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        時間:2022-10-07 16:48:53 敘事 我要投稿

        實用的敘事的作文400字合集九篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的敘事的作文400字合集九篇

        敘事的作文400字 篇1

          從前,有個女孩叫希露。她的長相一般,性格也極為孤僻,但卻是個聰明的孩子。即使如此,村里也少有人喜歡她。因為她的思想是如此的奇怪。

          希露并不介意其他人對他是怎樣的評價,只是每一天都盯著發(fā)出“滴答——”聲音的木鐘,而且一看就是一整天,甚至連飯都忘了吃。

          希露的母親為此感到擔憂,慌忙放下一切的事情來勸女兒,“希露,別再盯著木鐘了,跟媽媽去外面走走吧~外面的世界很美的。”

          “希露覺得通過時鐘可以看到美好的東西!

          對于女兒的頑固不化,希露的母親很生氣,“這破木鐘能看到什么?”伸手便拿走木鐘。

          希露一手便拿過了木鐘,“媽媽不覺得神奇嗎?”希露的目光突然變得閃爍了起來,“秒針的走動只需要1秒鐘便可以看到,分針的走動只需要一分鐘便可以看到,時針的走動只需要走動十幾分鐘便可以看到!

          “大部分的人總會看到秒針的走動,細心的人總能看到分鐘的走動,堅持的人總會看到時針的走動。媽媽不覺得這個木鐘展現(xiàn)了人生嗎?”

          希露將木鐘抱于懷中,“相信偉人一定看得到時針的走動吧,對嗎,媽媽?”

        敘事的作文400字 篇2

          你們知道人可以治病,動物會治病你一定不會相信,經(jīng)過我的多次試驗,才證實動物自己可以治!

          一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的`嘛!

          吃了植物后,白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因為它每次吐之前都是這樣的。白白吐的有綠的、紅的,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說:“牛頓草幫助白白治病,你可以證實一下,不要光聽大人說的,大人說的也不一定對,。要靠實驗!”聽了爸爸的話,我對牛頓草有了興趣。

          第二天,我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過了一會,白白的臉又紅了,把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來了。通過實驗,我更相信有的植物可以幫助動物治病了。

          在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個滾,身上就連一個傷痕也沒有。

          只要觀察,就會有結果;只要實驗,就要收獲的喜悅;只要你對某種發(fā)現(xiàn)充滿興趣,就會給你不同的認識。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對著曲折。

        敘事的作文400字 篇3

          放學了,我背著書包一溜小跑回家。

          前腳剛跨進家門,我便迫不及待地扔下書包。這時廚房里飄出陣陣誘人的香味。根據(jù)本人靈敏的嗅覺和豐富的經(jīng)驗,我斷定這是炒花菜的香味。循著香味我穿過客廳來到廚房。外婆圍著圍裙正使勁翻炒著鍋里的花菜;馃煤芡,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲響,菜香四溢。

          “好香!”我邊說邊吞著快要流出的口水。

          “餓了吧?看你流口水的樣真像個三歲小孩!蓖馄判χf,“來,嘗一個!彼每曜訌腻伬飱A了一朵花菜遞過來。

          “好燙!”我用嘴接住菜梗,把菜花露在外面。走到客廳我抬頭望見了鏡子中的我。這時的我已看不見自己的嘴巴,取而代之的是一朵大花菜,真是夠滑稽的。

          我高興地喊了起來:“外婆快看,我的嘴巴‘開花了,嘴巴‘開花了!”外婆探出腦袋一看也樂得哈哈大笑:“哦,是開花了,還是一朵綠色的花呢!

          嘿!可是這朵“花”沒開多久就不見了。你們猜它到哪兒去呢?對了,它順著嘴往里鉆,最后跑到我的肚子里啦。

        敘事的作文400字 篇4

          童年的趣事,好像是花叢中綻放的花朵,那芬芳的氣息常常彌散在我心中,其中有一件事,讓我至今難以忘懷。

          記得是在上幼兒園的時候,有一次爸爸外出,給我?guī)Я藘蓚又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛,嘴角洋溢出歡樂的笑容。當我拿到它們時,高興極了,抱著它們跑來跑去。

          第二天一睜眼,我就想著我的泥娃娃,趕緊看看他們怎么樣了。

          這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班,臨走時對我說:“千萬不要把泥娃娃摔壞了!蔽艺J真的說:“我不會讓它們摔得!

          我又抱起了我的泥娃娃。忽然間,我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點,我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個小盆,盛滿水,準備給泥娃娃洗澡。我把兩個泥娃娃都放進盆里,拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。

          不一會,那盆水就開始渾了,泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪,泥娃娃怎么會越洗越臟呢?又過了一會兒,泥娃娃已經(jīng)不成形了。

          我看見這些急得哭了起來,兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸,這下我成了一個大泥娃娃。

          爸爸媽媽回來后,聽我說了情況立刻明白是怎么回事,哈哈大笑起來。他們告訴我,泥娃娃是不能碰水的。

          現(xiàn)在回想起來,我還為我的行為感到可笑,不過,他給我留下了美好的回憶。

        敘事的作文400字 篇5

          大家好!我是一個活潑、天真、善良、可愛的小女孩,我的名字叫李玟瑾,今年十歲了!很高興認識大家!

          我長著一雙明亮的大眼晴,一對甜蜜的小酒窩,一張小巧玲瓏的嘴巴,嘻嘻!我長得好看吧?我喜歡穿粉色、紫色的裙子,因為,每個小女孩穿上都會更加漂亮!

          我的愛好廣泛,有:看書、寫作、游泳、跳舞。我拿看書來說吧,有一次,我在我的房間里看書,媽媽聽到樓下有人叫我下去玩,就打開門對我說:“玟玟,樓下有人叫你下去玩呢,你去不去?”這本書太好看了,我哪聽見媽媽和我說話啊?媽媽看我沒有說話,就走了過來,說:“玟玟,你去不去?”我才反應過來,說:“不去,因為我還沒看夠呢!”媽媽說:“好!你慢慢看!”說完就出去了。

          我還是個助人為樂的小女孩。比如說,有一天,媽媽帶著我和弟弟去鄭東新區(qū)玩,我看到有一位賣東西的阿姨正在搬東西,好像很困難,我很同情她,就跑了過去,幫助那位阿姨搬……終于搬完了,我說:“阿姨,現(xiàn)在搬完了,您就開始賣吧!我有事,就先走了!”阿姨說:“你可以拿幾件東西再走,不要錢!”我說:“不用了,阿姨,我不要,謝謝!”說完我就跑了。其實,那位阿姨有一只手斷了,搬東西很困難,所以我才去幫助她。

          怎么樣?我就是這樣一個可愛、愛好廣泛,還愿意幫助人的小女孩,你們愿意和我交朋友嗎?

        敘事的作文400字 篇6

          半天下來,被壓抑的同學們,玩的愿望越來越強。吃完午飯,趁著老師沒來,男生們開始瘋起來。

          教室里,文具撒了一地,我正要撿,就聽到陸甄飛狂喊:“別!”我猜到了十有八九,這堆文具準是萬哥那個“倒霉蛋”的。唉,回回都這樣,陸甄飛真是調(diào)皮得無藥可救了。這個小子玩得還不過癮,他走到走廊里“當街叫賣”萬哥的書包:“誰的書包?不要我扔下去哆!”后面跟著一群好事者一起起哄。萬哥在樓下抬頭一看,哇哇地叫,臉上露出那種怪怪的表情!鞍。∪f毅上來啦!”陸甄飛將書包一扔,書本四散開來,而我也“邪惡”一回,趁亂踩了兩腳,感覺三個字:爽歪歪!

          “嘭!”沒等我反應過來,什么東西“嗖”的飛了出去,哇哇聲此起彼伏。那是什么呀?我好不疑惑,隨著“飛行軌跡”尋找,看見余檜好不得意,準是他干的“好”事。那裝有五分之一水的礦泉水瓶,被他擰松了瓶蓋,“龍龍哥”和“楊大蝦”爭那個“炮彈”(實際上是瓶蓋)!皸畲笪r”氣沉丹田,先來了個“打草驚蛇”,然后又來個“猴子偷桃”,他躲過了龍哥的阻擋,搶先把瓶蓋拿到手。龍哥也不甘示弱,左右相撲,還真讓他得逞了。

          瘋了一陣之后,教室里靜了下來,我們的英語老師miss張走進教室,緊張的學習又開始了……

        敘事的作文400字 篇7

          今天上午,我去體育館參加了擊劍體驗課程。

          在劉教練的介紹下,我知道了擊劍的種類有:花劍,重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為:使用花劍刺到對手的胸部,脖子和背部三處可以得分;使用重劍刺到對手全身的哪個部位都可以得分;使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣,佩劍是劈到上半身都就可以得分,包括頭和手臂。

          知道了這三種劍,劉教練就帶我去上場實戰(zhàn)。先戴上白色的硬硬的護板,再穿上雪白的擊劍連體保護服,然后連接好手線,最后頭戴護面,右手拿上花劍,跟著劉教練來到劍道上。好威武啊,感覺我好像就是一位斗士!我們來到劍道中線旁邊,分別在中線各兩米處的位置面對面站好,并站好丁字步,右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ,左手自然放背后。教練向我進攻我就快速后退、防守;我向他進攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進攻,進攻,防守了幾個來回。有一次我刺中了教練的胸部,可惜輕了點沒感應到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習了幾次。還沒玩夠呢,教練就說我們要握手結束實戰(zhàn)練習了。

          通過這二十幾分鐘的上場體驗,我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項斗智斗勇的很好玩的運動。我喜歡擊劍運動。

        敘事的作文400字 篇8

          六年來,我寫了一份份作業(yè),每份作業(yè)背后都有一個故事,把這些故事串在一起,就像一串風鈴,風兒一吹,它就響起清脆的聲音,然而,我卻永遠不會忘記那份特殊的作業(yè)……

          這次的的作業(yè)是:完成一次科學實驗。

          我以前不小心把干凈的衣服弄臟了,怕被媽媽發(fā)現(xiàn),而又把衣服洗干凈了。在這過程中,我意外發(fā)現(xiàn)水的“張力”的原理,可還沒來得及試呢,好現(xiàn)在開始。

          我先要準備好實驗工具,我東翻西找、翻箱倒柜,終于找到一個1元錢硬幣,接下來去廁所拿水盆裝水就可以了。

          我迫不及待地開始做實驗,我把1元錢硬幣放進水里,滿懷期待地等待著結果,可硬幣就是沉到水里去了,我還在繼續(xù)等待著,以為待會兒硬幣就會漂起來。咦?怎么硬幣還沒漂上來呢?這個結果令我垂頭喪氣,我回憶起剛才的實驗過程,頓時,我恍然大悟,水的張力=水+影響物,原來我沒有放影響物,就是沒有放洗衣皂之類的東西。

          后來,我重新做了這次的實驗,我小心翼翼地端來一盆水,掰出一點兒洗衣皂,把那一點洗衣皂扔進水里,等洗衣皂融化之后,再把硬幣放進水里,這次的實驗結果令我欣喜若狂。

          原來,老師布置這份有趣的作業(yè),是為了讓我們?nèi)プ灾魈骄可磉叺目茖W知識。

        敘事的作文400字 篇9

          生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:螞蟻搬家會下雨、小飛蟲在燈光下飛來飛去、小貓吃草、狗吐舌頭……這不前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚是睜著眼睛睡覺的。

          記得那天,我去奶奶家玩。去陽臺玩時,發(fā)現(xiàn)奶奶家的陽臺上養(yǎng)了一條魚。它有一個手掌那么大,鱗片是紅色的,眼睛睜得圓溜溜的。我也把眼睛睜得圓圓的,想要和它一決高下,看誰睜眼睛的時間長。時間一秒一秒的過去了,我眼睛都快出血了,可是這條魚眼睛還是睜得大大的,而且在水里來回游動,好像在說:“哈哈,比不過我吧!庇诌^了幾秒,我實在是睜不開了眼,我輸了。我想:為什么魚一直不閉眼睛呢?到了晚上,我回到家,找出媽媽的手機搜索了一下。“這些也太復雜了吧!”我嘀咕道:“難道沒有簡單一點的解釋嗎?”終于,我發(fā)現(xiàn)了個最簡單的解釋,上面寫的是:魚是沒有眼皮的,所以閉不上眼睛。我終于明白自己為什么比不過小魚了。

          大自然中有趣的事還有很多,需要我們睜大眼睛去觀察、去探索。

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