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      2. 美麗的綻放作文敘事

        時(shí)間:2021-08-14 17:38:13 敘事 我要投稿

        美麗的綻放作文敘事

          美麗的綻放需要一個(gè)時(shí)機(jī),一些經(jīng)歷。以下是小編整理的美麗的綻放作文范文,希望對(duì)你有幫助。

        美麗的綻放作文敘事

          美麗的綻放作文敘事【篇一】

          夜靜靜地,只偶爾聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀又在領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)隊(duì)演唱,月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了,忽然,天空中一道亮光劃過(guò)——流星。

          經(jīng)常聽(tīng)朋友說(shuō),當(dāng)你在夜空中見(jiàn)到流星時(shí),要盡快屏息許愿,愿望很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我并不相信這種傳說(shuō),但是,當(dāng)遇到美麗的流星時(shí),我也會(huì)這樣做,因?yàn),我不想破壞這美好的傳說(shuō)。

          流星,依然在劃過(guò),流星的頂端是一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn),后面像是拖著一個(gè)銀色的錦帶,在天空中跳舞劃過(guò),一顆一顆的流星就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,在這寂靜的夜里給每一個(gè)人送去祝福。

          流星最美的`時(shí)刻在最亮的那一瞬間,從頂部到尾部,都是閃耀的光芒,那一刻,天空被點(diǎn)綴得銀光閃閃,我想,就在那一瞬間,大概會(huì)給每一個(gè)人帶來(lái)溫暖和希望。

          生命也是這樣嗎?從哇哇哭著落地的那一刻,又到無(wú)聲無(wú)息死去的那一刻,是不是太短暫了呢?是不是太匆匆了呢每個(gè)人只有一條生命,每個(gè)人也只被賦予一次,我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫(xiě)自己無(wú)悔的心曲呢?是不是應(yīng)該將最美好的回憶,最大的貢獻(xiàn)鎖進(jìn)心靈的寶箱呢?是的,這也許就是生命的色彩。

          流星短暫,卻將最美的笑容展現(xiàn)給人們,我們的革命戰(zhàn)士,邱少云,黃繼光……,還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等,都是一顆最亮的流星,人的生命有限,但是一個(gè)人在短暫生命中的貢獻(xiàn)是最美的,無(wú)法抹去的。

          流星已經(jīng)消失,但我仍然癡望著天空,思緒還在飛揚(yáng)……

          美麗的綻放作文敘事【篇二】

          將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫著,天空隨著夏日的收?qǐng)鰸u漸湛藍(lán),仿佛是秋日在低低私語(yǔ),綻放著一年四季中的一個(gè)非凡的美麗。

          秋,已是這般的深了。

          本來(lái)不該這樣執(zhí)拗地說(shuō),因?yàn)榍锛緞倓傠S著夏的落幕上場(chǎng),并且也不會(huì)在這片廣袤的大地上根深蒂固,可是秋卻綻放了永恒的美麗,那美麗來(lái)自秋的深沉與包容。

          草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的煦暖不屬于秋,在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕;“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色,人們聽(tīng)不到它的吟唱,只能感覺(jué)到它在細(xì)細(xì)地喁喁;

          銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求,它一襲金衣,包容著收獲,也包容著凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。

          秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那樣一種內(nèi)斂、一派寧?kù)o。它不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不悲不怨,卻透出了包容一切的凄涼。

          于是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的.大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;化作了“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠嘆。其實(shí)又有誰(shuí)能逃得開(kāi)別情離愁,可又為何“欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋!”

          瀟瀟的晨霧里,山影和江水重疊掩映,一條大的躉船劃開(kāi)江面平靜的輪廓,它就像是秋日里萬(wàn)水千山的思念,跨過(guò)山山水水的阻隔,隨著順風(fēng)順?biāo)膭?shì)頭,一直劃向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛(ài)來(lái)寄托它飛向天邊的思念,以它自己的表情詮釋著獨(dú)特的美麗。

          秋天的美麗總是被冠以憂愁,其實(shí)它只是攝影師手中的照相機(jī),隨著咔嚓的一聲輕響,畫(huà)面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫(huà)面中棲息著收割后的植物的根莖,藏匿著農(nóng)人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。因此,秋天并不只是憂愁的,它在以包容展現(xiàn)著大地的清闊與寥遠(yuǎn),依著船帆映出自己的倒影,在斜陽(yáng)的映照里綻放著自己的美麗。

          躉船行進(jìn)中的兩岸更加開(kāi)闊了,在百無(wú)聊賴的寂靜中,聽(tīng)著兩岸的鳥(niǎo)鳴猿啼,躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進(jìn)著,這是一個(gè)鮮活的擬人,那些無(wú)生命的帆船行駛的姿態(tài),給人以縹緲、優(yōu)雅的感覺(jué),看著那些山花與草木,更覺(jué)得它們是秋種下的思念的種子,雖處凄涼的秋景中卻預(yù)示著來(lái)年再次釋放芬芳、綻放美麗。

          一聲蟬鳴打破了寂靜,秋邁著閑適的腳步走在落葉上,走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放著深沉與包容創(chuàng)造的美麗。

          美麗的綻放作文敘事【篇三】

          從踏入小學(xué)校園的那一刻,我與它相識(shí)了。

          它是教室里一株很不起眼的吊蘭?蔹S長(zhǎng)葉無(wú)力的耷拉下去,柔弱地塔在窗臺(tái)上。

          莫名地,對(duì)花草向來(lái)毫無(wú)興趣的我竟真切地感受發(fā)自內(nèi)心的憐惜。

          于是,我決定一定盡最大的努力將它救活。因?yàn)槲以?tīng)說(shuō)過(guò),吊蘭的生命很頑強(qiáng),所以,我有信心!

          從那天起,每天到學(xué)校第一個(gè)沖進(jìn)教室的就是我。隨后還會(huì)有一個(gè)背著笨笨的大書(shū)包,吃力地跪在課桌上澆花的身影。對(duì)了!這就是我。作文

          終于,皇天不負(fù)有心人,在我二年級(jí)的一天,我發(fā)現(xiàn)了那棵世界上最美麗的嫩芽!它活過(guò)來(lái)了!它又有了第二次生命!

          于是,我更加信心地照顧它。夏天怕陽(yáng)光太炎熱;冬天又怕太冷。真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!

          又聽(tīng)說(shuō)它能開(kāi)花。于是等待一睹花兒的風(fēng)采又成了我新的企盼。

          一天清晨,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小小的花骨朵?此咨纳眢w,含羞地藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片之下。那時(shí)的我真的比發(fā)現(xiàn)新大陸要高興不知多少倍。

          第二天,它開(kāi)花了,潔白的花朵泛著熒光,難道是花仙子的化身?六瓣細(xì)長(zhǎng)的`花片,簇?fù)碇虚g淡黃色的花蕊。真的無(wú)法去找比它更美的東西。

          如今長(zhǎng)大了,有時(shí)會(huì)偷偷地笑自己的幼稚,何必為一朵小花綻放而歡呼雀躍?中國(guó)申報(bào)奧運(yùn)成功時(shí),國(guó)民也不見(jiàn)得那么興奮!

          其實(shí)仔細(xì)想想,盡管好似不起眼的小花,卻承載了一顆稚嫩的心靈的多少期盼?而它又蘊(yùn)涵多少辛勤汗水?那應(yīng)該是愛(ài)的表現(xiàn),這花開(kāi)則是愛(ài)的結(jié)晶。

          曾經(jīng)有多少期盼?為了一次好成績(jī)而企盼,為了一次夸獎(jiǎng)而企盼。但對(duì)于這種來(lái)自心靈的純真的企盼來(lái)說(shuō),它們太庸俗。

          試問(wèn):世上又不知有多少人會(huì)為了那平凡的美而企盼過(guò)?

          我不知道。

          但我記得,曾經(jīng)有一顆純潔的心在付出了愛(ài)的汗水后,企盼過(guò)生命之花的綻放!

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