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描寫冬的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫冬的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫冬的作文1
冬爺爺匆匆地趕來接冬姑娘的班兒。早晨,整個(gè)世界好像沉浸在乳白色的濃霧中,隱隱約約地看見車子在馬路上開動(dòng),明亮的車燈在閃爍。道路兩旁的松樹在寒風(fēng)中顯得更加蒼勁挺拔,給冬天增添了綠意。臘梅綻開笑臉喜迎冬的腳步,小草褪去綠衣,匍匐在大地的懷抱中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);焦珗@到處都是運(yùn)動(dòng)的身影,有朝氣蓬勃的孩子,有身強(qiáng)力壯的`年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老年人,跑步、打球、打太極,尤其是老人,踢踢腿,彎彎腰,一個(gè)個(gè)紅光滿面,在寒風(fēng)中精神抖擻。
冬天雖冷,但冬天這生機(jī)勃勃的景象給人們留下了暖意,我愛冬天!
描寫冬的作文2
冬爺爺和春姐姐、夏哥哥、秋爸爸打麻將輸了,他很生氣。
他走過樹林,看到樹上的樹葉們?cè)谖男,恨不得把它們(nèi)空聛怼K盗艘豢跉,整個(gè)世界都變得寒風(fēng)凜洌。他回到家,從窗戶看出去,看到窗外的云彩悠閑的飄著,他拿起菜刀,生氣的把它們?nèi)壳谐伤槠,扔了下去,大地頓時(shí)變的白茫茫的'。他看見小溪?dú)g樂的唱著歌,他就從冰箱里拿出冰塊扔向小溪,小溪結(jié)冰了。小朋友們出來了,有的打雪仗、有的堆雪人,還有的在小溪上滑冰、、、、開心極了。冬爺爺沒辦法,只好沮喪的回家了。
描寫冬的作文3
冬天到了,天氣冷了,風(fēng)也大了。猖狂的冬風(fēng)無情地呼嘯著,喊叫著。
“沙沙!”冬風(fēng)吹到了大樹上,原本挺拔的大樹彎下了腰,像個(gè)老公公,但它沒有倒下,與冬風(fēng)頑強(qiáng)地對(duì)抗著,可它的孩子——樹葉卻像一個(gè)個(gè)弱小的嬰兒,被吹得七零八落,有幾片還離開了樹媽媽,掉到了地上,被冬風(fēng)吹得左一片,右一片,到別處去安家。
“呼呼!”冬風(fēng)吹到了墻角上,把正在網(wǎng)上睡覺的蜘蛛給吵醒了,還把網(wǎng)給吹破了,蜘蛛不滿地繼續(xù)織網(wǎng),還嘟囔著說:“討厭的冬風(fēng),不僅吵醒了我的美夢(mèng),還把我心愛的.網(wǎng)給吹破了!
“嗚嗚!”冬風(fēng)吹到了我的頭上,我的劉海像一位登臺(tái)演出的舞蹈家在我的頭上跳著舞,好不容易才停了下來?娠L(fēng)又到馬路上搗亂了,好多行人沒拉拉鏈,凍得直縮脖子。
看來,冬風(fēng)帶來的麻煩真不少。
描寫冬的作文4
冬天到了,冬姑娘披著銀白色的棉裙,拿著畫筆來給冬天添色了。
她來到雪花旁邊問:“雪花弟弟,你喜歡什么顏色?”“冬姐姐,我們想要白色,雪白雪白的!倍媚锞徒o雪花添上了白色。冬姑娘又來到梅花旁邊問:“梅花妹妹,你喜歡什么顏色?”梅花說:“冬姐姐,我們想要粉色,粉紅粉紅的。”冬姑娘就給梅花添上了粉紅色。冬姑娘又來到松樹旁邊問:“松樹小弟,你喜歡什么顏色?”松樹說:“冬姐姐,我不想添顏色,因?yàn)槲矣X得綠色最好看!倍媚镄溥涞刈吡。她要給人們發(fā)信號(hào)了,告訴我們冬天到了,冬姑娘的信號(hào)是什么呢?當(dāng)然是那晶瑩剔透、漫天飛舞的雪花,像一片片鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。
我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢源蜓┱、堆雪人;我喜歡冬天,因?yàn)楹L(fēng)中翠綠的松柏、漂亮的臘梅花帶給人們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神。
描寫冬的作文5
它來了。
沒有經(jīng)過任何人的允許,擅闖進(jìn)我的視野。
它的痕跡,漫山遍野,遍地皆是。
它帶著希望或是絕望。
我看見,漆黑的路面上,有它留下的痕跡,閃著妖惑的光,發(fā)出聽不見的聲,似笑非笑。汽車排氣管呼出的白煙,在路面上留下一道陰影,即瞬則散,蒸發(fā)如云,又隨著風(fēng)繼續(xù)飛揚(yáng)。河面上它盡情地游走,不濺起一絲水花,不曾像精靈,倒像是妖艷的`女子。它將河面封住,河水與空氣隔著自己,兩兩對(duì)望,不能觸及。
遍地都是,它的影子。
那片蒼綠,它飛撲過去,用身體裹住,盼望自己能給它溫暖,實(shí)則不然。蒼綠已不再,它流淚,它哭泣。它的一顰一笑,給人間播灑下一片雪白,雪白一片。妄想著人類會(huì)為它而笑。然而,它再次錯(cuò)了。人們匆匆走過,絲毫未變的表情比它還冰冷。它怒了。
它咆哮,它怒吼,它需要認(rèn)同。
然而它永遠(yuǎn)得不到。
就這樣年復(fù)一年,它帶著希望而來,帶著憤怒而歸。
它來了。
未經(jīng)任何允許地,
來了。
描寫冬的作文6
秋姑娘下班,輪到了冬爺爺?啥瑺敔?shù)娜司壦坪醪辉趺春,萬物都討厭它,因?yàn)槭嵌瑺敔斪屗鼈冇辛恕岸摺保Φ盟鼈儫o法知道雪是什么樣子?但依然有人喜歡冬爺爺,那就是——小朋友,因?yàn)槭嵌瑺敔斪屗麄冎懒丝鞓贰?/p>
只要冬爺爺一降落凡間,天上就會(huì)下起“棉花”。因?yàn)橛辛恕懊藁ā辈艜?huì)給小朋友們的童年增添無限的色彩。小朋友可以打雪仗,你一球,我一球,擊中了你的鼻子,射中了我的耳朵,打得好不熱鬧。小朋友們可以堆雪人,給雪人裝上胡蘿卜鼻子,給雪人系上圍巾,給雪人穿上大棉襖……
而湖邊,被北風(fēng)輕輕一吹,就成了一個(gè)天熱的`“溜冰場(chǎng)”。小朋友們?cè)诤嫔匣,但你們可要注意,一不留神就?huì)摔個(gè)“狗啃泥”,跌個(gè)四腳朝天。
。《瑺敔斀o我們這么多歡樂,真好!
描寫冬的作文7
冬天的校園是個(gè)美麗的校園。
走在校門外,一眼就能看見那奪目的校名——上海外國(guó)語大學(xué)附屬雙語學(xué)校。太陽光照在校名上,校名閃著金光。
穿過教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊草兒隨風(fēng)飄蕩。在樹上,葉子上,有殘缺的破洞,現(xiàn)在比秋天的樹葉還要少。在花壇中,花兒還是很美麗:有紅的,有黃的,有紫的,真美啊!操場(chǎng)邊圍著草和樹。一根聳入云霄的旗桿挺立著,旗桿上的五星紅旗,代表著中華人民共和國(guó)。
在操場(chǎng)中,二年級(jí)的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉襖,還有的裹得像個(gè)熊。他們玩得真開心,就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的`跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,還有的……
我喜歡冬天的校園,難道你不喜歡嗎?
描寫冬的作文8
冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當(dāng)然更不像秋天一樣的陽光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。
雪花無拘無束地飄了下來,輕輕落在樹梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎?啊!善解人意的小雪花……
雪后,你仔細(xì)望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶,伸向那無際的遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的`雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。
在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過來思考,人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎?
描寫冬的作文9
又是一個(gè)冬天,下雪了,看那潔白的雪花,便勾出我濃濃思鄉(xiāng)之情……
我的家鄉(xiāng)在碭山,碭山的水果很是著名,尤其是遠(yuǎn)近聞名的碭山梨。冬天的'時(shí)候,果園是我們最愛去的樂園。踏著白雪,留下一串泥腳印。雪嘎吱,嘎吱的響,我們穿著五顏六色的羽絨服,東躲西藏,給這圣潔安靜的世界掛上一抹色彩。從梨樹后面偷窺那捉我們的人,歡笑聲把果樹上的雪花都抖掉了。我們落了滿身的雪,依然嬉戲,這是雪花與孩子們的游戲。那些桃樹、梨樹、蘋果樹則是緘默的觀眾,呆板的注視我們的表演。泥腳印被落下的雪花再次覆蓋了。只有歡笑聲蓋不住。
有些老弱病殘的樹支撐不住太多的雪娃娃,慢慢地折了下來,落在雪海里,蕩起了一圈清柔的漣漪,消失在笑聲中……
家鄉(xiāng)冬景,美麗無限。
描寫冬的作文10
秋姑娘帶著豐收的喜悅,
悄悄地離開了,
期待著明年秋天。
冬娃娃帶著寒氣,
踏著輕盈的步伐到來,
和小朋友們一起調(diào)皮嬉戲。
我?guī)е闷嫘娜ゲ蹲蕉嫩欅E。
早晨醒來,
一把打開窗戶,
一股寒風(fēng)迎面而來。
使我毫不防備地被凍。
啊,
我感受到了冬的到來!
學(xué)校里,
同學(xué)們脫下了薄外套,
穿上了厚厚的棉襖和毛衣,
清晨也開始冬季晨跑。
啊,
我看見了冬的印跡!
教室里,
電風(fēng)扇停止了以往的轉(zhuǎn)動(dòng),
同學(xué)們不停搓著凍得通紅的手,
把胡蘿卜般的手藏在口袋里不敢伸出。
啊,
我找到了蹤跡!
傍晚,
風(fēng)聲狂烈地呼嘯,
還交雜著絲絲寒意,
天也黑的早了。
啊,
我聽到了冬的呼喚!
冬娃娃調(diào)皮又可愛,
常常使人哭笑不得,
調(diào)皮的'冬娃娃東躲西藏,
可還是未能逃出我的“魔爪”。
被我那發(fā)現(xiàn)的眼睛一次又次捕捉到一個(gè)個(gè)特寫的鏡頭。
描寫冬的作文11
冬,沒有春日的溫暖、沒有夏日的激情、沒有秋日的慷慨,卻有一種獨(dú)特的美。
冬天下雪時(shí),鵝毛般的大雪飄飄悠悠的落下,不一會(huì)兒,地上覆蓋了一層白色的地毯,樹枝也已經(jīng)被雪壓彎了腰,而那些比較矮小的植物早已被雪覆蓋了,天地間一片雪白。啊!冬天的.雪真白啊,白的讓你感覺不到其他顏色,冬天的雪真厚啊,厚的可以覆蓋住一尺高的樹苗,冬天的雪真大啊,大得仿佛那是天使撒下的羽毛。
在這潔白的天地,唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵紅色的梅花猶如一簇簇小火焰,點(diǎn)亮了冬天。梅花的形態(tài)各種各樣:有的像嬌羞的姑娘,有的像美麗的蝴蝶,有的像高貴的女王…….真是千姿百態(tài)啊!
在冬天里,孩子們還可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的冬天添了一份活力!孩子們的嬉戲是冬天里最美的一道風(fēng)景,紅撲撲的臉蛋,多可愛啊!那嬉笑的聲音如同悅耳的歌曲,多動(dòng)聽啊!
冬天,它是我心目中最美好的季節(jié)!
描寫冬的作文12
今天,我們圍棋學(xué)校舉行一次冬游活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍,坐上了汽車。汽車飛快的行駛,不一會(huì)兒就到了夢(mèng)湖目的地。
下車以后,同學(xué)們就看見夢(mèng)湖冬季的美麗風(fēng)景。青青的草地變成了金黃的地毯,綠色的.楓樹變成了紅色的花朵,風(fēng)吹樹葉紛紛落下像蝴蝶、像小燕子、像小鳥展翅飛翔,我看得目瞪口呆,我真喜歡這冬天的美景。
不一會(huì)兒,冬游活動(dòng)開始了,老師擺好了很多玩具,有畫片、還有賽車、陀螺……游戲規(guī)則是每人發(fā)三個(gè)圈,離玩具兩米進(jìn)行丟圈,套到什么玩具這個(gè)玩具就規(guī)誰?墒墙裉焯柖闫饋砹,還不停地刮著寒風(fēng),身上感到有點(diǎn)寒意,手也不聽使喚,丟出去的圈又被風(fēng)吹走了,真倒霉,我一個(gè)也沒有投中,但是,我還是玩得很高興。
通過這次冬游,讓我了解冬季大自然的美麗,我真喜歡冬游,因?yàn)槎觳槐却禾觳睢?/p>
描寫冬的作文13
秋,悄無聲息的走了;冬,卻悄無聲息的來了。
我穿著厚厚的羽絨服,圍著大圍巾,開始尋找冬的氣息。
來到草坪,草坪上結(jié)滿了冰霜,小草凍得枯黃,無精打采地趴在地上。以前,在這片草坪上,無論在春天、夏天還是秋天,都能聽見蟲鳥的歡聲笑語,但冬天,在這寂靜、沒有一點(diǎn)生機(jī)的草坪上,原本生機(jī)勃勃的蟲鳥,早已不見了蹤影。
又是一夜,北風(fēng)吹來,早就枯黃的樹葉,爭(zhēng)先恐后的飄落林間。緊接著,珍珠般晶瑩的雪花從天而降。小徑、草坪、樹木上了厚厚的棉被。百花早已凋零,唯有臘梅迎著寒風(fēng),在雪中傲然挺立。
山上,我踩在比冰滑十倍的.山路上,費(fèi)力往上爬。站在山頂,吹著刺骨的寒風(fēng),舉目遠(yuǎn)眺,周圍一片雪白,一個(gè)完完全全銀裝素裹的世界。
草坪、山坡、公園、稻田到處都有刺骨的寒風(fēng),凍地人們瑟瑟發(fā)抖。到處都布滿了冬的氣息,你感受到了嗎?
描寫冬的作文14
每當(dāng)冬天,大家都在家里睡覺,可有誰會(huì)想到有人在為我們服務(wù)?
那天,雪籠蓋了整個(gè)城市,一片白茫茫的,荒無人煙,可是白色中間有一個(gè)換色,顯得錦上添花。仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)環(huán)保工人,她骨瘦如柴,臉很紅,手很粗糙,也很黑,雖然她顯得不精神,可看她揮舞掃把那樣,如同兩個(gè)人。我連忙抱下去,呆若木雞的看著阿姨說:‘‘阿姨這么冷的'天你在這掃地嗎?’’我半信半疑的問。她說:‘‘孩子,這地呀,太臟了,沒人掃,我就穿著制服來掃了’’他說完又陷入了工作。突然,她一下子昏倒了,我連忙叫媽媽來,我和媽媽把阿姨送到了醫(yī)院才知道,她感冒了,而且很嚴(yán)重。我十分內(nèi)疚,真誠(chéng)的淚水流到了阿姨的手上。
她就是環(huán)保阿姨,她也是我們的太陽,她永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)光芒。
描寫冬的作文15
大年初一,我們一起去半山腰拜佛。
拜完佛,我們順著山路向前走。來到了山頂,那里有一田地,名叫“老鷹丘”。因?yàn)轫敹讼聱楊^,兩邊像翅膀。就像一只翱翔的雄鷹,所以叫“老鷹丘”。周圍有許多枯黃的雜草,枯黃的雜草在白雪的覆蓋下,猶如一條條銀龍環(huán)繞在山腰之間。這是,我自己琢磨出一首詩(shī),便吟了起來:“冬季白雪蓋,山嶺無人來。銀龍盤山嶺,風(fēng)景美如畫!币魍暝(shī),爸爸連忙拍手,稱贊我說得好。那里的水波光粼粼、清澈見底。但那里的寒風(fēng)像刀一樣割著我的臉。我們繼續(xù)走,來到了一片桔園。那里的桔樹,一排一排,整整齊齊的.。像許多士兵披著白色的風(fēng)衣,堅(jiān)強(qiáng)地站在寒風(fēng)中,默默地守衛(wèi)著那一片大山。
爬到山頂俯看山下的村莊,在大雪的籠罩下顯得格外寧?kù)o、美麗。
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