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      2. 小學敘事作文

        時間:2023-03-14 08:01:35 敘事 我要投稿

        小學敘事作文 15篇

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學敘事作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學敘事作文 15篇

        小學敘事作文 1

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時看書,有時畫畫,有時做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。

          我的自行車是暑假的一天晚上,爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買的'自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的時候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的時候,我真是打心眼的羨慕。現在終于有一輛屬于我自己的自行車了。

          我剛想騎自行車,媽媽笑著說:“等一下寶貝,我來幫你扶吧。剛開始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來越騎越好。”心想:騎自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結果,我摔了一跤。這時媽媽說:“堅持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手,媽媽說:“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,!太棒了,我終于會騎了,我心里有種說不出的高興。

          我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩!

        小學敘事作文 2

          星期二下午,學校三年級七個班舉行跳大繩比賽。男生十五人,女生十五人。男生先比賽,女生后比賽。

          男生的惠師中原比較突出,他跳繩的速度像流星一樣快。跳了好多個,他一下子讓三3班換掉三個人他還沒有跳壞。這下給后面人開了個好頭,李鴻基也跳得不錯, 他腳下不停的點,樣子很緊張。等老師喊還剩一分鐘,大家的心情是多么緊張的,該惠師中原了,他繃起小嘴,用力跳繩,同學們大聲喊加油。

          到了女生比賽,馬嘉垚第一個跳,像輕盈的.小燕子,不停的扇動著翅膀,顯得很輕松。然后緊跟其后的袁霞速度非?欤哑渌瑢W遠遠甩在后面,這都要靠平時的練習。

          我們想這次應該能得第一名,但是只得了第五名,雖然成績不理想,但每個同學都認真跳繩,在們班主任朱老師心目中我們都是第一名。因為我們刻苦練跳繩不比其他班差。我們班有朱老師的鼓勵,我們相信總有一次會得第一名的。

        小學敘事作文 3

          今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。

          管老師把我們領到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的'同學聽見加油聲時更用力了,中間的紅領巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。

          敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!

        小學敘事作文 4

          今天是星期六,天氣預報說可能會有陣雨,不適合外出旅行。不過我們一家覺得到附近的江邊騎自行車也是極好的。

          江邊的樹早已經沐著暖陽長得郁郁蔥蔥的了,偶見三兩朵桃花躺在樹葉里睡大覺。春風吹在江面上,使調皮的波浪跳起了探戈,看上去就好像要從里面跳出一條黃龍一樣。

          我騎著自行車在江堤飛奔,兩旁的景物飛快地向后移動,我整個人就像一只在時空隧道里穿行的'小蝴蝶,又輕松又快活,這使我想起了一句歌詞:“蝴蝶飛呀——就像童年在風里跑……”。兩只大狗和一個小朋友也在我的后面跑,不知他們是在追天上的風箏還是在追童年?我的雙腿就像中了魔法一樣十分有勁,來來往往的人都與我擦肩而過,不知不覺就快騎到江東大橋邊了。這時,我仿佛聽到有人在后面喊我,我趕緊調頭往爸爸媽媽的方向飛奔去……

          快回家時,我發(fā)現身旁的矮樹上有一個紅點點在動,走近細看,發(fā)現那原來是一只瓢蟲。我數了數,它的一對翅膀上各有九個點,老爸說這是害蟲。我看了一下它那黑得像包公一樣的臉,給它起名叫包九九。

          回家以后,我把包九九放在魚缸旁邊的那株虎刺梅上,讓它與我的小魚吉吉做好朋友,不知道吉吉會不會喜歡這位初來乍到的新鄰居呢?

        小學敘事作文 5

          今天是萬圣節(jié),真是開心!一早欣喜若狂,狂歡不已。我滿心期待今天的活動。

          你瞧!整個校園變成了萬圣節(jié)的樂園!破碎的地球下正在進行“南瓜燈大*集”呢!這些南瓜燈正在吸煙呢,有的做成小黃人造型,還有戴上帽子,好像要去旅行,真的有趣極了!不光南瓜燈在狂歡,各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了,好像是鬼屋,我們班級也毫不遜色!毛茸茸的大蜘蛛,色彩斑斕的燈籠,美麗的掛飾,都構成了濃郁的節(jié)日氛圍。

          狂歡萬圣節(jié)開始啦!中午,我們回教室裝扮自己同學們瞬間來了個大變身,有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了!有的裝扮成哈利波特,那可愛的模樣惹人哈哈大笑,我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇!全校師生一起跳起了可愛的小雞舞,我開始了“不給糖就搗蛋”的活動,我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖,甜到了我的'心里。

          下午,更激動的萬圣節(jié)義賣開始啦!香噴噴的雞翅,笑臉餅,蛋撻,餅干,我吃著香噴噴的美食心里可開心了。享用過美食,我還去阿福童影院看了電影,和同學們在校園里邊走邊逛,邊吃邊玩我的心里美滋滋的。

          !今天真快樂,正希望天天是萬圣節(jié)呀!

        小學敘事作文 6

          小時候,我很不懂事,常常給爸爸媽媽添亂,他們只好把我送到鄉(xiāng)下奶奶家。

          在鄉(xiāng)下的那段日子,因為爺爺奶奶的特別呵護,“調皮搗亂”成了我每天的必修課。

          有一天,爺爺帶著我來到小河邊,說要和我比賽抓魚。河里的魚兒可真乖呀!只要我把手一放進水里,魚兒們就以為我這有吃的,紛紛向我這邊游過來,我想趁此機會捉住它們,可正當我抓它們時,它們又飛快地逃走了?粗纳⑻痈Z的魚兒,我恨不得一下子撲過去把它們都壓在身下。

          一會兒的功夫,爺爺就捉了十幾條魚,我心急了,就換瓢來撈!“哈哈……加油啊,你看爺爺都捉到十九條了!”聽了爺爺的話,我很不服氣地說:“爺爺,我一定會趕上你的!”我抓緊時間一會兒向左撈撈,一會兒向右撈撈,終于撈了不少起來。爺爺看見了又說:“不錯不錯,繼續(xù)加油哇!”突然,我看見在一塊大石頭底下有成群結隊的'小魚在游著,我輕輕地搬開石頭,迅速用瓢一撈,四五條魚進了我的瓢里。最后我以20比19贏了爺爺,心里美滋滋的,別提有多高興了!

          童年的我雖然很調皮,但快樂的滋味就像棒棒糖一樣,很甜很甜!

        小學敘事作文 7

          今天是媽媽的33歲生日,我們全家都非常高興。

          一大早,爸爸媽媽就上班去了。我想:長這么大,我還從來沒有向媽媽表達過我對她的愛呢,今天是她的生日,我應該表示一下。于是,我拿出平時積攢的`零花錢去花店買了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望媽媽像花一樣,永遠年輕漂亮。

          回到家,我把花插進花瓶,又拿起拖把和抹布,認認真真地把屋子打掃了一遍,甚至連一個小角落都不放過;然后我又找來一張彩紙,剪成心形,在上面寫上“祝媽媽生日快樂”,再把寫好的祝福彩紙夾在花的中間;最后我洗了一些蘋果和橙子放在果盤里。

          一切準備好后,已經快到中午了。我坐在桌旁一邊欣賞鮮花,一邊靜靜地等著媽媽回家。

          不一會兒,媽媽回來了,我急忙上前對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!”媽媽先是一愣,接著看了看我手里的鮮花和賀卡,然后高興地把我摟到懷里,激動地說:“兒子,你長大了,媽媽謝謝你!”

          看著媽媽幸福的笑容,我心里比任何時候都高興。這個生日令我難忘,因為它飽含著我對媽媽的愛!

        小學敘事作文 8

          今天,我去衛(wèi)生間洗手,見到那里堆著昨天換下的衣服,就想:爸爸媽媽天天既要上班還要照顧我,太辛苦了,我不能當衣來伸手飯來張口的小皇帝了,我要幫媽媽做點家務。

          說干就干,我學著媽媽的樣先把衣服浸濕,再接半盆清水,放入兩小勺洗衣粉,接著把衣服放進盆中浸泡幾分鐘,然后我用力揉搓,搓著搓著,搓出許多小泡泡,輕輕一吹,五顏六色的泡泡飛了起來,房子成了泡泡的家,真好玩。我又搓了一會兒,感到腰酸腿疼,有點不想干了,我又想:我是少先隊員,做事不能半途而廢,于是我又用力地搓起來。忽然,我發(fā)現袖口上有一個小墨點,我搓了幾下也搓不掉,它好象傲慢地在說:“你拿我沒辦法了吧!”這時我想起《小竅門》里介紹用食醋戰(zhàn)勝小墨點的方法,我找來食醋滴在小墨點身上,小墨點嚇地逃跑了。搓完后,我把衣服又用清水沖了兩遍,再擰干,掛在衣架上,干干凈凈的'衣服隨風飄蕩,好象在對我說:“謝謝你!”

          洗衣服雖然很累,但我心里卻很高興,因為我嘗到了勞動的快樂。

        小學敘事作文 9

          今天下午放學后,由于爸爸媽媽要上班,沒有空來接我,所以我只好自己一個人走回家。

          我背著小書包開心地走在小路上,突然,我聽見有人在叫:“李楊陽,等一下!”我回頭一看,路旁邊坐著一位老奶奶,而且老奶奶好像只有一只眼睛,我越看越害怕,心想:這是誰呀?她為什么要叫我?她怎么知道我名字?我一臉疑惑,于是,我加快了走路的步伐。

          我走一步,看一下,發(fā)現老奶奶一直跟著我,還不停地向我招手,嚇得我趕緊一路小跑著回家。

          不一會兒,我跑到了家,馬上關上了門,這才松了一口氣,可我又聽見老奶奶在叫:“李楊陽,開門,開門!”我害怕極了,過了三分鐘,我從貓眼里看了一下,我本以為老奶奶已經走了,可是她卻坐在我家門口,又過了幾分鐘,我又從貓眼里看了看,我發(fā)現老奶奶已經走了,這時我突然發(fā)現門口有一個東西。

          我連忙打開門一看,原來是我的.語文書!

          從這件事中,我體會到了:世上的好人還是比壞人多啊。

        小學敘事作文 10

          一年一度的暑假到了。假期期間,希望給自己制定一個合理的暑假計劃。

          在夏天,我們應該遵循早睡早起的好習慣,不要讓看電視或做其他事情影響睡眠時間。

          我們小學生正處于身體快速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的體重,不能挑食,保證每天營養(yǎng)均衡合理。

          為了提高身體素質,我還需要一些運動,比如爬山、游泳、羽毛球、跑步等。這些運動可以促進我自己的成長和發(fā)展。此外,我在運動中感到快樂,可以迅速增加我的食欲。

          同時每天都要靜下心來復習功課,認真完成老師布置的.所有作業(yè)。這樣我就不會在開學最后幾天急著做暑假作業(yè),臨時抱佛腳的學習效果肯定不好。

          總之,在暑假里,我們應該把體育鍛煉和復習功課結合起來,這樣我們就可以學習和娛樂。當我有時間的時候,我也可以讓我的父母帶我去參觀我祖國的名勝古跡。希望我能有一個愉快而有意義的暑假!

        小學敘事作文 11

          盼啊盼啊,終于盼到了大年三十。家家戶戶都忙碌著,我們家也不例外。媽媽、奶奶在廚房忙得不亦樂乎;爸爸、舅舅在客廳聊得熱火朝天;我和妹妹十分興奮,因為有壓歲錢拿!

          夜幕降臨,年夜飯正式開始,香噴噴的飯菜碗接著碗端上餐桌:有綠得發(fā)亮的青菜;油光閃閃的金魚;還有黃澄澄的雞鴨肉,當然還少不了可口的`果汁。大家起干杯,共同歡迎20xx!

          吃完晚飯,當然是要分壓歲錢了。今年,是我自己討得,我走到媽媽跟前說:“祝媽媽恭喜發(fā)財,紅包拿來!”說完,就把兩只手攤向媽媽,媽媽會意笑,就拿紅包放在我手上,我立刻又奔向爸爸

          雖然今年不準放煙花,但依然還是能聽到少數人家在放,煙花在空中絢麗綻放,在這個夜晚是最引人注目的!

          時間一分一秒的過去,來到8點。春節(jié)聯歡晚會也是過年個必不可少的節(jié)目,全家人都坐在起看晚會,晚會里小品節(jié)目可不少,每個人都捧腹大笑!

          夜深了,我躺在床上,心想,年又過去了,時間過得可真快呀!

        小學敘事作文 12

          總算到了西園。首幾棵大樹在微風下搖擺,仿佛在向我們打招呼。我們一路走,一路玩,其中碰碰車讓我玩的最開心。

          “我要玩,我要玩!敝宦犚娡瑢W們的一陣呼喊聲,項老師帶領著我們來到玩碰碰車的場地,游戲就開始了!開碰碰車可是我的拿手好戲。剛開始,我安穩(wěn)地開著自己的.車,不喜歡別人來撞我。后來有一輛車故意來撞我,想從我身上尋樂,把我惹火了,心想:嗯!你們來惹我,那我就把你們撞得落花流水,讓你們輸得心服口服,還可以顯示一下我的開車技術,這不是兩全其美的事嗎?我沉住氣,往左開,來個側面攻擊,往右開,來個后面攻擊。你們抵擋不住了吧,讓我再來個正面撞擊,哈哈,我勝利了!這時,我聽見他們說:“她開車技術還真不錯!蔽衣犃说靡庋笱螅蛩憔筒桓麄冇嬢^了,誰知他們不甘心,還來撞我,這次不知他們是不小心還是故意,但是我不會在跟他們計較了,這樣才能顯示我的寬宏大量嘛!

          僅僅幾分鐘的時間,他們就輸得落花流水,看來我的技術增長了許多。

          碰碰車,讓我有開車的感受,以后一定要開車,但是不能像玩碰碰車一樣,隨處撞……

        小學敘事作文 13

          楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽,所以同學們也開始早做準備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習,碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習,因為體育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

          終于,20xx年1月11日下午,實驗小學的跳繩比賽在操場開始了,我是排在后面上場的,輪到我時,我有點緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了,廣播里傳來開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是,我一下也沒有出現失誤,當廣播里傳來時間到的口令時,總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业奈恢,穿上外套,繼續(xù)看別的.選手跳繩。

          放學之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀,他們都是我幼兒園時的同班同學。

        小學敘事作文 14

          今天,我和媽媽還有一些同學們一起去上海的野生動物園游玩了一天。

          一到動物園,遠遠的,我就看見幾頭駱駝。我很好奇,便湊了過去,突然,離我最近的一只大駱駝站了起來,如果不是我反應快,就要給這只大駱駝撞個四腳朝天啦,哈哈,真是虛驚一場呀!

          接著,我們乘車進入了上海野生動物園 。最令我流連忘返的地方是“小動物樂園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲,玩耍,可愛的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步,像是我們的模特兒。在那里,我見識了一種叫做“羊駝”的`動物,它的身體似駱駝,聲音像羊,所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈,誰知樂園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大,雖然羽毛很鮮艷,但叫聲極其難聽,真是百聞不如一見呀!在動物育嬰室里,我驚喜地發(fā)現了兩只剛出生不久的小棕熊,它們正在呼呼大睡,還有兩只才出生幾個月的小棕熊在滑滑梯下表示對對方的友好呢,只見其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉,我想:原來,動物和人的表達方式是不同的呀。

          這次動物園之行,讓我明白,如果能保護好我們的環(huán)境,多種植一些樹木,讓天更藍,水更清,樹更綠,那么我們的動物朋友們會生活得更健康,快樂!

        小學敘事作文 15

          漫長的假期快結束了,我心里非常忐忑,因為我要從原來的班級轉到新的班,我很不安,我怕我會不適應新同學、新老師、新環(huán)境。

          開學前媽媽問我愿不愿意換班時,我內心糾結了一陣,勉強答應了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的,我舍不得跟自己相處了四年的同學,舍不得老師,也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經歷離別的,沒有離別,怎么會認識新朋友呢?”望著媽媽,我若有所思。那天晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發(fā)生的/事,如果我轉到新班,跟同學沒有好好相處怎么辦?我能舍得老同學們嗎?我能在新環(huán)境內好好學習嗎?老師的教學方法我能習慣嗎?想著想著,我便睡去了。

          到了開學的日子,我走進教室,同學們很興奮,而且顯現出極高的'熱情來招待我,我也融入其中,完全忘記了開學前的不愉快,全身心地投入新環(huán)境學習。不會不舍我的老同學,會真心對待新同學。

          過了一兩天,我發(fā)覺我之前的想法都是多余的,我的學習照樣很好,是我多慮了,從現在起,我會盡快融入這個班集體,以班級為榮,為班級爭光。

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