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描寫向日葵的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫向日葵的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫向日葵的作文1
我小時候,最喜歡向日葵了,我也稱是我的幸運花。
向日葵別名太陽花,面孔一直向著太陽,所以就稱作為太陽花啦。向日葵花語為愛慕、光輝、高傲之意,仰慕、凝視著你。溫暖,耐旱,能產(chǎn)果實葵花籽。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。
現(xiàn)在我來給大家介紹一下向日葵吧:向日葵高1·0~3·5米,對于雜交品種也有半米高的。莖直立,粗壯,圓形多棱角,被白色粗硬毛。葉通;ド,心狀卵形或卵圓形,先端銳突或漸尖,有基出3脈,邊緣具粗鋸齒,兩面粗糙,被毛,有長柄。頭狀花序,極大,直徑10~30厘米,單生于莖頂或枝端,常下傾。總苞片多層,葉質(zhì),覆瓦狀排列,被長硬毛,夏季開花,花序邊緣生黃色的舌狀花,不結(jié)實;ㄐ蛑胁繛閮尚缘墓軤罨,棕色或紫色,結(jié)實。瘦果,倒卵形或卵狀長圓形,稍扁壓,果皮木質(zhì)化,灰色或黑色,俗稱葵花籽。性喜溫暖,耐旱。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。
我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮,而是它的.果實。它的果實就是我們品嘗所吃的香瓜子兒,香香的,美味極了。
這就是我最喜歡的太陽花,不對、不對是向日葵。
描寫向日葵的作文2
它是一種美麗的花兒,有一個很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的'花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收,因為它不怕干旱,不怕梅雨,樂觀向上。不管環(huán)境怎樣,它都會用雙手捧出飽滿地果實來。它的果實不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路?梢哉艺覙酚谥说南蛉湛鼤䦷湍阒更c方向。因為它燦爛的臉龐永遠對著南方。
我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻,給人帶來好心情,讓見了它的人不自覺的陽光起來。
向日葵,堅強,勇敢,樂觀,大氣。我喜歡它,我要向它學習,我也要做生活中的“向日葵”。
描寫向日葵的作文3
在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂而有意義的事情,綜們給我無限的自豪和無窮的回味。
10歲那年的一天,我和爺爺?shù)缴虾笊缴⒉;貋淼穆飞,爸爸發(fā)現(xiàn)路邊有一株向日葵苗。于是,我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。
向日葵長得一天比一天大,莖也長得一天比一天粗。長出了一個火紅的花盤,散發(fā)著濃郁的香氣,小蜜蜂們忙碌地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),像它才是太陽。
在一個烏云密布的傍晚,大風吹打著向日葵,我看見了很心疼,就趕忙跑去告訴爺爺,爺爺就去給它搭上架,爺爺還說以后下雨他會提前給向日葵搭架。
暴風雨過后的小路非常泥濘,路面很濕滑,一不小心就會摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵,我多么想摸摸它那粗大的`莖,看看它那飽滿的瓜子。我想知道它是否平安無事。爺爺卻阻止了我的行為。
過了一些日子,我從我家窗上望到后山,卻發(fā)現(xiàn)向日葵花圃不見了。我懷疑是不是看錯了,就特意跑上去看。果真沒了!我十分沮喪地跑去爺爺那里,把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對我說:“哦,他們跟我說過了,這花圃掰是做藥引子的!
我聽了好興奮,心想,我也能做出貢獻了!這使我的童年充滿了自豪。
描寫向日葵的作文4
秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農(nóng)民伯伯又開始播種了,他們把優(yōu)良的種子種進田里,也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地里。
一陣春風,一場春雨,種子從泥土里悄悄的跑出來了,它們來到了這個美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。
陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友,無憂無慮的成長。
夏天到了,在這成長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的童年,長成了一個“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的.花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤;ūP中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉(zhuǎn),難怪叫向日葵。
向日葵真美啊!
描寫向日葵的作文5
不知由于什么緣故,在千奇多姿的世界里,我信念最喜愛向日葵。它雖然沒有松樹那樣堅韌頑強,更沒有像花中四君子那樣古今歌頌,但是它那金黃的花瓣,寬大補實和那種執(zhí)著追求陽光的精神卻實讓我著迷。
在姥姥家樓前的空地上,就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實的莖,幾片厚實的碧綠的大葉子長在莖上,如幾把小扇子在援。粗壯的最上方項著一個圓盤似的結(jié)果的,碩大的圓形果盤四周長著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣,金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽所發(fā)出的耀眼溫暖的光芒。秋天,向日葵的果盤便會長出黑油油的豐碩的`果實供人享用。秋風陣陣,它隨風搖擺著它那大大的腦袋,像是在笑呵呵的炫耀著它辛苦一年的成果。
向日葵別名又叫太陽花,這不僅是因為它的樣子,更是因為它的一種與眾不同特點:跟著太陽旋。,早晨,太陽從東方升起,向日葵也面向東方。太陽傍晚落到西這,向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭,永遠面向太陽,像在期盼,又像在追求。如此,日復一日,年復一年,它一直堅持地追求著陽光。我們在生活中,不也正需要這種持著期盼,奮發(fā)向上,追求陽光生活的態(tài)度嗎?
我喜愛向日葵,不僅喜愛它補實可愛的外表,還一定要和它一起向著陽光出發(fā)!
描寫向日葵的作文6
一天,一群小伙伴們來到土地里種向日葵。
他們先用鐵鍬把土挖松,然后把向日葵種子灑在地里埋起來。
在陽光的照耀下,在濕潤的泥土里的`種子慢慢地發(fā)出了嫩綠的芽,不幾天就長成了小苗。
看著一天天長大的小苗,小伙伴們提來水桶給它澆水、拔草、施肥。
在小伙伴們的精心照料下,向日葵一天一天地慢慢長高、長大了。
一天,一個小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。
于是,他就叫小伙伴們一起來捉小蟲子,不一會兒蟲子就被小伙伴們七手八腳地捉完了。
他們就又提來水桶,給它們澆水、施肥。
過了一段時間,小伙伴們一起來看時,向日葵長得更高、更艷了。
不久它們就開出了小圓盤樣的花。
圓盤上有無數(shù)的小房子,每間房子里都住著一粒果實。
秋天到了,向日葵成熟了,小伙伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。
描寫向日葵的作文7
今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由于下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來!蔽衣犃藡寢尩脑挘路鹈靼琢似渲械囊馑,這時候,姥姥開口說話了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個籽,嘗了嘗,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個向日葵還沒有完全長熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了!芭笥选闭堅徫业呢澇孕袨,給你帶來的傷害。
我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識;向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉著太陽公公的.手,和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大,向日葵非常感謝太陽公公。
植物都是靠太陽的陽光生長的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。
描寫向日葵的作文8
在一個美麗的花園里,住著兩朵漂亮的向日葵,他們每天都在一起曬太陽,每次太陽在哪,他們就朝向哪,可默契了?墒遣恢罏槭裁,今天它們吵架了,愉快的生活結(jié)束了,原來,它們都想多曬點太陽,好快快長大,從那天起,只要太陽一露臉,它們就你爭我搶,搞不好還要打架,平日里的好朋友見了它們不敢打招呼,太陽公公也拿它們沒有辦法。
就這樣,他們每天都沒能好好的享受陽光,整天都是無精打采的,弱小的'葉子,風一吹就落了。一天一只小老鼠路過,聽見它們無力地爭吵,就想去問個明白,等小老鼠了解了經(jīng)過以后笑了笑說:“這很好辦,你們兩個來個輪流,今天我多曬點,明天你多曬點不就得了。像現(xiàn)在這樣,你我互不相讓,你們沒等到長大就會死去的。”聽了小老鼠的話,向日葵很快就和好了,并采用了老鼠的辦法,沒幾天,往日的活力又回到它們的身上。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,豐收的季節(jié)到了,向日葵為了感激小老鼠,它們把身上最好的葵花子送給了它,那一年冬天,向日葵互相鼓勵過得很開心,小老鼠過得也非常好。
描寫向日葵的作文9
星期六吃過中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車里面看風景,開到半路上,媽媽說:“我有點累,我們到前面休息一下吧!庇谑,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。
忽然,我看見小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉(zhuǎn)睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一厘米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進去,外面突出來,中心還有一些發(fā)青,好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩,那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂,十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗,有股青草味兒,但是很脆,心中不免贊嘆道:“這才是正宗的原味瓜子!”
今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的'向日葵,以后我還要去多多觀察,爭取有更多的發(fā)現(xiàn)。
浙江杭州余杭區(qū)雙林中心小學403班四年級:楊亦桐
描寫向日葵的作文10
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風吹過,向日葵搖擺起來,仿佛在向我們點頭呢!
陽光照下來,這時向日葵正抬著頭向太陽公公問好呢!
有時天空下起雨,起了霧,向日葵在雨中蒙蒙的像一片金色的海洋,時不時地翻起金色波浪。一浪連著一浪,好像畫家筆下一幅栩栩如生的畫,好像天上仙女飄下來的一條金色紗帶。
走近關(guān)注著一株向日葵看時,你會發(fā)現(xiàn)它是金黃色的,走近聞一聞,并沒有非常濃的氣味。清晨,向日葵的花瓣上有些露珠,這像是大自然給向日葵的一串項鏈,掛在向日葵的胸前。在陽光下顯得熠熠生輝,光彩奪目。
有時,許多蜜蜂在向日葵群中跳舞,工作,累了就在向日葵花瓣上休息,沐浴著向日葵的香味,就能消除疲勞,讓神氣變得清爽起來。
向日葵還有作用呢!它的'作用就是能讓人辨別方向,因為向日葵總是面向太陽的,然后根據(jù)什么時間太陽在什么方向,按著這樣的原理,人們就能辨別方向,不會迷路。
看著這么多的向日葵,我仿佛進入了一個夢幻世界里,來到一個金色的王國,風吹來,向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”,好像世界上所有金顏色都是從這里流出來的呢!
描寫向日葵的作文11
春天到了,老師給我們布置了一個作業(yè),那就是自己親手種一種植物。
第二天,我拿著向日葵的種子走進教室,剛一進門,小麗就問我:“小美,你種什么呀?”我說:“向日葵唄!”之后,老師帶著我們坐著校車向郊外駛?cè),過了一會,老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進去,然后,給向日葵的種子施了點肥,澆了點水,然后再坐校車回家。
每天,老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的'植物,這樣它才不會死掉。
秋天,我們再次乘坐校車去郊外,這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家,我在車上看見有的同學拿著盆子,我問他們?yōu)槭裁茨门枳樱麄兏嬖V我說:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家。
我拿了個袋子,因為,我要把向日葵結(jié)下的瓜子全都裝回家。
到了郊外,我們都把自己種的果實收回了家,吃著自己親手種的果實,心里呀比吃了蜜還要甜呢!
描寫向日葵的作文12
我愛葵花。我愛它,因為它熱愛光明,整天向著太陽。
在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能認出它來,只有它才有那樣高高的個兒,只有它才有那樣肥綠的葉子,只有它才有那樣金黃的花。
因為葵花時時刻刻都向著太陽。它不像別的.花,在陽光的愛撫下,開出那么美那么鮮艷的花?墒,一有東西把陽光遮住,就流淚了,就枯黃了,再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光,它不懈怠,拼命地長呀長,直到越過障礙,見到陽光,才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花,我愛葵花!
它不像有些花那么時髦。它不會撒嬌,也不會去打扮,更不會去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它:多么粗俗!多么不識時務(wù)啊!
葵花聽也不聽,只是一個勁兒往上長,直到把它的一切都奉獻給陽光和生活在陽光里的人們。。∥覑劭!它是多么頑強,對于困難都永不低頭,它是多么偉大,把自己奉獻給陽光下的萬物,它又是多么謙虛,對于那些夸贊之詞毫不理采。
我愛葵花!
描寫向日葵的作文13
除了橙黃色的花瓣,其他表皮通體綠色,這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的嬌艷欲滴,也沒有白蓮的千姿百態(tài),但它是極不平凡的'。它面朝太陽,高高地挺立著,在金燦燦的陽光下,它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花后的向日葵,莖是綠色的,它粗壯、挺拔,它的葉子又肥又大,像一把大蒲扇;▋旱蛑x后,它大圓盤似的的花盤里開始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來,它們緊緊相挨,像是最親密的兄弟姐妹;ūP的四周長滿了黃色的花瓣兒,綠色的葉兒環(huán)列其下,美麗極了!
向日葵每天對著太陽微笑,對著生活微笑,無任是晴天還是風雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注著對太陽無限的忠誠和熱愛,帶著永不言棄的執(zhí)著,傲然地活在這個世界,不卑不亢,不折不撓!
永遠保持著一種向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過去,面帶微笑追尋光明!
描寫向日葵的作文14
秋風是秋天的使者,向我們傳遞來秋的訊息。
田野里,向日葵成熟了,一個個碩果累累的花盤都垂下頭來,秋風刮過,向日葵像是在給太陽公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風起舞,風兒就是它的舞伴,風兒一來,它就和著風的節(jié)拍跳起了舞蹈,風兒一停,它就站立不動。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風掃過,田野里便掀起黃色的浪花。
花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。
果園里,秋風飄過,葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風吹過,她那紅彤彤的.臉蛋變得更紅了。
森林里,秋風掃過,葉子穿上了五彩衣。風兒從森林中跑過,葉子就紛紛從樹枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風兒調(diào)皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。
這秋風呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來了。
描寫向日葵的作文15
“高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清!蹦銈冎肋@是什么植物嗎?答對了,就是向日葵。
向日葵原名叫向陽花它向日葵,可是它為什么要改名呢?原來讓向日葵改名的原因有兩個,第一大原因是向日葵讀起來更流暢,所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生產(chǎn)出的`果實是葵花籽,我們通常叫它瓜子。所以,向日葵的名字就這樣由此而來了。
向日葵可是有很大的用處呢!向日葵的果實可以食用,向日葵渾身都可以當藥材。尤其是葉子,把向日葵的葉子泡成茶喝,不僅可以消火,而且還可以去風濕呢!難怪人家都說,向日葵渾身都是寶,簡直比菊花茶的藥效還要好呢!
我愛向日葵,它能給疲憊不堪的人們提提神,它能讓孤獨的人們充滿陽光,它能讓失去信心的人們找回活力。
哦!我真的太喜歡向日葵了,你們呢?
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