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      2. 敘事作文

        時(shí)間:2023-04-29 15:57:48 敘事 我要投稿

        實(shí)用的敘事作文集錦9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的敘事作文集錦9篇

        敘事作文 篇1

          今天,我們班要評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,老師在黑板上寫著同學(xué)們的座號,讓大家舉手對班里的每一位同學(xué)進(jìn)行民主投票。

          輪到投我的票了,老師數(shù)了數(shù)舉手的人數(shù),說:“26票”。我的臉上不由得一陣發(fā)熱,怎么搞的,同學(xué)們才投我26票?我環(huán)顧四周,天!舉手投我的`票的同學(xué)不多!眼看投票快要結(jié)束了,老師向同學(xué)們宣布了今年入選優(yōu)秀少先隊(duì)員的人數(shù)及票數(shù),我揉了揉眼睛再仔細(xì)朝黑板上看:啊!26票落選了!我的心激烈地跳動(dòng)起來,感到十分震驚,從一年級到現(xiàn)在,我一直被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,而且一直是班干部和中隊(duì)委,我的各學(xué)科成績還不錯(cuò),為什么會(huì)落選呢?我的頭腦一片空白,真想大哭一場!

          我竭力使自己的頭腦平靜下來,認(rèn)真思索著:同學(xué)們?yōu)槭裁床贿x我呢……直到評選會(huì)結(jié)束,我才從同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲中知道了一些原因:也許是我與同學(xué)們不團(tuán)結(jié);也許是我做為班干部對班里的事不關(guān)心,也許是我平時(shí)自以為是學(xué)習(xí)成績好而有點(diǎn)驕傲;也許是……難道這些是小問題嗎?可我一直卻沒有察覺到。我的確沒有資格當(dāng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          這次評選會(huì)對我的教育將使我終身難忘!我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),因?yàn)槲抑,我離“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的條件還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        敘事作文 篇2

          今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學(xué)校。

          我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

          我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的'在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。

          這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫起來,全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒有一個(gè)人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

          節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

          不知誰噴起了彩帶,頓時(shí),操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

          這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

        敘事作文 篇3

          晚飯后,媽媽躺在沙發(fā)上,顯得很勞累。我想幫媽媽分擔(dān)一下家務(wù),于是,我立即把桌上的碗收拾好。

          由于我之前沒有洗過碗,所以我把碗放進(jìn)洗碗盆時(shí),都是小心翼翼的,生怕把它們摔破。開始洗碗了,我擰開水龍頭,用水把碗沖洗一遍。之后,我拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦碗,可是無論我怎樣使勁地擦,都洗不干凈那碗,還是油膩膩的,怎么辦呢?這時(shí),媽媽走過來對我說:“洗碗也有學(xué)問的。吃過飯后,碗里剩有較多的油漬,要放一點(diǎn)洗潔精,輕輕地用力來擦碗,最后用水多沖洗幾遍才能夠把碗洗干凈!

          我按媽媽的話去做,把洗潔精倒進(jìn)洗碗盆里。哇!真神奇,洗碗盆里立刻飄起了很多油漬在上面。我用手在水中攪拌,盆里馬上出現(xiàn)很多泡泡。這時(shí),我把碗放進(jìn)盆里,用抹布擦了擦碗。不一會(huì),碗上的油漬隨著水流走了。很快地,我把碗都洗得干干凈凈的`,直發(fā)亮呢。于是,我高高興興地把這些洗好的碗放到了消毒柜里。

          過去我沒有洗過碗,真不知道洗碗也有這么多的學(xué)問。原來,勞動(dòng)也會(huì)使人增長知識,我以后要多點(diǎn)做家務(wù)才行。

        敘事作文 篇4

          我們的小學(xué)生活一眨眼都已經(jīng)過去了四年,我們在學(xué)校發(fā)生過許多事,但是最難忘的還是和同學(xué)們表演自創(chuàng)童話劇。

          我記得是一個(gè)星期五的早晨,語文老師走進(jìn)班級對我們說:“今天我要布置一項(xiàng)綜合性活動(dòng)任務(wù):主題是表演自創(chuàng)的童話劇,要求是:大家要各自分成小組,每組不超過八人,大家需要分工,比如定主題的、寫劇本的、準(zhǔn)備服裝等等,你們還要根據(jù)自己的特長選擇角色,我們一星期后表演。”

          下課了,我和尚欣瑤、余天一等7人組成一隊(duì),并約好了排練時(shí)間,大家還建了一個(gè)微信群方便聯(lián)系。星期天下午,大家都興高采烈準(zhǔn)時(shí)參加排練,沒有人請假,我非常高興。我們商量選擇了由尚欣瑤創(chuàng)編的童話故事《小田鼠與大蟒蛇》為主題,然后大家開始分配任務(wù):由我來改編劇本、尚欣瑤負(fù)責(zé)道具背景、余天一負(fù)責(zé)挑選音樂。

          星期一放學(xué)時(shí)我將劇本分發(fā)到每個(gè)人手里,并開始分配角色,我跟趙蕊說:“你會(huì)跳舞,你來當(dāng)天鵝”正當(dāng)這時(shí)余天一跑了過來說:“我不當(dāng)大蟒蛇,這個(gè)角色我不喜歡”我愣住了,尚欣瑤跑過來非常大度的`說:“我們倆個(gè)換,你當(dāng)熊警察吧。”余天一聽了非常開心。就這樣每天下午我們都會(huì)留下來辛苦的排練,最終我們的話劇在班級取得了第一名的好成績。

          通過這次活動(dòng),我們懂得了什么是團(tuán)結(jié)、合作和商量,大家朝共同的方向努力就一定會(huì)成功。這件事令我非常難忘!

        敘事作文 篇5

          每年的農(nóng)歷五月初五這一天,大街上到處飄散著濃香的粽子味,不時(shí)的會(huì)聽到一兩聲“粽子——有咸的,有甜的,有肉的啊”的吆喝聲。那么熱情,那么粗獷,像那初夏的天,溫暖而又親切。

          逛街的人們,有的津津有味的吃著粽子肉。有的小朋友胸前掛著彩色絲線編織的鴨蛋兜。白色的鴨蛋調(diào)皮的'地在胸前晃著。這一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。

          晚上一家人圍在桌邊上,一邊吃著美味的飯菜---其中有一道肯定少不了咸鴨蛋和粽子,一邊欣賞著節(jié)目----這一天也總少不了賽龍舟的節(jié)目。

          呀,電視上有幾個(gè)小朋友頭上還畫了“王”字,像老虎似的,奶奶說這是用雄黃畫的,傳說可以避邪。

          哎呀,端午節(jié)太有趣了!

        敘事作文 篇6

          正月初三。天氣特別得晴朗。我和爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸、姐姐、弟弟一起去安吉滑雪。

          一路上,爸爸開車,我們坐在車?yán)镞叧粤闶尺吜奶。媽媽帶了好多好多的零食。不知開了幾個(gè)小時(shí),我感覺好像很久很久,最后爸爸說到了,可以下車了。我看見路邊有很多雪,就第一個(gè)打開車門沖出去。我用腳踢了幾下雪,雪還挺厚的。爸爸說滑雪場在里面,我就跟著爸爸媽媽一起往滑雪場走。一路上我看見了很大很大的堤壩,一面都是白白的雪,另一面的雪都融化了。走著走著,忽然我看見前面一片白茫茫的都是雪。有很多人在滑雪,我知道滑雪場到了。還沒等爸爸把滑雪的器材租來,我就迫不及待地跑到滑雪場玩起了。我跑上斜坡,從雪上滑下來,差一點(diǎn)就撞到牌子,幸虧我轉(zhuǎn)彎了一下,但又快要撞上繩子,我趕緊掀起繩子,總算沒撞上。然后我又滑了一遍又一遍。小妹妹也高興的叫起來了。過了一會(huì)兒,爸爸租來了滑雪器材。媽媽幫我穿上了滑雪板,我拿起雪杖就想往雪地里跑?墒谴┥匣┌逄,我有點(diǎn)不敢跑了。我趕緊大叫“媽媽,媽媽,快點(diǎn)扶住我!”媽媽扶著我,可我還是不敢動(dòng)。媽媽說“沒關(guān)系,不用怕,你就假裝自己是穿著旱冰鞋,試著走幾步吧!蔽议_始邁開腳步,可是我的腳根本不聽我的使喚,就開始滑下去了。媽媽在后面抓著我,速度越來越快了,只聽媽媽說“我要放手了,要不我們都會(huì)摔倒的……”后面的話我已經(jīng)聽不清了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把手放開了。我象一只斷線的風(fēng)箏,不由自主的飛了出去,又象一輛失控的賽車在雪地上亂跑,速度越來越快,而我心里越來越害怕。我一看見人就閃,最后我剎不住就撞上一位阿姨摔倒了,滑雪板飛了。我倒在地上怎么也起不來,我很生氣。我看見弟弟都沒有摔倒,我怎么會(huì)摔倒呢。原來弟弟有個(gè)教練叔叔帶著,所以才不會(huì)摔倒。過了很久,我看見媽媽跑過來了,媽媽說追不上我,我就叫媽媽幫我請個(gè)教練。教練叔叔先教我做內(nèi)八字的動(dòng)作,這樣能剎住。然后就開始帶著我滑了。我看見滑雪場有很多人,有叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有比我小的弟弟妹妹。他們有的滑得很好,有的滑著滑就摔倒了。笑聲、尖叫聲回蕩在滑雪場的`上空。在教練叔叔的帶領(lǐng)下,我開始覺得自己有點(diǎn)會(huì)滑雪了,我快樂地在雪地里滑來滑去,不再害怕。時(shí)間過得真快,不知不覺天都黑了;﹫龅臒舨恢鞘裁磿r(shí)候亮起來的。這時(shí)整個(gè)滑雪場燈火通明,人還是那么多。后來我看見媽媽抱著小妹妹過來了,我在媽媽和妹妹面前秀了一下我的滑雪技術(shù)。妹妹又高興地尖叫起來,她也想滑呢。最后媽媽說我們該回去了。我只好拖下滑雪板,放下雪仗,但在我的再三請求下,媽媽讓我在雪地里再玩一會(huì)兒。最后在媽媽的催促下,我只要依依不舍得離開了滑雪場。

          滑雪真得太好玩了,我愛滑雪。

        敘事作文 篇7

          我吹過各式各樣的泡泡,有愛心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的,F(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!

          今天,我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個(gè)愛心形的`泡泡,透著陽光看過去,五彩斑斕的色彩,真漂亮。∷h啊飄啊,落到地上不見了!我和弟弟怎么也找不到它。

          我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡,它們飛來飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的落在石頭上,還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

          我和弟弟想不明白,這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢?

          弟弟說:“姐姐,你再吹一個(gè)泡泡,我就把它給抓。 

          我又吹出了一個(gè)大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎么回事呢!

          吹泡泡真好玩!

        敘事作文 篇8

          美麗風(fēng)景,處處皆有,但很多只是表面美。真正的美,要發(fā)自內(nèi)心,心靈美,才是世界上最耀眼的風(fēng)景。

          每天清晨,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)這處美麗的風(fēng)景。畫面中的他,如同一座山峰,每天都聳立在那兒,指揮著車輛流通。

          今天,和往常一樣,他聳立在那個(gè)站臺上,指揮著車輛流通,我望著他筆直的身影,百感交集。盛夏寒冬,暴雨冰雪,他那鋼鐵一樣的身軀總是聳立在那,仿佛天塌下來了他那鋼鐵般的身軀都能頂起來。

          看著他立在那兒,我都忘了正事。我是要幫奶奶買治跌打的藥。我來到藥店,漫不經(jīng)心地走了進(jìn)去,拿好藥,付錢時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘贿B串奇怪的聲音,先是“轟”,然后“嘭”,最后“吱--”。

          “好奇怪的聲音,”我心想,“不會(huì)是馬路上出什么事了吧!”

          付完藥錢后,我?guī)е蓡栒业搅寺曇舻脑搭^——馬路中間的柵欄邊。

          大人們都圍著柵欄,議論紛紛,我好不容易擠了進(jìn)去,頓時(shí),我嚇得大驚失色。我看到那位指揮車輛交通的交警叔叔正躺在血泊之中,全身不停地顫抖,在他的胸前有一個(gè)小男孩,正在嚎啕大哭,叫著要奶奶。

          救護(hù)車已經(jīng)來了,把那個(gè)交警送到了醫(yī)院。到底發(fā)生了什么?為什么交警會(huì)受傷?那個(gè)小男孩是怎么回事?小男孩的奶奶呢?

          后來,我聽著周圍的人七嘴八舌地議論著,漸漸了解到了事情的經(jīng)過:一個(gè)老奶奶站在公交車站牌旁等車,看到了一個(gè)熟人,寒暄了幾句。就是這說話的時(shí)候,老奶奶放松了手,那小男孩不知道是看見了什么,竟然一下子飛跑向馬路中間,一輛公交車連忙剎車,可車速太快,根本剎不住,那個(gè)交警一下子就撲了過來。

          后來的事情,就是我看到的景象了。啊!多么盡職的一位交警!他把百姓的安危永遠(yuǎn)放在心間,他知道馬路上的'安全就是自己的責(zé)任,他不愧為人民安全的守護(hù)神。我在心中默默祈禱著,祈禱這位交警叔叔能夠平安無恙。

          后來,這里換了一個(gè)新的交警,也是一身正氣的警服,他聳立在那兒,也像一株青松,迎擊著風(fēng)雨。他依舊有序地指揮著車輛,仿佛指揮著一場動(dòng)聽的交響樂,這是一幅多美麗的風(fēng)景啊!

          美麗風(fēng)景處處有,發(fā)自內(nèi)心的心靈美,才是世上最美麗的風(fēng)景。

        敘事作文 篇9

          我很喜歡我的父親,父親也很喜歡我。

          我的父親是一名學(xué)生輔導(dǎo)員,他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛炯炯有神。父親很喜歡電腦,是單位里的“電腦大王”。父親在我很小的`時(shí)候就教我學(xué)電腦,他希望我成為一名真正的電腦專家;父親還很喜歡運(yùn)動(dòng),他總是帶我進(jìn)行各種體育鍛煉,比如:踢足球、打籃球、游泳、跳高、跳遠(yuǎn)……

          有一天,父親帶我去東湖玩,我非常高興!到了里面,我先玩了一些運(yùn)動(dòng)器材,有:太空漫步機(jī)、歡樂大轉(zhuǎn)盤……父親也玩的很開心!我看見有個(gè)小朋友用手從天梯這邊走到那邊,我也想用手從天梯這邊走到那邊,我就上了天梯,可是我不會(huì)走,父親就教了我,我按照父親的手形也用手從天梯這邊走到了那邊。我真高興!我覺得父親真棒!長大后,我會(huì)比父親更棒!

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