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      2. 描寫蜻蜓作文

        時(shí)間:2023-04-11 16:53:42 敘事 我要投稿

        描寫蜻蜓作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫蜻蜓作文,歡迎大家分享。

        描寫蜻蜓作文

        描寫蜻蜓作文1

          平時(shí)我看見有很多小朋友,喜歡捉蜻蜓玩。最近,我查閱了一些關(guān)于蜻蜓的資料,發(fā)覺蜻蜓是那樣的可愛,對人類是那樣的有益。

          蜻蜓圓圓的大腦袋上有雙大大的眼睛。那眼睛是由成千上萬的小眼睛組成的,使它可以看見四面八方的'蟲子。這雙銳利的眼睛,能使它看清九米處的昆蟲,一千米處的同類。蜻蜓有兩對寬大而透明的翅膀,在陽光下不停地抖動(dòng)著,一閃一閃的。這兩對強(qiáng)勁有力的翅膀足以使它能停留空中一小時(shí)不著地。蜻蜓的尾巴一節(jié)節(jié)的,又細(xì)又長,能保持平衡,調(diào)整方向。當(dāng)蜻蜓餓極時(shí),會(huì)將尾巴吃去一節(jié),但過不久它會(huì)長出新的尾巴。

          蜻蜓喜歡吃蒼蠅、蚊子、水中的孑孓、小飛蛾……據(jù)有關(guān)資料記載,它一小時(shí)就能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子。因此,蜻蜓又被人們稱為“除害飛行家”。

          親愛的伙伴們,讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)這美麗可愛的小蜻蜓。

        描寫蜻蜓作文2

          一天放學(xué)回家的路上,一只美麗的蜻蜓靜悄悄地停在鐵柵欄上。我停住了腳步,屏住了呼吸,躡手躡腳地靠近了這只蜻蜓。心在劇烈地跳動(dòng)著。近了,近了,接近了!它絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨,還是一動(dòng)不動(dòng)地在欄桿上歇息。這時(shí),它正欲振翅疾飛,說時(shí)遲那時(shí)快,我飛快地捏住了它的翅膀。它突然受到襲擊,立即全身緊繃,想要飛起來,可它哪兒有這么大力氣呢?經(jīng)過幾番折騰,它終于絕望了,那兩只晶瑩玲瓏的大綠眼睛失去了往日的光澤。

          我把它帶回了家,看著它那無精打采的樣子,我以為它餓了,它吃什么呢?聽說蜻蜓吃害蟲,我從陽臺(tái)的角落里抓來一只小殼蟲,放在它的眼前,可它看都不看一眼。怎么處置它呢?對了!做標(biāo)本。我立刻拿來圖釘,正要刺入它的胸膛。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一幅凄慘的畫面:無辜的`小鳥遭受了槍殺,幾根美麗的羽毛飄飄悠悠地落下來;我又看見了淘氣的小孩子把貓扔進(jìn)河里,小貓發(fā)出撕心裂肺的慘叫,那聲音在我耳邊久久回蕩,揮之不去……多么可憐的生靈啊!

          我心里不禁責(zé)備自己,不應(yīng)該想去做這種不道德的事。

          我打開窗戶,將蜻蜓伸出窗外?吹阶杂桑唑训难劾锪⒖搪冻隽伺d奮的光亮,我深情地說;“飛翔吧,可愛的小生靈!”

        描寫蜻蜓作文3

          你們知道我所說的捉迷藏高手是誰嗎?如果你想知道的話,那就跟我一起往下看吧。

          捉迷藏高手的前面有兩只大眼睛,后面有一個(gè)像錘頭一樣的`身體,下面有六只瘦瘦的腳,腳下面長著許許多多的花瓣。

          有一次,我和妹妹在外婆家的時(shí)候,準(zhǔn)備去抓它,可是啊,我們找了大半天,也還沒有找到一只,一會(huì)我們只好慢慢的找,好不容易找到一只,準(zhǔn)備去抓,可是它又我們嚇得躲到草叢里面,我們又在菜園里找到了一只,這一次,我們決定輕輕的去抓,好不容易我們就抓住了一只,把它帶回家放在家里的一間屋子里,讓它在那里慢慢的飛。

          還有一次,我有一個(gè)表弟來到我們家,我們就帶著他一起去抓,我們以為他找也找不到,結(jié)果誰知道他一下子就找到了一只,把它抓起來,放在我們家,于是我們問他,你怎么找得到這一只的,他說因?yàn)橹灰抑灰屑?xì)一看就什么東西也可以被我找到,于是我們提議讓他再抓一只可是他怎么找也沒有找到,于是他就只好放棄,讓我們來找可是我們找了好久都沒有找到一只,最后是我們?nèi)齻(gè)人合力才找到了一只,可是我們正準(zhǔn)備去抓,誰知拍又偷偷的躲在了草叢里,于是我們只好放棄不抓了。

          你們知道它是誰了嗎?它就是小蜻蜓。

        描寫蜻蜓作文4

          雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。為了觀察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長長的,有兩對透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見的有紅的、黃的`、黑黃的、黑白的,不常見的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大,眼睛是凸出來的。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯,而且又飛得很快,所以我很喜歡它。

          翩翩起舞的蜻蜓

          我們騎著車在路上兜風(fēng),我看見有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法:“我覺得,蜻蜓低飛可能要下雨了。”我又想了想又說:“可是!我看見最近有好多蜻蜓低飛可都沒下雨啊!”媽媽笑著說:“可能是因?yàn)檫@里的花很美,所以引來了蜻蜓和蝴蝶吧!”

          媽媽說的也對,可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場盛大的婚禮呢!

        描寫蜻蜓作文5

          秋天,我在池塘邊飛來一只小蜻蜓。

          小蜻蜓樣子很可愛,我走過去,輕輕地將它捉住了,小蜻蜓撲著翅膀,好象很害怕我。我輕聲地對它說:“我是你的朋友,別害怕,我想把你看得更仔細(xì)些!

          小蜻蜓的眼睛很大,好象在望著我,我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的眼睛是由許許密密麻麻的小眼睛組成,一對比身子還長的翅膀薄而透明,身上瘦長的,苗條極了,我對蜻蜓產(chǎn)生了很大的.興趣,便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于在《天天學(xué)百科》書中找到了答案。

          原來蜻蜓有很多名字:貓貓丁、咪咪洋、丁丁、丁丁貓、螞螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓體格比較強(qiáng)健,通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的雙眼,占著頭的大部分,有些蜻蜓的視野接近360度。 足接近頭部以便于捕食。腹部細(xì)長。復(fù)眼突出,觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行,幼蟲稚蟲在水中發(fā)育。捕食性,成蟲在飛行中捕食飛蟲。食蚊及其他對人有害的昆蟲,蜻蜓是少數(shù)在民間文學(xué)及藝術(shù)中占重要地位的昆蟲之一。俗語常稱之為螫馬蟲,或魔鬼補(bǔ)衣針。在日本,蜻蜓受人尊重,少數(shù)的蜻蜓有一萬多只眼睛,多數(shù)的蜻蜓有兩萬多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的動(dòng)物。

          世界真奇妙啊!

        描寫蜻蜓作文6

          嗨!我是蜻蜓幼蟲,別人叫我水躉。我生活在池塘里,生活得十分有滋有味。我最喜歡吃孑孓……呦!前面有一只孑孓,說時(shí)遲那時(shí)快,我從頭下伸出胳膊,抓住孑孓,不等它掙扎,就迅速塞入口中……嗯,真好吃。這樣的生活真是逍遙自在!

          夜幕降臨,我爬到岸上,找了一個(gè)僻靜的地方……等等,你說我為什么要爬到岸上來?這你就不知道了,我是要蛻皮呢!我開始蛻皮,我擠呀擠,漸漸地,背上出現(xiàn)了裂痕。我使勁往外鉆,動(dòng)作非常緩慢,十分艱難。

          哈!云雀開口唱黎明了,我也剛剛蛻好皮。透明而柔軟的'翅膀在柔和的陽光下,特別美麗;纖細(xì)的腰肢十分像仙女的姿態(tài);兩只眼睛很大,可以說是超級大?茖W(xué)家硬說我的大眼睛是由28000個(gè)小眼組成的,與感光細(xì)胞、神經(jīng)相連,可以在空中準(zhǔn)確的捕食獵物。嘿嘿!很驚訝吧!

          準(zhǔn)備好了,我起飛了,風(fēng)在我耳朵旁呼呼地吹,真是“風(fēng)馳電擎”!糟糕,真是冤家窄路,碰上死對頭——燕子了!我玩起了飛行特技:急轉(zhuǎn)、 倒 飛、急!嘧颖晃疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小菜一碟!我不禁洋洋得意起來。

          這就是偶,美麗活潑的偶!

        描寫蜻蜓作文7

          蜻蜓不只有一只眼睛,這是我早上發(fā)現(xiàn)的。

          今天早上,我發(fā)現(xiàn)我房間的陽臺(tái)上有一只粉紅色的小蜻蜓,我走過去,把小蜻蜓抓住了,小蜻蜓用那大眼睛看著我,不停地掙扎,想要飛走。

          過了一會(huì)兒,它不動(dòng)了,我開始觀察它,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓不只有一個(gè)眼睛,在那個(gè)大眼睛中還有成千上萬只小眼睛。這個(gè)大眼睛中有許多條橫七豎八的線,這些線中有許多的小格子,小格子中有許多芝麻般的小眼睛,我去數(shù)這些小眼睛,可是數(shù)了很久還是數(shù)不完,我想:“一定重復(fù)了很多個(gè),不然,怎么會(huì)數(shù)不完呢?”我就拿了一枝筆,數(shù)過的就畫個(gè)圈,可是蜻蜓的眼睛太圓又太滑,怎么也畫不了,我想用刀子插,可是,這只小蜻蜓就會(huì)看不見。我就想,如果一排排的數(shù)就可以數(shù)清楚了。我便一排排地?cái)?shù)起來,時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)的.過去了,可是這些眼睛還是沒數(shù)完。最后,還是媽媽有辦法,我們一起到網(wǎng)上查找,總算明白了,蜻蜓竟然有兩萬多個(gè)眼睛。

          !蜻蜓的眼睛真是太多了,就像天空中的星星!

        描寫蜻蜓作文8

          路上的行人都行色匆匆,我也不知不覺加快了腳步,放學(xué)路上都是這樣的。

          楊柳依依,嫩草青青,花苞鼓鼓……一切春天的景象都沒能引起我的注意。

          突然,一個(gè)東西“嗡嗡嗡”地掉到路邊的深草叢中去了。我開始也沒怎么注意,以為它只是一片樹葉而已;又走出去幾步,我不由得停下了腳步。好多蜻蜓低空飛翔,它們發(fā)出了和剛才一樣的聲音。

          我想:難道它是蜻蜓?我要不要救它?可是“蜻蜓低飛要下雨”,這兒又離家挺遠(yuǎn)的,我是不是得趕緊走?到底要不要救它?

          糾結(jié)著,我的腳步并未停下,算了吧。但又……我決定還是去救它。我跨過欄桿,天空暗暗的,好像要下雨。我嘆了一口氣,把手伸進(jìn)草叢,摸索著。草茸茸的,又刺刺的.,劃破了我的手,我把手猛地收回來,又換一只繼續(xù)。

          終于找到了它,它有些無精打采。然后抖了抖翅膀,像是在向我致謝。

          天終于下雨了,但我的心不覺得冷,唱著歡快的歌,回了家。

          心中覺得挺暖的。甚至感謝那只蜻蜓,它讓我知道了別人有難,伸手相助的快樂。從此以后,我的人際關(guān)系就慢慢變好了。

          我默默感到幸運(yùn),能碰到它。

        描寫蜻蜓作文9

          蜻蜓是一個(gè)捉蟲小能手,它專吃蟲子、飛蛾等各種昆蟲。每當(dāng)我去爺爺?shù)泥l(xiāng)下,漫步田間小徑,我都會(huì)看見好多好多的蜻蜓,在藍(lán)天白云下幸福歡樂的飛翔。

          有時(shí),我駐足端祥,蜻蜓像一架小飛機(jī),它小巧玲瓏,可以自由在空中飛來飛去,有時(shí)還能像直升機(jī)那樣在空中停留不動(dòng),它的飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已,難怪有人叫它“空中小霸王”。蜻蜓的眼力也非常好,它的'眼睛由很多小眼構(gòu)成,多的有28000只呢,而且可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng),它的整個(gè)頭部差不多都讓兩只凸出來的大眼睛給占滿了,細(xì)看起來有點(diǎn)像科幻小說中的外星人。

          蜻蜓的飛行速度也十分驚人,每秒能飛5-10米,高速?zèng)_刺飛行時(shí)能達(dá)到每秒幾十米,并且連續(xù)飛行很長時(shí)間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的話,那蜻蜓一定是冠軍。在一天里,蜻蜓早晨飛來飛去捕蟲吃,白天在自己的勢力范圍內(nèi)巡邏或產(chǎn)卵,到了黃昏時(shí)又開始捕蟲吃,夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。蜻蜓一生大部分是在水中度過的,因?yàn)轵唑褘寢尞a(chǎn)下卵孵化成幼蟲后,要在水中生活1-2年,能夠最后爬上陸地,化成蜻蜓的,只是小數(shù)。

          蜻蜓是益蟲,我們要保護(hù)它,而不能傷害它。

        描寫蜻蜓作文10

          我非常喜歡蜻蜓。星期二的傍晚,天 氣悶熱,眼看著就要下雨了。操場上空中,飛來許多的蜻蜓,蜻蜓飛的很低,我好不容易才逮住了一只。啊,還是一只紅蜻 蜓呢!

          瞧,它穿了一身紅色的外衣,全身紅彤彤的,美麗極了。它的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭圓圓的.,頭 頂上長著短短的觸角,兩只眼睛大大的、圓圓的、亮晶晶的。書上說,它是由千萬只小眼組成的,叫做復(fù)眼。蜻蜓胸部下面 長著六只細(xì)長的腿,背上長著兩對薄而透明的翅膀,可愛極了。對著陽光隱隱約約可以看見里面有一根細(xì)細(xì)的異管,聽老師 說,那根異管是用來產(chǎn)卵的。

          水池上飛舞的蜻蜓,時(shí)不時(shí)低沖下來沾一下水,多么像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃呀!這讓我 想到了蜻蜓點(diǎn)水,老師笑著說:“不是戲水玩耍,而是向水中產(chǎn)卵,蜻蜓喜歡把卵產(chǎn)到水草上,十天左右便孵化出一只只小 蜻蜓!毙◎唑严矚g吃小蚊子、害蟲。下雨前,蜻蜓低飛,其實(shí)是在捉蟲子呢!

          蜻蜓飛行速度快,可與飛機(jī)比高低。 另外它還有空中定位絕技呢。據(jù)說:直升機(jī)的發(fā)明就是從蜻蜓身上得到的啟發(fā)呢!

          我喜歡蜻蜓,因?yàn)樗、可愛?又能捉害蟲。

        描寫蜻蜓作文11

          今天下午我在家看電視,爺爺看見了,就說:“凡凡,不要看電視了,我來教你做竹蜻蜓,可好玩了。”聽了爺爺?shù)脑,我立馬關(guān)了電視,來到爺爺身旁。

          到了爺爺身邊一看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料:一根小木棍,一塊薄薄的小木板,一盒水彩筆和一把小刀。只見爺爺先在小木板中間鉆了一個(gè)比小木棍稍小的孔,然后用小刀將小木板的左側(cè)稍微修薄了些,接著將小木棍插到了剛才鉆的小洞中,又放了一些膠水固定住,最后爺爺讓我在小木板上畫上了自己喜歡的.圖案。

          等我畫好后,爺爺用雙手一搓,竹蜻蜓就飛上了天空。我見狀,連忙央求爺爺讓我自己試一次。爺爺笑呵呵的將竹蜻蜓遞給了我,并說了操作時(shí)的技巧。我試了一下,竹蜻蜓飛的比爺爺剛才飛的還高哩!

        描寫蜻蜓作文12

          蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的?停侨祟惖暮脦褪。

          在夏天的傍晚,成群結(jié)隊(duì)的.蜻蜓來到我們身邊,它經(jīng)著烈日的干烤,來幫我們捉害蟲,讓我們得到好生活。讓我們不會(huì)因?yàn)楹οx的干擾,而失去自己的情趣。

          有時(shí)候,有的小朋友吵著鬧著要捉蜻蜓。大人們也會(huì)被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數(shù)越來越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的蹤影,蚊子也越來越多,怎么辦呢?有的小朋友捉到蜻蜓并沒有害死他,只是把它放進(jìn)蚊仗里,感覺沒有蚊子的滋味,還看這蜻蜓的精神“表演!边真是奇跡。

          雖然這樣沒有蚊子,但是蜻蜓不會(huì)像以前一樣快樂,不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗里關(guān)著。并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放矢信心,只是安靜的捕捉害蟲,為我們除掉害蟲,讓我們的生活在快樂之中。

          蜻蜓是最美麗的東西,也是我們?nèi)祟惓粑米拥暮脦褪郑?/p>

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