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      2. 描寫班級的作文

        時間:2022-11-30 09:43:34 敘事 我要投稿

        描寫班級的作文(14篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫班級的作文,希望對大家有所幫助。

        描寫班級的作文(14篇)

        描寫班級的作文1

          又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。

          下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個圓,里面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。

          游戲準(zhǔn)備好了,我和幾個同學(xué)當(dāng)“老虎”,剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。

          游戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機(jī)會商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結(jié)束了,”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。

          我覺得這次玩游戲非常快樂,真是一件有趣的事!

        描寫班級的作文2

          班上來了一個插班生。

          他是班主任的一個親戚,小小的個子,整天游手好閑,靠了點(diǎn)關(guān)系進(jìn)了這個尖子班,卻并不招人待見。

          鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞里,排外心理較嚴(yán)重,請觀察下面三個場景:

          一、年級組長突然來到班上,說班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;

          二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動場瘋玩了一把,唯獨(dú)他全然不知;

          三、晚自習(xí)時,許多人都在議論著他過去的“劣跡”,而他一言不發(fā),獨(dú)自尷尬。

          他過得并不順心。

        描寫班級的作文3

          我們的數(shù)學(xué)大組長長得又矮又瘦,還很不合群,若有人碰她一下,她就會很生氣地說喂!干嘛?她的特點(diǎn)就是狠!誰也沒有她做得那么狠。

          記得有一次課間休息的時候,我們幾個人在玩踢毽子,小怡不小心把毽子踢到她身上,頓時,她氣得像一頭發(fā)瘋的母牛,把小怡罵得無地自容。我們個個都嚇得直冒冷汗、渾身發(fā)抖。數(shù)學(xué)大組長看見我們這樣,這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩,不敢惹她。

          還有一次,我們在玩跳繩,被她看到了,她強(qiáng)硬地對我們說:給我,我要玩。我們個個都心不甘情不愿,不想給她玩,可是她毫不退讓,一把搶過我們的跳繩,心里不但沒有一絲歉意,嘴里還嘮叨個不停:小氣鬼,玩一下怎么了?看著她離去的背影我們異口同聲地說惡霸。

          這就是我們的數(shù)學(xué)大組長,怎樣?夠狠吧!

        描寫班級的作文4

          我們班沒有優(yōu)秀的學(xué)生,沒有很大的名氣,沒有優(yōu)秀班的稱號,沒有榮耀,就是四個班成績差,但是即使各科老師不喜歡我們班,頒獎的時候沒有我們班,老師在辦公室評價的時候我們班總是排在最后,成績最有影響力的人愛在我們班搗亂。每次學(xué)校出了事,我們總是第一個認(rèn)為罪魁禍?zhǔn)资俏覀,我們班不受重視?/p>

          我們很團(tuán)結(jié),就像一家人,大家就像兄弟一樣。同學(xué)有難,大家及時上前,不退縮。我們班從來沒有發(fā)生過班級沖突,我們是一致的。

          這篇作文是給我的兄弟們的。我想對你說:宇哥,楊哥,龍三哥,鵬哥,你們幾個說,大家永遠(yuǎn)在一起,不管班級怎么樣,都是我們的家,我們班不能被任何人虐!

        描寫班級的作文5

          “五年級”聽起來已經(jīng)不算是低年級了,可是,我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。

          我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業(yè)的時候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學(xué)都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來就會頭疼。

          每次午間活動,我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。有時候玩真心話大冒險,有時候和于老師一起編手鏈……有說有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。

          別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實(shí),我們還是挺團(tuán)結(jié)友愛的。如果有哪位同學(xué)需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。

          這就是我們的班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?

        描寫班級的作文6

          我認(rèn)識的動物有好多,比如:熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……

          馬……

          河馬—馬睿

          不用說了,我們班的河馬,就是馬睿了,他的臉又大又圓,就像一塊大月餅。

          他不僅有點(diǎn)像河馬,而且體型有點(diǎn)像和河馬,為什么體型有點(diǎn)像河馬,因為馬睿的身材胖胖圓圓的很憨厚,所以很像河馬。

          猴子—張浩然

          不用說了,我們班的'猴子,當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機(jī)靈,就像一只很機(jī)靈的小猴子一樣,他很喜歡跑步,而且寫毛筆字也很好。

          他不僅態(tài)度小猴子,而且身材也有點(diǎn)像猴子,他比較瘦,而且身材健壯。

          這就是我們班級里的“小動物園”,你喜歡嗎?你想不想知道我們班其他同學(xué)?

        描寫班級的作文7

          下課時,跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時,教室除了老師的聲音,其他都沒有。沒錢的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽課;除了老師,沒有人敢發(fā)出聲音,這個班級,就是我們這一班。

          我們這一班是個很有趣的班,每個人都有綽號。有的人被稱為“廁所鬼”,因為他們都躲在廁所的某個地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因為他喝一口水就可以撐兩、三個小時;我們這一班最有特色的綽號就是“機(jī)智小子”!他常常用他的機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。

          還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因為我每一次考試都是前三名,可是我和我的朋友們都不覺得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!

          我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

        描寫班級的作文8

          我以前的班級叫永遠(yuǎn)的超級三二班,四十個天真的小孩,在班主任賈老師的指導(dǎo)下,我們開心的學(xué)習(xí)。還在英語許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫作業(yè),不做小動作。然后在熊老師指點(diǎn)下,我們積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí)。然后來介紹班長潘芷雙吧!她是一個活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。

          有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的也!

          通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。

          再來我們班的班干部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數(shù)學(xué)就可多了!有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。

          這就是我的班級。

        描寫班級的作文9

          今天我們上了一節(jié)特殊的語文課。

          語文課,我們坐在座位上,老師給我們找卡拉ok,《長江之歌》。老師讓我們拿著書在電腦上跟著伴奏背。起初,我們低聲閱讀。后來,我們的聲音越來越大。我們看完之后,我感覺到一種激情澎湃的情緒在激蕩。感受到了作者對長江的熱愛,贊美和眷戀。

          我被這篇文字深深吸引,感受到了作者稱贊的水的浪、色、香、味。長江之歌我可以背下來。心里太驕傲了,以前不容易。上完這課,我不僅能唱歌,還能從學(xué)習(xí)中獲得快樂。今天的語文學(xué)習(xí)是快樂的,不像以前那么枯燥了。

        描寫班級的作文10

          我們班的“三寶”,在我們學(xué)習(xí)是無人不知,無人不曉啊。今天讓我來一一為你們介紹一下。

          第一寶是張凡西。她個子可高了,皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底,是我們班的“小作家”。有一次,我們班舉行作文比賽,她竟然的了95分,還是全班第一名。

          第二寶是包尚靈,她的眼睛小小的,頭發(fā)烏黑油亮,使我們班的“小歌星”。記得有一年,“六一”兒童節(jié)的時候,她唱了一首《不再見》,把我們都感動了,全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。

          第三寶是朱榮敏,別看她個頭小,跑起步來可快了,我們都叫她“飛毛腿”。有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,她跑100米,竟然跑出了全年級第一的優(yōu)秀成績,我們都為她歡呼。

          你們說我們班的“三寶”是不是很棒呢?

          老師點(diǎn)評:語言輕松活潑,勝人一籌。作家、歌星、運(yùn)動健將,三個同學(xué)讓我們看到了一個多姿多彩的班集體!

        描寫班級的作文11

          什么課?簡單來說就是團(tuán)結(jié)。我們常說,“班要擰成一根“繩”。這個“繩”是班級集體,這個“繩”是由一根小細(xì)絲絞成的,是班里的每一個學(xué)生。小的雖然容易破,但是擰在一起很難破。這叫團(tuán)結(jié)。也要求每個學(xué)生都要有集體觀念,要求學(xué)生互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。

          想要生活在一個幸福的集體里,就要規(guī)范自己的行為,努力為班級做貢獻(xiàn),為班級增光添彩。在我心里,為班級做點(diǎn)什么,不需要付出也不需要表揚(yáng)。我們只知道,我們可以為所欲為,讓我們的班級得到它應(yīng)得的利益和榮譽(yù)。今年,我為我們班做出了最大的貢獻(xiàn)。我參加了這次旅行。當(dāng)我們到達(dá)時,零食被沒收了。晚上,有一個活動。我們班的幾個同學(xué)和我一起參加了“走秀”。我們?yōu)榘嗬镖A得了更多的零食,這只是為了給班里增添光彩。

          俗話說“不積小流,不能成海!币粋班就找我求助,掃門前雪,給班里添彩。

        描寫班級的作文12

          每年元旦學(xué)校都要舉行班會活動,這次也不例為。

          這次元旦班會老師安排了我一個任務(wù)——表演節(jié)目。老師讓我們自由發(fā)揮,可以組合。聽到組合我就放心了,我安排了4個女生,一個男生。我們表演的節(jié)目是——賣火柴的小女孩,前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的空地排練,每天都5點(diǎn)多才回家,但是我們不怕累。終于到了元旦班會,大家把表演的道具和吃的都帶來了。首先是主持人宣布班會開始,大家邊聽邊吃東西。過了好一會,主持人說:“下面讓我們有請李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣火柴的小女孩,大家歡迎!闭f完,我們便開始表演。剛剛開始的時候我好緊張,手心都出汗了,但后面慢慢的我們演的越來越好,說的話越來越流利。讓同學(xué)們笑的地方非常的多,所以我們獲得了大家的掌聲。

          這次班隊活動非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認(rèn)同,真值得!

        描寫班級的作文13

          我所在班級是一個充滿歡聲笑語的動物園,有愛美的孔雀、膽小的小白兔、兇猛的大老虎……

          首先是我的朋友鮮雨萱,其實(shí)她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”,當(dāng)然還有她最具有標(biāo)志性的癟嘴。要是你說她壞話被她聽到了,她就會馬上跑過來罵你兩句,然后打你幾下。如果你打回去,她就會開啟語言攻擊。我們就像她的孩子,如果被人打了,只需要叫她名字,她就會立馬過來打回去。

          接下來是文雅的雍歡。她是一只白天鵝。平時上課從不說小話,下課時不會打打鬧鬧,特別文靜,跳舞時動作非常優(yōu)美。

          最后是我自己——一只小白兔,從來不好好走路,總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯,我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的大耳朵,但不是很長,同時我有和兔子一樣的牙齒,長長的,尖尖的。

          我們班是一個充滿歡聲笑語的動物園。

        描寫班級的作文14

          我們班有45朵花,每一朵都鮮艷奪目,今天,我就跟你們介紹一下其中三朵。

          第一個是“寫作能手”孟雨涵,她皮膚雪白雪白的,淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,可不可愛?有一次,老師說:“有誰想把作文送到我這里來,給大家讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”老師讀好后,班級里響起了一陣熱烈的掌聲。

          第二個是“榜樣之星”陳凱洋,他的皮膚比白雪公主的皮膚還白,一頭烏黑油亮的卷發(fā),兩只炯炯有神的眼睛。有一次,期終考試,他取得了全班第一名。他不僅成績好,還很樂于助人。

          第三個是演奏大師,她有一頭烏黑的長發(fā),小小的眼睛,你們知道是誰嗎?哈哈,就是我啦,我還參加過西溪的表演比賽,取得了第一名的好成績,我厲不厲害?

          我喜歡這個班級。

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