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      2. 描寫足球的作文

        時(shí)間:2023-03-09 16:59:10 敘事 我要投稿

        描寫足球的作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫足球的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫足球的作文15篇

        描寫足球的作文1

          周六早上,陽(yáng)光明媚,小明帶著心愛的足球在小區(qū)的操場(chǎng)上玩。他把足球放在地上,退后一步,猛地向前踢了一腳,足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

          只聽砰的一聲,他的球打碎了王阿姨家的新玻璃。小明心里害怕,不知道該怎么辦。他絞盡腦汁想了很久,最后決定向王阿姨道歉。

          小明不慌不忙地敲了敲王阿姨家的門,王阿姨開了門。她在想是誰(shuí)踢了她家的玻璃。

          小明向王阿姨鞠了一躬,尷尬地說(shuō):“對(duì)不起,王阿姨,我不小心踢了你的杯子。晚上我讓我爸給你家裝個(gè)新的好不好?”王阿姨說(shuō):“好吧,以后玩的'時(shí)候小心點(diǎn)!”小明說(shuō):“好的,謝謝王阿姨!”

          小明高高興興回家了!

        描寫足球的作文2

          星期五下午,操場(chǎng)上一片沸騰。因?yàn)槲覀儼嗪腿?)班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽!

          你看賽場(chǎng)上,兩班隊(duì)員拉開了比賽的陣勢(shì),他們你追我趕,奮力拼搏,都想第一個(gè)進(jìn)球。再看操場(chǎng)邊,站滿了兩班的同學(xué),他們都在為自己班的`隊(duì)員加油吶喊!

          兩個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)抗,三(4)班先進(jìn)了第一個(gè)球。他們的隊(duì)員十分興奮,操場(chǎng)邊的同學(xué)也為隊(duì)員們歡呼了起來(lái)。而我們的隊(duì)員就有些失望了,但是我們班的同學(xué)仍然繼續(xù)為他們加油。

          最終,我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,但是我在心里暗自想著:隊(duì)員們不要灰心,下次一定可以獲勝的!

          回到家,我把足球賽的事告訴了媽媽,媽媽告訴我:“有了這些愛好足球的同學(xué),中國(guó)足球以后一定能更強(qiáng)大!”

        描寫足球的作文3

          經(jīng)過(guò)南非世界杯的感染,我們班上的“球迷”越來(lái)越多。比如我,我可是一根很粗的鐵桿。關(guān)于西甲、德甲、英超、中超和歐洲杯的新聞全部被我收入囊中。而且,因?yàn)槲艺莆樟嗽S多足球技巧,所以我玩起足球游戲來(lái)天下無(wú)敵,曾經(jīng)創(chuàng)下了13比0的`記錄。

          可惜好景不長(zhǎng)。新的學(xué)期到來(lái)了,我只好和西甲說(shuō)拜拜了。不過(guò),我又發(fā)明了一個(gè)小球,這個(gè)小球是干什么的呢?它是用來(lái)踢的。這個(gè)小球替代了足球,不過(guò)也毫不遜色于足球。因此,它在班上十分流行。

          我班一向是個(gè)一流游戲班,玩這個(gè)出名的人也有不少。如我,我可因?yàn)楦叱氖亻T技術(shù)被大家稱為“門神”呢!

          “盜版”足球,好樣的!

        描寫足球的作文4

          周五四點(diǎn),天氣很好,瑞景小學(xué)的操場(chǎng)上擠滿了人。我飛快地跑著,因?yàn)樽闱虮荣惥鸵_始了。

          游戲開始了。那是瑞經(jīng)小學(xué)vs朱壩小學(xué),喬,瑞經(jīng)小學(xué)第五名隊(duì)員把足球踢進(jìn)了對(duì)方球門。我們小學(xué)的'老師和學(xué)生葉喊道!竹壩小學(xué)也不甘示弱。守門員把球扔給了他們隊(duì)的7號(hào)球員,他把球踢了出去。然而運(yùn)氣有點(diǎn)不好,球跑到了守門員手里,守門員把球扔給了6號(hào)球員。6號(hào)球員顯然很有經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人直接把球踢向?qū)κ值那蜷T。她做了一個(gè)賈的動(dòng)作,把對(duì)方的8號(hào)球員領(lǐng)到右邊,繼續(xù)把球帶給4號(hào)球員,卻看到她用腳把球回了過(guò)來(lái)。

          最后,我們以二比一獲勝!聽到這個(gè)消息后,一些人打了張,一些人互相擁抱,還有一些人拿起了水。胡倒了些水喝。每個(gè)人的心都比蜂蜜甜。

        描寫足球的作文5

          今天下午,吃完晚飯,我看見幾個(gè)小朋友踢足球。

          他們分成兩撥兒,開始踢了,一個(gè)守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門員猛的`一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門員把球踢才出去,落到了穿紅衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了,進(jìn)了!他們一陣歡呼。

          他們玩的可真高興。

        描寫足球的作文6

          一天,我和哥哥在家沒(méi)事干,就出去踢足球。我們找了吳秋澤,蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了,大家都很緊張。

          老大先踢了一個(gè)飛球,好像炸彈一樣飛過(guò)來(lái),可是,我縱身一跳,說(shuō):“看我的`海底撈月!敝宦犚姟芭椤钡囊宦暎蝻w了出去,飛進(jìn)了球門!班帧保谝痪治覀冴(duì)贏了,我真高興。第二局開始了,我們既緊張又興奮。哥哥先來(lái)了一個(gè)“金剛踢”,一失手,沒(méi)接住,還好讓吳秋澤接住了。

          可是他的腳扭了,我們隊(duì)換了一個(gè)隊(duì)員,他叫蔡哲偉,他來(lái)了一個(gè)“蒙牛射門”,可是被老大接住了,真可惜呀!最后,我們隊(duì)以1:0的優(yōu)勢(shì)贏了比賽,今天玩得真開心!

        描寫足球的作文7

          學(xué)校的足球場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,學(xué)校的足球場(chǎng)。春天清早的足球場(chǎng)很安靜,偶爾也會(huì)聽見風(fēng)吹草地的聲音,旁邊的樹仿佛一個(gè)個(gè)站崗的侍衛(wèi)一動(dòng)不動(dòng),天空中不時(shí)有幾只小鳥飛過(guò),還唱著歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右,足球場(chǎng)便沸騰起來(lái),那時(shí)足球場(chǎng)上人來(lái)人往,足球隊(duì)在訓(xùn)練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了!下午,你站在足球場(chǎng)上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲。

          可是課外活動(dòng)的鈴聲一響,足球場(chǎng)便像沸騰的開水一樣,廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上,秋天的足球場(chǎng)一片枯黃,如亮閃閃的'黃金一般。足球場(chǎng)上雖然沒(méi)有了綠油油的小草,可也別有一番風(fēng)味,在踢球的同學(xué)都變成了會(huì)動(dòng)的黃金雕像了!冬天到了,冬婆婆給足球場(chǎng)批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場(chǎng)一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的足球場(chǎng)……

        描寫足球的作文8

          我的'課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是踢足球。

          星期天早上,我和小剛、小明和蕭也在足球場(chǎng)上踢足球。我們被分成幾組。小明和我在一個(gè)小組。我們一起喊開始,球先被蕭也踢走了。我對(duì)小明說(shuō):“你從左邊搶他的球,我從右邊搶他的球。你明白嗎?”小明說(shuō):“我明白了!蔽覀冮_始計(jì)劃,小明搶到球,踢向?qū)Ψ角蜷T,F(xiàn)在我們9分,他們6分,他們差我們3分。加3分就贏了。如果他們?cè)偌?分,我們就重新比賽。最后,我們贏了。

          我們玩得太開心了!

        描寫足球的作文9

          今天,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)舉行了一場(chǎng)足球比賽。他們打了幾個(gè)回合,都分不清勝負(fù)。這時(shí),紅隊(duì)的6號(hào)迅速將球傳給10號(hào),藍(lán)隊(duì)的4號(hào)、5號(hào)、7號(hào)、8號(hào)看到球接二連三地來(lái)了,但為時(shí)已晚。紅隊(duì)在10號(hào)上得到一個(gè)機(jī)會(huì),藍(lán)隊(duì)的1號(hào)沒(méi)有把握住。紅隊(duì)看到了,高興的跳了起來(lái)。拉拉隊(duì)看到球網(wǎng)里的`球,高興的跳起來(lái)大喊:“加油,紅隊(duì)!加油,紅隊(duì)!”

          當(dāng)我到達(dá)時(shí),球賽已經(jīng)開始了。我看到雙方選手互相爭(zhēng)奪,很激烈。藍(lán)隊(duì)一快速反擊,紅隊(duì)立刻回應(yīng)。現(xiàn)在比賽打成了平局。最后幾秒鐘,紅隊(duì)10號(hào)球員把球踢進(jìn)球門。那一刻藍(lán)隊(duì)門將沒(méi)來(lái)反應(yīng),紅隊(duì)11—10獲勝。比賽結(jié)束時(shí),觀眾歡呼雀躍。

          這真是一場(chǎng)精彩的球賽!

        描寫足球的作文10

          時(shí)間追溯到20xx年7月15日。我記得那天是我們社區(qū)一場(chǎng)非常激烈的足球比賽的開始。

          大家都同意后,一位選手的媽媽來(lái)發(fā)球。裁判下達(dá)命令:“第一場(chǎng)比賽開始!”于是第一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了!我不管拿球踢不踢!不知道是自己打的好還是對(duì)手實(shí)力差。我懶得把球從我腳下踢向?qū)κ值那蜷T。“我不干。做夢(mèng)!”我驚訝地說(shuō)。

          因?yàn)槲业谝粓?chǎng)打得那么好,大家都選我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。這時(shí),一個(gè)隊(duì)員說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),我們?cè)趺崔k?球在對(duì)方手里嗎?”我很冷靜!因?yàn)槲乙呀?jīng)知道該怎么辦了!我趕緊對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“大家都擋住了球門,把他圍住了!贝蠹叶歼@樣,果然對(duì)方?jīng)]得分。我看對(duì)方腦袋都?xì)庹!接下?lái),我改變了策略,想用球轉(zhuǎn)移注意力。誰(shuí)知道,對(duì)手也加強(qiáng)了防守,仿佛看到了我的'“妙招”。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我改變了計(jì)劃,然后來(lái)了一個(gè)“西到西”的方法。我猛踢了一下,球就進(jìn)了!就這樣,我們以二比零贏了!

          時(shí)間回到了現(xiàn)在,想起那一幕,真想再對(duì)比一遍!

        描寫足球的作文11

          一個(gè)天高云淡的下午,他們放學(xué)了。他們是誰(shuí)呢?他們是約翰、喬治、福特、和麥克。他們準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)足球賽,因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)做好,他們想運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉鍛煉身體。

          比賽地點(diǎn)選在了草坪上,旁邊的椅子上坐著幾個(gè)人看者他們。球門怎么弄?就用書包吧。經(jīng)過(guò)商議,他們進(jìn)行了明確的分工:約翰做裁判,福特做監(jiān)管,喬治和麥克作為運(yùn)動(dòng)員。由于不是正規(guī)比賽,喬治和麥克作為對(duì)手,一人一邊,不但要踢球,還要作為守門員。這樣,比賽就開始了。

          喬治先發(fā)球,成功地踢進(jìn)了麥克的球門。麥克反踢一腳,球又向喬治的球門滾去。他們兩個(gè)你來(lái)我往,場(chǎng)面非常熱烈,旁邊的`幾個(gè)人看得津津有味,不時(shí)為他們叫好。突然,麥克猛地一踢,球快速地向喬治飛去,撞在了喬治的腿上,把他的腿撞得有點(diǎn)傷了。可是,喬治只是簡(jiǎn)單用白布條包扎了一下,又繼續(xù)比賽。最后,喬治成功地以8:5贏了麥克。

          喬治勝利了,足球比賽也結(jié)束了。但麥克也不灰心,因?yàn)椤皠贁∧吮页J隆甭铩?/p>

        描寫足球的作文12

          我爺爺,當(dāng)他真的是一個(gè)奇怪的人的.時(shí)候,他什么都不喜歡,除了一件事,他什么都不愛。這種事情真的很奇怪。這么多人把一生都獻(xiàn)給了它,真的很神奇。怎么,你還沒(méi)想明白?那我告訴你一件事,就是——足球。

          我爺爺老了,退休了。他在家很無(wú)聊。所有人都以為他肯定沒(méi)有樂(lè)趣,但他錯(cuò)了。爺爺一有空就把電視轉(zhuǎn)到足球頻道,看得津津有味。當(dāng)他無(wú)意中聽到他父親說(shuō)我們家附近有一個(gè)足球場(chǎng)時(shí)。別提有多開心了,不過(guò)你才三尺高。真的像笑得合不攏嘴。只是第二天早上,爺爺忍不住激動(dòng),堅(jiān)持要爸爸帶他去踢足球。爸爸也不好意思。他不得不陪爺爺踢足球。最后,他踢了五個(gè)小時(shí)的足球。他汗流浹背,而爺爺卻很開心。是的,他又玩了他最喜歡的東西。他能不開心嗎?

          ……怎樣?這是我只愛足球的爺爺!

        描寫足球的作文13

          星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學(xué)們帶足球。

          首先,老師叫我們站好隊(duì),然后分十個(gè)人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個(gè)人的其中一個(gè)人。

          我的前一排的`人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想:他踢的姿勢(shì)太不對(duì)了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?

          別的同學(xué)看到了這種情況,就去告訴了老師。

          每一次,都有個(gè)別的同學(xué)砸到別人的頭。

          輪到我的時(shí)候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到別人。

          最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭,哭了起來(lái),老師走過(guò)來(lái)看了看她的頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的!

          “丁零零……”下課鈴響了,時(shí)間過(guò)得真快。我們都依依不舍地離開了操場(chǎng),回教室里去了。

          這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心!

        描寫足球的作文14

          今天和往常一樣,我們穿上校服,趕到美麗的興智小學(xué)去打一場(chǎng)有趣的足球比賽!

          比賽開始時(shí),對(duì)方先發(fā)球,但不一會(huì)兒球就被我們控制住了。3號(hào)球員接過(guò)球,球沖進(jìn)球門:“哦!一比零!”我們的隊(duì)員高興地歡呼。接下來(lái),他們先發(fā)球,卻看到自己的球即將進(jìn)門。我猛的搶球,“嗖”的'一聲球飛了出去,隊(duì)員們都暗暗松了口氣。隊(duì)員們又一次徑直走進(jìn)了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢(shì)危急,趕緊去打了個(gè)“頭”。球劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,進(jìn)入了我們一個(gè)球員的控制區(qū)。對(duì)方球員突然慌了,沖上去,但是無(wú)論他們?cè)趺从帽M各種手段,都沒(méi)有搶到球。最后,是我們的控球員把球送進(jìn)了對(duì)方的大門。耶!我們贏了!

          踢球只有球隊(duì)的緊密配合才能享受,這也讓我深深的明白:人是團(tuán)結(jié)的,泰山的動(dòng)作;只有團(tuán)結(jié)友愛,有集體榮譽(yù)感,才能做好每一件事!

        描寫足球的作文15

          春天來(lái)了,天氣如此溫暖,風(fēng)如此輕柔。

          我蹦蹦跳跳地跑向田野,尋找春天。春天就像一個(gè)淘氣的小女孩,躲啊躲。我仔細(xì)尋找它。

          草從地上露出來(lái)。它們又嫩又綠。我用手輕輕一摸,軟軟的。耶!我找到了春天。

          突然,幾只黑色的燕子掠過(guò)田野,拖著剪刀一樣的尾巴回到了久違的家鄉(xiāng)。在漂浮的柳枝旁唱歌、跳舞、忙碌

          快看!春天的`茉莉花驕傲地舉起它的黃色小號(hào),高興地喊道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花杏花梨花都綻出笑臉,紅如火,白如雪,粉如霞,五顏六色,美不勝收。

          春天多美!我看見了,我聽見了,我摸到了,我喜歡春天!

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