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      2. 敘事類作文

        時(shí)間:2023-04-26 15:02:22 敘事 我要投稿

        實(shí)用的敘事類作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的敘事類作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的敘事類作文錦集六篇

        敘事類作文 篇1

          懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。

          ——題記

          當(dāng)接到那張語文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無法呼吸,我竟然在古詩上扣了這么多分,說實(shí)話,著整個(gè)寒假我就基本沒有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書,寒假我就相當(dāng)于白過了?墒呛蠡谝矝]用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。

          當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來最爛的一次,開學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。

          早讀是上語文,彭老師要檢查古詩五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個(gè)字都記不起來,“我沒背過!蔽倚睦镆粰M,站了起來。彭老師看著我,說:“你有幾首沒背過!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍,外加罵了我一頓,說道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”

          說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫下來,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的`抽時(shí)間來抄古詩,如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒有時(shí)間來自主,來學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒有真正的想學(xué)過。

          星期五,我把抄的古詩交了上去,我并沒有在嘴上說感謝彭老師,不過在心里我卻十分真誠的說:“謝謝你的懲罰!”

        敘事類作文 篇2

          我們常常會(huì)把自己的成功掛在嘴邊,并且津津樂道,比賽失敗以后。但對(duì)于失敗的經(jīng)歷,猶如一個(gè)丑陋的疤痕,則是藏的越隱蔽越好,最好誰都不知道。不過,只能接受成功的喜悅,不能面對(duì)失敗的結(jié)果,最終都不會(huì)收獲人生中最大的成功。

          剛剛開學(xué),就得知了一個(gè)令人沮喪的消息。去年參加市里的作文比賽,我沒有拿到前三,只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著別人臉上的眉飛色舞的神情,我一臉的落寞。心里責(zé)怪著自己:唉,你怎么這么倒霉,運(yùn)氣那么差,哪里比不過別人呢?是不是平時(shí)努力的方法不對(duì),還是書看的太少了?郁悶的情緒猶如爬山虎細(xì)小的根須爬滿我的心靈,連頭都抬不起來了。

          放學(xué)的時(shí)候,我背著書包垂頭喪氣的走著。突然背后傳來的喊聲,她快步跑過來,臉上掛滿了笑容。她肯定高興啊,因?yàn)樗堑谝幻。這使我更加想加快腳步往家走,她卻邊走邊說:“你不要不開心,我也不是覺得自己比你優(yōu)秀,只是因?yàn)槲沂悄愕呐笥,想幫助你而已。?/p>

          我看著她,很是奇怪!靶∮,失敗是成功之母,這次你也很不錯(cuò)啊,拿到優(yōu)秀獎(jiǎng),這也說明你是有實(shí)力的。經(jīng)過這次比賽,我們一起交流下經(jīng)驗(yàn),期待下一次比賽取得更好的.成績(jī),不是更有意義嗎?”她的話很有道理,也給我信心。我們手牽著手,開心的說起了各自的想法,彼此受益匪淺。

          這件事情以后,我學(xué)會(huì)正確的看待自己的成功與失敗,只有以積極樂觀的姿態(tài)去面對(duì),才能有很多收獲。

        敘事類作文 篇3

          法國(guó)作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

          那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外傳來聒噪的蟬鳴聲,不見太陽的蹤影,氣溫卻絲毫不減,悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來。想想還有一大堆作業(yè)等著我去寫,我就頭疼。

          “你別跑!”“來抓我呀!”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧,聽著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲,我心中的怒火一點(diǎn)點(diǎn)地升起來,眉頭緊鎖,整個(gè)人就像一座一觸即發(fā)的火山。“啪!”弟弟風(fēng)風(fēng)火火地推門而入。壓著心中的怒火,我極不耐煩地說:“你不要在這里玩,我要……”還沒等我說完,弟弟腳下一滑,一個(gè)趔趄摔在地上,手里拿著的的飲料也撒得滿地都是,還濺到了我身上。怒火沖上頭頂,我兇神惡煞地瞪著弟弟,沒好氣地說:“看你干的好事!”也許是我太兇了,弟弟一下子愣住,怯怯地看著我,感覺大事不妙,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我不是故意的,我……我馬上就弄干凈!闭f著就去拿抹布來擦地板,眼睛里還閃著淚光。

          看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

          小時(shí)候,我打破裝菜的.盤子,菜撒得滿地都是,我嚇壞了,愣愣的的站著,不知所措,害怕挨一頓媽媽劈頭蓋臉的臭罵,但是媽媽并沒有罵我,而是問我有沒有受傷,然后收拾好碎掉的盤子和滿地的菜。媽媽那時(shí)選擇寬容,給予我的不是責(zé)罵和批評(píng),而是關(guān)心和愛。那么我是不是也應(yīng)該選擇寬容,放下憤怒呢?

          我冷靜下來,放緩語氣,對(duì)弟弟說:“這次我原諒你了,下次玩的時(shí)候不要跑這么快,剛才摔了疼不疼?”弟弟對(duì)我突然的轉(zhuǎn)變很吃驚,愣愣地說:“不疼!钡艿懿粮傻匕搴螅赡苁切挠杏嗉,仍小聲地問:“地板擦干凈了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的時(shí)候小心不要再摔了。”看到我答應(yīng)了,弟弟馬上高興地笑起來,迫不及待地跑出去了。看到弟弟純真的笑容,我也不由得笑起來,心情也隨之好起來,窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。

          這件事已經(jīng)過去很久了,我仍記憶猶新,我很慶幸我選擇了寬容,那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去,刻薄失去的卻是將來。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)快樂。

        敘事類作文 篇4

          休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍,一輩子沒出過門,被兒孫們安排去黃山旅游,生在海邊的老范,接受了兒孫們的安排,去看看歸來不看岳的黃山。老范走之前,沒忘記交代漆工,將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思,老范帶著老伴愉快的旅去了。

          漆工沈宏勝接到老范的請(qǐng)求之后,乘著晴朗的天氣,在炎熱的海灘上,開始將老范的愛船油漆起來,第一天很順利,大面積的油漆進(jìn)展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞,沈師傅猶豫起來,要補(bǔ)上漏洞就要耽誤時(shí)間,后面還有幾條船等著油漆,如果不補(bǔ)漏洞,萬一老范不知情,駕船出海那就要出人命大事了,補(bǔ)上老范也不會(huì)多給工錢,不補(bǔ)出事也不會(huì)和自己有關(guān)聯(lián),猶豫起來,想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女,沈師傅還是耽誤了半天時(shí)間,將那個(gè)隱秘的小洞修補(bǔ)好再油漆好。

          老范一生操勞,是出名的鐵算盤,人稱范公雞,平時(shí)把錢看得比生命還重要,這次旅游還是兒孫千勸萬說才起身的。旅游回來的老范,看到自己愛船的被油漆一新,十分漂亮,顯得十分開心,讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味,喝起了小酒,也許是酒精的作用,也許是還沉浸黃山美景之中,吃飯的過程中,讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢,趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾,老范準(zhǔn)備明天開漁之后,完成最后出海打漁,人乘著酒勁早早進(jìn)入了夢(mèng)想。

          第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來,對(duì)老伴說今天怎么這么清靜,老伴說孩子們來了幾位朋友,昨夜去海釣還沒回來呢,老范一聽嚇得臉色陡變,踉踉倉倉跑向海邊碼頭,老老伴不知啥回事,也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的'愛船?吭诖a頭,幾個(gè)人在忙碌著,折轉(zhuǎn)頭,拉住老伴往家跑,拿了一大疊鈔票,又跑向漆工沈宏勝家,拉住老沈的手,將錢硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說范公雞,油漆工錢不是給過了嗎?老范說這是給你的修補(bǔ)船漏洞錢,這也是給你的救命錢啊。

          晚上回來,老伴不解的問道,老頭子今天怎么啦,老范說,“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝老沈啊!”

        敘事類作文 篇5

          雖然風(fēng)雨交加、天氣寒冷,但是我的心感到暖暖的,那是因?yàn)槔习譄o聲的目送!}記

          那年冬天可真冷,那天又是最冷的一天,也是星期天。天空下起了不同尋常的、在冬天里難得一見的大雨。院子里的車道上難得看到一輛汽車,人行道上難得看到一個(gè)上學(xué)上班的人,家家戶戶都緊閉著窗戶。

          我披上我的厚外套,穿上鞋,準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)正忙碌工作的老爸放下手中的筆,轉(zhuǎn)身快步地走過來對(duì)我著急而堅(jiān)定地說道:“冬天里,下這么大的雨,也真少見!天氣一定很冷,叫祝師送你,我送你出門,送你上車。”

          對(duì)我這個(gè)懶得不想走路的胖小孩來說,那是非常希望有專車送我的,于是我高興地叫了一句:“好!”

          老爸隨手披上一件薄外套,拉著我就向外走,看著老爸不停發(fā)抖的身體,我拍拍自己的`胸膛,心疼地說:“回去吧,我自己能行!”

          老爸卻一聲不吭地拉著我往前走,來到小區(qū)門口,祝師傅來了。老爸彎下腰急忙打開車門,一把把我推進(jìn)了車?yán),不想讓我被這令人越發(fā)寒冷的冬雨淋著。并且對(duì)我說:“冷了一定要加備在書包的衣服,多喝熱水!

          于是,車開始發(fā)動(dòng)了。我轉(zhuǎn)頭一看,老爸一動(dòng)不動(dòng)地立在車后,眼睛直直地盯著我這輛車,眼中帶著擔(dān)心和關(guān)愛——怕我冷著了!他自己卻被這威力無窮的寒冷冬雨淋著,這時(shí)我心中有許多說不出的感謝和愛。

          我扭過頭,不敢再看老爸,卻又在車滑行一段后急急轉(zhuǎn)身回望:漫天的大雨中,我知道,那個(gè)小小的黑點(diǎn)就是老爸,他一定是被凍僵了,但他的目光一定是溫暖的。我固執(zhí)地相信,老爸知道,他的小屁孩在回望他。

          目送,真好!

        敘事類作文 篇6

          “書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆!边@是這段時(shí)間一直縈繞在耳邊地一句話。這句話是《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的主旨。有時(shí),我不斷地回味這句話,回味那段有漢字相陪字典相伴的日子。

          漢字是中華民族人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的瑰寶,在一代一代的傳承中它有了不朽的美韻。漸漸地,在《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》中,我愛上了這個(gè)傳奇不朽的美韻。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),得知學(xué)校組織了一場(chǎng)漢字聽寫大會(huì),思緒一下就飛到了暑假每周五晚在家抱本字典守候《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的時(shí)候。那時(shí)候當(dāng)主考官每念完一個(gè)我也會(huì)用手比劃幾下,但幾乎都不會(huì)寫,而那些選手幾乎都會(huì)寫。選手每寫對(duì)一個(gè),場(chǎng)上便會(huì)有如雷般的的掌聲。那是我常想,我以后也要去參加,要有為我鼓掌的人。身邊的朋友卻常常笑我傻——她們都在追韓劇、美劇,根本沒人看這個(gè)。有時(shí)還是會(huì)有一些小小的沮喪,但依然每周五晚守著《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》。與漢字的緣分,便是那時(shí)結(jié)下的。

          當(dāng)我聽聞學(xué)校組織漢字聽寫大會(huì)時(shí),第一反應(yīng)便是報(bào)名,但那是轉(zhuǎn)瞬即逝的,因?yàn)橥蝗幌肫鸢嗌嫌袔孜粺釔郾匙值涞耐瑢W(xué),瞬間又陷入了深深的糾結(jié)。如果我選不上,那會(huì)感到無盡的失落;如果選上了,那又會(huì)怎么樣?我想都沒想,或者說,我想都不敢想。但是,那一度曾是我的夢(mèng),不管那么多了,孤注一擲!袄蠋煟乙獔(bào)名!”我舉起了手,神情堅(jiān)定地說。周圍的人一愣,他們的神情有幾分驚訝,還有幾分質(zhì)疑。但機(jī)會(huì)就握在自己手中,現(xiàn)在的我真感謝那時(shí)舉起了手。

          第一場(chǎng)是筆試?吹侥切┯杏∠蟮臎]影響的,見過的沒見過的,我頓時(shí)就泄了氣。我努力地搜尋著暑假時(shí)看《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的記憶,一個(gè)一個(gè)的填空,不會(huì)的連蒙帶猜。終于挨過了這場(chǎng)考試,我也沒奢望自己能過,但卻希望著——那是我的夢(mèng)啊。日子一天一天的過去,考試的結(jié)果如石沉大海,我的心情也隨之下沉、下沉。

          終于有一天,一個(gè)聲音將我從失落的谷底拉起來!爸旌鐣夏氵^了,去準(zhǔn)備30進(jìn)10吧!”我看到了夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的`遠(yuǎn)方,只要我努力便能觸摸。那天開始,每天與漢字相伴,認(rèn)真仔細(xì)地感受著它們的美。一撇,一捺,一橫,一豎,都經(jīng)歷過歷史的變遷、世事的滄桑,都是文人學(xué)者將它組織起來的。在中國(guó)文脈的傳承中,不同的人用不同的方式表示——顏真卿工整的楷書、王羲之飄逸的行書、張旭奔放的草書;不同的時(shí)代用不同的方式詮釋——唐詩、宋詞、元曲、明清小說。在歷史的長(zhǎng)河中,漢字得到了不朽的美韻。

          在漢字聽寫大會(huì)這條路上,有著許多的荊棘,但我堅(jiān)信前方的風(fēng)景是旖旎的。若能看見旖旎的風(fēng)景,有何懼荊棘阻擋住我前進(jìn)的腳步。最想要去的地方,怎能在半途就返航。后來,我也就披荊斬棘,走到了總決賽,站在了那個(gè)光鮮亮麗的舞臺(tái),有了支持我、為我喝彩的人。也就在那一日實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。

          那天的主題是“規(guī)規(guī)范范寫字,方方正正做人!痹诂F(xiàn)代化的生活中,越來越多的人用鍵盤打字,逐漸遺忘了如何書寫漢字,也忽略了漢字的美韻,經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的情況。通過《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這個(gè)平臺(tái),越來越多的人注意了規(guī)范書寫漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,連母語都學(xué)不好,又情何以堪呢?我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,拓展自己的知識(shí)面,規(guī)范自己的書寫。

          今年暑假,不管我們學(xué)校的團(tuán)隊(duì)能不能代表四川隊(duì),不管朋友們?cè)僭趺闯爸S一千遍一萬遍,我每周五都會(huì)守在電視機(jī)前看《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》。你要是問我為什么,我就一句——我喜歡這種不朽的美韻。

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