚤市場活動(dòng),我覺得自己賺到了金錢買不到的財(cái)富:體驗(yàn)了生活,嘗試了自己支配零錢,鍛煉了口語表達(dá)和膽量……我希望這種有意義的活動(dòng)能多多開展。

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