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描寫筆的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫筆的作文，希望對大家有所幫助。
描寫筆的作文1
Hi！大家好，我叫筆袋。雖然小主人家里有三個筆盒和一個筆袋，但她卻最喜歡我。
我穿著粉紅色的衣服，衣服上還畫了一只害羞的小兔子、漂亮的蝴蝶、幾朵花兒；我的衣服外面有兩個“口袋”，一個“口袋”里面是住的快樂的尺子家族，三角板姐妹倆，量角器大叔，還有直尺阿姨；另一個“口袋”里面住的是幸福的鋼筆夫婦。
大家再猜一猜，我衣服里面有幾個“口袋”？哈哈，猜不到了吧，那我來告訴你們，里面有兩個“口袋”。第一個“口袋”里面住的是肥肥胖胖的'橡皮；第二個“口袋”里面住的是鉛筆大家族：有自動鉛筆，有穿著綠色衣裳的木頭鉛筆。他們在一起相處得很融洽。因此，他們稱我這兒是快樂王國。對此，我心里甭提有多高興了。
小主人也和他們一樣的喜歡我。她發(fā)現(xiàn)我身上有污漬，就想辦法把它清理干凈。
就是因為我有那么多的優(yōu)點，小主人才喜歡我，才對我愛不釋手。
描寫筆的作文2
在世界上有一種和人最親近的文具，那就是「筆」，學(xué)生常用鉛筆、原子筆、熒光筆；老師常用的粉筆、白板筆等，走進(jìn)書店，就看到琳瑯滿目，五花八門，五彩繽紛，各式各樣的筆。
我最常用的'筆是:自動鉛筆，原子筆，熒光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土制成的，然后再用木頭包起來；而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的。
記得有一次，我上課回答老師的問題，因此老師送我一支筆當(dāng)獎賞，那時，心情真是樂不可支啊!那支筆是我的寶貝，也是一只幸運筆，每當(dāng)考試前，我都告訴它:「要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績了!」許愿完后就開始如行云流水般，快如閃電般，以飛快的速度將考卷寫完了，真是一只幸運筆啊!
筆在生活中，是人類不可或缺的好朋友，文具，它帶給我們省時又便利。如果沒有它，我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來溝通了，筆，真是人類偉大的發(fā)明啊!
描寫筆的作文3
筆袋，這是我們生活中很常用的東西，人人都有，人人都會用。筆袋里的一家子是我們的朋友。
水筆，這是我們平常用得最多的，他就像一個人的一生，新的'時候是一個剛出生的嬰兒，越用越少，越用越老，直到有一天墨用盡了，他也就失去了自己的生命。他特別地默默無聞，一生只為他人奉獻(xiàn)，從不為自己著想。
鉛筆，他的一生就像一個小朋友，永遠(yuǎn)長不大，也永遠(yuǎn)不會成熟、活潑可、愛，永遠(yuǎn)青春活力，“力氣”用完了還會再生。
橡皮，外形實在算不上好看，沒有水筆的高挑，鉛筆的可愛，但他永遠(yuǎn)是成熟、穩(wěn)重、憨厚，給人一種安全感。雖然他矮矮胖胖，但愿意為別人付出，鉛筆寫錯字時，要他來幫忙，但最后還是感謝鉛筆，都瞧不起他，他也不生氣。
筆芯，他是鉛筆的好伙伴，是鉛筆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，但是他很少出場，老是在“家里”離隊，因為鉛筆滿了，就不需要他了，他就只好一個人躲在角落里哭泣，但他也是家庭里不可缺少的好成員。
這就是一個大家庭，各有所長，各有所短，各有各的性格，各有各的姿態(tài)，在這個大家庭里的這些成員都很重要，缺一不可。
描寫筆的作文4
我有許多的文具——小巧玲瓏的鉛筆，設(shè)計精美的書包．．．．．．不過，在這些琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品中，我最喜歡的還是我那設(shè)計精美的筆袋。
我記得，這個筆袋是我剛上二年級的時候，我媽媽從網(wǎng)上買來的，它的外皮是用帆布做的。上肌印有“MICKEY MOUSE”的英文字樣，并在文字下頭有米奇的圖案。我筆袋的顏色是藍(lán)色的，略微有一些紅點與黃色鑲邊。我筆袋的拉鏈上也有米奇的'圖案。把拉鏈一拉開，便會看見：鉛筆大臣橡皮小姐、長尺將軍和鋼筆先生。這些都是我學(xué)習(xí)的小助手。筆袋可以在它們落地時減緩沖擊力，如果沒了筆袋，它們都不知道去哪兒了呢！我的筆袋里有我設(shè)計精美的課程表，有了它，我就可以提前做好準(zhǔn)備工作了。
筆袋，一個不起眼的名字，卻藏著我對它深深的愛。
描寫筆的作文5
我不知道從那里來,只知道我是一支鉛筆。
我的外形是一層深紅色，加上刻著幾個字：中華牌……
我沉睡了幾十分鐘后。已經(jīng)經(jīng)過了各種機(jī)器讓我從一棵小樹變成了一支小鉛筆。幾分鐘后我又被“隆”的一聲響吵醒了。發(fā)現(xiàn)我躺在一輛大卡車上，鉛筆兄弟們你擠我，我擠你，車有點陡，一會兒，車停了。我又睡了一大覺，醒后發(fā)現(xiàn)自己在一個屋子里，原來是個削筆盒。突然，我被削刀削痛了�！把剑∧爿p點”我尖叫。一陣疼痛后我被拔出了頭。外面燈火照得我剌眼。原來我被一個小男孩削了幾下，拿來寫字，小男孩的字歪歪的'像喝醉似的，站也站不穩(wěn)。第二天，我被罵聲吵醒了。原來男孩把我當(dāng)武器去搞別人還把我的“朋友”弄壞了。同學(xué)們?nèi)ジ胬蠋�，小主人被老師批評了一下，一生氣便把我丟了。
一會兒，我又被掃地阿婆撿走了。原來，阿婆兒子過生日。她把我這給了她兒子——小明。新主人用圓珠筆殼套在我身上，把我身上的泥沙抹干凈，現(xiàn)在，我和小主人過著幸福的日子，寫出來的字像士兵站崗似，端端正正，看著讓人滿喜歡。我們互相幫助，其樂無窮。
描寫筆的作文6
我的新筆袋是由高等的皮和不制成的。它是我寫毛筆字獲得的獎品，我很喜歡它。
我的筆袋不光圖案美麗，而且很具有我的風(fēng)格，并且方便。輕輕打開拉鎖，就會發(fā)現(xiàn)居住在里面的成員真不少。筆袋里外三層，中間裝的是鋼筆先生和鉛筆老弟還有詩人尺子。兩邊裝的是黑乎乎的`橡皮和紙片小姐。看它們躺在筆袋里那自由的樣子。每當(dāng)我買到了文具就往那里面放，那就是文具們的家。這些成員都是我學(xué)習(xí)中的好助手。每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就飛出來在紙上跳舞，錯字就神奇的消失了。由于它長時間為我改錯身體漸漸變小了。“怎么畫不直！”這句話驚醒了筆袋中的尺子。我沿著它的身軀畫了條線，嘿，真直！它們?yōu)榱宋�，默默的奉獻(xiàn)著自己！
��！筆袋，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的為我保管文具，為我服務(wù)著。謝謝你，愿你能伴我度過學(xué)校。
描寫筆的作文7
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時時刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還十分的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來的筆是一個圓柱形的，筆的功能可多拉。未來的筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當(dāng)你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調(diào)。只要把筆上的綠色按扭一按就會個性涼快。夏天寫字時就不會感到熱了。到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時個性舒服。在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈。在離書本二十厘米時它會正常照明，如果離書本太近它就會發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的.眼睛會近視拉。另外筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發(fā)出嘟嘟的聲音提醒你，那樣就在也不會寫錯別字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業(yè)的時候能夠聽歌來放松情緒。
這支筆，不僅僅能夠讓我們不寫錯別字，還能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們在簡單和快樂中學(xué)習(xí)。
描寫筆的作文8
雖然今天的風(fēng)吹得很猛很冷，但依舊吹不滅我心中的.火焰�！案遒M，我來啦！”我站在校門口大聲喊道。結(jié)果所有人都奇怪地看向我，我尷尬地鉆出人群，快步走向教室。
我激動地上著早自修。丁零零，丁零零。終于盼來了春天般的鈴聲。送走了早自修，迎來了第一節(jié)課，語文課！上課了，陳老師微笑著對我們說：“今天我們班有六位同學(xué)在我的公眾號上發(fā)表了作文，有稿費了。易秋彤是個大功臣，因為她的文章給我們帶來了許多歡樂，所以她比其他同學(xué)多3元，共有20元呢！”聽到這里，我真的好感動哦！當(dāng)我領(lǐng)錢時，我感到一絲幸福，一陣滿足。
當(dāng)我們照像留念時，我在想，這20元應(yīng)該買點什么呢？我想買一個套娃和五支鋼筆，可惜錢不夠。我想買幾本課外書和一套芭芘娃娃，可惜錢還是不夠。好煩好煩好煩�。α�，我可以把錢存夠了再買也不遲呀！
得到了第一筆稿費，一整天，我都沉浸在喜悅和激動中。
描寫筆的作文9
我有一個滑稽的筆袋，從幼兒園大班開始它就每天和我一起上學(xué)、放學(xué)，是我形影不離的老朋友。
我的筆袋長19厘米，寬9厘米，它的邊是用藍(lán)黑色的布條縫制而成的，一看就知道是為男生量身定做的，正面印著一個敞開胸懷，張大手掌，正在奔跑的米老鼠，好像要跑出來跟我擁抱一樣。藍(lán)色條紋和白色的方塊圍成的大正方形，被紅色的十字交叉線分割，分明讓我把各種文具歸類整理。米老鼠的英文名高高的掛在米老鼠的頭頂，還有紅色的空心米老鼠頭像，背面與正面的背景圖相同，沒有特別的裝飾，你大概知道它的外形了吧？
筆袋有兩層，最上層的口袋可以裝橡皮，下面有裝筆頭的小口袋和三個裝筆桿的松緊套，你可別忽視那條長長的`拉鏈，打開它可以裝很多東西呢，長尺和三角尺都可以裝進(jìn)去。
它不僅外觀漂亮，而且還很結(jié)實。用了三年都沒有一點磨損，只是上面白色的小方格被我涂成了五顏六色，改變了原來的樣子，看上去很滑稽。
我要好好愛惜我的筆袋，讓它做我長久的伙伴。
描寫筆的作文10
大家好，我的名字叫考拉筆袋。
我是灰色的絨布做的，我的腦袋圓圓的。腦袋上面有兩只雪白的耳朵，像兩把扇子。眼睛炯炯有神，好像兩顆黑珍珠。大大的鼻子是橢圓形。彎彎的.嘴巴仿佛在對我笑。脖子上系著紅色的領(lǐng)結(jié)，像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我的肚子大大的，我的胃可好了，肚子里面裝著許多“食物”，仔細(xì)一看，就會看到一個拉鏈。我的手可以前后擺動，非�？蓯�！
拉開我的拉鏈，里面裝滿了參差不齊的鉛筆家族，橡皮小妹，還有尺子大哥…….
在一次語文考試的時候，小主人正用心地做題，突然，鉛筆的筆芯斷了，小主人從我的肚子里拿出一只刨好的鉛筆繼續(xù)寫。寫著寫著，突然，小主人有寫錯了一個字，小主人又從我的肚子里拿出橡皮小妹，把錯字擦得干干凈凈。
我是主人的好幫手！
描寫筆的作文11
筆袋里有四支筆，是鉛筆、水筆、鋼筆和水彩筆，他們都是好朋友。
有一天，他們吵起來了，都覺得自己最好，最被主人所欣賞。
“我是這里面最好的，你們寫了字就不能改了，而我寫的字可以用橡皮擦掉，要是沒有我，本子上一定被劃得亂七八糟。”鉛筆驕傲地說。
“我才是這里最好的'！”水筆自以為是地說，“我很輕便，而且有蓋子，如果筆帶里全是鉛筆，里面肯定被畫得一塌糊涂�！�
“你們這些筆，我才是這兒最好的筆！”鋼筆神氣十足地說“我比你們寫的字都要好，要是只有你們，本子上的字一定是一大一小，一高一矮，一左一右，一長一短呀！”
“哼！我才是這兒最好的哩！你們只有幾種顏色，可我卻有很多很多的色彩，鋼筆說錯了，我寫的美術(shù)字才是最好、最美的。要是沒有我，水彩畫布上只有幾個單調(diào)的顏色，多難看��！”水彩筆傲慢地說。
“我才是最好的。”“我才是最棒的！”“我才是”，“我比你們都要好！”他們各個你掙我搶，都不分上下。
這時，筆袋說話了：”你們都很棒，各個都有自己的作用、特點，所以誰都不能少。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，讓本子、畫布變得豐富多彩！“
筆們聽了都很慚愧，于是，他們就握手和好，以后從不吵架了。
描寫筆的作文12
“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來能畫面，個個都是小專家�！庇H愛的小朋友們，你們猜一猜這是什么？對，這是筆袋，我也有一個漂亮的筆袋，它是我剛開學(xué)時媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
筆 袋是粉紅色的，上面有美羊羊與懶羊羊在唱歌，它就像文具的一個家，拉開銀色的喜羊羊頭像拉鏈，就像推開了家的大門，里面有兩間屋子，第一間屋子，細(xì)長細(xì)長 的`，我讓格尺住在里面，第二間屋子，寬寬大大的，里面可以住著好多好多的筆呀、橡皮呀等等。看著這個筆袋還真令人喜愛呀！
有一天早晨，快要上學(xué)了，我還沒來得及收拾書包，桌子上散落了許多文具，有圓珠筆、鋼筆、鉛筆、水性筆、熒光筆、格尺、橡皮……我一看，這么亂，糟了，這 可怎么辦？我趕緊拿出我的學(xué)習(xí)小衛(wèi)士—筆袋，把桌上的文具分類裝，一會兒功夫兒，它就把所有的文具吃進(jìn)了肚子里，再看看它自己，變得圓鼓鼓的，好像已經(jīng)吃 飽了，我的學(xué)習(xí)桌上變得干干凈凈，一支筆的蹤影也沒有了，我高興地說：“我的筆袋還真管用哇！”
我的這個筆袋這么漂亮，又這么能干，親愛的小朋友們，你們說，我怎能不喜歡它呢？
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