- 描寫(xiě)追夢(mèng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)追夢(mèng)的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文1
太史公曰：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。那什么是輕，什么又是重呢？有的人懷抱經(jīng)世濟(jì)民的理想，有的人只是一具沒(méi)有靈魂的軀殼。夢(mèng)因理想而沉重，也因失卻理想而浮躁。
我們的夢(mèng)隨理想去遠(yuǎn)行，年輕的夢(mèng)曾多少次去編織綺麗的人生之旅。落葉蕭蕭下，秋雨瀝瀝，少年獨(dú)坐窗前，夢(mèng)至何方？在中世紀(jì)的絲綢之路上傾聽(tīng)凄涼的駝鈴，在繁華的都市里欣賞人生的喧囂，抑或在未來(lái)的天空踽踽獨(dú)行？古往今來(lái)，我的心都要去走一遭。曾經(jīng)幻想擺脫了沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我成了大唐的`一位翩翩公子，整日騎馬射箭、游雞斗狗，夢(mèng)一場(chǎng)“池塘生春草”，享一朝盛世太平。然而遠(yuǎn)行的夢(mèng)終于疲憊了，一個(gè)來(lái)自地府的聲音令我毛骨悚然：“人之生也，為聲色耳，為美厚也�！辈�，絕不！“天行鍵，君子當(dāng)自強(qiáng)不息！”這理想的聲音，把我拉進(jìn)了正確的航道。
曾經(jīng)幻想到科枝無(wú)所不在的未來(lái)，我擺脫了對(duì)死亡的恐懼，因?yàn)榛蚣夹g(shù)已臻于完美，人再也不像左拉所說(shuō)的那樣：“每個(gè)人都忙忙碌碌的，等到安靜下來(lái)又做著同一個(gè)夢(mèng)，對(duì)死后虛無(wú)世界的恐懼�！蔽乙聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口，打開(kāi)電腦，又可以飽食精神大餐。然而“廄馬肥死”，當(dāng)我的心靈和肉體日漸萎靡之時(shí)，心底里響起了晴天霹靂——“我為真理而生！”布魯諾如是說(shuō)。是啊，人生失去了真理的光芒，縱活萬(wàn)世又有何意義？
所愛(ài)既不能擁有，存在又有何價(jià)值？在那里何談什么追夢(mèng)，什么理想？曾經(jīng)向往過(guò)去和未來(lái)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界實(shí)在是太好了！國(guó)家把發(fā)展計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)列為未來(lái)科技的重中之重，我既沒(méi)有出生在計(jì)算機(jī)尚未誕生的時(shí)代，讓我忍受理想的黯淡；也沒(méi)在高度發(fā)達(dá)的機(jī)器人時(shí)代，讓我忍受理想被蹂躪。我國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)雖方興未艾，與美國(guó)等有著相當(dāng)?shù)牟罹�。真是時(shí)勢(shì)造英雄，天生我材必有用��！在這和平的年代里，在這發(fā)展的浪潮中追夢(mèng)吧，撐著理想我們?nèi)_浪，古往今來(lái)又一回！
追夢(mèng)，找回了理想，找到了歸宿。
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文2
日盼夜盼，終于盼到了20xx的新年。我早就想好了要寫(xiě)一幅春聯(lián)，掛在自家的大門(mén)上，映照自己追夢(mèng)的腳步。
我從家里翻出文房四寶與紅紙，也顧不得亂七八糟的桌面，就端起硯臺(tái)，握住墨汁瓶倒，濃黑的墨汁傾瀉了出來(lái)，我迅速拿起毛筆桿，等毛筆吸足了墨汁，提筆便寫(xiě)。誰(shuí)知，因?yàn)槟悖覄傄幌鹿P，就暈了開(kāi)來(lái)，黑乎乎的墨汁在紅紙上隨意流動(dòng)著，如同一條四處泛濫的黑河。
我只得用手指捏著紅紙較干凈的一角，把這張慘不忍睹的紅紙丟進(jìn)紙簍。我抽出第二張紅紙，靜下心來(lái)，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)，同時(shí)處處留心。可是天有不測(cè)風(fēng)云，我本以為第二張會(huì)一帆風(fēng)順，就在寫(xiě)最后一個(gè)字時(shí)，“瑞”字與上一字距離太緊，而下面留白空間太多了，整體顯得很不均稱(chēng)。就這樣，我第二次打了敗仗。
兩張紅紙都浪費(fèi)進(jìn)了紙簍，太奢侈了。我想到，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。不如先練習(xí)吧，我拿出稿紙開(kāi)始練習(xí)，為了寫(xiě)出滿(mǎn)意的春聯(lián)，似乎練習(xí)成了我唯一之事。手中的毛筆不停的揮寫(xiě)著，仿佛打開(kāi)了藝術(shù)的自由之門(mén)，這里彌漫著書(shū)香氣息，沒(méi)有輕浮急躁，墨香籠罩著我，這里與世隔離，無(wú)喧鬧之聲亂耳，我在這藝術(shù)的世界、文墨的`海洋自由飛躍翱翔……
練習(xí)完之后，我再次抽出一張紅紙，重新振作，靜心書(shū)寫(xiě)，果然功到自然成，但出乎意料的是寫(xiě)完之后我才發(fā)現(xiàn)怎么多一個(gè)空位？原來(lái)我漏寫(xiě)了個(gè)字……
我不得不把春聯(lián)背誦出來(lái)，再開(kāi)始寫(xiě)，經(jīng)歷重重磨難與坎坷，我的第一幅春聯(lián)誕生了——“春光滿(mǎn)院增祥瑞，喜氣盈門(mén)添福康”。它高高地貼在門(mén)前，給這個(gè)新年，給這個(gè)家，給我增添了不少喜氣和快樂(lè)。
月落柳梢，新年進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，春聯(lián)映照了我的追夢(mèng)腳步。而那飛馳而過(guò)的汽車(chē)依然不止，那是祖國(guó)人民追夢(mèng)的腳步，是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在流動(dòng)，也是華夏大國(guó)一步步走向成功歷程的寫(xiě)實(shí)。
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文3
人在旅途，夢(mèng)在前方。勇敢去追求吧!我雙手托起兩個(gè)夢(mèng)，一手托起的是為我幸福生活而奮斗的夢(mèng)，另一只托起的是為社會(huì)公共事業(yè)而奮斗的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在小的時(shí)候，我還在奶奶的懷里。媽媽告訴我'孩子啊!'只有怒你學(xué)習(xí)才能走出貧窮的`大山;只有辛勤的付出，才有美麗的回報(bào)!“是啊!要有付出，才會(huì)有回報(bào)。貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，他在早年失聰后，并沒(méi)放棄對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)于迫求。雖然失聰了，但也任然堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想為他心中支撐那一絲不可磨滅的希望，堅(jiān)持作出�？克菆�(jiān)持不懈的努力，最終走上了音樂(lè)的道路，在他一生中創(chuàng)作了許多住罵的曲子，有《因?yàn)椤贰睹\(yùn)交響曲》等。
不只有貝多芬一人為了夢(mèng)想而奮斗的人，hi阿姨許許多多的人，其中有一人讓我對(duì)他有務(wù)必的敬佩之情，那就是李時(shí)珍，他為了寫(xiě)下《本草綱目》這一本書(shū)，而歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，嘗遍萬(wàn)草次啊寫(xiě)下這本書(shū)。我的夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大，只有將來(lái)考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有一份理想的職業(yè)。讓我父母過(guò)上幸福，快樂(lè)的日子。向他們說(shuō)一句“爸爸，媽媽你們幸苦啦!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貴在實(shí)干，千里之行，始于足下。唯有一步一個(gè)腳印向著理想的道路前進(jìn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才不是一場(chǎng)夢(mèng)而已，這場(chǎng)夢(mèng)醒了就什么都沒(méi)有了。
如果之空喊口號(hào)，不見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)，或者敷衍了事，馬虎應(yīng)對(duì)，夢(mèng)想就好永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，以最出色的自己面對(duì)未來(lái)。不管未來(lái)如何的坎坷。我都將會(huì)永不退縮，勇往直前。并努力完成老師交給的任務(wù)，把老師的教導(dǎo)銘記于心。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們心無(wú)旁騖，矢志不渝地在為理想而奮斗，為理想而努力，為理想而前進(jìn)。我是為了夢(mèng)想而生的，人生因夢(mèng)想而更美麗。
人生如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀：人生如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水。有夢(mèng)想就要去追求，去探索，有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文4
只有把握住現(xiàn)在的青春，才能創(chuàng)造明天的輝煌別錯(cuò)過(guò)青春的朝陽(yáng)，它曾在昨天升起，卻不一定出現(xiàn)在明天，我們應(yīng)該努力追趕，一直奮斗。
一頂太陽(yáng)，一片藍(lán)天，幾朵結(jié)云，八種職業(yè)，只有在墻角的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗，在小孩兒三歲的時(shí)候，讓他自己選自己將來(lái)的職業(yè)，家人就要竭盡全力去幫助，然而，我爸是廚師，我媽是廚師，我爺也是廚師，他們也希望我也是廚師。
回到我在命運(yùn)的徘徊中，那可善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的心，讓我選擇了畫(huà)面，爸爸很希望，于是從那以后，我每天一放學(xué)就拿起畫(huà)筆，那種感覺(jué)很奇妙，更喜歡最喜歡花，自然生物一天家里剛買(mǎi)了一條小魚(yú)，我不由自主的拿起了畫(huà)筆，開(kāi)始照著畫(huà)，爸爸來(lái)了，說(shuō)話(huà)的不錯(cuò)，讓我來(lái)助你一臂之力吧，我與爸爸想通了，很開(kāi)心，但幾分鐘后贊現(xiàn)在我面前的是一副美味。光澤亮麗和又會(huì)西域刀魚(yú)我坐在墻角悶悶不了，爸爸看著那盤(pán)魚(yú)全露出了滿(mǎn)意的笑容。
由于我的.堅(jiān)持，和諧在學(xué)校的畫(huà)展中獲得了第一名，我拿到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然和獎(jiǎng)品想回家，想父母炫耀到了門(mén)口，我聽(tīng)了，想起父母對(duì)我的。郝總總不滿(mǎn)的情景，我蹲在樓梯的�？蘖似饋�(lái)，甚至想放棄，為什么得了一等獎(jiǎng)，卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，腦海里再次浮現(xiàn)他們失望的場(chǎng)面，我哭了的更厲害。
模糊中我看到爸爸來(lái)了，他走在貨單一看，對(duì)我說(shuō)哈哈，你得獎(jiǎng)了，我沒(méi)為你驕傲啊，你不是反對(duì)嗎？有什么好反對(duì)的，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，有自己喜歡的東西，我們幫你還來(lái)不及呢，還沒(méi)等說(shuō)完，我便抱著爸爸又大哭起來(lái)，我差點(diǎn)縫隙，不要放棄，在追夢(mèng)路上不能半途而廢，要一直奔馬波波論結(jié)果失敗還是成功。
對(duì)青春的朝陽(yáng)在追夢(mèng)的路上，我們一定。我們一直奔跑，一直奮斗，一直努力！
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文5
炎炎夏日，我們踏上了北京的征途，開(kāi)起了一場(chǎng)夢(mèng)一般的旅行。
可以說(shuō)此次的北京之旅并非只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行，它更是一群朝氣蓬勃的高中生尋夢(mèng)的天堂，尋找他們的夢(mèng)———清華北大夢(mèng)。
旅行本是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)境，唯有奮斗才是生命的本質(zhì)。走過(guò)的地方越多，去過(guò)的地方越遠(yuǎn)，越能明白自己的夢(mèng)想是什么，想要什么樣是生活。此次的北京之旅，一場(chǎng)南方余北方的交流，一次文化思想的促進(jìn)，是一次天賜的良機(jī)。我們?cè)谶@次旅行里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，更學(xué)會(huì)了如何去奮斗，去走向我們一直憧憬的美好未來(lái)。
清華，是每個(gè)新青年都?jí)粝氲奶焯茫谖倚闹性缫咽且蛔赏豢杉吹牡钐�，我永遠(yuǎn)只能抬頭仰望它，看著它所放射出的王者光芒，那是王者的.天地，而我作為蒼茫大地中的一位平庸者是壓根不可能進(jìn)入的�；蛟S清華這個(gè)詞就根本不應(yīng)該出現(xiàn)在我的世界里。它是一位不知人間煙火的天子，而我正好是那位天天燒火的灰姑娘�？扇绻夜媚锏乃娴暮夏_的話(huà)，那它為什么會(huì)掉呢？所以清華始終都離我那么遙遠(yuǎn)，直到聽(tīng)到張立勇哥哥和于寧姐姐的話(huà)……
不管是張立勇哥哥還有于寧姐姐都不是一帆風(fēng)順的人，但他們始終在清華站了一席之地。我知道他們都迷惘過(guò)、失敗過(guò)，甚至也有那么一瞬間他們覺(jué)得世界無(wú)光，覺(jué)得上帝不公平，但他們都未放棄，未停止自己腳步。他們?cè)翘幱诤诎抵械囊活w不起眼的小草，但他們卻以小草的堅(jiān)韌走出的黑暗，迎來(lái)了光明，走到了被陽(yáng)光普及的大地，成為大地中的重要一員，被全世界矚目。這便是逆境中塑造出的人才，不需要天分，卻離不開(kāi)奮斗，離不開(kāi)他們一直追逐的夢(mèng)。
雖然這次我們未能進(jìn)入清華去一看究竟，但清華卻已俘獲了我的心，它的神秘已刻入我的心里，清秀已融入我的靈魂。我相信我終有機(jī)會(huì)進(jìn)入清華，走進(jìn)這個(gè)我一直也不敢想的夢(mèng)里，去追逐我的夢(mèng)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……”我相信作為新一代的少年，蒼茫大地，我來(lái)沉浮。
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文6
一陣疾風(fēng)吹過(guò)，吹開(kāi)了幾片已經(jīng)干枯的落葉，吹醒了一株剛剛發(fā)芽的幼苗。一個(gè)新的生命，又在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的雨林中誕生了。
環(huán)顧四周，昏暗的陽(yáng)光掃過(guò)腐朽的枝葉，一個(gè)個(gè)倒下的枯枝鑄成失敗者的墓碑；抬頭仰望，那濃密的枝葉織起了一個(gè)密不透光的網(wǎng)，卻在那縫隙之間吐露著一絲光明。他知道：那里，便是生的.希望。
沒(méi)有時(shí)間可以遲疑了，他開(kāi)始奮不顧身地朝一棵枯樹(shù)爬去。然而，以他那柔軟的莖，根本無(wú)法支撐著他爬上那最高的樹(shù)冠。它的根，不斷吸收著營(yíng)養(yǎng)；他的葉，不停地吸納著一絲絲陽(yáng)光。他用那帶鉤的觸角破開(kāi)樹(shù)皮，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著身體，攀爬著。
終于，他爬到了枯樹(shù)的頂端，可陽(yáng)光仍遙不可及。他再次環(huán)顧四周，又有一個(gè)小樹(shù)苗倒下了，而幾天前倒下的藤蔓，早已成為風(fēng)化的塵跡。他知道：他沒(méi)有時(shí)間了。看到身旁的蒼天大樹(shù)，他堅(jiān)定了追逐陽(yáng)光信念。隨著風(fēng)，他伸展開(kāi)他的莖，一鼓作氣，向那大樹(shù)的樹(shù)干甩去。剛觸到樹(shù)干，它便用它那鋒利的鉤爪破開(kāi)樹(shù)皮，用它柔軟的莖死死地咬住枝干。終于，他登上了這棵蒼天大樹(shù)。
他沒(méi)有絲毫喘息，繼續(xù)向樹(shù)頂爬去。陽(yáng)光愈發(fā)迷離，他知道自己已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了。兩米了，只有兩米了，但他的藤蔓漸漸松軟，開(kāi)始慢慢地滑落，葉片也泛起了淡黃色的掠影，明明最后的兩米，看起來(lái)卻如同天路一般遙不可及。霎時(shí)間狂風(fēng)四起，一陣大雨砸下，他被迫低下了頭，可他一想到樹(shù)冠上的陽(yáng)光，便又抬起頭，迎著雨水肆意的敲打，伸出鉤爪，一厘米、兩厘米地向上挪動(dòng)著……
雨停了，他已站在樹(shù)冠之上。低下頭，俯視著這片森林，那些和他一起爬來(lái)的同伴的尸體，猶如一塊塊石碑一般，記錄著他們?cè)?jīng)的艱辛與結(jié)局。一朵白中帶紅的鮮花在樹(shù)頂盛開(kāi)，對(duì)著天空盡情漫舞，享受這只有勝利者才能擁有的陽(yáng)光。
人生不也是如此？那陽(yáng)光正如理想，只有不忘初心，不怕困難，堅(jiān)持不懈地向著理想前進(jìn)，才能最終擁抱那最初的夢(mèng)想。
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文7
中午，從沉沉的午覺(jué)中醒來(lái)，望著大家趴在桌子上睡熟的背影，我坦然的翻開(kāi)作業(yè)本。
我喜歡在一片酣睡聲中獨(dú)享與文字共舞，那飛一般的感覺(jué)。
忽然被一陣歌聲打破了思路，對(duì)面空蕩蕩的科技樓里傳來(lái)了嘹亮雄渾的歌聲，那個(gè)碩大的科技樓里面藏著幾個(gè)“小密室”，歌聲就是從那幾個(gè)小房間里飄出來(lái)的，散發(fā)著無(wú)窮的力量。那個(gè)藝術(shù)的寵兒們，從呀呀學(xué)聲開(kāi)始，三年來(lái)跌跌撞撞的成長(zhǎng)，如今已經(jīng)能唱出讓人陶醉的響亮又深情的歌兒來(lái)。在這個(gè)熟睡中的校園，這歌聲，顯得那樣的空靈、悠長(zhǎng)。
追逐夢(mèng)想的腳步永不停止，別人在沉睡，他們卻早已挺起胸膛，放聲歌唱。我仿佛看到他們自信地站在窗前，動(dòng)情的眼神和魅力的歌聲向著藍(lán)天抒暢。我似乎已經(jīng)可以想象到他們站在七彩舞臺(tái)上的那一刻，所有的散光燈只是為了他而閃亮。
追逐夢(mèng)想使年輕人永不言棄，追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)永不失色。
記得有一次路過(guò)操場(chǎng)，看見(jiàn)跑道上稀稀落落站著些人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地鄙夷地望著沙坑，順著他們的眼光望過(guò)去，一輛破舊的電動(dòng)三輪車(chē)停在沙坑旁，邊上還有一雙破舊的鞋子。
“呀——”極富爆發(fā)力的一聲吼，只見(jiàn)一個(gè)衣衫不整赤腳的男人從遠(yuǎn)處往沙坑疾跑過(guò)來(lái)，他縱身一躍，重重的摔在沙坑里。他從沙堆里爬起來(lái)，估量了距離，似乎不滿(mǎn)意，拍拍身上的沙子再次走向遠(yuǎn)處。他反復(fù)跳了許多次，跳得不高更不遠(yuǎn)，動(dòng)作甚至還有些笨拙，但每一次他都飽含著激情。
在眾人的恥笑聲中，我的鼻子卻酸楚難耐：這個(gè)民工樣的`人，雖然干著下等的活，但他的心里一定也有很多夢(mèng)想，比如，作一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。但生活沒(méi)給他機(jī)會(huì)。他也許剛從食堂送完材料，繞過(guò)操場(chǎng)時(shí)看到了這個(gè)沙坑，曾經(jīng)的夢(mèng)想突然躍出胸膛。于是他也學(xué)著校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的樣子助跑、跳躍。他一定夢(mèng)想著有一天，他也能為自己鐘愛(ài)的運(yùn)動(dòng)奮斗，能捧著金牌驕傲的拿回家給媽媽看。
我輕輕地為他鼓掌。
夢(mèng)想，多么美好。
與那位民工相比，我是多么幸福啊，只要我再跳得高一點(diǎn)，就能觸到夢(mèng)想的翅膀。
【描寫(xiě)追夢(mèng)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)追夢(mèng)的作文06-14
描寫(xiě)追夢(mèng)的小學(xué)作文07-15
優(yōu)秀初二學(xué)生描寫(xiě)追夢(mèng)的作文700字：追夢(mèng)之路08-14
描寫(xiě)追夢(mèng)的中考滿(mǎn)分作文09-28
追夢(mèng)作文08-10
追夢(mèng)01-31
追夢(mèng)路，追夢(mèng)人作文600字06-16
有夢(mèng)追夢(mèng)初中作文07-12