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      2. 描寫對人物的作文

        時間:2023-04-17 17:50:43 敘事 我要投稿

        【推薦】描寫對人物的作文4篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫對人物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】描寫對人物的作文4篇

        描寫對人物的作文 篇1

          從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。

          但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?”那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞說:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了。”杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的話后果自負。”說完就消失了。杰瑞還想說先什么,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的.樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現在可能已經變成石像了。”

          親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!

        描寫對人物的作文 篇2

          圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反應的就是他自己,他仿佛和游魚已經融為一體了。

          “畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛里滿是敬佩和羨慕。

          “是呀!是呀!瞧,這個年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮。”一個手拄拐杖老人一邊點頭一邊說:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!”

          “嗯!不錯不錯!”一個教師模樣的`人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”

          “媽媽!媽媽!”一個小男孩說道,“大哥哥會變魔術!你看他把魚缸里的魚畫到紙上了!我也要!”

          “哇!好漂亮呀!”一個目光炯炯有神的男孩低聲對媽媽說。

          “孩子,你看!叔叔是多么地專心,認真啊!你也要向叔叔學習好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對孩子說。

          圍觀的人越來越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫著……

        描寫對人物的作文 篇3

          1 外貌Appearance

          He is handsome/ good-looking/ athletic/ muscular/ fat / overweight .He has fine/ strong/ sharp/ regular features.

          She’s pretty/ beautiful/ good-looking/ attractive/ plain/ slim/ plump/ thin / skinny .

          She/he’s tall / short / of medium height/ of average height.

          She has short hair/ medium length hair/ long hair/ long wavy dark hair/ long and straight hair/ short and curly hair.

          He has got a baby face/round face/ an intelligent face.

          She has a slim/ plump/ sensitive face,

          His forehead is high/ broad/ rounded/ low/ flat/ narrow/ perfect.

          Her eyes are big/ bright/ dark/ warm/ attractive/ intelligent.

          2 描寫眼睛

          (a pair of) big eyes (一雙)大大的眼睛

          (a pair of) beautiful and bright eyes (一雙)水靈靈的眼睛(a pair of) radiant eyes (一雙)炯炯有神的眼睛

          (a pair of) watery eyes (一雙)水汪汪的.眼睛

          3 描寫眉毛

          bushy/heavy/thick eyebrows 濃眉

          have/with big eyes and bushy eyebrows 濃眉大眼

          shapely/slender eyebrows 秀眉

          4描寫頭發

          (a head of) beautiful hair (一頭)秀發

          (a head of) black/dark hair (一頭)烏黑的頭發

          (a head of) thick hair (一頭)濃密的頭發

          5 描寫鼻子

          high nose 高鼻梁

          6 描寫嘴唇

          ruddy lips 紅潤的嘴唇

          sexy lips 性感的嘴唇

          7 服裝

          She/he’s very well-dressed. He is dressed in a light brown suit and a red tie. He looks very professional in a dark blue suit. She looks very smart in a pale gray dress. he always wears casual clothes like jeans and T-shirt.

          8 描述身材

          short(矮的), tall(高挑的), slim(苗條的), slender(苗條的),

          plump(豐滿的), medium height(不胖不瘦的), short and fat(短粗的

          ), tubby(矮胖的), muscular(強壯的)

          9 描述頭發

          straight(直發), wavy(波浪卷發), curly(卷發), fair (淺色),

          blond(金黃色), light brown(淺棕色), dark(深色),dark brown(深棕色), black(黑色)

        描寫對人物的作文 篇4

          晚上,在明亮的燈光下,我和媽媽一起坐在床前,翻閱《黑馬》這本書。看著媽媽讀得津津有味,我的話匣子情不自禁打開了。

          “媽媽,這本書好看嗎?”我好奇地問。

          “嗯,蠻好的.。看完代序心靈為之震撼!”媽媽邊說邊看,眼睛還是不離書本。

          “你現在看了有什么感受?說給我聽聽呀!”我搖著媽媽的手說。

          “我被作者母親的行為深深感動,感到這位母親的無私和博愛。有其母,必有其女,我相信作者也同樣有這份愛!”

          我眨巴著眼睛問媽媽:“看了這本書有什么啟發?”

          媽媽摸摸我的小臉蛋:“媽媽突然覺得肩上有千斤重擔。”

          “千斤重擔,在哪兒?”我朝媽媽肩上左看右看,百思不解。

          “它是一份責任,一種奉獻。作為媽媽應當愛護自己的孩子,鼓勵自己的孩子,引導自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同編寫成長之書!”媽媽意味深長地說。

          我輕輕地點了點頭:“媽媽,你覺得這本書怎么樣?喜歡其中哪個故事?”

          “很好呀,贊一個!是一本用心靈和愛編寫的好書。我最喜歡(做一個最好的你)這個故事,努力了,拼搏了,一生無怨無悔。媽媽告訴你,我一定做最棒的媽媽,陪伴你共同閱讀《黑馬》,最一個最好的自己,你也要加油哦。”

          “耶!”我歡呼“媽媽萬歲!”撲上去緊緊抱住媽媽。

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