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      2. 描寫放風箏作文

        時間:2023-03-03 15:30:03 敘事 我要投稿

        描寫放風箏作文15篇

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫放風箏作文15篇

        描寫放風箏作文1

          今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L箏,開始的時候并不順利,風向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

          如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

          我站在空地上,看著藍天白云里的風箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風吹出一個弧度的線。

          旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我與我的風箏,心里自然也是美美的。

          風箏飛上天空,看到了更遠的'地方,更美麗的風景,它在風中翱翔著,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

          我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風箏的狀態(tài)。

          它飛的再高,都是離不開我的視線。

          它飛的再美,都是離不開我的操控。

        描寫放風箏作文2

          今天下午,陽光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場放風箏。

          我們老師給我們的風箏照相,頓時,小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過來!

          開始放飛風箏了!我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的風箏。哦!對了,我的風箏是一架立體飛機,上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的.。我瀏覽了一下每個人的風箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機……

          我拉著線,很快就讓它飛起來了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風!

          風箏帶著我的夢想飛上藍藍的天空。

        描寫放風箏作文3

          今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的`,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

          我的風箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,但是風箏總是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風箏終于飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風箏,我心里真高興,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

          今天我玩得真開心呀!

        描寫放風箏作文4

          今天陽光明媚。我父母答應我在城市廣場放風箏。

          當我來到廣場時,我看到廣場上有很多人。看著天空,各種各樣的風箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風箏隊。我開始放風箏。我讓我媽媽拿著風箏。然后我拉了一根線,風箏一頭扎到了地上。我連續(xù)試了幾次,都失敗了?粗⒆觽兊.風箏一只只飛向藍天,我有點氣餒。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次。這次我拉繩子,你提風箏。”我們一試,這次真的成功了?粗业娘L箏慢慢飛向天空,飛得越來越高,我心里很高興。

          通過放風箏,我學到了一個道理:遇到困難不要氣餒,只要不懈努力,最后一定會成功。

        描寫放風箏作文5

          一個星期六的下午,我見風特別的大,天氣又特別的好,我和奶奶急著去體育場去放風箏。

          到了體育場,我們才發(fā)現(xiàn)風箏沒有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個老奶奶文我們:“要不要買風箏?”我和奶奶高興的說:“要,要!蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿耍们砂。

          開始放了,剛開始我們放了幾次都失敗了,后來我才發(fā)現(xiàn)方向不對,然后,我們就逆放,剛放起來它就飛得無影無蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。

          我覺得放風箏很有趣,不知道你們覺不覺的`?這就是我的童年趣事之一。

        描寫放風箏作文6

          春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風箏。

          來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的.時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

          這件事也讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

        描寫放風箏作文7

          這星期是學!胺棚L箏周”。星期一我?guī)еL箏滿心歡喜地來到學校,心里默默地想:“我一定要把風箏放得最高!

          下午第二節(jié)是體育課,大家開心地拿起自己的風箏,跟著馬老師去操場。一路上,有的同學不住地贊美自己的風箏,還有的'同學已經(jīng)迫不急待地在放風箏了。

          很快到了操場,大家已經(jīng)等不及了,沒等馬老師說解散,同學們就象一只只出籠的小鳥迅速跑開了。

          我拿著風箏,小心翼翼地試著放起來,可風箏似乎和我作對,一個勁翻跟頭。我生氣地想:“風箏呀,風箏,你可要爭氣點。 睕]過多久,同學們都陸續(xù)把風箏放上了天,原來湛藍的天空已經(jīng)變成了彩色的。

          時間一分一秒地過去了,可我的風箏還沒有上天。不過我沒有灰心,反而更專心了,心想:“我一定要把風箏放起來”。風箏似乎明白了我的心事,一個勁地往上竄,終于掙扎著飛上了天。看著在天空中自由飛翔的風箏,我高興地笑了。

        描寫放風箏作文8

          今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的',五彩繽紛,好看極了。

          我的風箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候,老媽用力把風箏向空中一拋,但是風箏總是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風箏終于飛上了天空,我快樂地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠。

          看著飛在空中的風箏,我心里真快樂,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風箏在空中一起玩耍了。

        描寫放風箏作文9

          因為想回味童年,暑假里,我約了幾個小伙伴一起去放風箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著,找來做風箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實驗,實驗失敗了,因為我們的力度太大了,所以把紙給弄破了。

          接著,開始做第二次實驗,當我們做到最后一步時,不幸失敗了,因為綁線的時候把線弄了個大死結。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無聲,終于我們做好了風箏。

          大家一起歡呼起來,我們一個人拿著風箏,另一個人拿著風箏線,而我負責指揮。我看到旁邊的.花花草草都笑彎了腰,樹葉一直在隨風飄動,故意等了幾秒。我開始倒計時,等到一放線風箏就像蝴蝶一樣,隨風飄動,可是風突然猛地一吹,風箏被掛在了樹上。

          我們找來一根樹枝,可是太短了。最后,我們通過搭“人梯子”,把風箏取下來了。這就是我童年放風箏的故事。

          想起童年時放風箏,現(xiàn)在都洋溢著開心。

        描寫放風箏作文10

          星期二,我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀!

          我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的.小了,風箏也慢慢的落了下來,正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

          原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術,有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!

        描寫放風箏作文11

          陽春三月,天氣晴朗,我和媽媽去公園放風箏。

          帶著我新買的風箏來到河邊公園,在一片空曠的草地上,我拉著線往前跑,風箏飛了起來,隨風飄動,它的.剪尾在風中沙沙作響。不一會兒,我手中的線越放越長,風箏也越飛越高,這時只聽到“叭咔”一聲,風箏卡在了一棵高高的樹上。原來,我只顧著往前奔跑,卻忘記注意后面的障礙物!霸趺崔k?”我一下慌了神。這時,媽媽跑了過來,她用巧勁輕輕拉動我手中的線,風箏在樹梢上緩慢移動,過了一會兒終于掉了下來,有驚無險。

          我撿起風箏,又開始逆風奔跑,風箏越飛越高,就像只快樂的小鳥在空中展翅高飛,我的心,也隨著風箏在空中快樂的自由飛翔!

        描寫放風箏作文12

          春天正是放風箏的大好時節(jié)。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的`天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

          我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……

          正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

          夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。

        描寫放風箏作文13

          暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風箏,到廣場和同學們進行風箏比賽。

          我和爸爸來到廣場時,同學們已經(jīng)和家長們帶著五顏六色的'風箏準備放飛了。我先解下紅領巾,測了測風向,然后,請爸爸幫我拿著風箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風箏王國。

          各式各樣的風箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風箏一個比一個放得高,我的“哪吒”風箏,不但威武,而且飛得最高。

          這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!

        描寫放風箏作文14

          春天到了,到處都是陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

          我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

          起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。

          在突然間,我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

          我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個人的'線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的技藝。

          在夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

        描寫放風箏作文15

          今天,藍藍的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。父親帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。

          公園里的風箏真多!天空簡直成了風箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的.“蜻蜓”風箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機才好呢!”這時,風娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風箏越飛越高,好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

          風箏啊,飛吧!向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

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