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      2. 描寫魔方的作文

        時間:2023-02-22 14:33:18 敘事 我要投稿
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        描寫魔方的作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫魔方的作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫魔方的作文

        描寫魔方的作文1

          今天,還是跟往常一樣,去奶奶家。然后,下起了這些天,天上必下的小雨。我暗暗的感嘆:"天公今天又不作美啊!"沒辦法,寫起了看似寫的玩的作業(yè)。

          好不容易寫完了作業(yè),只差一篇作文了。

          可今天我什么也沒有干,只是在家寫作業(yè),我要怎么寫呢?我想得頭痛。這時,看見旁邊有一個魔方,便完了起來。我把這個魔方先轉亂,然后自己再轉回六面同色。玩著,玩著,我就忘了時間,完了自己。

          不知不覺,我就玩了一個小時了?晌覅s仍然樂在其中。我自言自語地說:"沒想到魔方這么有魔力。"

          魔方可以讓人在玩的時候越玩越開心,越來越投入。尤其是在你轉好的'時候,你會非常高興。這就是獨一無二的魔方。

          這和我們做事情的道理是一樣的。當我們做事時,如果你能開心的、快樂的做事,你就會感到非常的快樂,并認為這件事非常簡單。

          可如果當你非常的不樂意做這件事情時,你自己感不到快樂,會認為困難重重,非常不容易做。

          人生也是一樣的,當你能樂觀的面對困難的話,你一定可以克服困難,取得勝利?扇绻愫芎ε掠龅嚼щy,而不是人為自己能解決困難,你一定不會成功。而人們所說的,要樂觀的面對每一件事情,就是這個道理。

          就像今天,我懷著一顆樂觀的心,寫完了這篇作文。

        描寫魔方的作文2

          經過學習,我學會了玩魔方。不過速度很慢,只能保證在5分鐘之內完成,2分鐘之內根本沒可能。網上的高手半分鐘內就可以解出來了。還有一種辦法,就是學cfop,即高級玩法,但是太費腦細胞了,又要記很長的算法,傷腦筋,不在考慮范圍內。唯一的方法就是多加練習,教程里說我學的這種方法只要多玩玩,就能達到在2分鐘之內完成了。

          上次學會后帶到學校玩,我跟同學說我能在5分鐘之內搞定。結果食言了。不知怎么搞的,在別人的注視下腦子就會出現(xiàn)空白,再加上周圍環(huán)境的困擾,速度要慢很多。今天要出門,看到桌上的魔方,想了想,就放進了口袋里。

          在公交車上,我從口袋里拿出魔方,很快引來了一片關注的.目光。開始轉了,腦子已經有點暈了,不過還能保持思維。加油!我在心里暗暗對自己說。前面進展不錯,但是很快我就覺得有更多的目光投在了我身上,很不自在,腦袋開始亂了。不行,鎮(zhèn)定!我深吸一口氣,全神貫注地投入到手中的魔方......

          "呼!終于拼好了!"我抬起了頭,發(fā)現(xiàn)好多人盯著我,臉刷的一下就紅了。不要去注意他們了,相信自己。看了看手表上的數字,3分42秒,一般速度,比平常稍微慢點,但還是很高興。

          在公交車上玩魔方,不僅考驗了我的技術,還提高了我的心理素質,不失為一舉兩得。以后繼續(xù)。

        描寫魔方的作文3

          記得一年級暑假的時候,哥哥送給我一個魔方。當時我對它并不感興趣。但是我之后參加夏令營的時候,有位同學會玩魔方,他就教我最基礎的步驟:上左下右。連續(xù)做6次就可以把一個完整的魔方打亂再復原。我就覺得很神奇,并把這個口訣牢牢地記在心里。

          回到家后,我就焦急地問媽媽:“麗水哪里可以學魔方?”媽媽二話不說就拿出手機幫我四處打聽。當我去上第一節(jié)課的時候,我也很快的進入學習狀態(tài),老師耐心地教我認識魔方、復原步驟,在上完第一節(jié)課,我就能順利的完成第一個步驟。從那以后就開始了我的“魔方之旅”。

          經過一段時間的學習后,我去參加了“20xx年wca世界魔方公開賽”,與來自世界各地的150多名選手一決高下。雖然我的成績不是最好的,但是也發(fā)揮出我的正常水平。在那次比賽中,有一位來自丹麥的選手lukasshelley,他在比賽時,表現(xiàn)得不慌不慢,很沉穩(wěn),但手速快到看不見,拍下計算器的.瞬間,也是干脆利落。他在場上的表現(xiàn)讓我驚訝不已,三階魔方7秒多完成,二階魔方只要2秒多就完成了。從那以后,我就在心里下定決心,要好好學習魔方,利用課余時間來練習魔方的大招。長大后,也能成為一名優(yōu)秀的魔方達人。

          現(xiàn)在,我已經學會二階、三階、四階、鏡面、塔型、楓葉等奇異魔方。這個寒假我還要參加ica魔方段位考級,目前我已開始緊張地練習中,還要學習五階、單手,順利完成考級。

          雖然我現(xiàn)在不是特別厲害,但我相信,只要我每天勤奮練習,不斷進步,我就可以一步一步地邁向我的理想。

        描寫魔方的作文4

          四天前,媽媽在網上給我買了一個我心愛的五階魔方。五階魔方就是一個正方體,每個面都有25個小正方形。因為我的二階、三階、四階魔方都會拼了,所以我才向媽媽要五階魔方。那么,我什么時候開始喜歡魔方呢?

          去年,我在電視上看了一個節(jié)目,想必同學們都知道,那就是“最強大腦”。其中有個魔方比賽,那個外國選手,他就是世界魔方冠軍,號稱“菲神”。雙方都很厲害,拼的過程我都看不清楚,太快了,對他們來說簡直易如反掌。我發(fā)現(xiàn),他們玩的`魔方有不同種類的。有金字塔魔方,有二階魔方,有三階魔方。我不禁看得入了迷,一直對中國選手喊:“加油!加油!”那時候,已經十點了,媽媽叫我:“孩子,睡覺了。”但我好像沒聽見似的,仍然為那個中國選手加油,只不過最后他失敗了。從那個時候,我開始愛上了魔方。

          我首先學二階魔方。剛開始,我以為很簡單,可是拼了兩天也沒成功。我就仔細琢磨,發(fā)現(xiàn)其中有很多奧妙,再結合魔方公式,最后終于成功了?粗春昧娴亩A魔方,我的心里別提有多高興了!

          二階拼好后,我又開始學三階魔方,這個比二階魔方難一點,但它還是難不著我。幾天后,又成功了。我高興地亂蹦亂跳。

          接著,我又讓媽媽買四階魔方,它的難度更高。我拼魔方的時候,雖然經過了無數次失敗,但風雨過后總是見到彩虹。現(xiàn)在,四階和五階魔方我都會拼了。

          現(xiàn)在,我每天做完作業(yè)都要玩一會兒魔方,玩魔方的感覺真好!魔方不僅能增加興趣,還能開發(fā)智力。通過玩魔方,我知道了:做任何事情,都要目標專一,專心致志,不怕困難,才能達到我們美好的理想。

        描寫魔方的作文5

          想必大家都認識魔方吧,是的,它是一種可以幫助學生增強空間思維能力的教學工具?梢藻憻拰W生的智力。最近不知怎么的,班級里開始流行起來了玩魔方,大家一下課就拿起那魔方轉來轉去,看的`我是眼花繚亂,哇塞!這小小的魔方居然能在他們的手里邊的這么靈活,我也要試試。

          說是試試,但我心里實在沒底,以前買來一個魔方,我轉了一年多了,結果是越弄越亂,最后一賭氣,把它給拆了,現(xiàn)在要我學魔方,我真有點害怕,“先學一面,就先學一面。”我心里想。“你一面也要找人學?”同學一聽說我只想先學一面,就好比見到了外星人一樣,“你一面也要學啊?”我沒想到他們的速度這么快,學一面也已經是低級了。最后,還是周布偉要教我這個“新手”。

          剛開始先學叫什么“一面加T”(反正他們都是這么說的),步驟怎么來著?先找到一個點的對面,然后變成一朵“花”,就是橫排和豎排都有兩個它對面的顏色,然后再轉,轉到顏色相同的時候,一百八十度大轉彎,以此類推(千萬別學我這么說的做,不然我不敢保證你也會氣的把魔方給拆了)之后再把那一面拼好,就是一面加T,后面的我沒怎么聽,我只管找他說的做唄,也許我真的沒有這方面的天賦,搭了二十分鐘,還是不會!斑@樣不會,哈哈哈哈,真是要笑死人了·······”

          “有什么了不起?”我學完奧數班回來的路上,心想著,我回去也買一個魔方,我也練,看誰笑到最后!

          魔方,鍛煉了我的思維,雖然我還沒學會,但總有一天,我會用自己的雙手,去拼出最有意思的魔方!

        描寫魔方的作文6

          在我的家里有一個玩具,它叫魔方。

          魔方一共有六個面,每個面都有不同的顏色,分別是紅、黃、灰、綠、藍、紫。不僅如此,它每個面還有九個格子,格子可以翻轉,翻轉之后可以拼成各種圖案,圖案十分美麗。

          魔方不僅可以增強智力,而且可以讓你有機會獲得不同的靈感。有一次,我想畫畫,可是不知道該畫些什么,十分苦惱。我無意間拿起魔方轉了轉,顏色轉來轉去,突然看到魔方上各種不同的顏色匯聚在一起,呈現(xiàn)出一幅別具一格的畫面!我知道該畫什么了,于是我就動筆畫出來了,這幅畫就是魔方給予我的靈感和想象。

          玩魔方有很多技巧,據說在1分多鐘就有人能將6個面全部拼好。我可做不到,本來在魔方的說明書上有這個方法的,可惜我看到新買的'魔方時,興致沖沖,將說明書扔掉了,到現(xiàn)在我也沒有能將六面全部拼湊完整。不過還是有些"技巧"可以實現(xiàn)六面全拼好的。那是一個故事:有一次,一個人去面試,考官給他出了道題,如何在一分鐘內玩好一個魔方?他想了想,說:"第一個方法是:買一個新的,新魔方是六面全部拼湊好的;第二個方法是把魔方表面的顏色片一片片拆下,依照顏色分面貼回去。"考官聽了可高興了,就錄用了他。我可不要用這些方法,魔方的魔力就是要自己不停去嘗試,找規(guī)律,投機取巧的事我就不做了。

        描寫魔方的作文7

          我老爸自學了玩魔方,當他玩得很溜的時候,便想把他的這門"獨門武功"傳授給我。我覺得學魔方太難了,可是畏難退縮,可不是我男子漢該做的,所以只能硬著頭皮接受了。為了有個競爭對手,我把我媽也拉來一塊兒學。

          我和媽媽各拿了一個魔方,端坐在沙發(fā)上,聆聽爸爸的指導。爸爸邊示范邊講解,非常投入。我和媽媽聽得稀里糊涂,央求爸爸再示范一遍。這回我們邊聽邊動手實際操作。不一會兒就學會了第一、二步"黃芯小花"和"白芯小花"。我心中不禁竊喜:一個大人和我一個小孩進度一樣,哈哈!還不如當小孩子好了。我沾沾自喜。

          真是"驕兵必敗"呀!正當我心里樂滋滋的時候,媽媽已經學到了"倒的l"了,而我還停留在第三步。我就像當頭一棒,火熱的'心一下子冰冷了。于是我奮起直追,一邊虛心地向爸爸請教,一邊不停地轉動著魔方。豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。當我快追上媽媽的時候,卻遇上了難題,咦?切完了一條"魚",竟然又有一條"魚"。我不得不請教我的師傅--爸爸。本以為爸爸會開口罵我不虛心聽講,沒想到爸爸卻和顏悅色地給我講解,我不禁連聲說:"秒、秒!"光聽不練可不行,我趕緊拿起魔方練習起來。"功夫不負有心人"我終于趕上了媽媽。

          俗話說"熟能生巧",雖然,我完整的一遍學完了,但是,前面的步驟已經忘得差不多了。于是,我和媽媽只要一有空就會拿起魔方比賽,看誰在最短的時間內拼好它。爸爸看我們兩個徒弟可以出山了,開心地笑了。

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