敘事優(yōu)秀作文

敘事優(yōu)秀作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句。這句詩(shī)寫(xiě)出詩(shī)人看見(jiàn)路上行人吊念逝去親人，傷心欲絕，悲思愁緒。

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

　　按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　根據(jù)新的`放假制度清明放假三天，于是爸爸媽媽帶我去掃墓祭祖。

　　在四月五日的一大早，爸爸媽媽就把我叫起來(lái)，說(shuō)是要去祭拜爺爺奶奶。爸爸媽媽急促的準(zhǔn)備著，而我也在一旁幫他們。心想：爺爺奶奶，我們終于要見(jiàn)面了。

　　在去祭拜爺爺奶奶的路上，我們看到了許許多多的人，手上還拿著許多祭拜所需的用品，有的已經(jīng)祭拜好要回去了，有的提著東西剛剛來(lái)，空氣中彌漫著食物的清香。接著，我們開(kāi)始走山路，那路上有許多扎人的東西，爸爸從袋子里拿出斧頭，把它們砍斷。然后，我們到達(dá)了爺爺奶奶的墓前，看著他們的墓前，想哭，我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒，爸爸點(diǎn)起了蠟燭，我和媽媽從袋子中拿出紙錢(qián)，把它撕撒點(diǎn)火，我在向兩個(gè)空酒杯里倒酒，我輕輕的對(duì)著爺爺奶奶的墓前說(shuō)：爺爺奶奶，你們吃好喝好，要保佑我們家健健康康，平平安安的。說(shuō)完，我就和媽媽接著燒紙錢(qián)，雖然那火熱得讓人受不了，但我還是堅(jiān)持把它們燒完，好讓爺爺奶奶在地下不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。

　　燒完紙錢(qián)，爸爸拿出鞭炮開(kāi)始燃放，那刺耳的聲音真讓人刻骨銘心，隨著鞭炮聲，爸爸捧起了泥土灑在爺爺奶奶的墓上，然后整理東西，回家去了。在回家的路上，我還想著爺爺奶奶……

　　清明，又是一年清明。無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨中，承載著思念的心情，落向大地撒給逝去的親人，來(lái)年的清明，仍是這樣的心情，久久的，不散。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　周日，我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確，開(kāi)始了“工作”。媽媽來(lái)拔草，我來(lái)挖土豆，姐姐來(lái)?yè)焱炼埂＞瓦@樣，我踩在泥土上，我拿起了鋤頭，就往下挖。一開(kāi)始我都不知道哪些是土豆根，哪些是草，亂挖一通，搞得滿頭大汗。媽媽說(shuō)：“要挖根旁的土豆，它們是連在一起的�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，突然我高興的'叫起來(lái)：“我挖到土豆了！姐姐快來(lái)?yè)煅�！”在我的喊聲中只�?jiàn)三個(gè)土豆像頑皮的小孩從泥土里蹦了出來(lái)，我開(kāi)心極了。就在這時(shí)候，媽媽把草拔掉了些，順便把土豆樹(shù)也拔掉了，還專(zhuān)門(mén)給我留了土豆根，便于我識(shí)別。就這樣，我慢慢地熟練了，挖出了許多土豆。過(guò)了幾分鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)：“澌澌，你休息一會(huì)，不然手要起泡的�！蔽抑缓冒唁z頭給了媽媽。

　　今天我們收獲真不少，我想：農(nóng)民干活肯定很累吧！我干了一會(huì)就累得汗流浹背、氣喘吁吁的，這讓我想起了一首詩(shī)《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食！

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　在公交車(chē)上，主動(dòng)給老奶奶讓位是愛(ài)；在馬路邊上，主動(dòng)扶老爺爺過(guò)馬路是愛(ài)；在醫(yī)院中，主動(dòng)給需要血的人鮮血也是愛(ài)……

　　愛(ài)，發(fā)生在每個(gè)人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過(guò)父愛(ài)、母愛(ài)，友愛(ài)以及親戚朋友的.愛(ài)等等，美好而又溫暖。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)愛(ài)我，說(shuō)我懂事。于是有一次讓寫(xiě)作文，題目正好就是《愛(ài)》，所以我一直在那篇作文里寫(xiě)爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我之類(lèi)的話，可是老師教育了我一頓，說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在。不知是父母對(duì)你的愛(ài)，還有老師，同學(xué)對(duì)你的愛(ài)，怎能在作文上只寫(xiě)父母呢？”我聽(tīng)了，問(wèn)：“可老師，什么是愛(ài)呢，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)愛(ài)我，所以才在作文里反復(fù)寫(xiě)他們愛(ài)我的�！崩蠋熉�(tīng)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“愛(ài)就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)怕你孤單等等，多著呢！”我聽(tīng)了老師的話恍然大悟，原來(lái)這就是愛(ài)啊！

　　離開(kāi)老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時(shí)讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時(shí)候安慰我，老師也在我煩悶的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，愛(ài)真的好大耶！怨不得每當(dāng)父母老師同學(xué)們對(duì)我好時(shí)我的心里暖暖的。

　　愛(ài)，無(wú)處不在。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　“世上只有媽媽好……”要說(shuō)平凡的人、偉大的愛(ài)，那就是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　記得有一天，大雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈，車(chē)多人多雨水多，旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無(wú)抵抗能力。

　　我快步走到學(xué)校，剛坐到座位上，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍，旁邊的錢(qián)麗潔同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“姚豫寧，你難道不知道你的鞋子濕了嗎？”“沒(méi)關(guān)系�！比欢�，我嘴上雖漫不經(jīng)心，心里難過(guò)得在“下雨”了。唉，早上出門(mén)太著急了，忘記穿上雨鞋了，這下完蛋了，可憐了我這雙腳呀！幸好，殷老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了，連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想：媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來(lái)呢？早讀課一下課，保安叔叔就把雨鞋送到了我的`教室，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽知道后，連忙放下手中的工作，開(kāi)車(chē)回家給我拿雨鞋，然后飛快地開(kāi)車(chē)到學(xué)校，到校門(mén)口，保安不讓進(jìn)，媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……

　　下雨天感人的故事還有許多許多，但是這份平凡的母愛(ài)，會(huì)一直一直地記在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　夜來(lái)了，星星在空中眨著眼睛，窗外，路燈的光透過(guò)窗戶，照進(jìn)了我的房間。我看完電視，躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

　　正當(dāng)我馬上就要睡著了的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的響聲，原來(lái)蚊子又來(lái)吃免費(fèi)的助餐來(lái)了，我把手一揮，把蚊子趕走了。

　　當(dāng)我又一次產(chǎn)生梳睡意的時(shí)候，那討厭的蚊子又飛到了我的身邊，“嗡嗡”的聲音又叫了起來(lái)，我不耐煩了，把手用力一拍，結(jié)果，蚊子沒(méi)拍著，反而把自己的.腿重重的拍了一下。

　　正當(dāng)我又要睡著的時(shí)候，那狡猾的蚊子又飛了過(guò)來(lái)，這下我可真的生氣了，我打開(kāi)燈，從客廳里拿來(lái)電蚊拍，心里想；看你這次死不死。望著每一個(gè)角落里，原來(lái)蚊子在那一個(gè)角落里，我拿著電蚊拍，弓著腰，慢慢的向蚊子逼近，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，往上一拍，按下按鈕，他就被電死了，可以睡好覺(jué)了。

　　不久，我就朦朦朧朧的睡著了，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己做了很多自己消滅害蟲(chóng)的武器。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　老師給予我知識(shí)的人，他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹。可我們還是認(rèn)真的聽(tīng)他的批評(píng)。認(rèn)真的和他有好。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的話沒(méi)人不聽(tīng)，他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。

　　在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界，微笑滿足人心的`一天。我在上課時(shí)邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲(chóng)”老師的臉拉長(zhǎng)了，大步走向他們，用嚴(yán)歷的眼神看著他們，同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�說(shuō)話？”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō)：“因?yàn)椤�，”各指�?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō)：“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀！”同學(xué)們紛紛同聲�！耙�?yàn)椋�你們以后就知道了”兩個(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　同學(xué)們都不知道，只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字，我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　20xx年3月22日，杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了新一學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天，全校同學(xué)將會(huì)在不同的時(shí)間向著不同的地點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始一次不同的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。其中五年級(jí)組的同學(xué)們已經(jīng)坐上大巴向杭州絲綢博物館出發(fā)了，讓我們隨著她們的腳步一起去看看吧！

　　“到了到了”！同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)了博物館。首先映入眼簾的是一幅巨大的桑葉圖，好不壯觀。緊接著最吸引人眼球的是一個(gè)由絲綢制成的“吊燈”，據(jù)說(shuō)有25000根絲綢呢！這讓同學(xué)們都聽(tīng)得目瞪口呆。接下來(lái)的東西更讓大家大開(kāi)眼界了：有用金絲制成的龍袍、三寸金蓮、古代女人的`旗袍、蠶的復(fù)眼模型、紡織機(jī)、彩蠶……從一雙雙興奮小眼睛中，我看到了無(wú)比的驚喜和快樂(lè)！這就是我們與眾不同的第二課堂，讓同學(xué)們開(kāi)心接受知識(shí)的第二課堂。

　　大家還觀看了動(dòng)畫(huà)片，了解了蠶的一生。看著它由一個(gè)“小黑點(diǎn)”成長(zhǎng)為白白胖胖的蠶寶寶，最后吐絲做繭，破繭而出化成飛蛾，為繁殖下一代而默默地死去。它的一生都在為人類(lèi)，為下一代作出貢獻(xiàn)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　最后，有的同學(xué)還學(xué)習(xí)做了扎染。一塊塊各式各樣創(chuàng)意無(wú)限的小花布的誕生也無(wú)不歌頌了這絲綢的神奇與魔力。

　　這次第二課堂讓同學(xué)們收獲了許多，在這里他們感受到了絲綢的重要性，懂得了生命的價(jià)值，學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。絲綢，你的魔力將永遠(yuǎn)閃耀在每個(gè)同學(xué)的心中！

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