【精華】記敘文的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
那是去年的冬天，下雪時發(fā)生的一件事，讓我感動至今。
天陰沉沉的，北風呼呼地刮著，坐在教室里也感覺到了外面的寒冷。放學了，一走出教室就覺得渾身上下都冷颼颼的。果然，大片大片的雪花從天上飄飄灑灑的落了下來。不足十分鐘，房屋上、馬 路上、樹木上到處都被雪覆蓋了，變成了一個銀裝素裹的世界。已是傍晚，氣溫非常低，所以路上開始上凍了，寸步難行。
這時校門口，家長們有的開車，有的步行，有的騎電動車，有的打的……陸陸續(xù)續(xù)的把孩子都接走了。下午媽媽送我時說傍晚有事不來接我了，讓我坐公交。也真巧，我的公交卡這會怎么也找不著，真是倒霉呀！正在著急時，看見呂游媽媽騎著電動車帶著呂游回家，阿姨看到我還沒走，便到我身邊問：“銳銳，你媽怎么還沒來接你呢？”我說：“媽媽有事，我的公交卡又丟了。”阿姨便交代我等一會，把呂游送家里后再拐過來接我，這下我心里才踏實。等了一會，只見阿姨滿身是雪地騎著車來了，還從包里掏出一個盛滿熱水的杯子，遞給我說：“先暖暖手，等會再把它喝掉，身上就沒那么冷了�！蔽冶涞氖纸舆^水杯，霎時間手就暖和起來，心里也是熱乎乎的。
在這么冷的天兒，這么滑的路，阿姨冒著雪，頂著刺骨的寒風來接我，深深得打動了我，讓我永遠也不會忘記。雖然那天的天氣非常冷，但在我的心里，卻像春天的陽光一樣舒適而溫暖。
記敘文的作文 篇2
在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的`貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛。當時，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村，在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。
長大一些后，與兒時的玩伴又多了一層同學關系，于是我生活的世界便是在上學的路上。幸好我們沒有分開，彼此對自行車還是那么喜愛，一起奔馳在上學的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后背上，多了一個個彩色的書包。不過，誰也沒有過多地去在一書包的重量，因為那時每個人的嘴角都倔強地揚著。在上學放學的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風上前，總是爭先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時，張開雙臂，張揚地狂叫著，和原本柔和的風猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆。雙腿蹬著自行車，做那個會感到疲乏。下車后，我們沒人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進嘴里，清爽了整個身體。那時的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時候，我們悄悄地在風中長大了。成長中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學生的我們，似乎也都會累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界的世界又成了學校。
開學后，我頑皮的習性收斂了許多。在老師的諄諄教導下，我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學作品。我知道生活并不像文學作品那么美，但文學作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會狂奔向車庫，透過學校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時代了。
我對未來的世界充滿憧憬，我會努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來生活的世界盡情翱翔，應的屬于自己的美好人生!
記敘文的作文 篇3
今天上午，我正在津津有味地讀書，突然，媽媽跑過來，說：“嘿，一會你表妹就來了，趕緊去收拾收拾吧�！蔽衣犃松裆笞儯s忙把書包、書本一類的東西放上書架，三步并作二步地出了門。我怎么這么怕我表妹呢？咳，說來話長呀。
我的小表妹號稱“三強”，可這些強都不是什么優(yōu)點，它們分別是：攻擊力強，破壞力強，哭鬧力強。下面我就逐一介紹一下吧。
說她攻擊力強，可是名副其實的，不知為什么，她從小就會武術，抓、挖、擰、咬，個個都是她的絕招。所以，和表妹在一起的時間，是我最怕的。只要她有一丁點不高興的事，就會對你大打出手。有一次，她還把我的手抓破了，當時真是“血流成河”，使我現(xiàn)在還心有余悸。這便是一強。
她的破壞力也不弱。有一次，我買了一個小型木材拼裝飛機，正在專心致致地拼著。她卻不期而至，我急忙把飛機藏了起來，可還是被她找到了，于是她便好奇的“玩”了起來，又是摔，又是打，不一會，飛機就成了一堆木片。唉，這可怎么辦呢？
她的哭鬧能力很強，不過小孩子都是這樣，只不過都不如她的聲音大罷了。她哭喊時，能把屋里的灰塵都嚇一跳，這分貝，不小于80啊。
唉，表妹，你快點長大，快點懂事，快點摘掉這“三強”的桂冠，快做一個人見人愛的好孩子吧！
記敘文的作文 篇4
謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對質疑的眼神，恨不得拔腿逃離現(xiàn)場，不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟�！皯摬粫话l(fā)現(xiàn)才對吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發(fā)射，使我不敢直視。平時疼愛我的爸爸，只是拿著報紙坐在沙發(fā)上，我瞧了瞧他，是對他討救兵，但他卻用嚴厲的眼神瞪著我，以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步，卻昧著良心小聲地說：“我沒有。”“你最好誠實，到底有沒有改成績？”媽媽用更大的聲音質問我，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光，我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招？
我為什么不敢認錯呢？是因為膽怯，害怕招來一頓責罵？是想要維護長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是只想要逃避已經(jīng)犯錯的后果？當初怕被罵，才選擇說謊，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，我還要再欺騙父母，再昧著良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的謊來圓謊嗎？這樣，是不是會無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯了！”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個月的零用錢，但是在認錯的同時，我好像放下心中的大石頭，終于得以好好呼吸。我應該對自己犯下的錯誤負責，承擔說謊的代價，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己并沒有不對的地方，那就大錯特錯了。
那一次說謊的經(jīng)驗，讓我深刻體會誠實的重要性，要勇敢面對真實的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補，甚至無力回天。“若要人不知，除非己莫為！”我會把這句話銘記在心，時時提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對天地間所有的人、事、物。
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