描寫蘆葦?shù)淖魑模ňx25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫蘆葦?shù)淖魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫蘆葦?shù)淖魑?1
學(xué)校的西邊有一片很大很大的荒坡，翻過荒坡是一片水塘，岸邊生長著挨挨擠擠、密密麻麻的蘆葦。在別人眼里這是一片荒坡，但我卻認(rèn)為那里別具風(fēng)情。
記得三年前，爸爸帶我途經(jīng)此地，我發(fā)現(xiàn)這里生長著零零星星的小蘆葦。它們喜歡擇水而生，聚眾而長，繁殖迅速。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蘆葦變多了，它們由低到高，由細(xì)到粗，大片大片地生長著，連成一道顯眼的風(fēng)景線。
春夏時(shí)節(jié)，蘆葦搖著尖尖的腦袋鉆出水面，伸展著嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng)，像個(gè)新奇的孩子在打量著這美麗的世界。幾月不見，蘆葦瘋長，開始抽穗開花，只見它一簇簇，一叢叢，郁郁蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的'景象。微風(fēng)吹過，它們抱在一起搖曳著，輕吟著，發(fā)出嘩嘩的聲響，水鳥穿行其間筑窩覓食，悠然自得。
秋風(fēng)吹過，高高的蘆葦葉子和花穗開始泛白、干枯，潔白的蘆花隨風(fēng)起舞，滿天飄飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，像花絮、似飛雪。這是蘆花最美的季節(jié)，難怪詩詞歌曲中常贊美蘆花之色、蘆葦之形。
冬天，雪落蘆蕩，干枯的蘆葦緊緊抱在一起，相互支撐著久久不愿倒下，讓這風(fēng)姿成為冬夜最后的剪影。
我愛這四季蘆葦，它們沒有艷麗的色彩，平淡無奇、質(zhì)樸清純；我愛這四季蘆葦，它們從不炫耀自己，與世無爭、默默無聞；我愛這四季蘆葦，它們從不挑剔生長環(huán)境，隨性而居、昂揚(yáng)進(jìn)取。它的品質(zhì)深深地感染了我，這就是我的風(fēng)景，一個(gè)平平淡淡卻又扣我心扉的風(fēng)景。
描寫蘆葦?shù)淖魑?2
蒹葭蒼蒼，白露為霜……溯洄從之，道阻且長……
媽媽說，這就是我們的家鄉(xiāng)——千頃蘆葦蕩。
可這冬天的蘆葦，有什么好看的呢？
干干的，毛毛的，蘆花也飛盡了，葉子也快掉光了。在瑟瑟寒風(fēng)中，那么的單薄，那么的凄涼。
媽媽卻說，不待它落盡了枝葉，飛完了花絮，怎么看得到它的筋骨和靈魂？我順著媽媽手指的方向，看著遠(yuǎn)方大山清晰的輪廓，近處大樹干凈利落的枝干，似懂非懂。
一陣風(fēng)吹過，大片大片的蘆葦深深彎下了腰，像佝僂的老人，咳著喘著，最大限度地蜷縮著腰身。風(fēng)停了，他們慢慢挺起了胸膛，像是緩過了一口氣，又抬起頭，一同迎著燦爛的晨光，微笑，好像那陣風(fēng)，從來沒來過。
“真正的強(qiáng)者不是從不低頭……”
“而是在低下頭之后，還能慢慢抬起來。”我接了媽媽的話，媽媽沖我微微一笑。
溫暖的陽光撒在了這茫茫的蘆葦蕩，凝在葦葉上的寒霜也漸漸融化了�！拜筝绮刹�，白露未已�！眿寢尳涛业腵這句詩，說的就是眼前的景色吧！我采下了一束蘆花，看著它哭泣的淚滴，你是在想念離你而去的孩子，還是在悲戚經(jīng)歷霜雪后的白發(fā)？春天還早，你們要怎么熬過去呢？
“真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚……”
“而是流著淚，依然在默默堅(jiān)持。”我又接了媽媽的話，媽媽沖我會(huì)心一笑。
我拉起媽媽的手，日光將我們的影子拉得好長好長，就像兩株挺拔的蘆葦。這個(gè)冬天的葦塘和我們，都不再寂寞……
描寫蘆葦?shù)淖魑?3
真正近距離的接觸蘆葦就是今年。以前只知道它就是那種生長在沼澤地上的一種植物罷了——也許是我的孤陋寡聞吧，其實(shí)在山間也有這個(gè)東西的存在。
第一次看到它的時(shí)候是在春天，是在一場很大的春雨過后。那天山間的一切的綠都是與眾不同的，套用一句行話是“綠得很正”。那滿山的綠給人最多的就是好養(yǎng)眼——看著那樣清新的綠、青翠欲滴的、流動(dòng)的'綠……好讓人滿足與享受～～～～視線由上而下，視線中的綠也錯(cuò)落交織著……這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了那生長在山間的蘆葦，一下覺得這東西很是惹人喜愛。于是以后的日子，每回只要我來到山間就會(huì)有意識(shí)地去尋找蘆葦了。慢慢的～～～它們一點(diǎn)點(diǎn)地長高了，那頭也慢慢低下了，開始打到我們的車窗了，發(fā)出了“叭、叭、叭、叭”的聲響。有點(diǎn)被夾道歡迎的感覺～～～真是夠興奮的。可是今日夜游回來的時(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)它們挺直腰板在那里歡迎我們呢？原來，它們又長高了，越高的越是直～～那根細(xì)細(xì)的稈的頂端頂著那么的穗，可是它們就是不讓自己低頭了，筆直地列隊(duì)站著山風(fēng)一刮，它們搖晃著腦袋就是不彎腰了～～真是越看越喜歡啦啦啦
看著看著不禁讓人覺得他們好美，雖然沒有好看的形象，沒有絢麗的色彩，有點(diǎn)只有那不彎的腰板——那根細(xì)細(xì)的稈。不禁讓我聯(lián)想到那種和蘆葦一樣的人，柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那顆心在默默地承受著一切，大概這就是外弱內(nèi)剛吧～～～～應(yīng)該說這樣的人也算是禁得起風(fēng)雨的、美麗的吧。
描寫蘆葦?shù)淖魑?4
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我隨著父母來到廣東，已經(jīng)三年�；叵肫鹞业耐�，最令我留戀的，是那故鄉(xiāng)的蘆葦花。
那時(shí)的我，只是一個(gè)無憂無慮的天真的孩子。而我最愛去故鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去，總會(huì)令我留連忘返。
在斜陽西照時(shí)，塘邊霞光輝映。而我總會(huì)靜靜地坐在旁邊，看著那無邊的、雪白的蘆葦花。忘記時(shí)間，忘記地點(diǎn)，也忘記自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過這水面時(shí)，葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。偶爾幾只蜻蜓停在花絮上，我靜靜注視著�？粗⒖粗�，我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飛向這無邊的'蘆塘中，停落在花絮上，任由葦絮輕輕的撫摸著。
每當(dāng)我沉醉其中時(shí)，一群歸鳥總會(huì)從我頭頂飛過，我看著它們，心中不禁流出一些悲傷，因?yàn)槲覍⒁獙?duì)這片蘆塘說再見，跟隨父母去廣東。我黯然的低下頭，靠著我的手，望著這蘆塘，水面上被風(fēng)拂過，一圈圈水紋逐漸散開，我心隨著這水，蕩漾著.........
或許從遠(yuǎn)處看，這冷清的蘆塘在歸鳥的稱托下，顯得熱鬧。但我明白，它們在向我告別。風(fēng)從我身邊掠過，頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時(shí)候不早了，但我還是想在這美麗的蘆塘邊多待會(huì)兒。至少，在這能找回我兒時(shí)的夢......
時(shí)間在這時(shí)仿佛已不存在，而這幅畫面，也永遠(yuǎn)定格在我腦海中:一個(gè)瘦小的男孩，在傍晚的蘆塘邊，靜靜的坐著，看著那片蘆葦，一群歸鳥，輕輕從頭上飛過......
描寫蘆葦?shù)淖魑?5
在我們的家鄉(xiāng)溫州有很多山，山上有各種各樣的花草樹木，而我最喜歡的卻是大羅山的蘆葦叢了。
懷著愉悅的心情，我們一家人坐上車向大羅山的方向開去。到了半山腰，展現(xiàn)在我們眼前的.是一大片一大片的蘆葦叢。
這是一片淡黃色的蘆葦叢，就像剛出生的小黃鴨身上的絨毛，讓人忍不住想摸一摸。它的周圍鑲嵌著五顏六色的野花，上面停著各種各樣的蝴蝶，你要是走上去，蝴蝶準(zhǔn)會(huì)“呼啦啦”的飛走了……
蘆葦是那么平凡，平凡的人們常常忽略它。蘆葦是那么有用，它有第二森林之稱哦！它又是那樣美，美的如同小仙子，在微風(fēng)中翩翩起舞，他們是在歡迎我的到來嗎？
最有趣的要算蘆葦花了。一陣微風(fēng)吹來，蘆葦花像一個(gè)個(gè)撐著小傘的孩子，向四面八方飛去，有的飛到陡峭的石壁上生根發(fā)芽；有的飛到河水中間安家落戶……它們是不是在周游世界呢？紛紛揚(yáng)揚(yáng)的蘆葦花帶著我的希望飛向遠(yuǎn)方，降落在屬于它們的地方，開始嶄新的故事！
這就是我愛的蘆葦草，這就是我愛的美麗的家鄉(xiāng)。
描寫蘆葦?shù)淖魑?6
今天中午，我吃完飯，便從書包里拿出《槐鄉(xiāng)的孩子》看起來。我翻開書本看到一篇文章叫《蘆葦贊》，便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。這篇文章主要是說，一根蘆葦脆弱無力，但它們是一叢叢、一簇簇生長的，所以風(fēng)吹不斷，浪打不倒。
這是一篇借物抒情的文章，它表面上是在夸贊蘆葦群體生長團(tuán)結(jié)互助，給人留下了眾志成城、氣勢磅礴的'印象，實(shí)際上是在贊美，像蘆葦一樣團(tuán)結(jié)起來戰(zhàn)勝困難的人們。
這篇文章啟發(fā)我們：要團(tuán)結(jié)、意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌唱得好：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。”為什么100只蛤蟆拉不動(dòng)一輛車？這是因?yàn)樗鼈冇械南驏|拉，有的向西拉，向四面八方用力，不能同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，所以它們始終拉不動(dòng)一輛車。
不要害怕弱小，不要害怕困難，只要團(tuán)結(jié)互助、意志堅(jiān)定，就可以戰(zhàn)勝一切困難！
描寫蘆葦?shù)淖魑?7
在我們小區(qū)后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多，一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長著一片葉子，葉子是長條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì)，最寬的地方只有2厘米，末梢像根線，葉子有我胳臂長呢!取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來就像一個(gè)長長的`指南針，像馬鞭又像魚桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管，一節(jié)一節(jié)的像竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢!開在枝頭的花，一束束，白白的像松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，像雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢!
一陣風(fēng)吹過來蘆葦發(fā)出沙沙的聲音，花左右擺動(dòng)像是給我招手。沒有人給它澆水，更沒人施肥，但它還是頑強(qiáng)的生著。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力!
描寫蘆葦?shù)淖魑?8
別人都贊美花的美麗，而我卻贊美家鄉(xiāng)蘆葦?shù)拿利悺?/p>
我的老家村子四周有一條清澈見底的小河，河的兩岸長著許多蘆葦，連綿不斷，像母親柔軟的臂膀。春天，兩岸河灘上鉆出綠油油的葦苗尖尖，到夏天就成了密密的'葦叢。秋天，蘆葦冒出雪白的蘆花，就像一群蹦蹦跳跳的大白兔。
爺爺告訴我，蘆葦渾身是寶。每年農(nóng)歷五月，家家戶戶都采摘葦葉包粽子，過端午節(jié)，爺爺說這是紀(jì)念我國古代大詩人屈原。爺爺還告訴我，蘆葉、蘆桿是做紙的好原料，我們用的課本、作業(yè)薄就有蘆葦?shù)墓凇?/p>
我時(shí)常凝視著茂盛的蘆葦陷入沉思。蘆葦不用施肥、播種，冬天收割后放火一燒，來年照樣生芽，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
由此，我想到爺爺以及村里與爺爺一樣的人們，他們不就像一干干普通平凡的蘆葦嗎？他們扎根在家鄉(xiāng)的土地上，默默的奉獻(xiàn)著自己美好的青春，無怨無悔，任勞任怨。
描寫蘆葦?shù)淖魑?9
蘆葦巖座落在桂林市，這是一個(gè)全天然巖洞。它原來是一個(gè)地下古湖，后來由于地殼運(yùn)動(dòng)，山體抬升，地下水位下降，地下湖變成了山洞。地下水沿著山體中許許多多的碳碎帶流動(dòng)，溶解了巖石中的碳酸鈣，當(dāng)?shù)叵滤畯膸r石縫隙流到洞口時(shí)，碳酸鈣就是沉淀結(jié)晶，經(jīng)過幾百年的積累，形成了一幅幅圖畫板的景觀。
順著石階向下邊走邊看，有各種各樣、形態(tài)各異的`石筍。有的像猴子上躥下跳，有的像獅子張著血盆大口，有的像老頭彎著腰在找他淘氣的小孫子。接著，我們隨著導(dǎo)游姐姐來到了美麗的水晶宮。突然，水晶宮變得亮堂起來，五彩繽紛的燈光照耀著水晶宮，我忽然覺得自己好像身處人間仙境一般。繼續(xù)往下走，發(fā)現(xiàn)下一個(gè)非看不可的景點(diǎn)：盤龍寶塔。盤龍寶塔是一個(gè)石筍，塔身挺拔高昂，被一條巨龍層層向上盤繞，石龍惟妙惟肖，甚至長滿了龍鱗。
蘆笛巖美麗，自然，是一個(gè)旅游的好去處。
描寫蘆葦?shù)淖魑?10
有人說過人是一棵能思想的蘆葦，是啊，這棵蘆葦可以決定一個(gè)人的心情，所以我們一定要守住這棵蘆葦。陶淵明身處世儈，卻也能感到“而無車馬喧”可以說陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對(duì)世俗的崇敬，可以身居簡出，蘆葦擺脫了世俗的`洗染，在清風(fēng)肆恣的搖曳，心淡如水，在天光云影的稱托下顯出清麗的風(fēng)骨。
“我以我血薦軒轅”的魯迅，懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑著自己的熱血，他的的那棵鋼鐵般的蘆葦，傲視一切的繁華，在白色恐怖的日子用纖細(xì)的肩膀扛起自己的使命，透過混惡的泥水，一截蘆葦緘口不語。
保持自己的心境，讓心中的蘆葦在心靈的營養(yǎng)液培育，佛家有言“心如明凈臺(tái)”，在空明澄澈的地方扎根，說蓮“出淤泥而不染”，那么這棵蘆葦是否也能夠長久在我們心中樹立？
這就得靠我們自己了。
描寫蘆葦?shù)淖魑?11
上次在嘉陵江畔玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一片蘆葦叢。因?yàn)橐咽乔锒瑫r(shí)節(jié)，蘆葦已經(jīng)變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。
走近了才看見，蘆葦整個(gè)看上去就是一個(gè)“大掃帚”。蘆穗就是蘆葦頭上長的小毛毛；蘆桿又細(xì)又長，比我還高，像一根金色的.拐杖；蘆葉像一把指向天空的寶劍。它們?nèi)齻�(gè)加起來就湊成了一把“掃帚”。我摘了幾根蘆葦，回家后把它們綁成了一把掃帚，經(jīng)常用它掃地。
蘆葦全身都是寶。蘆桿可以造紙，可以編蘆席，還可以做花籃。蘆根還可以入藥呢。聽爸爸說，蘆葦?shù)纳σ埠軓?qiáng)。一場暴風(fēng)雨過后，農(nóng)作物大多東倒西歪，只有蘆葦依然挺立在河岸上。蘆葦?shù)母钌畹卦谀嗤晾铮貌恢┓�，更用不著澆水，到第二年春天又�?huì)長出新的蘆葦來，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀。
自從看到了蘆葦，我不禁喜歡上了這種植物。
描寫蘆葦?shù)淖魑?12
蘆葦越長越高，人們來來往往總要夸它兩句："真好看啊 ，"小孩路過，也要折它幾支，扛在肩上。這時(shí)，蘆葦很神氣，地瓜跟它說話，它就歪歪腦袋，不理不睬。這樣，它越長越空，蘆葦也越開越薄，就連葦種也變的越來越脆了。
地瓜呢？在地里被孩子們踩來踩趣，可它并不灰心，自言自語說："不管怎樣，我還是要努力，人們總不會(huì)光看外表不看果實(shí)的。"于是，它長得更加起勁。
深秋，人們創(chuàng)起了蘆葦根，還是跟以前載的`時(shí)候一樣大�。涸倏刺J葦桿，又空又脆，摸摸葦穗，全是一把茸毛。人們罵道："一年到頭白費(fèi)勁，以后再也不種蘆葦了。"
人們又掄起大鋤頭去搶地瓜。胖嘟嘟的大地瓜真喜人，人們臉上堆滿了笑容，說："地瓜能吃，以后年年種。"
描寫蘆葦?shù)淖魑?13
我愛美麗的蘆葦花。
每年的二三月份，蘆葦便冒出鮮嫩的芽來，在溫暖的陽光中迅速生長。到八九月份的時(shí)候，蘆葦便開始開花，那毛茸茸的蘆葦花，遠(yuǎn)看是一片雪白，近看是五顏六色的。有奶白色的、有微紅色的，還有淡青色的，好漂亮��！一陣微風(fēng)吹來，那如細(xì)碎棉絮的'蘆葦花，便在陽光下?lián)u蕩，放眼望去，好像白色的波浪。摘一枝蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，癢癢的，真舒服��！成熟的蘆葦花好像棉花糖，又像一簇簇"羽絨",微風(fēng)吹過，那輕柔潔白的"羽絨"，便飄了起來，好像一個(gè)個(gè)小小的降落傘，升了又落，落了又升，飄飄蕩蕩的。那一朵朵蘆葦花聚成毛茸茸一團(tuán)，經(jīng)風(fēng)一吹，一張一合可愛極了！
蘆葦花的作用可多了，如：春天孩子們用它來做風(fēng)箏；夏天人們用它來編涼席......
蘆葦花，它雖然不起眼，但它永遠(yuǎn)會(huì)默默無聞的工作，永遠(yuǎn)不會(huì)在乎別人怎么看它。
描寫蘆葦?shù)淖魑?14
聽說江灘的蘆葦開花了，我們決定周末去看看。
一大早，我把作業(yè)做完，我們就出發(fā)了。天氣還好，太陽像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)躲云里去，一會(huì)兒從云里鉆出來，好像在和我們捉迷藏。一路上，我看見道路兩旁的大樹都換上了金色的假發(fā)。
一來到江邊，我們被眼前的美景驚呆了，眼前是一片一望無際的蘆葦叢，像是給長江加了一道天然的屏障。它們長著金色的頭，黃綠色的身子，隨著江風(fēng)起伏，像金色的`麥浪。
我迫不及待地跑進(jìn)蘆葦叢中。蘆葦太高了，完全擋住了我們的視線，蘆葦叢成了一個(gè)迷宮。我?guī)е职�、媽媽來回走�?dòng)，頭都昏了，還是不知出口，好不容易出來了，一看，竟然已經(jīng)到了江口。遠(yuǎn)處是二橋，格外清楚，都可以看見上面車水馬龍，近處，有很多人在游玩，照像。爸爸采了幾根蘆葦，扎成一束，對(duì)我說：“我是太白金星”。我靈機(jī)一動(dòng)，把這個(gè)放在頭上，媽媽說：“哇，頭上長著一朵菜花。”
秋日的江灘很美，蘆葦叢更美！
描寫蘆葦?shù)淖魑?15
我最近參加了一個(gè)書畫比賽，我想畫一張我最拿手的水粉。畫什么好呢？我看了圖片，就選擇了《蘆葦迎日出》這個(gè)圖片。
第一步，我先把底色畫好。我就從上到下，把天一點(diǎn)一點(diǎn)用過渡色畫，然后我把湖面在陽光下的變化一筆一筆從深到淺慢慢畫好。第二步，我又把淺的變更淺，深的加深之后，我開始花草。這次，我用近似于毛筆的筆用翠綠一筆一筆畫百分之九十七，然后用百分之二在下面的空隙之中用普藍(lán)色再畫一層草。用百分之一黃綠色畫嫩一點(diǎn)的.小草，剩下的用黃色畫，這樣第二步就完成了。湖的大體已經(jīng)出來了。然后第三步很簡單，勾蘆葦桿，我用黑色加上一點(diǎn)點(diǎn)普藍(lán)勾極細(xì)的桿，哪里有就勾哪兒。最后一步也是最重要的一步就是畫蘆葦，蘆葦是最不好畫的，我先用土黃把所有的蘆葦畫一下，然后用中黃加白畫，最后用赭石再畫就好了。
我看著我的畫非常滿意，希望它能夠獲獎(jiǎng)。
描寫蘆葦?shù)淖魑?16
是這株綠色的蘆葦帶我走進(jìn)了美麗的大自然，讓我學(xué)會(huì)了接觸大自然！這株綠色的的蘆葦是星期一毛老師送給我們的。我把這株小小的蘆葦帶回了家。
一路上，我仿佛在一個(gè)綠樹茂盛，鳥語花香的草坪上。我一個(gè)人在草坪上奔跑，小鳥和我一起唱歌、嬉戲；小花和這株小小的蘆葦向我微笑、點(diǎn)頭；大樹伯伯稱開了天然的大綠傘，還給我一個(gè)個(gè)味道鮮美的水果吃。這時(shí)我開心極了，雖然沒有一個(gè)人，但是這些植物就像我最好的朋友，給我?guī)砹俗畲蟮腵快樂，只可惜這是幻想。
回到家，我把這株小小的蘆葦小心翼翼的種在了花盆里，看著這株小小的蘆葦，我便會(huì)想起小鳥和我嬉戲……這是多么美好的事，只可惜在現(xiàn)實(shí)中哪有這樣美麗的場景��！
你可別小看這株蘆葦，他也是大自然的一部分，如果這株小小的蘆葦長大后，那它將有可能變成一大盆，一大片……
描寫蘆葦?shù)淖魑?17
讀了橡樹和蘆葦這個(gè)故事，我懂得了許多道理。
這個(gè)故事講了一棵大橡樹和蘆葦正在閑談。橡樹說：“你的身上只要停一只小麻雀，你就會(huì)感覺沉得要命，一陣微風(fēng)吹過，你都承受不了，彎下了腰。而我的身體非常強(qiáng)壯，在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我可以用我濃密的枝葉來保護(hù)你�！碧J葦說：“謝謝你的好意，可是請(qǐng)你不用操心。暴風(fēng)雨只會(huì)讓我彎倒身子，可我不會(huì)折斷。我們等著瞧吧�！�
沒過幾天，下起了大暴雨�？耧L(fēng)暴跳如雷，高大的橡樹終于忍受不了，被狂風(fēng)連根拔起。
這個(gè)故事讓我明白：一個(gè)人不能自夸自大，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。就像文中的蘆葦他雖然纖細(xì)，也載不起龐大的物體，但它有著自己的`優(yōu)點(diǎn)——它可以在狂風(fēng)暴雨之中彎下身子而不被折斷。而大像樹呢，只會(huì)自吹自擂，它雖然身體非常高大，普通的狂風(fēng)也不會(huì)對(duì)它造成多大的損失，但是它在狂風(fēng)暴雨下卻抬不起頭，最后只能遭受被狂風(fēng)暴雨連根拔起的噩運(yùn)。
描寫蘆葦?shù)淖魑?18
我無意間發(fā)現(xiàn)，我家門口的荒地里竟然長出了幾株蘆葦。
蘆葦有100多厘米，莖很細(xì)，和織毛衣的針差不多，一節(jié)節(jié)的，每隔一節(jié)就長著一片葉子，葉子是長條型的，下面一部分將莖緊緊的裹住了，上半部分彎彎的.。摘下一片葉子仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì)，最寬的地方有兩厘米，葉子有我胳膊那么長。葦集中的分布地區(qū)。蘆葦?shù)那o就像是一根空心管，一節(jié)一節(jié)的像竹子，取下一節(jié)還可以當(dāng)吸管呢。下面給大家介紹一下蘆葦?shù)挠猛景伞?/p>
蘆葦有第二森林之稱，用途廣泛。蘆葦是上佳環(huán)保材料。不僅是重要建筑用材料，可編織各種席、筐、籃、炊具、漁具和手提包等，并且可打成箔，刮編為宮燈、四扇屏、大屏風(fēng)等。蘆葦質(zhì)地細(xì)膩，纖維豐富，竹性強(qiáng)，用途廣泛，既是造紙的優(yōu)質(zhì)原料，又是建筑的優(yōu)質(zhì)用材，還可以代替塑料等制造飯盒、餐具等多種日用品，是“白色污染”的克星。
描寫蘆葦?shù)淖魑?19
“春夏蘆蕩一片綠，秋后蘆花賽雪飄”。正是這蘆花賽雪飄的季節(jié)，我和同學(xué)們一起來到了沙家浜蘆葦蕩秋游。
蘆葦蕩是蘆葦?shù)氖澜�。我們站在東進(jìn)橋上放眼遠(yuǎn)眺，只見蘆葦一叢叢、一簇簇，密密麻麻的，像一片黃綠色的海洋。這些蘆葦?shù)念伾鞑幌嗤悬S的，有綠的，還有綠黃色的。它們姿態(tài)各異，有的像生了幾天病的老大爺，有的像精神飽滿的`小伙，我想當(dāng)年的紅軍就是靠它把日本人打的落花流水的，蘆葦?shù)墓诳烧娌恍 ?/p>
我們走下東進(jìn)橋一看，呀，蘆葦可真高�。∷袃擅锥喔�，一節(jié)一節(jié)的，它每一節(jié)上都有一片細(xì)長的葉子，最寬處大約有兩厘米。蘆花像小松鼠的尾巴，一陣風(fēng)吹過，蘆花隨風(fēng)飛舞，又像一根根銀色的細(xì)絲。我們繼續(xù)向前走，只見一只只古色古香的小船里坐滿了游客，小船周圍有幾只水鳥正在捉魚吃。
��！蘆葦蕩不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且充滿了生機(jī)。
描寫蘆葦?shù)淖魑?20
我愛故鄉(xiāng)的蘆葦，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力和奉獻(xiàn)精神。去年的寒假，我回到了故鄉(xiāng)——黃梅。
在那里，我常和小伙伴們一起去玩耍，一起去小河邊打“水仗”……小河邊的春天是生機(jī)勃勃的。為什么？因?yàn)樘J葦在傳遞著春天的信息。下過幾場春雨，蘆芽便忽地長高了，變成了亭亭玉立的蘆草，長著幾片可愛的葉子。蘆葦在春末夏初的時(shí)候便長出了花，它的花小得可憐，不仔細(xì)看還看不出來呢！到了端午節(jié)，家家都要摘葦葉包粽子。整個(gè)村里充滿了煮蘆葉的清香，空氣仿佛也被熏醉了。這時(shí)，我們便也摘下葉子，揀寬的`做蘆葉船，讓它在小河里揚(yáng)帆；揀窄一些的卷蘆哨。蘆哨能吹出清脆悅耳的曲子，使人心曠神怡。
蘆葦?shù)挠猛竞芏�。大至造紙，小至燒火取暖。沒有它，故鄉(xiāng)的冬天將格外寒冷，而春天也不可能生機(jī)勃勃。我愛蘆葦，我愛蘆葦頑強(qiáng)的生命力，我愛蘆葦?shù)姆瞰I(xiàn)精神，我更愛蘆葦?shù)哪瑹o聞！
描寫蘆葦?shù)淖魑?21
從溪流旁走過，清澈的閃電撥響了人們明凈的心弦。滾滾的激流洶涌地環(huán)繞著溪埔的新生地：蘆葦在驚懼中重復(fù)著渴望，在單調(diào)中等候新生。
有游魚和溪床作證，在狂風(fēng)中屹立，在暴風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)，蘆葦緊緊地扎根在一起。蘆葦也曾在溪床上飄搖，也曾在強(qiáng)風(fēng)中戰(zhàn)栗，但不論浪有多高，也不論旋渦有多險(xiǎn)，他們依然是默默地屹立，白發(fā)蒼蒼地仰望灰色蒼穹的臉孔，傾聽激流在交響中歌唱。
日復(fù)一日地挺立與冥想：生命是逐漸可親的'苦茶，放棄因?yàn)樯械膴^斗，就如玫瑰棄毀它的荊刺。艱難的磨練將會(huì)成為這地球上最有力量的沖鋒號(hào)。白滔依舊飛濺，濁浪依舊激蕩，他們依舊是壓不彎的扎了根的蘆葦，他們的執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力正在跨越旋渦的急流趕越前程。
于是，蘆葦們依舊面對(duì)著曠遠(yuǎn)的藍(lán)天，熱血澎湃，青春熾烈。
描寫蘆葦?shù)淖魑?22
早晨，我和爸爸來到北侖的白峰釣魚。 來到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色優(yōu)異的白峰所吸引，也不是被河里魚游過而留下的漣漪所吸引，而是被河邊的蘆葦吸引住了。 在河的東西南三面，環(huán)繞著遼闊的蘆葦塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地好像鋪了金黃色的.地毯。在陽光照射下，發(fā)出了金燦燦、耀眼的光芒。
蘆葦長得高高的，葉子又寬又長，一陣風(fēng)吹來，蘆葦起伏，像大海里的波浪在翻滾蕩漾。用手輕輕一搖，蘆花飄飄悠悠，從半空中灑落下來，像棉花，更像下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，弄得我滿身都是，我反而滿心歡喜。人們來收割了，一垛垛蘆葦疊在路邊，像小山似的。爸爸告訴我： “蘆葦是造紙的原料，造紙廠的叔叔把葦葉運(yùn)到造紙廠制成各種紙張。農(nóng)民伯伯把葦葉運(yùn)到家里，用來生火做飯、取暖。還有那粽子，用葦葉包出來的特別香甜可口�！� 原來，蘆葦不但美麗好看，而且全身是寶。
描寫蘆葦?shù)淖魑?23
沐浴著薄薄的晨霧，呼吸著九寨溝的清新空氣，我們踏上了九寨溝的快樂之旅。汽車載著我們一路前行，經(jīng)過寶鏡巖和盆景海，來到了蘆葦海。
蘆葦海的湖面上長滿了大片大片的金色蘆葦，就像金色的麥浪，隨著早上清涼的微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像無數(shù)小精靈歡迎著我們的到來。
眼前的'景色引來全車游客不斷贊嘆，嘖嘖稱奇聲此起彼伏，大家心情非常激動(dòng)，個(gè)個(gè)伸長脖子，從車?yán)锵蛲鈴埻�，舉起相機(jī)，恨不得把所有的美景都裝進(jìn)去。
快看！那是什么？在寬闊的蘆葦群相伴下，一條晶瑩剔透的藍(lán)色水帶隨著汽車的前行緩緩飄來，就像是哪位仙女經(jīng)過這里，不小心落下了她的絲帶。水面靜得像一面鏡子，仿佛一碰就要裂開似的。
這就是九寨溝的蘆葦海，我喜歡的兩個(gè)海子之一。她樸素、美麗、寧靜，像一位端莊秀麗的姑娘。
描寫蘆葦?shù)淖魑?24
那天，我去外婆家的地里玩，突然，一只用蘆葦做的雞出現(xiàn)在我眼前。原來這是外婆給我的玩具，我寂寞時(shí)可以跟蘆葦雞玩。我見蘆葦雞如此可愛，就纏著外婆教我做。外婆被我纏得煩死了，只能教我。
外婆開始做了，她先挑了一根蘆葦，我也跟著挑了一根。外婆先把一頭蘆葦葉繞了一圈，圈成一個(gè)洞，然后把蘆葦葉的一頭穿進(jìn)洞里去，再打個(gè)結(jié)。另一頭蘆葦葉也是一樣的做法，但那頭不是做頭而是做尾巴。最后我們用指甲把蘆葦葉撕成細(xì)細(xì)的一條一條的，一只蘆葦雞就做成了。外婆做的`那只蘆葦雞是那樣可愛，但是我做的不是這邊破，就是那邊裂。外婆見了連忙說：“做蘆葦雞看似簡單，卻要非常細(xì)心�！闭f著又教了我一遍。我的第二只蘆葦雞做好了，但還是很丑。不過我相信，下次一定會(huì)做得更好。
我喜歡我的蘆葦雞，雖然丑了點(diǎn)。
描寫蘆葦?shù)淖魑?25
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠流金。秋風(fēng)姑娘把秋天的大門吹開了。我們走進(jìn)了秋天。
我們來到麗水找秋天。麗水山清水秀，漫山遍野都是蘆葦，美麗極了。道路兩旁，蘆葦們成群結(jié)隊(duì)，彎著腰正向路人問好。溪水叮咚，蘆葦們扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，正在為溪水伴舞。高山上，山路兩旁的蘆葦像一面面旗幟，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那里像一片白色的海洋，真是花飛如雪��！
我找到一根最長的蘆葦，仔細(xì)看了看。它細(xì)細(xì)長長，大概和我的鉛筆一樣粗細(xì)，身材苗條極了。它的腦袋上還長著一些白白的小絨毛，那就是蘆花。我又向小腦袋使勁一吹�！昂簟保咨奶J花隨風(fēng)飄揚(yáng)，像蒲公英的.種子一樣離開了媽媽環(huán)游全世界。折斷兩根蘆葦往頭上一插，我頓時(shí)變成了《西游記》里的孫悟空，滑稽極了。
在我眼里，蘆花是秋天最美麗的一道風(fēng)景。
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