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      2. 敘事作文

        時(shí)間:2022-11-24 08:05:33 敘事 我要投稿

        關(guān)于敘事作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)于敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于敘事作文

        關(guān)于敘事作文1

          一聽(tīng)到月亮,你會(huì)想到什么呢?或許你會(huì)想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛!

          在幾個(gè)星期前,我曾約個(gè)老同學(xué)出去散步鍛煉。走著走著,我們便送走了夕陽(yáng)迎來(lái)了夜空。不知怎的便哼起了孩提時(shí)的歌謠——一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧!“真美。 蓖瑢W(xué)仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆,但我覺(jué)得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。

          突然,我的心里萌生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn)。ɑ蛟S是月亮在薄云的遮擋下,讓我產(chǎn)生了這個(gè)問(wèn)題。)——要是沒(méi)有月亮的話,地球?qū)?huì)成為什么樣子?

          于是,我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老同學(xué)。老同學(xué)也不知道,便逗笑說(shuō):那就是貓兒捉老鼠的好時(shí)機(jī)唄,地球這個(gè)“水晶體”將會(huì)變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”!那不是很好么。

          我知道她是故意要逗我開(kāi)心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過(guò)”,在路上,我們便漫無(wú)目地的走著。到疲倦時(shí),我們便分手各回各家,到家了,我還在為那個(gè)問(wèn)題而喋喋不休。

          于是,我便又問(wèn)人了。問(wèn)到哥哥,他便說(shuō):

          哦,月亮!沒(méi)有月亮將會(huì)成為什么啊。(他思考著)想起來(lái)了,沒(méi)有月亮,海水將會(huì)漲潮,并且吞沒(méi)村莊,危機(jī)所有的性命,這就是人們所說(shuō)的潮汐啊!

          哦,原來(lái)月亮這么的重要!比起這里的暴雨來(lái),潮汐是多么的危險(xiǎn)啊。

          “有月亮,真好!”我感嘆道。

        關(guān)于敘事作文2

          中午,我和同學(xué)們來(lái)到少年宮跳繩,我們大家都喜歡跳繩,因?yàn)樘K是體育活動(dòng)之一。

          跳繩是大家喜歡的體育活動(dòng),同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,其中跳短繩的花樣很多:有踩跳,雙腳跳,跑跳,反跳,還有計(jì)時(shí)跳……

          我的好朋友趙敏楠跳的是反跳,她在教室里跳的,她是一個(gè)女孩,她扎著一個(gè)辮子,穿著藍(lán)色的褲子,紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前,然后繩子快要到身子的時(shí)候,她的雙腳一跳,最后在她的跳的過(guò)程中繩子穿了過(guò)去,這時(shí),同學(xué)們有的站在桌子上,有的坐在桌子上,為它鼓掌,吶喊,還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù),“一、二、三、四……”時(shí)間一秒一秒的在過(guò),她跳的繩子個(gè)數(shù)越來(lái)越多,終于停下來(lái)了,“100下,了不起”不知道喊誰(shuí)了一聲,接下來(lái)是一片喝彩。

          第二個(gè)跳的是就是夏芯蕊,她也是一位女孩,她同樣也是在教室里跳的,她穿著綠色的褲子,白里透紅的衣服,頭上扎著兩條辮子,她跳的是正跳,只見(jiàn)她臉上紅通通的,她先把繩子擺在前面,然后繩子快要碰到身子的時(shí)候,她的雙腳一跳,最后在她跳的過(guò)程中繩子穿了過(guò)去,她跳的更多,不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲,那掌聲熱鬧、持久。

          我在這項(xiàng)活動(dòng)中找到快樂(lè),我真喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。

        關(guān)于敘事作文3

          哎,火辣辣的太陽(yáng)斥烤著大地,大熱天的出門(mén)玩沒(méi)意思,可待在家里更無(wú)聊。一大早我便在客廳里晃來(lái)晃去,直嚷嚷:“無(wú)聊無(wú)聊真無(wú)聊!”奶奶見(jiàn)了說(shuō):"反正沒(méi)事做,要不你幫我裹粽子吧。”?包粽子,我還從來(lái)都沒(méi)有裹過(guò)粽子呢。我一下子來(lái)勁了!

          忙活了一陣,奶奶把包粽子的材料準(zhǔn)備好了。我一看,有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說(shuō):“紅豆、棗子可以包甜宗子,肉和黑芝麻可以包咸粽子。”說(shuō)著她便動(dòng)起手來(lái)。

          只見(jiàn)奶奶先把粽子葉卷成圓錐形,再舀起一勺糯米放進(jìn)去,然后把肉塞進(jìn)米中,把粽子葉蓋上。接著拿來(lái)繩子把粽子捆得緊緊的'?粗棠踢@么輕易就把一個(gè)粽子裹好了,我在一旁躍躍欲試。可看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難了!首先卷粽子葉這一關(guān)我就手忙腳亂的,好不容易終于卷出尖角了,倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我,終于,包得像模像樣了。奶奶還在我包的粽子上做了一個(gè)記號(hào),說(shuō)是等燒熟了之后,給我自己吃。

          凡事開(kāi)頭難,有了第一次之后,后面就輕車熟路了。這不,奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子,我一下就學(xué)會(huì)了。最后,奶奶把所有的粽子放進(jìn)鍋里煮熟,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),好吃的粽子出爐了,我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來(lái)。

          吃著粽子,我突然覺(jué)得呆在家里也不無(wú)聊了!嗯,我已經(jīng)想好明天干什么了!

        關(guān)于敘事作文4

          驚喜是一種快樂(lè),驚喜是一個(gè)禮物,驚喜是一件事。我最難忘的事是我在媽媽公司年夜飯的時(shí)候抽獎(jiǎng)抽到的手機(jī)。

          那一天,我坐在我自己的座位上,拿著抽獎(jiǎng)券,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著抽獎(jiǎng)券,耳朵仔細(xì)聽(tīng)著主持人報(bào)抽獎(jiǎng)的號(hào)碼,生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了,過(guò)了幾分鐘,主持人報(bào)到:“j68672203,是誰(shuí)呀!”我聽(tīng)到了連忙看了看手上的抽獎(jiǎng)券上的抽獎(jiǎng)號(hào)碼,一模一樣,我飛奔到舞臺(tái)上,拿起錘子,來(lái)到金蛋的地方,我左看看,又右選選,可是總覺(jué)得都不好。想:剛才那些二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的人都是拿邊上的金蛋,那我就選中間的吧。然后就拿一個(gè)金蛋到桌子上,我把錘子舉得高高地,當(dāng)時(shí)我的心都快跳出來(lái)了,隨著我的錘子敲下去“通”一聲,金蛋破了。我激動(dòng)地拿起里面的小紙條,這時(shí)我的心跳得更厲害了,當(dāng)我看到“一等獎(jiǎng)”我搞笑地一蹦三尺高。大聲喊“一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)”。這時(shí)主持人說(shuō):“恭喜你,獲得小米手機(jī)一個(gè)!”我興奮地拿著小米手機(jī)快跑到座位,迫不及待地跟爸爸媽媽分享一等獎(jiǎng)的喜悅。

          小米手機(jī)是我15年的驚喜。

        關(guān)于敘事作文5

          你知道嗎?我們班的鄭老師是一個(gè)“五味俱全”的老師,她的味道,有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)辣,還有時(shí)很麻,讓我們嘗都嘗不過(guò)來(lái)了!

          味道一:酸。

          鄭老師可酸了!每當(dāng)她讀課文時(shí),她都神情并茂,讀充滿悲情的文章時(shí),她的心情十分沉重,眉頭緊鎖,讀到高潮部分時(shí),她眼里飽含著熱淚;讀歡快的文章時(shí),她臉上始終洋溢著微笑;讀人物的語(yǔ)言時(shí),她的表情更豐富了,有時(shí)還“手舞足蹈”。

          結(jié)論:鄭老師實(shí)在太“酸”了!比檸檬都還“酸”,把我的牙都“酸”掉了!

          味道二:甜。

          在學(xué)習(xí)《自己的花是讓別人看的》這一課時(shí),鄭老師微笑著問(wèn)我們:這篇文章的寫(xiě)作目的是什么?我高高地舉起了手,鄭老師見(jiàn)了,繼續(xù)保持著微笑說(shuō):“王璐,你說(shuō)吧!蔽艺酒饋(lái),大聲答到:“這篇文章……”“嗯,不錯(cuò)!”鄭老師依舊保持著微笑,不過(guò)這次,她笑得更加燦爛了,我見(jiàn)了,心里也在偷偷地樂(lè)。

          結(jié)論:這堂課上,鄭老師那會(huì)心的微笑就如同蜜糖那樣甜美。

          味道三:苦。

          鄭老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。記得一年期末考試前夕,鄭老師比我們還緊張。每天給我們做練習(xí),幫一些成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,日日夜夜操勞著我們的學(xué)習(xí),搞得老師第二天成了“熊貓眼”。

          結(jié)論:那段日子,鄭老師和我們都被浸泡在濃濃的“苦咖啡”里了。

        關(guān)于敘事作文6

          眼淚的味道,是酸的、甜的還是苦的?

          晚上,我坐在飯桌前,心里揣測(cè)著如何提示爸媽星期天是我的生日。“爸…..”

          “嗯,兒子,今天飯菜很可口,要多吃些!卑职忠槐菊(jīng)的說(shuō)。

          “媽……”

          “嗯,兒子,媽媽星期天有事,你和你爸在家吃吧!

          “哦——”我無(wú)語(yǔ)了,也徹底失望了,爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來(lái),逗的媽媽大笑,我強(qiáng)裝笑臉,可誰(shuí)知道我臉上在微笑,眼眶卻在發(fā)澀!

          飯后,我拖著疲憊的身體來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)吹動(dòng)草,我閉上眼睛,因?yàn)槲抑牢乙鳒I了,聽(tīng)人說(shuō)過(guò),流淚時(shí)眼睛閉上,就不會(huì)流淚了。

          可眼淚分明流到我的嘴里,好咸好苦啊。

          星期天到了,媽媽和爸爸一大早就不見(jiàn)了人影,偌大的房子只剩下我了。誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生日還要自己煮飯的?我只得苦笑,正在家里的冰箱翻尋時(shí),媽媽爸回來(lái)了,手里拎著大包小包的東西都是我的最愛(ài)啊。

          “兒子,happybirthday”這句英語(yǔ)可是老爸辛苦學(xué)來(lái)的。我一時(shí)愣住了,“還愣著干嗎,抱一下嘛,這兒子太不孝了!卑职秩鰦闪耍疫B忙狠狠的抱了一下他。

          媽媽弄了很多菜,原來(lái)他們知道我的生日,早就謀劃著給我個(gè)驚喜。我的眼淚又流了出來(lái),竟是甜甜的味道,品嘗時(shí)的味道,滿滿都是幸福。

        關(guān)于敘事作文7

          這天,本來(lái)的天空晴朗的,可到了下午時(shí),天空布滿烏云,可真是萬(wàn)里“烏”云呀!

          我走出校門(mén)望著天空,心想:看這天是要下雨了,看來(lái)我真得趕快回家了。

          想到這我不由得加快了腳步。可還沒(méi)有走到家,雨便悄悄的來(lái)了,雨越下越大“沙啦啦,沙啦啦……”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)……

          路人們都拼命的跑著,濺起一朵朵水花,他們都希望能趕快回家,我也不例外,頭發(fā)已經(jīng)被雨淋濕了,頭發(fā)緊緊的貼著我的臉,衣服也一樣,貼著我的身體,怪難受。我多么希望雨能停下來(lái)呀!似乎老天感到我可憐實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我感覺(jué)到雨已經(jīng)停了下來(lái),我興奮的抬起頭,一把粉紅色的傘在我頭頂撐起,撐傘的是一位漂亮的姐姐。她用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)你,我們住的很近,我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我把手搭在我肩上,她邊走邊說(shuō):“你衣服都濕了,回家的時(shí)候換一件干凈的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們走了許多,她把我送到我家門(mén)口,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去吧,回家把頭發(fā)擦干凈吧,還有多喝點(diǎn)熱水對(duì)你好。”我聽(tīng)道這心不由的顫了一下,我沖她笑著說(shuō):“謝謝,姐姐再見(jiàn)!苯憬忝艘幌挛业念^便轉(zhuǎn)身就走了,我也轉(zhuǎn)向樓道,剛邁出一步,又收了回來(lái),轉(zhuǎn)向那位姐姐走的方向。

          我看見(jiàn)那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線,我想,其實(shí)那個(gè)姐姐應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧。

          雖然從那次以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐,但這件事我卻銘記在心。

        關(guān)于敘事作文8

          星期六早晨,在山上的我被一群美麗的鳥(niǎo)兒發(fā)出的高亢給喚醒了。

          記得前一天晚上,山上的景色幾乎伸手不見(jiàn)五指,可是白天與晚上的風(fēng)景截然不同,走出門(mén)外,眼前的一棵,大樹(shù)上站滿了五顏六色的鳥(niǎo)兒,一只只排排站,就像被老師罰站每只都不敢亂動(dòng),那模樣真是可愛(ài)。

          去年七月放暑假的時(shí)候,我們?nèi)胰巳チ舜髰{谷。那里的隧道好像不是人為的,而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來(lái)。

          下面的溪波濤洶涌,像萬(wàn)馬奔騰的朝著我們沖過(guò)來(lái),那里的燕子空中徘徊,忽然鳥(niǎo)兒高速俯沖而下就不見(jiàn)蹤影了。

          我們?nèi)胰チ艘蛔r(nóng)莊,那里有種植稻米、玉米、蓮花……等,欣賞玩了種類繁多的蔬菜,我們發(fā)現(xiàn)有小鳥(niǎo)在田園中,偷吃蔬菜。水果解說(shuō)員:“不要趕它們走, 它們會(huì)跟你玩一二三木頭人!蔽覀冇X(jué)得真有趣,就把它們拍照留念起來(lái),我才知道,生長(zhǎng)環(huán)境不同,也會(huì)影響鳥(niǎo)兒的生活習(xí)性呢!

          鳥(niǎo)類的象征就是自由自在的在天空飛翔,如果我有了翅膀的話,我也會(huì)在天空自由自在的飛翔,在大樹(shù)上用好聽(tīng)的嗓子高歌一曲,給大家聽(tīng),停在電線桿上享受一望無(wú)際的視野,還有不被高壓電威脅的感覺(jué)。

        關(guān)于敘事作文9

          我本是一只平凡的蟲(chóng)子,媽媽生下我以后,就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠,我根本動(dòng)不了。我多么希望能出去阿!過(guò)了一段時(shí)間,我的愿望實(shí)現(xiàn)了——小房子的門(mén)打開(kāi)了!我迫不及待,“嗖”的一聲鉆了出去。

          哇!外面的世界真美!有潺潺的小溪、翠綠的小草,還有嬌嫩的花兒······過(guò)了不久我便跟他們熟悉了,還交了朋友呢!我在這兒,過(guò)得不知多快活。何乙粫(huì)兒到小草哥哥那兒喝杯露水,一會(huì)兒到花兒姐姐那兒談一談心;累了,就去小河邊洗把臉,困了,就鉆到落花里美美地睡上一覺(jué)······雖然我過(guò)得悠閑,可我也有不開(kāi)心:兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲(chóng)”,而且我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)得很丑。哎,算了吧,誰(shuí)叫我一出生就是這樣子呢?過(guò)一天算一天吧。

          一天,我跟蚯蚓弟弟在玩兒,我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動(dòng),想到小河對(duì)岸去看一看?墒遣恍邪。矣譀](méi)有翅膀,怎么過(guò)去呢?我又想:如果我有一雙翅膀就好了!

          一天,我背上癢癢的,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),我背上居然有一雙藍(lán)色的翅膀!我飛上天空,去嘗荔枝蜜,去嗅桂花香······

          我站在枝頭上,心里呼喚:

          我終于成為一只可愛(ài)的小蝴蝶啦。!

        關(guān)于敘事作文10

          雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)學(xué)生了,可是仍然免不了流眼淚。以前,我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時(shí)候“哇哇”大哭。后來(lái),我長(zhǎng)大了,不怎么流淚了,而有一次我還是哭了!

          那一次,我在家里看《中國(guó)少年報(bào)》,看著看著……,我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么,眼淚就擠在眼框上了。

          原來(lái),我從一個(gè)《故事泡泡島》里面,看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說(shuō)作者從沒(méi)記事起就跟奶奶在一起,她的奶奶家在農(nóng)村,那里養(yǎng)了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次,作者過(guò)七歲的生日,奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面,把作者叫起來(lái)。這時(shí)門(mén)口傳來(lái)了嗩吶聲,開(kāi)門(mén)一看,是個(gè)乞丐,穿著破衣服,還抱著一條缺了牙的老狗,好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃?吹竭@,我就很可憐這個(gè)乞丐。后來(lái)他們走后,作者問(wèn)奶奶狗會(huì)不會(huì)死!奶奶說(shuō)了一句話,當(dāng)禮物送給小作者。雖然我也不明白,但我還是繼續(xù)向下看,一年后,小作者跟著爸爸媽媽走了,那時(shí),她心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,奶奶在墻角哭著,可是,只有跟著爸爸媽媽,小作者才能學(xué)到東西,最后,小作者在奶奶死之前都沒(méi)見(jiàn)奶奶一面。

          看完這,我也擦擦眼淚,我這一次流淚是非同尋常的一次,可也是寶貴的一次。

        關(guān)于敘事作文11

          春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。知了為它歌唱,樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,好像在歡迎夏天,歡迎它的到來(lái)。

          夏天,驕陽(yáng)似火,好多小朋友在游泳池里歡快的玩耍著,你瞧!他們玩的多開(kāi)心啊,我穿上泳衣,就直接跳了下去,多涼快!多舒服啊!我時(shí)不時(shí)的就把頭伸進(jìn)去。游泳真舒服,游好了,我就回家了,走在大街上,像火球似的太陽(yáng),似乎隨時(shí)都能把生肉給烤熟,把雞蛋給煎熟,夏天是多么的炎熱,我路過(guò)水果店,看著那像皮球似的西瓜,好像在說(shuō);“快來(lái)買(mǎi)我啊,我的果肉又甜又紅,吃了以后保證你降溫又消暑。”但是我只有一塊錢(qián),于是我到超市買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,付好錢(qián)后,我立馬撕開(kāi)了包裝紙,大口大口的舔了起,真涼快,臉上本來(lái)有很多汗的,吃冰激凌時(shí)全沒(méi)了。

          回到家時(shí),我眼前一亮,一個(gè)又大又圓的西瓜放在桌子上面,原來(lái)是媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候順便買(mǎi)的,我讓爸爸拿刀把西瓜切成兩半,我跑到廚房拿了一個(gè)勺子就開(kāi)吃起來(lái)了,真好吃,又紅又甜真是甜到心里,吃的時(shí)候,西瓜的汁水順著我的嘴角往下流,爸爸看了我說(shuō);“呀,瞧你貪吃的樣。”我什么都沒(méi)說(shuō),就沖著爸爸笑。

        關(guān)于敘事作文12

          你聽(tīng),賽場(chǎng)上那響亮的哨聲,多么美妙好聽(tīng),你看那賽場(chǎng)上同學(xué)們揮舞的“彩虹”,多么令人陶醉……這一切,為我們譜寫(xiě)了一首令人難忘的體育交響曲。

          跳繩比賽開(kāi)始了,同學(xué)們有的精神抖擻,目光炯炯,充滿信心。像是一位即將遠(yuǎn)征的大將軍;有的垂頭喪氣,滿臉緊張,像是要大禍臨頭的樣子……

          “嘟”的一聲哨響,同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來(lái),像一只矯健的燕子,紛飛的蝴蝶,好不熱鬧。只見(jiàn),我們班的鄭維依甩著手上的繩子,十分有節(jié)奏的跳著。她神態(tài)嚴(yán)峻,汗水已經(jīng)濕透了她的后背,但她全然不顧,一口氣就跳了120多個(gè),臉不紅心不跳,多厲害。≡倏纯磁赃叺牧窒栌畎!你瞧,他高高的個(gè)兒,瘦瘦的,應(yīng)該很靈活吧!可跳起繩來(lái),一點(diǎn)兒也不敏捷,一口氣只能勉強(qiáng)跳上幾個(gè),但他毫不氣餒,仍然努力地甩著繩子?刹恢趺吹,繩子總是不聽(tīng)他的使喚,好像故意跟他作對(duì)似的。林翔宇手一甩,繩子又絆住了他的腳,差點(diǎn)摔倒,他羞紅了臉,不好意思的站在那兒。我見(jiàn)了,很是同情。

          再看看,同學(xué)們個(gè)個(gè)仍舊揮舞著彩繩,像雨后的彩虹,那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時(shí)在為他們加油、鼓勵(lì),聲音都快喊啞了,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空,引得其他班的同學(xué)也圍攏過(guò)來(lái)……

          多么有趣的跳繩比賽。

        關(guān)于敘事作文13

          真倒霉!我把媽媽給我參加英語(yǔ)比賽的報(bào)名費(fèi)給弄丟了。因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)怪我,我不敢把這事告訴她。

          晚上,忐忑不安的我躺在床上,翻來(lái)覆去,難以入睡。無(wú)奈之中,我想到了奶奶,盼望奶奶周末來(lái)我家為我“解難”?墒悄棠讨苣](méi)有來(lái),我絕望了。

          星期一剛到學(xué)校,老師就催促我把錢(qián)交了。我紅著臉,說(shuō):“忘帶了,明天再交吧!本瓦@樣,繳費(fèi)的事拖了一天又一天。在后來(lái)的日子里,我焦慮不安,心急如焚,拿在手上做作業(yè)的筆都變得沉甸甸的。

          一天,老師終于給家里來(lái)電話了,她為繳費(fèi)的事問(wèn)了媽媽。我的謊話被徹底揭穿了,我只能如實(shí)地向媽媽說(shuō)出了事情的原委。媽媽聽(tīng)了后并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆,而是給我講了一個(gè)《櫻桃樹(shù)》的故事。故事中的華盛頓砍了爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù),由于勇于承認(rèn),華盛頓爸爸沒(méi)有批評(píng)他,反而贊揚(yáng)了他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我聽(tīng)了以后,羞愧難言,追悔莫及。

          第二天當(dāng)我把錢(qián)交給老師以后,我忽然感到,天空是那么的藍(lán),校園里的草地是那么的綠。這件事讓我深深地懂得:誠(chéng)實(shí)不僅僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)也是一種快樂(lè)。我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        關(guān)于敘事作文14

          上個(gè)星期六,烈日當(dāng)空。媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)吧!蔽艺f(shuō):“好呀好呀!”

          于是,我們就到了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,好涼爽!書(shū)店里靜靜的,只有空調(diào)工作的聲音和人們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。我學(xué)著小貓,悄悄地走著,我發(fā)現(xiàn),雖然書(shū)店里安靜,但是人們做的事情還真不少呀!有的坐在泡沫墊上,靜靜地品味書(shū)香;有的索性趴在地上,一邊看書(shū),一邊”沙沙“地記著讀書(shū)筆記;有的走上為拿不到書(shū)的小朋友專門(mén)準(zhǔn)備的梯子拿書(shū);還有呢,什么也不干,雙手捧著臉暢想。

          我小心翼翼地走在書(shū)的長(zhǎng)廊中,似一只頑皮的小蝴蝶,東張西望,左看看右看看,看看有什么書(shū)精靈在等待自己呢?我舒展開(kāi)雙臂,似一只小鳥(niǎo),翱翔在書(shū)的海洋。

          在兒童專柜里,我突然發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書(shū)。我很奇怪,因?yàn)閮和瘜9窭锖苌儆性趺春竦臅?shū),取下來(lái)一看,啊,《森林報(bào)》!老師推薦過(guò)這本書(shū),我一直想看,可惜沒(méi)有買(mǎi)到合訂本,現(xiàn)在這本書(shū)這么厚,一定是一年四季的合訂本!

          我迫不及待地翻開(kāi)它。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,百花爭(zhēng)艷;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

          我高興地對(duì)媽媽說(shuō):”就買(mǎi)這本啦!“我捧著這本向往已久的書(shū),走向收銀臺(tái)。我把錢(qián)交給收銀員,就推著媽媽離開(kāi)了書(shū)店。

          回到家,我把這本書(shū)交給爺爺,爺爺說(shuō),我真的買(mǎi)到了一本好書(shū)哎!

        關(guān)于敘事作文15

          我家有一只可愛(ài)的小貓,它機(jī)敏、活潑、可愛(ài),我們之間發(fā)生了許多有趣的故事,我非常喜歡它。

          小貓全身是白底黑斑,遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁,很獨(dú)特。腦袋圓圓的,豎著一對(duì)尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí),小貓總是懶洋洋的,走起路來(lái)不緊不慢,沒(méi)有一點(diǎn)聲響?墒且挥龅叫迈r事物或緊急情況,它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。

          有一次,我逗它玩兒,我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過(guò)去,它大概以為那是一個(gè)“怪物”,攸地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了,小貓趴在地上死死地盯著,好一會(huì)兒見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)有動(dòng)靜,就悄悄地移步向前,“喵”叫了一聲,線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候,小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰樱瑝阎懽涌繑n線團(tuán),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí),便毫不顧忌地玩了起來(lái)。一會(huì)兒用鼻子嗅嗅,一會(huì)兒叼著“勝利品”,在屋里跑來(lái)跑去。我沖著它豎起大拇指,它似乎明白我在夸獎(jiǎng)它。它“嗖”地跑過(guò)來(lái),用它的小舌頭在我的臉上舔來(lái)舔去,我高興地用手愛(ài)撫它的頭。

          這就是我的小貓,我們是好朋友。我非常愛(ài)惜它、關(guān)心它!

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