記憶記敘文（通用40篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編為大家整理的記憶記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶記敘文 篇1
從學(xué)校回來(lái)，已是后半夜了�；丶业鸟R路上已經(jīng)看不到車輛；花壇里的路燈難過(guò)地發(fā)著柔弱的光。
遠(yuǎn)處的交通信號(hào)燈閃著黃斑。
這種機(jī)會(huì)是很難得的。以前在醫(yī)院的時(shí)候，下班很早。不過(guò)是白天坐坐辦公室罷了，晚上便是換別人坐了。難得看到大路上沒(méi)有車輛，便把自行車騎在路中央，而我絲毫不用擔(dān)心會(huì)被撞。相反，弟弟只是在路邊走著，不幸的事卻在他身上發(fā)生了……送到我面前時(shí)，已經(jīng)無(wú)力回天了。以至我硬將那白色的所謂的“天使袍”拽下，發(fā)誓不再進(jìn)那辦公室。而現(xiàn)在，我竟也棄了醫(yī)，從了文――這無(wú)疑是對(duì)痛苦記憶的逃避。
我騎得很慢，我不愿與那猙獰的機(jī)械同流合污。――呼嘯而過(guò)的并不僅僅是那輛汽車，還有一個(gè)年輕的生命！
小時(shí)與弟弟之見(jiàn)的事，突然一件件地在腦海里放映出來(lái)。而那只會(huì)更加地刺痛我的憔悴的心。最好的便是遺忘。遺忘之后便可使之帶來(lái)的痛苦消失吧，而遺忘的最好方式是代替�？涩F(xiàn)在我失去的是弟弟！代替，這在以前失戀的時(shí)候還有些用處，而且時(shí)間久了，即使再記起，也可以瀟灑地?fù)]手告別。而現(xiàn)在難道讓我去認(rèn)個(gè)弟弟？即使這樣，也只是助長(zhǎng)我痛苦的記憶。
不管怎么說(shuō)，總得忘掉這段記憶。
許多快樂(lè)都來(lái)自記憶，而一切痛苦，也同樣來(lái)自記憶。許多人天真地以為那些痛苦的記憶可以用快樂(lè)的記憶來(lái)沖洗。其實(shí)卻相反，在你努力地想用快樂(lè)的記憶來(lái)填埋痛苦記憶的時(shí)候，腦子里便會(huì)不自主的灌滿痛苦的記憶。就好象你把銅的鹽溶液倒入裝有鐵的鋁鍋里，想得到鐵鹽溶液時(shí)，卻得到了鋁鹽溶液。因?yàn)殇X的活動(dòng)性總比鐵強(qiáng)，即使有鐵鹽，也會(huì)被鋁置換出來(lái)。――痛苦的“活動(dòng)性”總比快樂(lè)強(qiáng)。
回頭一看，那閃爍的黃斑已消失在清晨的濃霧中；前方全新的朝陽(yáng)緩緩升起――那是痛苦的終點(diǎn)，快樂(lè)的開(kāi)端。
記憶記敘文 篇2
夏季的酷暑還未完全消散，初秋像微風(fēng)中的花瓣打著旋兒撲面而來(lái)。炙熱的烈日下，火紅的楓葉無(wú)精打采的“棲息”在樹枝間，整個(gè)空氣彌漫著驕陽(yáng)的悶熱。偶爾拂過(guò)淡淡的野花清香，有混亂的埋怨聲盤旋在學(xué)校的各個(gè)角落。今天，恰好是開(kāi)學(xué)的日子。
彼時(shí)的我剛上初一。依稀記得坐在嘈雜的教室里，茫然的環(huán)顧著四周陌生的臉龐。頭頂上的風(fēng)扇使勁的轉(zhuǎn)動(dòng)著，毒辣的陽(yáng)光從窗戶的縫隙間鉆進(jìn)來(lái)投到我臉上，難耐的燥熱瞬間席卷全身。不一會(huì)兒，額頭上布滿亮晶晶的汗珠。李老師就在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)來(lái)，雖然熱的厲害，他卻一身長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，與我們相比儼然不像同一季節(jié)的人�；蛟S在他眼里，秋季通常是舒爽清涼的，不像今年炎熱一直持續(xù)到開(kāi)學(xué)。所以他按照以往的穿著。天氣酷熱，我卻從他的身上，看見(jiàn)初秋時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的影子。
李老師著裝老氣，看似因循守舊，實(shí)則卻容相處的很。每天的英語(yǔ)早自習(xí)，他總會(huì)捧著一本英語(yǔ)教材坐在講臺(tái)上，與我們一同大聲朗讀著其中的單詞美句;每天的晨跑，他總會(huì)跟在我們身后，陪著我們繞操場(chǎng)跑完1500米;每周末的下午，他總會(huì)在學(xué)生公寓前的空地上，與同班男生一起打籃球，與他們肆意歡笑，愉悅著前行。在烈日下?lián)]灑著激情的汗水;每次獲得“班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)”，也是他，陪著我們一起歡呼，為這份來(lái)之不易的榮譽(yù)而喜悅著。
曾經(jīng)我以為很多事情都是一成不變的，殊不知這個(gè)世界總是變化無(wú)常。很多美好的事物，上一秒還在眼底下活躍，下一秒便化作輕盈的泡沫。偷偷從身邊飛走。初三開(kāi)學(xué)的前一天，班級(jí)群里發(fā)出李老師被調(diào)到市區(qū)任教的消息。這一刻，群里靜悄悄的。輕松歡快的氣氛消失了，傷心像洶涌的洪水席卷而來(lái)。那些對(duì)初三的美好幻想，都跟隨他遠(yuǎn)行的腳步，漸漸隱去。沒(méi)有一個(gè)人能預(yù)測(cè)到，下一次與他相見(jiàn)是什么時(shí)候。 某一天，我再次踏上這片故地。
校園里滿是孩子的歡笑聲，他們咧著嘴，沒(méi)心沒(méi)肺的嬉鬧。新修的教學(xué)樓，在藍(lán)天下高高聳立。有幾個(gè)面生的年輕老師抱著備課本一起從里面走出來(lái)，興致勃勃的聊著天。學(xué)校的建筑依舊矗立在原地，只是記憶中的老師，全然不復(fù)當(dāng)年的模樣。有的從一個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生變成資深教師;有的依舊留校任教;有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，退休在家安度晚年;有的像李老師一樣，早已調(diào)去別的地方。歲月永在流失，帶走的不僅是自己的初中年華，還有老師的青春。我感謝他們，感謝他們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)守，為貧瘠之地的學(xué)生帶來(lái)久違的知識(shí)甘泉。默默的在一方土地上奉獻(xiàn)自己的青春......
這一刻，所有咽在唇邊的千言萬(wàn)語(yǔ)，皆化作一句：“謝謝你，我的老師�！�
記憶記敘文 篇3
在我們每個(gè)人的心中，都有一條溫暖的記憶。也許是媽媽做的一頓早餐，也許是爸爸的一句叮囑，也許是老師一次嚴(yán)厲的批評(píng)令我難忘的，卻是那些事。
媽媽是一名工程師，雖然她胖了點(diǎn)，可是她早知道的知識(shí)可真不少。她個(gè)子高高的，丹鳳眼，柳葉眉，帶著一副圓形眼鏡，挺酷的。每天早上我上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)早早地起床為我和爸爸做飯，飯熟了，她叫我們起來(lái)吃飯，雖然這件事很普通，卻讓人心里暖洋洋的。
小的時(shí)候，一次去奶奶家，我們是步行去的，買了一些禮物帶給妹妹。路上我唱著歌，一不小心，踩到了一個(gè)小石塊，摔了一跤。我嗚嗚地哭著，希望媽媽拉我起來(lái)，媽媽卻搖了搖頭，說(shuō)：孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果你連這點(diǎn)疼痛都受不了，那么你以后的路該怎么走下去!站起來(lái)!這位高大慈愛(ài)的母親，成為嚴(yán)厲的化身。這句話讓人聽(tīng)著有點(diǎn)兒不舒服，卻讓我感受到了溫暖。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去爬山。我以為山就那么高，很容易爬，于是興奮地向山頂沖去，才跑了一百多米，就感到十分疲倦。我對(duì)著媽媽說(shuō)：咱不上山了吧，這山又高又陡，根本爬不上去!媽媽說(shuō)：有什么爬不上去的!你看那些叔叔都爬上去了，你為什么爬不上去!堅(jiān)持住!不等我說(shuō)話，媽媽已經(jīng)繼續(xù)爬山了。我無(wú)可奈何，只得跟著媽媽繼續(xù)向上爬。一步，兩步終于到山頂了，我感到了成功的喜悅。媽媽也笑著說(shuō)：孩子，你是最棒的!長(zhǎng)大以后，我聽(tīng)媽媽的同事說(shuō),媽媽其實(shí)爬不了山，她太胖了。我才忽然明白，媽媽是為了鍛煉我的意志才堅(jiān)持住的!這個(gè)時(shí)候，我感到一種深深的母愛(ài)流淌在我的心中。
這是我記憶中最忘的一件事情。有一次，我身體突然感到不適，差點(diǎn)暈倒在大街上，媽媽連忙把我扶住攙回家。到家后，媽媽一摸我的頭，好熱呀，我發(fā)燒了。媽媽先讓我躺下，然后把熱毛巾搭在我的額頭上，讓我她一會(huì)兒，她去買點(diǎn)藥。我靜靜地躺在床上，等著媽媽回來(lái)。大約十多分鐘后，媽媽回來(lái)了。我震撼了，媽媽急著去買藥，沒(méi)帶坐車的錢，離我家最近的藥店也很遠(yuǎn)，這么短的時(shí)間把藥買回來(lái)，她是怎么做到的?跑著去的，還是我哽咽了，媽媽為了我，不辭辛苦，本來(lái)買藥來(lái)回路程需要半個(gè)小時(shí)，她卻只用了十多分鐘就買回來(lái)了，這是何等深的母愛(ài)呀!
在我的記憶中，帶給我溫暖的人有很多，卻沒(méi)有一個(gè)人能像媽媽一樣為了我黑發(fā)變成了白發(fā)。
記憶記敘文 篇4
每個(gè)人都有自己抹不去的記憶，無(wú)論是愛(ài)，還是教訓(xùn)，是人生哲理，還是驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，他都令你久久難忘。我就有一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的經(jīng)歷，這是我抹不去的記憶。
記得在一個(gè)月前的晚上，我們吃過(guò)了晚飯，媽媽正在洗碗筷，突然“阿”的一聲從廚房傳來(lái)，我立馬跑了過(guò)去。原來(lái)媽媽在洗盤子時(shí)突然被一個(gè)斷裂的盤子劃破了手腕，血流不止，我見(jiàn)狀后立刻拿來(lái)棉球和棉簽，幫媽媽止血，又去找有沒(méi)有創(chuàng)可貼。我看到傷口都快劃破靜脈了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你以后洗盤子小心點(diǎn)吧！要不您去看一看，樓下有沒(méi)有賣創(chuàng)可貼的？把血止住，這段時(shí)間不要再干什么了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我又去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)我對(duì)媽媽說(shuō)，“明天不要做飯了，讓我來(lái)做飯吧�！敝缶退X(jué)了。
第二天早上我剛起床，就聞見(jiàn)了香噴噴的味道。我去廚房一看，媽媽竟然在為我們做飯，那受傷的手腕上的棉球，已經(jīng)透過(guò)白色的膠布被血染紅了。她做飯的手很虛弱，連鍋都拿不穩(wěn)。我大聲的說(shuō)：“媽媽，您別做了。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“兒子你起來(lái)了，我沒(méi)事了，可以做飯了。我來(lái)幫你盛飯吧�！彼f(shuō)著便拿起鏟子給我盛飯。我含淚奪過(guò)鏟子，也給媽媽盛了一碗飯，媽媽的眼里閃出了淚花。
媽媽您是最偉大的，因?yàn)槟笎?ài)是最強(qiáng)大的。
記憶記敘文 篇5
在我的影集里，珍藏著我成長(zhǎng)中的一張張照片，他們真實(shí)的記載著我生活中的朵朵浪花。當(dāng)我找出那張照片，無(wú)不勾起我對(duì)兒時(shí)的回憶。
那是一個(gè)農(nóng)歷2月18還在下雪的春天，那天是我的生日，我五歲啦！我和爸爸下樓堆雪人。我穿著最愛(ài)的誤以為是貂皮大衣的白毛絨大衣，戴著兔耳朵帽子和大手套高高興興與爸爸下樓了。
爸爸真厲害，拿著小鏟一會(huì)兒就挖出一堆小山一樣雪；可我連小鏟都不會(huì)拿！
堆雪人啦！爸爸把雪堆成一個(gè)小山包，我去撫摸她，使它便滑變漂亮。我握了一個(gè)小雪球，滾呀滾，滾大了！這就是雪人的頭。爸爸把它們組合在一起成了一個(gè)完整的雪人。比我還高哩！
我找來(lái)小石子爸爸把它們當(dāng)作鼻子眼睛，可他還沒(méi)頭發(fā)，爸爸就又用雪作了一頂大帽子，真高！最后，他用泥在雪人的肚子上寫下四個(gè)大字――“生日快樂(lè)”！
我太高興了！趕緊站在他身邊，讓爸爸給我拍照。我笑得是那麼甜�？墒故种傅氖呛脱┤讼喾吹姆较�，那邊有什麼呢？
這給了我無(wú)盡的遐想……
記憶記敘文 篇6
也許，由于這個(gè)秋天太美，冬姍姍來(lái)遲。今天終于又下了一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪勾起了我的記憶……
記得上次的那一場(chǎng)雪，我們還在學(xué)校上課，外面就飄起了雪花。—中午，我們終于掙開(kāi)了學(xué)習(xí)的枷鎖，肆虐的玩兒起了打雪仗！我們分成兩個(gè)小組，男生一組，女生一組。他們男生人多勢(shì)眾，總是仗勢(shì)欺人。竟有兩個(gè)男生一起打我，我來(lái)不及躲閃，被打一臉的雪，好冰好冰！我氣急敗壞，狠狠的把雪球扣在他的臉上，報(bào)了“血海深仇”！看，不好，有人哭了！原來(lái)是打到眼睛了。我連忙跑去，可是，那兩個(gè)男生還在打我！我壓住火氣，心想：一會(huì)兒在收拾你們！我安慰了她好一會(huì)兒，思想工作做得相當(dāng)全面了，他才破顏而笑。我們玩兒了好一會(huì)兒，才上了課。后來(lái)，我們都疲倦不堪，但是，還是覺(jué)得很快樂(lè)。
回想起來(lái)，還是能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)打雪仗給我留下的快樂(lè)氣息，現(xiàn)在已經(jīng)放假了，而且，我也許因轉(zhuǎn)學(xué)再也回不了母校了，再也看不到親愛(ài)的同學(xué)們了！我禁不住心頭有些緊，鼻子有些酸，淚水直在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
我小心翼翼地翻開(kāi)我的“同學(xué)錄”看著每一個(gè)同學(xué)親切的筆跡，輕輕地用手摸著他們寫的字，感受著那凸凹不平的紙，我仿佛能感覺(jué)到他們的氣息，每一張薄薄的紙都有我深深的回憶，我都能想起他們那張張笑臉，他們?cè)谙蛭艺惺�，懇切地說(shuō)：“別轉(zhuǎn)學(xué)了，我們舍不得你�！蔽乙恢痹谵D(zhuǎn)學(xué)與不轉(zhuǎn)學(xué)之間徘徊、抉擇。而同學(xué)們緊緊的拉住了我的手，把我拉到他們的那邊去！我再也控制不住我的淚水，從眼眶里涌出來(lái)！以前，我斬釘截鐵地說(shuō)過(guò)我一定要轉(zhuǎn)學(xué)，現(xiàn)在，突然有些站不住腳。我感覺(jué)到無(wú)數(shù)雙大眼睛在凝視著我，我很慚愧，不應(yīng)該拋下他們，更不應(yīng)該欺騙自己。此時(shí)此刻，我只能想起同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，忽略他們的缺點(diǎn)與不足，在那些美好的回憶中想象著每張親切的笑臉。
這場(chǎng)雪勾起了我很的多記憶，使我回味無(wú)窮。不管我轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)，我都會(huì)記住它！
記憶記敘文 篇7
現(xiàn)在的我已經(jīng)是滿頭的白發(fā)了，自己的孩子也慢慢的長(zhǎng)大了，享受著老年人的夕陽(yáng)了，但是回想當(dāng)初的時(shí)光，每一件事情都好像昨天發(fā)生的一樣，感覺(jué)自己的身體還是那么年輕，俗話說(shuō)的好，雖然我們的實(shí)際年紀(jì)已經(jīng)老了，但我們的心里年紀(jì)永遠(yuǎn)都不會(huì)老。
在我上學(xué)的時(shí)候，家里面的大人基本上是不在家的，我的飯菜都是由自己操作的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的被迫無(wú)奈造就了我現(xiàn)在的手藝是特別的棒，那時(shí)每天工作就是上學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)在村里面上學(xué)的人也比較的少，基本上上完小學(xué)初中就沒(méi)有在上了，都是跟著爸爸媽媽或者親戚家的人就開(kāi)始打工，忙活生計(jì)了，那時(shí)候的苦日子是相當(dāng)?shù)目啵F(xiàn)在的孩子比真的是天壤之別，只有真正體會(huì)到了才會(huì)知道心里面的苦。
慢慢的我就像那些大人一樣，日出而作，日落而息，過(guò)著自己的日子，我兒時(shí)一塊上學(xué)的同學(xué)也都是我們一個(gè)村里面的，閑著沒(méi)事的時(shí)候，我們就會(huì)一幫人一起在院子里聊聊我們童年的回憶，還有夕陽(yáng)的生活，每個(gè)人的家庭有順心的也有不順心的，不知不覺(jué)一天的時(shí)光就過(guò)去，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較喜歡鄉(xiāng)村的生活，比較的舒服，雖然沒(méi)有城市里的方便，但是心里的安寧使我來(lái)不開(kāi)這個(gè)地方，再說(shuō)這也是我成長(zhǎng)的地方，更是我童年記憶的地方。
記憶記敘文 篇8
又是一個(gè)寂靜的晚上，我和爸爸在家，拉開(kāi)了燈，看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋，腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時(shí)記憶來(lái)。
那天晚上，閑來(lái)無(wú)事，我就把爸爸叫來(lái)，拿出象棋，雙方擺好棋子，戰(zhàn)斗開(kāi)始。
我集中優(yōu)勢(shì)兵力，不留防守軍，全部攻入爸爸地界，爸爸不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)。只幾個(gè)回合，便擋住了我的進(jìn)攻，而我方損失慘重，元?dú)獯髠�，只好撤回大本營(yíng)。
爸爸哪能讓我輕易撤退，早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”，只等我“羊入虎口”，爸爸又調(diào)來(lái)各路人馬攻我地界，面對(duì)爸爸勇猛的攻勢(shì)和巧妙的布局，最后我的大將全部“壯烈犧牲”，我趕忙調(diào)集剩余人馬，撤回大本營(yíng)，死守不出，準(zhǔn)備鬧個(gè)“魚死網(wǎng)破”！
可爸爸卻調(diào)集人馬一起撲向我，面對(duì)敵眾我寡的局面，頃刻之間我一敗涂地！
下完棋后，爸爸把我叫到他面前說(shuō)：“你為什么會(huì)輸！”我笑著說(shuō)：“爸，你的技術(shù)太好了！”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸的頭低了下去，眉頭緊鎖，然后點(diǎn)了一根煙，狠狠的吸了一口，然后對(duì)我說(shuō)：“你為什么會(huì)輸，因?yàn)槟悴蛔屑?xì)，太急于取勝，只要你做到認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎，你定能成功，下棋是這樣，學(xué)習(xí)更是這樣！”說(shuō)罷，叫我反�。�
這件事雖然過(guò)去了四五年了！但我如何也忘不了！因?yàn)檫@是父親給我人生道路上的一個(gè)深刻地啟迪，讓我終生受用，這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望，我會(huì)一直記住這段溫暖的記憶，直到永遠(yuǎn)！
記憶記敘文 篇9
記憶沒(méi)有重量，它卻既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔。記憶沒(méi)有體積，它卻既可以讓人敞開(kāi)襟懷去擁抱整個(gè)世界，又可以使人的心眼兒狹窄得芥蒂難容。記憶沒(méi)有色彩，它卻既可以使人的心靈蒼白、幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。記憶沒(méi)有標(biāo)價(jià)，它卻既可以讓一個(gè)人的生命價(jià)值上升到崇高的境界，又可以使另一個(gè)人的靈魂貶值到零以下。上面這段文字，讀了以后你有些什么想法呢？請(qǐng)以“記憶”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受和看法，也可以編擬故事。題目自擬，800字以上。
記憶記敘文 篇10
思柔已飛過(guò)，已解開(kāi)塵封的記憶，帶著洋溢微笑的臉龐，陪同一種皎潔的幸福掠過(guò)天空，縱使在天穹中沒(méi)有留下優(yōu)美的弧線與動(dòng)人的痕跡。
——題記
有一個(gè)女孩，一個(gè)豐富的女孩，她便是思柔。
記得綠色的幼年里總有思柔冰糖葫蘆般酸甜可口的夢(mèng)，夢(mèng)里的故事是那樣的五彩斑斕，絢麗多姿。她們都一直靜靜的躺在思柔的腦海中，慢慢醞釀著美麗的童話，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著歲月的飄逝而遺落。那些多彩的夢(mèng)宛如藍(lán)天一般清澈，水晶一般晶瑩剔透，散發(fā)著迷人的光彩。
童年時(shí)，思柔的父母總是不和，時(shí)不時(shí)就為一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，每次總鬧的天翻地覆。思柔常常為此而惶恐不安，但卻無(wú)能為力，只會(huì)偷偷掉眼淚。漸漸的，父母提出了一些思柔無(wú)法回答的問(wèn)題：父母離婚后，思柔選擇誰(shuí)……每當(dāng)這時(shí)，思柔也只會(huì)茫茫然，不知所措，爾后垂著頭離開(kāi)，離開(kāi)。一次又一次的傷心，一次又一次的流淚，一次又一次的失望后，思柔好似想通了：假如父母真的離婚，自己就跑到馬路上任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。可思柔最后沒(méi)有那樣做，因?yàn)楦改附K究沒(méi)有離婚。
或許是受了父母的驚嚇吧，思柔的膽量變的愈來(lái)愈小，性格也隨之變的愈加沉默寡言。受到欺負(fù)，只會(huì)忍氣吞聲，因?yàn)樗既崦靼祝焊嬖V別人是徒勞，也許這就是早已注定的天意，一種不可改變的命運(yùn)，就像樹莉（《數(shù)碼寶貝》里人物）說(shuō)的：“命運(yùn)是不可改變的�！�
思柔一直都很喜歡動(dòng)畫片《數(shù)碼寶貝》，因?yàn)樗堇[著友誼，而現(xiàn)實(shí)生活中，也只有友誼會(huì)給予思柔愛(ài)與鼓勵(lì)。偶爾聽(tīng)到同桌說(shuō)它也很喜歡《數(shù)碼寶貝》，并希望去那里，思柔終于笑了，笑的很甜，也很燦爛。數(shù)碼寶貝世界也一直是思柔所夢(mèng)寐以求的童話般美麗世界。于是，思柔幻想著有一天，她會(huì)和他踏入數(shù)碼寶貝世界的大門，擁有數(shù)碼寶貝伙伴與她們一起并肩奮斗；幻想著有一天，自己會(huì)插上潔白的翅膀，丟下所有的包袱飛上天空，給善良的人們播撒幸福的種子；幻想著有一天也會(huì)有一個(gè)溫馨的家……
在那個(gè)無(wú)垠的天地里，思柔過(guò)完了紫色的童年。思柔很喜歡紫色，那種憂郁，凄涼的顏色。因此思柔做事時(shí)，也總是優(yōu)柔寡斷，總考慮事情最壞的結(jié)局。同桌不禁問(wèn)思柔：“你為什么總要考慮最壞的結(jié)局呢？或許事情沒(méi)有那么遭。”思柔沒(méi)回答什么，只輕輕搖了搖頭，臉上浮現(xiàn)出幾許無(wú)奈，幾分凄涼。同桌說(shuō)，思柔是個(gè)悲觀的女孩。思柔也沒(méi)有反駁，或許真是這樣的。
偶爾看到啟人告訴樹莉：“命運(yùn)是可以改變的�！彼既衢_(kāi)始常識(shí)去相信：有夢(mèng)想才有未來(lái)。于是，思柔像初生的幼苗一樣，努力吮吸著陽(yáng)光，相信向著陽(yáng)光迸發(fā)，總有一天會(huì)掙脫冰雪的鎖鏈，自由的成長(zhǎng)，婆娑著飛翔。只是當(dāng)小苗真正得到陽(yáng)光照耀時(shí)，卻被無(wú)情的灼傷了葉片。無(wú)奈下，思柔放棄了，她又回到幼苗時(shí)期，重新保守自己。
九月的秋天，滿天的楓葉隨風(fēng)游蕩，飄落在思柔的身旁――爾后升騰而去，飛到不知名的地方。颯颯的秋風(fēng)輕柔的搖擺著搖籃里的楓樹，撫摸著嫩紅的楓葉。童話般美麗的世界，總會(huì)讓思柔流連往返�！白怨欧昵锉帕取笨伤既釁s同劉禹錫有相同的“我言秋日勝春朝”。秋天里，亦有思柔晶瑩的回憶。縱使秋風(fēng)瑟瑟，也會(huì)另思柔神輕氣爽。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷的多吧，思柔愈來(lái)愈覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)樗既嵋郧翱梢話仐壓芏鄸|西，選擇離開(kāi)。可是現(xiàn)在，卻有更多的東西，因歲月的醞釀而愈加凝重，以致于放也放不下，丟都丟不掉了。所以，思柔平時(shí)會(huì)發(fā)出許多感慨，同桌聽(tīng)到后，說(shuō)思柔是個(gè)成熟的女孩，思柔只強(qiáng)笑了一下。
一路走來(lái)的夢(mèng)，歷盡蒼桑，終于有了歸宿，那便是生活。生活的畫卷里，即使有敗筆，也沒(méi)有關(guān)系，至少對(duì)于思柔，那永遠(yuǎn)是完美無(wú)暇的。有的時(shí)候，往往因?yàn)樽约阂筇撸雎粤松钪辛闵⒌男腋！?/p>
思柔已飛過(guò)，已解開(kāi)塵封的記憶，帶著洋溢微笑的臉龐，陪同一種皎潔的幸福掠過(guò)天空，縱使在天穹中沒(méi)有留下優(yōu)美的弧線與動(dòng)人的痕跡。
記憶記敘文 篇11
今早打開(kāi)窗戶，在陣陣寒氣卷進(jìn)溫暖的屋子的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪花如柳絮從天空中簌簌而下，地面已積了一層薄薄細(xì)雪。
迫不及待地梳洗完畢，便沖出大門，顧不得凜冽的寒風(fēng)灌滿衣裳，驟然打個(gè)寒戰(zhàn)，站在路上仰望天空，紛飛的冰花漫天飛旋，好似有生命般，柔柔依依，閃亮跳躍嬉鬧在我的眉梢、睫毛、唇角、指間，盈雪繚繞。雪花冰涼冰涼的，飄落在我臉上，融化。望著雪花盈盈飛舞，翩躚如同絕美的舞步，落在我的肩膀上面，鋪滿了大地。
這美麗的景象令我驚呆，我望著雪花發(fā)怔。記起自己曾看過(guò)的關(guān)于雪的故事：寧?kù)o、淡泊如同飛舞空中的白色櫻花，卡索和釋披著一頭銀發(fā)在雪中演繹了一場(chǎng)兄弟之間的親情；風(fēng)華絕代啊雪為了心愛(ài)的人，不惜忍受百年嚴(yán)寒成為仙人保護(hù)她，最后為之犧牲了自己美麗的生命。也許還有許多美麗、動(dòng)人的故事發(fā)生在關(guān)于雪的世界中，他們正在演繹。忽然想到，那些書中的人物會(huì)不會(huì)在哪個(gè)奇異的空間存在著呢？或許他們現(xiàn)在正俯視那這群嬉鬧著大雪仗的少年們吧！
回到室內(nèi)，偶爾地瞥了一眼窗外，沿著紊亂的軌跡下滑的水滴令玻璃濕漉、模糊，但我還是看清了窗外紛飛的雪花。忽然腦海中閃過(guò)幾句話，我不禁笑了。靈感嗎？原來(lái)是可以這樣來(lái)的��！筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)，紙上留下了數(shù)行文字。再經(jīng)推敲，一首《冰雪的祝愿》就這樣完成了。
冰花，晶瑩剔透，伴隨一聲低吟，飄落在你干潔柔軟的掌心，雪絮，漫天飛舞，是想告訴你，我的思緒，我的愿望，你，微瞇著眼睫，聆聽(tīng)著雪花飄落的絮語(yǔ)，一臉幸福，這就夠了，“只要你幸福”我唯一的心愿，雪融化，是你幸福的溫暖，帶著我的祝愿，化為天地間最冰潔的雪水。
記憶記敘文 篇12
“滴答，滴答”，時(shí)間在指尖悄然溜走，就像落在手心的雪，在你還來(lái)不及欣賞的瞬間，就已消失不見(jiàn)。時(shí)間，是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)等人？那么，完一有人在原地走散叻，找不到回去的路了，怎么拔錨？那他是不是就注定了永遠(yuǎn)離開(kāi)自己曾經(jīng)的那個(gè)世界叻？忘卻曾經(jīng)的一切？是不是只能這樣，真的沒(méi)有其他辦法了么？
這樣看來(lái)，時(shí)間，真的很壞！讓人不知所措，迷茫，一點(diǎn)都不給人悔過(guò)的機(jī)會(huì)。呵，又或許，是人自己不給自己機(jī)會(huì)罷了？只因?yàn)樽约旱男慕Y(jié)解不開(kāi)，面對(duì)不了現(xiàn)實(shí)，索性就沉浸在回憶中，沉浸在曾經(jīng)美好的記憶中，甚至，還冠冕堂皇地指責(zé)：一切都是時(shí)間的錯(cuò)！是時(shí)間讓一切都回不去叻！
呵，好笑！
人，真是一種好笑的動(dòng)物！
可是
真的回不去叻。我們已經(jīng)回不去叻。他們都變了，你，我，他，我們都變了，變得不再是原來(lái)的那個(gè)自己，變的狠沉默叻。沉默，不是因?yàn)樾邼�，而是因�(yàn)闊o(wú)話可談叻！呵，無(wú)語(yǔ)叻。
真的很想背上記憶去流浪，做一個(gè)最愚蠢的人類，只沉浸在自己的世界里，只有自己想要的人，可以主宰一切的思想，主宰一切的故事，不要有背上的結(jié)局……
所以，我真是一個(gè)很膽小的人。
只配做一個(gè)安靜的角色！
無(wú)意之間，看了以前的日志，去了曾經(jīng)那些人的空間，莫名的傷感就這么涌了上來(lái)，莫名地就想流淚，可又或許，我連哭的資格都沒(méi)有！一次次的穿梭在他們的世界，帶給他們奇跡，卻又讓他們徹底的失望，無(wú)心也好，不小心的也罷，總之，還都是我犯下的錯(cuò)吧？失敗的人吖，明明自己曾經(jīng)講過(guò)不會(huì)再讓悲劇重演的啊，還很信誓旦旦地保證過(guò)，怎么還會(huì)這樣？！
偌大的網(wǎng)絡(luò)，竟空虛地讓我害怕，甚至比現(xiàn)實(shí)更空虛，只不過(guò)，它比現(xiàn)實(shí)更安全些，可以狠好地偽裝一切。一秒鐘前你還對(duì)著他生氣，一秒鐘后你立即可以對(duì)另一個(gè)人說(shuō)出很陽(yáng)光的話，甚至同時(shí)又可以跟第三個(gè)人在哭泣……他們看到的永遠(yuǎn)只是文字，看到的只是你文字上的表情，他們看不到你的心，看不到你臉上真正的表情……所以，不喜歡跟人視頻。跟人視頻真的很累，要很辛苦地裝著微笑，裝著很開(kāi)心。有時(shí)候，真的已經(jīng)偽裝不了叻，那么，亦或許，只能露出真實(shí)的自己。
我真的很害怕，很害怕這樣子的生活。
要是永遠(yuǎn)只有回憶，沒(méi)有傷心，那多幸福。
只想背上記憶流浪……
記憶記敘文 篇13
在每個(gè)地方都有獨(dú)特的美食，都會(huì)給舌尖留下不同的記憶，于是我來(lái)到了四川。
首先，我們?nèi)チ酥貞c。重慶的燒烤和別的地方的燒烤可不一樣。重慶的燒烤已經(jīng)有幾百年的歷史了。味道又麻又辣，吃久了，味蕾就沒(méi)有什么感覺(jué)了。特別是燒腦花，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，都覺(jué)得很辣，吃了腦花之后麻的我吃什么都沒(méi)有味道了。像我媽媽那樣特別能吃辣的人都認(rèn)為非常麻，非常辣�？墒窃谥貞c人眼里，這都不算辣，因?yàn)樗麄儚男〕缘酱�。這是豪爽的美。
我們還吃了豬蹄。大大的一只豬蹄，幾乎都是肥肉，沒(méi)在瘦肉。而且麻麻地，辣辣的，而且一口咬下去全是肥肉，糯糯的，口感非常好！
然后，我們?nèi)チ顺啥肌Ｎ覀冇衷诔啥汲粤穗p流老媽兔頭。雙流老媽兔頭可是老字號(hào)了，還是中國(guó)十佳名小吃，每年都有許多人慕名而來(lái)。有兔頭和兔腿，還有五香和麻辣，倆種口味。兔頭特別恐怖，廚師沒(méi)有把兔牙拔了，兩顆牙露出來(lái)，很陰森，恐怖。我們還吃了兔腿。兔腿肉很多，麻辣爽口，很Q彈，還挺好吃的。而且兩種都有真空包裝賣，可以帶回家。這是大自然的美。
我們還去吃了遠(yuǎn)近聞名的：嚴(yán)太婆禍魁。他們家在那賣鍋魁已經(jīng)有很久了，有幾十年了。我們可是排了很久的隊(duì)才買到的。因?yàn)樘焯斐岳保覌屌挛疑�，不讓我吃辣，所以我的是不辣的。不過(guò)也很好吃。金黃的，外焦里嫩的餅皮，夾著微辣的蘿卜和肉。一中咬下去，回味無(wú)窮！聽(tīng)他們說(shuō)：鍋魁只有嚴(yán)太婆家的最好吃！還說(shuō)他們每天早上從8點(diǎn)開(kāi)始排隊(duì)，一直到晚上關(guān)門呢！我們還買了涼面和冰粉。涼面，顧名思意就是涼了的面，辣辣的，涼涼的，還挺好吃的。冰粉就是像果凍一樣，但沒(méi)有味道，他們會(huì)在上面放很甜的水果和糖漿撈在一起吃。一口下去，十分甜，又甜又膩，我不太喜歡吃，但是四川人都愛(ài)吃。這是傳統(tǒng)的美。
我們還吃了皮薄餡嫩，爽滑鮮香，湯濃色白的龍抄手；皮薄色白、花紋清晰、餡心細(xì)嫩、松軟化渣、鮮香可口的韓包子；渾圓光亮，呈棕紅色，有焦糖香味，表面有噴香的白芝麻，咬下去皮脆內(nèi)軟的糖油果子；味道糯香甜酥的蒸蒸糕；用料獨(dú)特、麻辣味足、鮮酥爽口的泉水雞；麻辣為主，多味并存，講究調(diào)味，善于變化，注重用湯，崇尚自然，刀工精細(xì)，變化靈活，選料廣泛，獨(dú)具一格，飲餐合一，隨心所欲的重慶火鍋等等。
現(xiàn)在我想起來(lái)，舌尖里還可以回味到那每一種味道。
記憶記敘文 篇14
在水鄉(xiāng)生活的我，與水有著親密的關(guān)系，與它們之間發(fā)生了數(shù)不清的故事。
鵝卵石的寶庫(kù)——小溪
我喜歡在學(xué)校邊的那條清澈見(jiàn)底的小溪。它如水晶一般透明亮澤，在陽(yáng)光的照耀下，如星星一樣閃閃爍人。它像搖籃，滿載著五彩繽紛的鵝卵石寶寶。在這些可愛(ài)的東西的吸引下，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都到這條小溪玩耍。卷起褲腳，踏著鋪在溪底的鵝卵石，抓小魚、小蝦，收集各種顏色、各種形狀的鵝卵石。
有一天，我光著腳踩在石頭上，長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)溪水打磨而變得光滑的石頭，把我從上面“扔”了下來(lái)。“哎呦，好痛，又濕了！唉！怎么這么倒霉��？”看著我一屁股跌倒在水中，全身濕透得像只落湯雞，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)�！靶κ裁葱Γ坑羞@么好笑嗎？你們這些家伙——看招！”我用溪水潑了潑他們，用鵝卵石在他們身邊濺起一大束水花。這下子，每個(gè)人都成了落湯雞。為了不被老媽大罵一頓，我找了許多鵝卵石送給她，才暫時(shí)逃過(guò)了一劫。
這一條快樂(lè)的小溪，伴我成長(zhǎng)了十幾年，它一直都是我開(kāi)心的源泉。
免費(fèi)的游泳池——小河
在南方生活的我，當(dāng)然要學(xué)會(huì)游泳，生活在農(nóng)村，也不必去游泳池，天然的小河就是免費(fèi)的游泳場(chǎng)地。因此，在我八歲那年，媽媽帶著我，到離我家有一段距離遠(yuǎn)的小河。
起先我不敢下水，在岸上哭著鬧著，老媽開(kāi)始也好聲好氣的哄我下水。誰(shuí)知，那是不懂事的我根本不領(lǐng)老媽的情�！昂冒�！丫頭，你竟敢不領(lǐng)情，簡(jiǎn)直就是敬酒不吃吃罰酒�！闭f(shuō)著，老媽“一氣之下”把我從岸上扔下去�！熬让緡９緡！�、救命……”我在水中拼命地掙扎，老媽卻無(wú)所行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)水并不深——知道我的胸口之處。當(dāng)我搖晃著身體（喝飽了）看著老媽時(shí)，老媽在岸上哈哈直笑。到現(xiàn)在我還不明白：老媽是在笑我的求救動(dòng)作，還是在笑我愚蠢地喊救命？
自從那一天起，我漸漸喜歡上這個(gè)地方。在這兒我認(rèn)識(shí)到許多喜歡游泳的朋友。有時(shí)我們會(huì)幾個(gè)人從岸上跳下來(lái)，濺起一大束水花；有時(shí)會(huì)憋氣在水中玩捉迷藏、扮水鬼——在水中突然抓住別人的腳。這些行為有時(shí)會(huì)迎來(lái)一片掌聲，但有時(shí)還會(huì)遭到大人們的絕招——“流星雨”，真是可惜又可悲。
水是我的寶貝，它永遠(yuǎn)都離不開(kāi)我的生活。我會(huì)好好珍惜水，珍惜我與水之間美好的記憶。
記憶記敘文 篇15
2008年8月8日，一個(gè)令所有中華兒女都心潮澎湃的日子，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉行！從劉長(zhǎng)春孤身一人參加奧運(yùn)會(huì)，到今天在祖國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，整整百年！“奧運(yùn)三問(wèn)”今天終于變成了現(xiàn)實(shí)！2008年，北京是世界的焦點(diǎn)，這一刻，世界看中國(guó)。
8月8日晚，中國(guó)為來(lái)賓呈現(xiàn)了一場(chǎng)盛大的開(kāi)幕式。一道耀眼的光環(huán)照亮了古老的日晷，一聲聲有力的擊缶聲從國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”內(nèi)傳來(lái)，擊響了北京奧運(yùn)會(huì)的倒計(jì)時(shí)。象征著29屆奧運(yùn)會(huì)的29個(gè)升騰的腳印一路向北,在“鳥巢”上空幻化成飛瀉而下的繁星,在地面匯聚成閃閃發(fā)光的奧運(yùn)五環(huán)……以“美麗的奧林匹克”為主題的文藝表演充分的展現(xiàn)了凝聚了智慧與汗水的中華文明�！绑w操王子”李寧點(diǎn)燃了主火炬，熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火把體育場(chǎng)上空映照的一片輝煌！
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，奧運(yùn)健兒奮力拼搏，一項(xiàng)項(xiàng)世界紀(jì)錄被刷新，一幕幕畫面感人至深；那直抵人心的激動(dòng)，那奪得金牌的喜悅，那留在賽場(chǎng)的遺憾……不管怎樣，只要可以參加奧運(yùn)會(huì)，就是每一位運(yùn)動(dòng)員的成功，就是每個(gè)國(guó)家的驕傲，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，沒(méi)有膚色、語(yǔ)言、信仰之分，我們共同承載一個(gè)夢(mèng)想。作為雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍的杜麗，在重壓之下，首金爭(zhēng)奪中只得了第五名，可經(jīng)過(guò)四天的調(diào)整之后，她重新站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)記者問(wèn)她，這四天是如何調(diào)整時(shí)，她說(shuō)：“不是四天，而是四年�！彼哪昵�，她用微笑征服了世界，今天，她用堅(jiān)強(qiáng)征服了我們，這應(yīng)該就是最完美的奧運(yùn)精神了吧？劉翔，一個(gè)在中國(guó)田徑賽場(chǎng)上最響亮的名字，由于腳傷，遺憾退賽，誰(shuí)也不能體會(huì)到他那時(shí)的心情，誰(shuí)也無(wú)法感受到他那時(shí)的痛苦，鳥巢億萬(wàn)觀眾送給劉翔的是鼓勵(lì)，是理解，因?yàn)樗M力了。何雯娜，一個(gè)只有19歲的小將，她把她最完美的一面留給了奧運(yùn)賽場(chǎng)，把她最甜美的微笑留給了觀眾。菲爾普斯泳池狂攬8金，博爾特百米瀟灑飛躍，乒乓賽場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗……他們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上是最耀眼的明星，他們書寫著人類超越自我、挑戰(zhàn)極限的夢(mèng)想，也正是他們完美的詮釋了奧運(yùn)精神，詮釋了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，沒(méi)有遺憾，只有努力，只有前進(jìn)，只有希望；在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，突破無(wú)止境，夢(mèng)想無(wú)止境，只為心中的夢(mèng)想，用終點(diǎn)為自己加冕；在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，勝利，源于實(shí)力，也源于超越自我、戰(zhàn)勝挫折的頑強(qiáng)精神；在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，不僅有成績(jī)、獎(jiǎng)牌、冠軍，還有汗水、自信、堅(jiān)強(qiáng)。也許，奧運(yùn)會(huì)的終極精神就是要回到人類的本身，回到和平的新起點(diǎn)。
2008年8月24日，國(guó)家體育場(chǎng)用不舍的溫情點(diǎn)燃告別的夜晚，在這16天里，放飛夢(mèng)想的“鳥巢”、夢(mèng)幻般的“水立方”、宏偉氣派的“五棵松”籃球場(chǎng)，承載著人類的突破，承載著共同的精彩，共同的回憶。百萬(wàn)志愿者以他們親切的微笑和周到的服務(wù)令世人稱頌。北京奧運(yùn)會(huì)給我們留了豐富的物質(zhì)遺產(chǎn)，同時(shí)也留下了崇高的奧運(yùn)精神。這些光榮屬于中國(guó)北京，更屬于奧林匹克！
中國(guó)本著“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題，以“綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”的理念，“以科技助奧運(yùn)，以?shī)W運(yùn)促科技”的方針，以“新北京，新奧運(yùn)”的形象站在世界的舞臺(tái)上，完美的演繹了“你給中國(guó)16天，中國(guó)給你五千年”的承諾，成功的實(shí)現(xiàn)了“你給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì)，中國(guó)還你一個(gè)驚喜”的諾言。通過(guò)奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)真正的融入到了世界的大家庭中，以最完美的表現(xiàn)博得了世人的稱贊！
本著“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”的理念，2008年9月6日，北京又為世人呈現(xiàn)了精彩的殘奧會(huì)，這些殘疾人用自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力站在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上，又以自信與實(shí)力站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他們是偉大的，是光榮的，是勇敢的，他們的身體雖然是殘缺的，但他們的夢(mèng)是完整的，他們用自己的努力向世人證明了他們的能力。殘疾人或許在軀體上有著缺憾，但是，當(dāng)他們以加倍的努力獲得比賽的時(shí)候，他們是最耀眼的，最成功的。
北京奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了，但人類的夢(mèng)想才剛剛開(kāi)始，沸騰的“鳥巢”漸漸平靜，心中的夢(mèng)想仍在飛翔。零的突破只是開(kāi)始，北京奧運(yùn)成就了非凡的夢(mèng)想。今天，我們并未告別，帶著激情、回憶與熱望，讓我們相約倫敦，期待4年后的又一次歡聚，期待明天會(huì)更好，期待奧林匹克的新榮光！
記憶記敘文 篇16
不是花的運(yùn)動(dòng)，也不是風(fēng)的運(yùn)動(dòng)，而是仁者之心。
云，白色，讓人不敢長(zhǎng)久凝視，生怕讀到它的圣潔。
太陽(yáng)，帶著燦爛的微笑，在白云間嬉戲。
風(fēng)在河上悄然掀起漣漪，也撫平了人們心靈和湖泊的煩悶。
我，慢慢地走著，默默地享受著春天給大地萬(wàn)物的溫暖。
純天然的小徑兩旁是春草，散發(fā)著自己特有的清香；還有各種默默綻放的不知名的野花，清香給人一種特別的精神享受�；ㄖ﹄S風(fēng)搖曳，不是為了炫耀，也不是為了爭(zhēng)春，而是為了點(diǎn)綴一片春土。
野花涌向這個(gè)小女孩，兩只小角隨著腳步聲跳躍。紅白相間的臉上洋溢著單純的幸福。充滿童心，透明的眼睛凝視著每一朵隱晦的野花，手用眼睛輕輕撫摸著每一個(gè)生命，卻不去采摘。仿佛春天在撫摸著大地上的每一個(gè)精靈，他的眼里充滿了虔誠(chéng)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一雙清澈的眼睛向我打招呼，她用她胖乎乎的小手向我跑來(lái)，兩只小角在顫抖�！敖憬�，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)！”她的臉上滿是燦爛的笑容，像天空中的太陽(yáng)，散發(fā)著陽(yáng)光的氣息。
我笑著朝她走去。
“姐姐，你看，這些花和蝴蝶多好��！”她天真地對(duì)我笑了笑。
我凝視著翩翩起舞的蝴蝶，以它們優(yōu)雅的姿態(tài)和輕盈的姿態(tài)在搖曳的花朵中起舞。暗香浮動(dòng)，他們靜靜地跳舞。
“姐姐你知道嗎，每一只蝴蝶都是一朵花的轉(zhuǎn)世，所以舍不得離開(kāi)對(duì)方，這是奶奶告訴我的！”她純真的笑容中帶著一絲驕傲。
“所以，我不忍心摘一朵花，抓一只蝴蝶。如果他們的同伴走了，他們會(huì)多么難過(guò)。妹子，你這么認(rèn)為？”她沒(méi)有看著我，而是用胖乎乎的小手撫摸著花。
“當(dāng)然，如果失去了對(duì)方，他們也會(huì)難過(guò)。”我摸了摸她的頭，她的嘴角微微上揚(yáng)。
“再見(jiàn)，姐姐，我要去跟那邊那些花打個(gè)招呼！”她跑到另一簇扎著小喇叭辮子的花前。
風(fēng)吹我心湖：蝴蝶對(duì)花的留戀，原來(lái)是前世對(duì)今生的眷戀。
風(fēng)靜靜地吹著，花靜靜地?fù)u著，但我在記憶深處感到：
不是花的運(yùn)動(dòng)，也不是風(fēng)的運(yùn)動(dòng)。來(lái)了，仁者感動(dòng)。
風(fēng)景依舊。
記憶記敘文 篇17
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽(yáng)光是殘酷的。我不再認(rèn)為它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時(shí)候看過(guò)的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實(shí)的地方也不會(huì)有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無(wú)知、藍(lán)天白云下，都是活在美好回憶里的童話。長(zhǎng)大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當(dāng)你有了回憶和遺憾之后，你才會(huì)難過(guò)和孤獨(dú)
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么，小時(shí)候覺(jué)得很美但沒(méi)關(guān)系，長(zhǎng)大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢(mèng)。那一刻，在覺(jué)醒的那一刻，她散發(fā)著不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純凈的回憶，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。只有一瞬間，她會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界太黑太白，太無(wú)助。
彩虹，把那個(gè)愿望還給我，讓我再來(lái)一次…讓我所有的損失都回來(lái)…
困難之時(shí)
我一直覺(jué)得《下雨天》這首歌真好聽(tīng)。大寶不喜歡。我不想和她爭(zhēng)論，因?yàn)槲页姓J(rèn)我們有不同的愛(ài)好。每當(dāng)下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會(huì)傻乎乎的抬頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背后。有時(shí)候就像藍(lán)色一樣純凈舒適；有時(shí)候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機(jī)無(wú)視它的悲傷。當(dāng)雨水打在臉上時(shí)，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子里。
萬(wàn)一下雨呢。
時(shí)間，停下來(lái)，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來(lái)沒(méi)有，怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
記憶記敘文 篇18
許亮那七秒鐘的記憶又在我耳邊響起：你好不重要，只是眼淚會(huì)掉下來(lái)，思念在逃避，但還是逃不出回憶。夜風(fēng)襲擊帶走了你的過(guò)去，我變成了只有七秒記憶的美人魚。
你還記得我們一起坐在公園的長(zhǎng)椅上聽(tīng)這首歌的時(shí)候。時(shí)不時(shí)有人來(lái)羨慕的眼光。你對(duì)我很好，我很滿意。
兩年后的今天，我還是偶爾想起你。雖然分開(kāi)了，但你還是時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里。
那一天，天氣很好，也正是那一天我們和平分手分手。
謝謝你給了我這么多美好的回憶。這七秒鐘的記憶是我們共同的美好記憶。
記憶記敘文 篇19
我有很多理想和夢(mèng)想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng)員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創(chuàng)新和開(kāi)拓精神的科學(xué)家。
我記得小時(shí)候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會(huì)問(wèn)他們你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？那些兄弟姐妹�?huì)說(shuō)他們的成績(jī)有多好，但一說(shuō)到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因?yàn)樗麄儾幌矚g歷史，而是因?yàn)樗麄儾恢缽哪睦锶チ私鈿v史，因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)那種情況，生活在那種環(huán)境中，在那種環(huán)境中做出選擇，沒(méi)有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長(zhǎng)大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績(jī)那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個(gè)枕頭，一個(gè)能讓我們?cè)趬?mèng)中學(xué)習(xí)歷史的枕頭，讓我們的歷史成績(jī)不會(huì)那么差，讓我們對(duì)中國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)清晰。我們當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無(wú)法彌補(bǔ)。不是因?yàn)槲覀儽车貌缓�，而是因�(yàn)樗麄兲闊┨珌y，讓我們作為學(xué)生找不到頭緒，沒(méi)有頭腦，就像我民間諺語(yǔ)里說(shuō)的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢(mèng)里學(xué)習(xí)歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個(gè)枕頭可以在夢(mèng)中學(xué)習(xí)歷史，我相信中華民族的歷史一定會(huì)讓人記住。就像生活常識(shí)一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績(jī)就不會(huì)一塌糊涂，讓我沒(méi)面子。
記憶枕！你什么時(shí)候出生？我的歷史功績(jī)還指望著你呢！如果以后我做不了科學(xué)家，我希望那些偉大的科學(xué)家能出這么好的枕頭，這樣我們作為學(xué)生就不會(huì)有那么大的壓力了。
加油，科學(xué)家們！為了我們的明天，為了學(xué)生的明天，為了中華民族的明天，發(fā)明這個(gè)枕頭！我再也不怕你了！
記憶記敘文 篇20
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我的最后一個(gè)六一已經(jīng)不知不覺(jué)的迎來(lái)了。
說(shuō)到六一，我其實(shí)無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)樵谕甑挠洃浝�，六一只是半天的假期。才半天，卻比平時(shí)有趣。因?yàn)橛信笥选Ｎ矣浀媚菚r(shí)候我們玩捉迷藏的次數(shù)最多�，F(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但是小時(shí)候很開(kāi)心，充滿了孩子般的興趣。
我們經(jīng)常和五個(gè)人一起玩。用石頭剪刀布決定誰(shuí)來(lái)誰(shuí)躲。我記得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩，就去躲了。為了找到一個(gè)好地方，我苦苦思索了很久。終于想到了一個(gè)好地方。我來(lái)到大門附近的梯子前，抬頭看了看大門處的墻頂�！班牛褪沁@樣。”我抓住梯子，掙扎著爬上去。別看我年紀(jì)大，爬這個(gè)。三下五除二，我爬到了頂端。但是在大門口離墻頂還有一堵高墻。我該怎么辦？不得不冒險(xiǎn)沿著墻走。我很小心，盡力保持平衡。小風(fēng)一吹，我就能被吹倒。這時(shí)，“獵人”就會(huì)進(jìn)來(lái)。我急忙加快速度，但我的腳滑了一下，摔倒在門口的墻頂上。幸好我只摔在墻頂，不然。菩薩保佑。這時(shí)，“獵人”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼的爬著，生怕探到頭被人發(fā)現(xiàn)，不然“心血”就白費(fèi)了。十分鐘過(guò)去了，其他人陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。只有我沒(méi)有為“革命事業(yè)”而“犧牲”。而再過(guò)五分鐘，如果“獵人”還沒(méi)找到我，那么“祖國(guó)必勝”。五分鐘過(guò)去了，獵人不得不投降才找到了我。這時(shí)，我正式“出現(xiàn)”了。下面的人都很驚訝，不光是我怎么起來(lái)的。我真的準(zhǔn)備下去了，但是我發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子被那個(gè)搬走了。“這個(gè)呢？騎虎難下�！毖劭刺旌诹�，逼得我著急，準(zhǔn)備“跳墻狗”。但是往下看，腳就軟了，因?yàn)閺囊粯堑蕉䴓鞘怯懈叨鹊摹２荒芩�。最后被迫跺著腳哭了。幸好有大人來(lái)接我。這一課教會(huì)了我很多。有一兩年不敢登高。
這是我記憶中的童年。
記憶記敘文 篇21
“奶奶，我回來(lái)了！”和往常一樣，我沒(méi)到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說(shuō)話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個(gè)月！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)�！鞍�，一個(gè)月？那誰(shuí)跟我睡？”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒(méi)那么多時(shí)間照顧你�！薄鞍。瑔鑶�。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒(méi)辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒(méi)有想象的那么順利。第二天早上開(kāi)始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強(qiáng)走了出來(lái)。我很開(kāi)心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無(wú)選擇，只能走了。
一進(jìn)病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“嘿，我可愛(ài)的孫女，這些天沒(méi)有奶奶你過(guò)得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說(shuō)。奶奶聽(tīng)完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個(gè)月，也許我會(huì)一直記得…
記憶記敘文 篇22
對(duì)她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開(kāi)時(shí)飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動(dòng)。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨(dú)自靠著欄桿看著夜景，不知不覺(jué)陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時(shí)的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛(ài)的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差，但是每次上她的課我都認(rèn)真聽(tīng)講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭(zhēng)的空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒(méi)有人來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂莻�(gè)差生。
這四個(gè)字也不知道跟誰(shuí)說(shuō)。
我以為林老師會(huì)毫不留情的指責(zé)，甚至那個(gè)畫面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒(méi)想到的是，林老師不但沒(méi)怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個(gè)珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)可貼。當(dāng)時(shí)我真的被林老師的行為感動(dòng)了，因?yàn)榧词刮腋改笇?duì)我沒(méi)有那么好，他們也只會(huì)打我罵我沒(méi)用，完全無(wú)視我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和那幅永恒溫暖的畫。
記憶記敘文 篇23
有些事情，至今記憶猶新，記憶猶新。
記得小時(shí)候父母太忙，帶著我
回到鄉(xiāng)下外婆家。我喝了一杯可樂(lè)，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得奶奶家最好玩。
印象最深的是我奶奶家后面的那個(gè)
一個(gè)小草坡。夏天，那里到處是郁郁蔥蔥的荒野
草和各種不知名的小野花。所以夏天的下午，奶奶經(jīng)常帶我去玩。我拉進(jìn)了草地
我奶奶飛走了，每次都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我就笑。夕陽(yáng)西下，樹影被拉得越拉越長(zhǎng)，我和奶奶嬉鬧著回家�？粗﹃�(yáng)漸漸下沉，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
冬天，小草坡上沒(méi)有生機(jī)，又冷又孤獨(dú)，只有幾只孤獨(dú)的麻雀在來(lái)回飛。每當(dāng)下雪，小草坡就被銀裝素裹，變得好玩。每次下雪我都拉著奶奶在草坡堆雪人，但是每次我們都半途而廢，因?yàn)樘淞�。于是我們打了一�?chǎng)雪仗，直到大汗淋漓才玩得盡興。
不久，我上學(xué)了，不得不離開(kāi)奶奶。等我再回到小草坡的時(shí)候，已經(jīng)成了新房子。我再也不能牽著奶奶溫暖的手走在草坡上。
哦，記憶中的小草坡—
記憶記敘文 篇24
擺動(dòng)
我的童年沒(méi)有洋娃娃，沒(méi)有秋千，也沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬。
小時(shí)候路過(guò)幼兒園，總是羨慕地看著蕩秋千的孩子們。我不喜歡幼兒園，我只是喜歡里面的秋千。我媽帶我去幼兒園的時(shí)候，我哭了一天，然后我媽幫我辦理了出幼兒園的手續(xù)。
我想我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)知道什么是自由了。我不想待在幼兒園，也不想每天被老師安排，雖然很想毫無(wú)顧忌的蕩到那里。
所以，我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)童年蕩秋千的樂(lè)趣，這是我的遺憾。
童話
忘了你什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上童話，無(wú)法自拔。
我一直相信童話，相信精心安排的大團(tuán)圓結(jié)局，以為所有的故事都會(huì)像童話里一樣。當(dāng)童話破碎，夢(mèng)醒的時(shí)候，我才意識(shí)到一切都只是自己一廂情愿。我以為現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我清醒，但我還是一如既往地迷戀童話。
習(xí)慣了童話的美好，習(xí)慣了把童話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，然后一次又一次在生活中迷失了方向。雖然偶爾會(huì)害怕，但還是迷戀童話…
畫
再看相冊(cè)里的照片，有一種復(fù)雜的感覺(jué)，說(shuō)不出是什么感覺(jué)。每一張照片都是那么熟悉，所有的表情都定格在那一刻。
照片里，我們相擁而笑，現(xiàn)在卻分道揚(yáng)鑣，距離讓我們失去了很多。我們想念對(duì)方，但只能通過(guò)照片回憶。我們對(duì)過(guò)去的事件、感受和承諾記得多少？所有該逝去的都已逝去，所有該記住的都刻在心里，但照片為我們記錄了那一刻的笑容，卻無(wú)法記錄那個(gè)季節(jié)發(fā)生的故事。
誰(shuí)知道那張照片里微笑背后我們的表情？有人注意到他們眼里的淚水嗎？
日記
很久沒(méi)寫日記了，藍(lán)色封面的日記已經(jīng)被書架上的灰塵覆蓋了。
我用紙巾擦掉日記本上的灰塵，白色的紙巾變成了灰色。抱著日記，突然覺(jué)得很沉重。我想打開(kāi)，卻又覺(jué)得無(wú)力。日記一直牽著手，封面上kinomoto sakura的笑容似乎不再甜蜜，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
最后我輕輕放回原位。我仍然無(wú)法面對(duì)那些傷害，我仍然無(wú)法再次感受到那些痛苦。我一直是個(gè)懦弱的孩子。我不想碰，因?yàn)槲液ε卤粋Α?/p>
風(fēng)鈴
有風(fēng)的時(shí)候，掛在窗邊的風(fēng)鈴總會(huì)奏出一首清脆的歌，叫《自然》。
我喜歡靜靜地蜷縮在角落里，一抬頭，就能看到窗邊的風(fēng)鈴。陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，風(fēng)鈴搖曳的身影會(huì)映在地上，我會(huì)迷迷糊糊的看著地上搖曳的影子，想著很多事情。我習(xí)慣了晚上和風(fēng)鈴說(shuō)話，蜷縮在一個(gè)角落里，被夜晚的黑暗和寒冷包圍著，月亮的一角透過(guò)窗戶和風(fēng)鈴，卻無(wú)法照到我。
最后的
回憶就像玻璃的碎片，有時(shí)會(huì)不小心劃破我們的心，然后我們會(huì)感到劇烈的疼痛，但又舍不得放棄。有時(shí)候碎片太小了，我們不小心把它留在了草叢里，然后就再也找不到了。
記憶記敘文 篇25
記憶，像一只小船，在腦海里來(lái)回?fù)u擺；記憶就像一部電影，總是浮現(xiàn)在我們面前；記憶就像一本書，總會(huì)讓人把畫面翻過(guò)來(lái)。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗鼘?duì)我的影響深遠(yuǎn)。
我記得那是五年級(jí)的時(shí)候，有些人因?yàn)榭荚嚤环值搅酥攸c(diǎn)班，我也是其中之一，但我并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)了原來(lái)的班而難過(guò)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有變，同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)�？荚嚭蟛痪茫瑢W(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是冬天，對(duì)身體好。我們班報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)就是拔河。巴赫對(duì)我來(lái)說(shuō)不難，但是全班都參加的時(shí)候，我們班都比較矮，實(shí)力也不大。我們擅長(zhǎng)的主要是學(xué)習(xí)，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說(shuō)：“體型小不代表力量小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)才能勝利。就算輸了，我們的實(shí)力也在！〞
比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對(duì)方強(qiáng)而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)團(tuán)結(jié)很偉大，在接下來(lái)的比賽中，我們用鮮血復(fù)活了，最終為班級(jí)贏得了榮耀。初三的時(shí)候，老師也很開(kāi)心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的手?jǐn)嗔恕Ｂ?tīng)說(shuō)是拔河引起的，她一滴眼淚都沒(méi)流。她說(shuō)：“這個(gè)傷不算什么，只是作為對(duì)我意志力的考驗(yàn)！我點(diǎn)頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因?yàn)橹挥羞@樣才能有所收獲。
記憶記敘文 篇26
“人間之光如水月，身心釉面，但見(jiàn)冰底，不知春日之花。
冬春交界處，有時(shí)候感覺(jué)還是冬末，但已經(jīng)悄然孕育了春天，因?yàn)椤按号ㄩ_(kāi)”真的是一種“無(wú)知”。好像是一部沒(méi)有預(yù)告的電影，默默上映。乍一看，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。
也就是在這種“無(wú)知”中，我感受到了一個(gè)時(shí)間的代價(jià)。清明不知不覺(jué)與時(shí)間碰撞，讓人頓生感觸。和家人一起，我踏上了掃墓的道路。這條小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足跡，珍藏了許多沉淀下來(lái)的珍貴記憶。路的兩邊都是熟悉的風(fēng)景，但我只是覺(jué)得這些風(fēng)景發(fā)生了一些變化�；貞浐芫靡郧暗那迕鞴�(jié)，我們依然踏上這條祭祖的道路，緬懷祖先，從而隱藏了清明節(jié)的色彩。應(yīng)該是灰色的。
沿著一望無(wú)際的蜿蜒小路，我看到一座墳?zāi)轨o靜地矗立著。這是我祖父的墳?zāi)�。我們�(cè)僖部床坏剿�，但我感覺(jué)到他的氣息在這里，仿佛他就在我眼前�；貞洜敔�?shù)囊簧�，那是我小時(shí)候的記憶。有點(diǎn)模糊。我只記得我爺爺對(duì)我很好很好。他愛(ài)每一個(gè)家庭�，F(xiàn)在，有了
看著父母漸漸老去，頭發(fā)白得刺眼，我不禁在想時(shí)間都去了哪里。以后怎么辦？這些東西都沉入了時(shí)間和空間的長(zhǎng)河中，消失了。人生的成長(zhǎng)雖然有階段，但每一天都是相連的。最后一天，今天和第二天在喝茶吃飯睡覺(jué)之間流逝，路過(guò)的`時(shí)候也不是特別警覺(jué)。但是，每隔五年、十年，似乎就是一條特別湍急的河流，必然導(dǎo)致覺(jué)醒�？粗磉叺娜�，路邊的風(fēng)景就像一部無(wú)聲的黑白默片，一張張沖洗固定，最后變成灰色消失了。無(wú)常此時(shí)分外驚心，緣起緣滅于寂，如雷。
掃墓完畢，準(zhǔn)備回歸。告別一切，仿佛害怕他們最終會(huì)逝去。離開(kāi)的時(shí)候，別忘了回頭看看。道路似乎還在延伸，你不知道該何去何從。時(shí)空和我們的記憶就像這條路，永遠(yuǎn)珍藏著你心中的記憶。
“日日夜夜死氣沉沉，行云流水謝。珍惜當(dāng)下的每一個(gè)瞬間，回憶不休，然后我們就會(huì)被澄清。一個(gè)不可知的未來(lái)會(huì)變得美好�！�
記憶記敘文 篇27
我嗅嗅鼻子，聞到黑芝麻醬的味道，記得蜷在電熱器旁喝黑芝麻醬看tvb8和cetv看書。我稱之為“黑芝麻糊日”
黑芝麻湯
這個(gè)很好，很純，黑芝麻醬沒(méi)有任何雜志。那是在天水，我和我媽親眼看到黑芝麻做的粉。回家后，我們把它和白糖拌在一起，用開(kāi)水沖掉。
那是冬天。
有時(shí)候我站在窗前，手里拿著黑芝麻糊看著雪，想象著我的白馬王子在這里等我三天三夜，手里拿著一束藍(lán)色的玫瑰，大聲說(shuō)：我愛(ài)你！然后自己喝黑芝麻糊。
電暖氣
它是乳白色的，看起來(lái)很溫暖，底部有輪子，我騎著它去找遙控器，卻打翻了黑芝麻糊。是別人給我們的�，F(xiàn)在螺絲扣壞了，但還是很暖。我媽媽經(jīng)常把奶牛放在瓶子里，然后放在上面。
或者冬天。
我爬上了電加熱器。天氣很暖和。電話響了。我接了，但是是我媽。她在縣城，問(wèn)我吃什么。我不假思索地說(shuō)了“巧克力”。結(jié)果一盒“德芙”巧克力讓我碗里的黑芝麻醬變甜了，糖也下崗了。
蜷縮
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)詞以前用來(lái)表示溫暖，現(xiàn)在用來(lái)表示寒冷。那時(shí)候的我總是很開(kāi)心，“卷發(fā)”這個(gè)詞的情感色彩變得暖暖的。我穿著棉襖，抽著鼻子等著爐子上的巧克力融化。已經(jīng)是冬天了。 “冬天漫長(zhǎng)而溫暖”我在作文里寫道。夏天到了。變化太大了。“蜷起來(lái)”是我晚上難過(guò)的時(shí)候的動(dòng)作。當(dāng)我蜷起來(lái)的時(shí)候，會(huì)懷念“蜷起來(lái)”的過(guò)去式。
tvb8，cetv這是港臺(tái)兩個(gè)電視臺(tái)。記憶中tvb8經(jīng)常播放一些音樂(lè)節(jié)目和綜藝節(jié)目，給我一種很溫暖的感覺(jué)。 cetv里“明星蘋果樂(lè)園”的劇情我記不清了，只有魔樹。
但是這兩家電視臺(tái)現(xiàn)在收不到了，我的冬天也過(guò)去了。
記憶記敘文 篇28
記憶中的家鄉(xiāng)，美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉(xiāng)的每一株植物，每一朵花，每一件事，都深深地印在我的腦海里。柜臺(tái)日歷上，告訴我今天是五月初五。
記憶推開(kāi)了時(shí)間的大門，我回到了農(nóng)舍。在傳統(tǒng)的鍋爐上，冒著縷縷炊煙，父親提著一筐洗好的艾葉，妹妹摘下精心挑選的糯米，母親坐在院子里的小桌子上，輕輕地把糯米放進(jìn)艾葉精心做的小窩里，然后包起來(lái)扎緊。
這是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五，我吃粽子，吃咸蛋，賽龍舟，跳獅子老虎，俗稱“端午節(jié)”，紀(jì)念中國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
瞿平（約公元前339年~約公元前278年），字屈原，又名屈原，字凌俊，漢族，戰(zhàn)國(guó)末期（今湖北秭歸）楚丹陽(yáng)人，楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王，但卻屢遭排擠。王懷死后，因王慶祥聽(tīng)信讒言而被流放，最后死于汨羅江。
屈原是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一。他也是中國(guó)最早為人所知的著名詩(shī)人和世界文化名人。他創(chuàng)造了“楚辭”的風(fēng)格和“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作有《離騷》 、《九歌》等。
在我國(guó)歷史上，端午節(jié)紀(jì)念屈原的說(shuō)法已經(jīng)有1500多年的歷史了。相傳，屈原投河汨羅江后，當(dāng)?shù)厝肆⒓慈澊驌�，一路前往洞庭湖，但屈原的尸體卻始終不見(jiàn)。當(dāng)時(shí)正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了搶救賢臣屈博士時(shí)，又冒雨外出，沖進(jìn)了茫茫洞庭湖。為了悼念，人們?cè)诤由蟿澊缓笾饾u發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚吃了他的尸體，就回家把飯團(tuán)帶到河里，以免魚蝦糟蹋屈原的身體，這后來(lái)成了吃粽子的習(xí)俗。
又一年是端午節(jié)。雖然已經(jīng)離開(kāi)了農(nóng)家樂(lè)，但依稀能聽(tīng)到熟悉的水波，看到熟悉的獅虎樣本，聞到清爽的糯米香！
記憶記敘文 篇29
今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這么大的雨。運(yùn)氣不好。
出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點(diǎn)雨飄在身上。天很黑，可能是因?yàn)橄掠�，莫名其妙的給我?guī)?lái)一種壓抑感。街上散著幾個(gè)人，大概和我一樣，都是趕著早讀。我無(wú)奈地笑了笑，那是苦笑。學(xué)校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”著。兩條過(guò)道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點(diǎn)。我也沒(méi)太在意，繞道走了。
早上，雨停了，像一個(gè)變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說(shuō)：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯�！焙逄么笮χ拢乙残α�，但不知道為什么，不過(guò)是拉拉扯扯罷了�；丶业穆飞�，還是和同學(xué)聊天，不知怎么就聊到了洪水。正當(dāng)我聊天時(shí)，我的同學(xué)指著前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什么？我瞇起眼睛（這是近視帶來(lái)的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的確，是洪水！一輛汽車駛過(guò)，引起一千個(gè)白色的波浪。車子經(jīng)過(guò)，走到哪里都有一聲尖叫，因?yàn)橛欣嘶�。有一條水道不能繞過(guò)。我猶豫著要不要把腳伸進(jìn)黃水里，但是同學(xué)們已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了，“喂，等等我。”我也踏進(jìn)了水里。水很涼，很深，很臟……我在水里慢慢的移動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣，在水里行走的阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩(wěn)，向后摔倒�！鞍�！”我大叫一聲，同學(xué)們急忙抓住我：“曹清堯，小心點(diǎn)�！薄班�。”我緊緊地抓住她。抬頭一看，我看到兩個(gè)孩子。水沒(méi)有到達(dá)他們的腰部。他們嬉鬧著，互相潑水，肆無(wú)忌憚地傳播著快樂(lè)。爸爸帶我們?nèi)ケ贝髽蚩礃?lè)安河。水流很急，水位很高，很快就要去大壩了。
回家的路上，下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺?shù)氖隆Ｎ覍?duì)爺爺來(lái)說(shuō)是陌生人。我對(duì)他的記憶只是一個(gè)名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)相見(jiàn)。爸爸說(shuō)：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個(gè)干部。他帶頭沖進(jìn)水里，用自己的身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進(jìn)了水里。從那以后，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州�！蔽覜](méi)有想到我在電視上想到的事情真的會(huì)發(fā)生在我的家人身上。
我有很多想法，直到眼淚流下來(lái)。
記憶記敘文 篇30
記憶與我們?nèi)缬半S形，一生相伴、永不分離。它是那么詭秘，又如此神奇。無(wú)論老幼、不分男女，我們不僅日常許多思維、活動(dòng)，要靠記憶；即使夜間做夢(mèng)，也與它不無(wú)關(guān)系。但記憶究竟為何物？我們未必能想得清楚，講得明晰。
記憶是多重性的，它既可做貼心的知己，也可能是煩人的東西。不管你是沉浸在幸�？鞓�(lè)的某段日子，還是陷入悲痛欲絕的某個(gè)時(shí)期；無(wú)論你怦然心動(dòng)的一刻，還是依依不舍之際，記憶都會(huì)潛伏在你身心某處，悄無(wú)聲息。但幾乎我們的所有言行，乃至瞬間的回眸、轉(zhuǎn)身的淚光、淺淡的笑意，記憶都會(huì)“原汁、原味、原貌”地收集，存記。如果我們對(duì)某句話、某個(gè)眼神、某副表情更為留心和在意，那么記憶也會(huì)儲(chǔ)存得更真切、持久和清晰。當(dāng)然，記憶不會(huì)全部、永遠(yuǎn)地保存我們所有的經(jīng)歷。有些，記憶甚至可能完全“空白”。而另一些，記憶如刀刻斧鑿，任時(shí)光流轉(zhuǎn)、歲月漫長(zhǎng)，也無(wú)法抹去。
記憶無(wú)法逃避，如果不想?yún)⒓油硌�，可以不去。不喜歡某部影片，也可退場(chǎng)；不愿與某人碰面，甚至能遇前回避。但是，記憶的閘門一旦被打開(kāi)，我們無(wú)法逃避。當(dāng)記憶以貼心的伴侶出現(xiàn)時(shí)，我們是快樂(lè)、欣慰的。那些曾經(jīng)的人和事，那些逝去的情景和境地，只有記憶，能讓我們恍若回到了從前，如同進(jìn)入了那亦真亦幻、甜美溫馨的夢(mèng)里。而當(dāng)記憶似煩人的家伙“不請(qǐng)自來(lái)”時(shí)，不管你在走路、看書或正觀察某人、某物，乃至酣睡中，它也會(huì)“纏上”我們，不僅擾亂思維，還會(huì)壞了心緒。盡管我們想擺脫、驅(qū)趕，它卻像“幽靈附體”，總是“揮之不去”。
記憶是人生的伴侶。這世上，沒(méi)有什么人和物能與我們一直相隨、時(shí)刻不離。只有記憶，才是我們最忠實(shí)的一生伴侶。不管你身處何方，無(wú)論你是怎樣的思慮和心緒，只要“一息尚存”，一張褶皺的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黃的日記、一個(gè)曾到過(guò)的境地、一部留有淚痕的書籍，都可能瞬間激起我們心湖記憶的漣漪。或令我們倍覺(jué)溫暖和快慰，或使我們深陷傷感和悲凄。而且，不管時(shí)隔多久，即使有一天，我們老得都失去了走路和講話的氣力。但記憶猶存，它就像影片，永不過(guò)期。一旦放映，總是情節(jié)如故、景象依然，一切總是那么動(dòng)人、清晰，猶似昨昔。
人生不能選擇經(jīng)歷，也就無(wú)法選擇記憶。無(wú)論怎樣的記憶，我們都不能對(duì)其選擇留存或丟棄。如果說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人生，似渾噩度日，可悲、可惜；而沒(méi)有記憶的人生，豈非白癡，無(wú)所掛記，生死何異？人生的每程經(jīng)歷，都似某種財(cái)富的累積；每段記憶，都是生命的佐證、情懷的延續(xù)和心靈的期許。對(duì)此，我們無(wú)法選擇和逃避。我們只能珍重生命，珍愛(ài)生活，珍惜記憶！
記憶記敘文 篇31
小時(shí)候，最期待的日子就是過(guò)年，還沒(méi)放寒假呢，就開(kāi)始幻想過(guò)年要吃什么好吃的，要穿什么好看的，要玩什么好玩的。那些日子，連等待都變得甜蜜起來(lái)，開(kāi)心得不知所措。但隨著時(shí)日的增長(zhǎng)，這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)漸漸變得輕薄起來(lái)。越近年關(guān)，我就越能感覺(jué)到自己那種不近人情的麻木，很滄桑的味道。
大清早的，爸爸媽媽就回老家張羅年夜飯了，我一個(gè)人慢騰騰地起床，慢騰騰地刷牙洗臉。后來(lái)干脆連中午飯也省略掉了，胡亂吃了一些零食后就開(kāi)始坐在電腦和一群人聊了一堆不著邊際的話。一直都不覺(jué)得今天是除夕。一直磨到下午四點(diǎn)，我才帶起圍巾，融入到外邊不相稱的熱鬧中。一路上，炮聲連綿不斷，很喜慶，我卻覺(jué)得很煩，轟隆隆的響聲弄得我耳膜隱隱作痛，很久都適應(yīng)不過(guò)來(lái)。我就索性一路小跑，逃離滿世界的喧囂。
回到老家，年夜飯也做得差不多了，奶奶叫我先嘗口粽子再吃飯，我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，就推脫說(shuō)我胃酸吃不了。面對(duì)琳瑯滿目的菜色，我仍舊沒(méi)有胃口，隨便撿了幾樣菜吃就離席了。表弟見(jiàn)我沒(méi)事做，就纏著我放炮，我被他纏得煩了，只好答應(yīng)他�？粗杠S著去找火，突然就覺(jué)得自己老了。去年我興致勃勃地放炮時(shí)，他還在一旁嚇得哇哇大哭，而今年他興致勃勃地找我放炮時(shí)，我卻覺(jué)得興味索然，這時(shí)的我不得不折服于歲月那種不動(dòng)聲色的強(qiáng)大力量。
晚上八點(diǎn)，一家人準(zhǔn)時(shí)看春晚，我卻看得想睡覺(jué)，不想讓爸媽察覺(jué)我的異樣，我就坐在那兒笑笑，比哭還難看的那種笑笑。我跟他們說(shuō)我不想守歲了，可他們?cè)趺匆膊煌�，叫我一定要等到樓頂去放炮為止。只好等咯，終于等到了十二點(diǎn)，我不情愿地穿上外套上了樓頂。上邊放炮人很多，又是討厭的轟隆隆的聲音，我放完火炮后就躲在角落里看別人放炮。時(shí)不時(shí)有小炮在我們身邊炸響，感覺(jué)滿世界的轟響，滿世界的惶恐。我站在黑暗中苦笑，煙花在空中綻放又慢慢消失，隱沒(méi)不見(jiàn)。絢爛，這是我對(duì)年的最后記憶。
記憶記敘文 篇32
成長(zhǎng)的記憶成長(zhǎng)，因無(wú)所顧忌而美麗;成長(zhǎng)，因滿懷憧憬而充實(shí);成長(zhǎng)，因充滿快樂(lè)而有講不完的故事。但成長(zhǎng)的記憶，有好也有壞�？傆幸患拢两窳钗译y忘。
老師常說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！痹掚m如此，但現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)都顯得格格不入。
放了學(xué)，到了家。第一件事，就是打開(kāi)電腦，拿瓶飲料，最后才放下書包。躺在電腦椅上，靜靜的等待開(kāi)機(jī)的最后幾秒。
但還未開(kāi)機(jī)，電腦就黑了屏。本以為是停了電，一回頭，才發(fā)現(xiàn)母親大人又把總電源給控制了。
一般事情發(fā)展到這種情況，以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，玩兒電腦肯定沒(méi)戲，早晚都是一頓罵，索性早早離開(kāi)為上計(jì)。
“一天天就知道玩兒電腦，馬上就小升初了，還不知道努力學(xué)習(xí)!你看看別人家孩子，知道什么時(shí)候該玩兒，什么時(shí)候不該玩兒。再看看你自己現(xiàn)在什么樣子�！痹捳Z(yǔ)間透露著怒火。
那天，也不知道那根筋搭錯(cuò)了。直接來(lái)了火，和媽媽桿上了�！芭�!”的一聲，使勁兒的把鍵盤我往里面推。
然后大聲的說(shuō)：“我天天玩兒?周六，周日所有的時(shí)間都被你們安排滿了，連作業(yè)也要晚上來(lái)完成一些。每天作業(yè)量又多，又不讓我玩兒，你們打算什么時(shí)候給我一個(gè)放松時(shí)間!”
當(dāng)時(shí)，媽媽聽(tīng)了應(yīng)該是也不樂(lè)意了。
片刻才說(shuō)著：“學(xué)習(xí)是你自己的事情!給個(gè)報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班那是為你好!你以為報(bào)補(bǔ)習(xí)不要錢嗎?”
“你們所謂的好，就是把我所有的時(shí)間全部占完，你們什么時(shí)候考慮過(guò)我的感受!”我反駁完就直接推開(kāi)了媽媽，完全沒(méi)注意到媽媽手上還攥著一把水果刀。
伴隨著媽媽的一聲疼痛的聲音。我猛的回了頭，瞬間傻了，刀刃無(wú)情的劃破了媽媽的手。瞬間，我的心靈像被針刺了一樣，有股說(shuō)不出的痛。
在那一刻，我連勇氣都沒(méi)有向媽媽道歉，甚至傻得連張紙都沒(méi)有遞過(guò)媽媽。那一刻，母親什么也沒(méi)有說(shuō)，極力掩蓋臉上的痛苦。
后來(lái)，不知怎么的，就回到了屋里一直寫作業(yè)，那是我有史以來(lái)第一次認(rèn)真的寫作業(yè)。
晚飯后，我路過(guò)爸媽的臥室的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽的聲音，學(xué)習(xí)是他自己的事。早晚他會(huì)明白的，你也別太擔(dān)心了，好好工作。
媽媽在屋內(nèi)說(shuō)著，我在屋外聽(tīng)著，針再次刺入心靈般的痛又再一次浮現(xiàn)。
是啊!學(xué)習(xí)是自己的事，為什么要?jiǎng)e人來(lái)操心呢?心里無(wú)數(shù)次的問(wèn)著自己。淚水也不知道什么候涌了出來(lái)。
成長(zhǎng)的記憶，在于回望成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是年齡的增大。
記憶記敘文 篇33
在我內(nèi)心深處有一份無(wú)法磨滅的記憶，它收藏了一份珍貴的友誼，承載了兩個(gè)人的美好時(shí)光。
我從小和她就在一所幼兒園里長(zhǎng)大，上小學(xué)被分在一個(gè)班。我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片陽(yáng)光。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì);生活中，我們相互幫助。一個(gè)會(huì)心的微笑，就能明白彼此的心意;一個(gè)歉意的眼神，就能解開(kāi)彼此的誤會(huì)。這心意相通的友誼，像溫暖的陽(yáng)光，照在我們的心尖。
一場(chǎng)離別使我們的友誼多了一份思念，種種原因，她要隨父母去另一個(gè)城市讀書。離開(kāi)前一天，她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方：人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢(mèng)想的新華書店、街邊優(yōu)雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說(shuō)地、暢談理想的地方。盡管我們強(qiáng)裝笑顏，嘗試拋開(kāi)一切的惆悵和煩惱，彼此沒(méi)有說(shuō)太多的話，只是靜靜地看著對(duì)方，許久才說(shuō)出一句“再見(jiàn)，記得聯(lián)系”。依稀記得，那天我先坐上了回家的公交車，我將頭抵著玻璃望著窗外，很遠(yuǎn)了，卻依舊看到她揮動(dòng)的手……
晚上，我坐在窗邊，月光照進(jìn)我內(nèi)心深處，竟有一絲涼意。明月不知離別苦，化作相思何解愁?望著深邃的星空，你在夕陽(yáng)里揮手的輪廓，久久不能消散。從此，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。至今我仍忘不了，忘不了從前一起迎來(lái)的第一縷陽(yáng)光，送走的最后一抹夕陽(yáng)……
當(dāng)我們擁有時(shí)，總是埋怨自己沒(méi)有什么;當(dāng)我們失去時(shí)，才明白自己曾經(jīng)擁有許多。如今，你與我相隔千里，我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)刻充滿著我們的時(shí)空，愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道，那日月輪回，那花開(kāi)花落，是必經(jīng)歷的一部分。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里，我們也要手拉手跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河。
朋友，你是我內(nèi)心深處一份最珍貴的記憶，這記憶鐫刻著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴往事，承載著思念、希望與祝福。春風(fēng)十里，不如我們?cè)谝黄稹?/p>
記憶記敘文 篇34
清晨，一陣清脆的鬧鈴將我喚醒，洗漱整理，背上書包，去尋找那記憶深處的故事。
勝利的喜悅，別人的贊許，成績(jī)的進(jìn)步……這所有值得高興的事常常浮現(xiàn)在我們的腦海之中。而那些令我愧疚，傷心的事卻被我埋在記憶的深處……
明天就要考試了，我的復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我獨(dú)自一人坐在桌旁，憂郁地看著永遠(yuǎn)看不完的課本，那微弱的燈光只照的書本明亮。我，被黑暗籠罩……
“天晚了，早點(diǎn)睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了�！皨�，您什么時(shí)候來(lái)的呢?也不告訴我一聲�！薄拔艺驹谶@有一會(huì)了，看著你在背書，就沒(méi)有打擾你。去，早點(diǎn)睡，養(yǎng)精蓄銳，明天好打一場(chǎng)勝仗。”“我……”我還沒(méi)說(shuō)出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了，躺在床上的我，久久不能入睡。打勝仗?媽，我可能要讓你失望了。
第二天清晨，媽媽輕輕推開(kāi)了我的房門，將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學(xué)校。媽媽拉著我，說(shuō)：“考試要細(xì)心，別緊張，相信自己的實(shí)力。加油�！眿寢尩墓膭�(lì)更讓我難過(guò)。臨近期末考試的前一個(gè)月，我每天只顧和同學(xué)玩耍，一點(diǎn)不在乎學(xué)習(xí)，那時(shí)的我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)用，不能換來(lái)歡樂(lè)，而媽媽并沒(méi)有像小時(shí)候那樣對(duì)我大吼大叫，因?yàn)樗靼祝啻浩诘暮⒆邮制�，一不小心就�?huì)做出后悔一生的事。所以，她害怕因?yàn)樗呐鸲鴵Q來(lái)我不可彌補(bǔ)的一生。她處處順著我，可我卻……
考試結(jié)束了，回到家里，媽媽依然面帶微笑迎我進(jìn)門�？荚嚦煽�(jī)過(guò)兩天才能知道，我現(xiàn)在唯一能做的就是彌補(bǔ)前段時(shí)間對(duì)媽媽的出言不遜，我含著淚水跑過(guò)去擁抱媽媽，媽媽緊緊地抱著我說(shuō)：“孩子，無(wú)論你做的是好是壞，你都是媽媽的孩子�？荚囍灰阆肟己茫憔徒^對(duì)可以考好�！�
考試成績(jī)果然不理想，但是在以后的學(xué)習(xí)道路中我會(huì)以此為鑒，絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。
我記憶深處的故事就是對(duì)我?guī)椭畲蟮墓适�，伴隨著這些遺憾、愧疚、教訓(xùn)，我將更加積極地迎接新的一天。
記憶記敘文 篇35
世界上沒(méi)有任何東西是永恒的，如果它流動(dòng)，它就流走;如果它存在，它就干涸;如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零。但是記憶不一樣，即便光陰穿過(guò)時(shí)間之墻，有一份我珍藏的記憶，也永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
我小學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)很多次學(xué)，轉(zhuǎn)到北京的時(shí)候，遇到了她。當(dāng)我被老師分配到和她同桌的時(shí)候，她給了我一個(gè)恬淡的微笑，那時(shí)，莫名煩躁的我，倏地就平靜了下來(lái)。那個(gè)夏天，她穿著素白格子的裙子，對(duì)著我微笑。我當(dāng)時(shí)想著：如果……是這個(gè)人來(lái)做我的朋友的話，一定……會(huì)對(duì)我很溫柔吧。
接下來(lái)的日子里，我和她成為了好友。她如水，我似火，她溫柔，我熱情。兩種截然不同的性格奇異的融合在了一起。
只可惜好景不長(zhǎng)，由于父母工作的調(diào)動(dòng)，我又要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)學(xué)去沈陽(yáng)，離開(kāi)北京，離開(kāi)她。道別的時(shí)候，她沒(méi)有哭，沒(méi)有流淚，只是沉靜的看著我，淡淡的說(shuō)：“還會(huì)再見(jiàn)的�！�
真的再見(jiàn)了，在病房里。聽(tīng)到她病發(fā)的時(shí)候我感到心臟跳動(dòng)的頻率都漏了一拍。等趕到她身邊的時(shí)候，她的身體已經(jīng)很不好了，看到我，蒼白到慘白的臉色泛起一絲血色。我問(wèn)候了她的身體，聊了一些較為輕松的話題以后，就陷入了沉默——似乎無(wú)止境的沉默。像是為了逃避一樣，我把目光移到她的床頭柜，有一個(gè)精致的花瓶，花瓶里插著花，只是快要枯萎了，只偶爾掉下一片干枯的花瓣來(lái)。她忽的開(kāi)口了：“……我不想死�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向她，第一次看見(jiàn)她哭泣，“我還有很多的事情沒(méi)有做，還有很多的話沒(méi)有說(shuō)，這樣死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸澀起來(lái)，世界在一剎那只剩黯然的黑白�！澳悴粫�(huì)死的，絕對(duì)不會(huì)。”我這么說(shuō)著，即使我知道那幾乎是不可能的，但我還是這么希冀著。
她還是走了，在一個(gè)溫暖而又蒼涼的午后。
我將那束幾乎已成干花的，她病床前的花，輕輕放在她墓前，心跳聲音，最后只譜成一首悲傷的歌。
世界上沒(méi)有任何東西是永恒的，但惟有這份記憶是我一生所永遠(yuǎn)難忘的，刻骨銘心的，永恒的，珍藏的記憶。
記憶記敘文 篇36
我的童年是很有趣而快樂(lè)的。
記得四歲時(shí)的一天，我和爸爸媽到水上樂(lè)園去游泳。我一到那兒，就迫不及待地一下子跳到水里，在水里東走西走，東看西看。爸爸說(shuō):“你在水里走來(lái)走去的干嘛呀?”我說(shuō):“游泳啊，我看你每次到隆中游玩，都是邊走邊看，游泳肯定也要在水里邊走邊看啊!是吧?”話剛落地，爸爸就捧腹大笑，笑得腳跟都沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲栽進(jìn)了水里。我和媽媽在旁邊樂(lè)得前俯后仰，笑爸爸真笨，光顧跟我說(shuō)話，自己連站都站不穩(wěn)。
還有一次是夏天，我到媽媽單位去玩，看到那里有一個(gè)大冰柜，進(jìn)門我感覺(jué)很熱，就吵著讓媽媽給我只冰棍吃，媽媽買了一根給我。我看見(jiàn)冰棍是一根木棍連著一塊冰，吃完了，我就突發(fā)奇想：我這么瘦，不也可以當(dāng)一回冰棍嗎?給媽媽一個(gè)驚喜，讓她也清涼一下于是，我拿了幾根筷子豎著粘在一起;再捆到我身上，就一下子鉆進(jìn)了那個(gè)大冰柜里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽沒(méi)看見(jiàn)我，就到處找，找了半天終于在冰柜里找到了我。看到我瑟瑟發(fā)抖，凍得已經(jīng)像個(gè)“冰棍”的樣子，媽媽真是哭笑不得。
你說(shuō)，我的童年有趣嗎，快樂(lè)嗎?
記憶記敘文 篇37
一個(gè)炙熱的夏天，走在鋪滿落葉的馬路，周圍是如此熱鬧，但那怕周圍再多人，感覺(jué)自己還是一個(gè)人。天上的白云飄得是如此緩慢，沒(méi)有一只小鳥在空中懈意地飛著，只有一臺(tái)“惹人注目的飛機(jī)”把白云染成了黑色，過(guò)了許久，夕陽(yáng)落了，人們也散了。不知不覺(jué)我走到鐵路旁，望著巍峨的山嶺，呼吸著新鮮的空氣，令我心曠神怡。突然，一輛列車疾馳而過(guò)，把毫不注意的我碾壓成了血塊，眼前一片模糊，我的身體仿佛被掏空。一抖，我的靈魂出竅了。飄進(jìn)了我從未去過(guò)的天堂。這一刻，我的記憶被塵封了，我拼命地去尋找我的未知的又被塵封的記憶。
望著眼前白茫茫一片，我的心感了到前所未有的寂寞。我一刻我擁有了一種能跳轉(zhuǎn)時(shí)光的神奇力量，我跨過(guò)了天堂的界限，來(lái)到了太上老君的煉丹房，摸著煉丹爐，看著熊熊燃燒的大火，我的眼中映出了剛正的悟空。
“咔嚓”門慢慢被推開(kāi)，我顧不上那么多了，我趕忙一跳，這次我來(lái)到了蟠桃園。這里的蟠桃花滿枝椏都是，就隨算跌落前它也要用力地綻放，不負(fù)它曾來(lái)到這個(gè)世上。它跌落在仙臺(tái)上的一杯酒盞，這讓欽慕，讓它沉醉。它不知道，這一切只是它的夢(mèng)，一場(chǎng)美如畫的夢(mèng)，卻又輕易碾成沙。當(dāng)有人把那杯酒狠狠地往地上一倒，它的欽慕便隨著風(fēng)變成了牽掛。我摘樹上的一個(gè)蟠桃，輕輕一咬，濃郁多汁的桃子沁透了我的心房。突然，被看守蟠桃園的天兵天將發(fā)現(xiàn)了，他們把我打暈了，但那種神奇的力量帶我跳轉(zhuǎn)到了烽火漫天的三國(guó)時(shí)代。
在這個(gè)的動(dòng)蕩的年代，我化身成了足智多謀的諸葛亮。我知道，一旦我成為諸葛亮，我就會(huì)被劉備三顧茅廬請(qǐng)出去輔佐他完成天下一統(tǒng)的大業(yè)；面對(duì)阿斗的樂(lè)不思蜀而寫下流傳千古的《出師表》。甚至還會(huì)戌馬一生，也會(huì)金戈鐵馬去，馬革裹尸還。但我沒(méi)有這樣，因?yàn)槲业挠洃涍�是殘缺不全的。
就這樣，不知過(guò)了多少天，神游三界的我觸及了天堂的底線，被打進(jìn)了六道輪回，并永世不得超生。
一萬(wàn)年過(guò)去了，我對(duì)尋找我那未知的記憶的堅(jiān)持不懈早已被時(shí)間慢慢沖淡了。只想再回去我曾經(jīng)的家鄉(xiāng)看看，再到人間去走一走。但如今，什么都己經(jīng)物是人非，曾經(jīng)的鄉(xiāng)情早已遠(yuǎn)去，到處豎立著高樓大廈，動(dòng)，植物的種類已接近100，就連曾經(jīng)說(shuō)的“地球上最后一片凈土”———南極也硝聲匿跡，海平面極速上升，荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重。
我來(lái)到號(hào)稱“地球之巔”的珠穆朗瑪峰———地球上最寒冷的地方———零下十五度。我站在頂峰眺望遠(yuǎn)方，此刻，我的腦海中沒(méi)有任何未知的記憶，有的只是一望無(wú)際的大沙漠；人與人之間的隔閡。冬天，只有這下起鵝毛大雪，我沾濕了我的靈魂重新站上了這，冰雪一點(diǎn)點(diǎn)把我冰封，我不希望有任何一天，我的靈魂突然解封。
記憶記敘文 篇38
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(zhǎng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國(guó)。我是浸潤(rùn)著紅色故事光輝長(zhǎng)大著的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多字。年級(jí)越高，認(rèn)識(shí)的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來(lái)是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽(tīng)過(guò)的故事和書中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼懲醵C(jī)智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識(shí)。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話、打過(guò)的仗，連帶著外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(zhǎng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(zhǎng)大，講述新的故事。
記憶記敘文 篇39
閑暇無(wú)事，我翻開(kāi)家中那本厚厚的影集，一張張精美的照片讓我浮想聯(lián)翩，隨著手中照片面由彩色到黑白的色彩變化，昔日的記憶不停地在腦海跳躍。我指著一張發(fā)黃照片上那瘦瘦的小男孩問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)？”爸爸指著自己，笑著說(shuō)：“難道這不像我嗎？這可是三十年前的我呀！”看著那些發(fā)黃的老照片，我不禁好奇的想：三十年前，爸爸媽媽那時(shí)的生活是什么樣的呢？
滿懷好奇我跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g問(wèn)：“爺爺，三十年前巢湖是什么樣？”爺爺摘下老花鏡頓了頓說(shuō)：“那時(shí)候，巢湖市還叫巢縣呢，人不多，土路矮墻，到處是單調(diào)的灰色。爺爺剛從部隊(duì)回來(lái)，每天要步行好幾里路上下班呢！哪像現(xiàn)在，車水馬龍，滿大街都是人，路又寬又直，高樓鱗次櫛比，上下班都坐車；路邊，精致的小區(qū)和秀麗的公園，讓人目不暇接。”說(shuō)完感嘆道：“特別是這三、五年變化可真大呀！”
余興未盡的我又問(wèn)奶奶。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“以前爺爺奶奶的生活很艱苦，小孩的一件衣服要穿幾個(gè)人，家里只有過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)餐桌上才能有點(diǎn)葷菜。那時(shí)很多東西憑票供應(yīng)，一個(gè)月二三十元的工資是全家的開(kāi)支�，F(xiàn)在呢，家家都不愁吃、不愁穿，吃要綠色環(huán)保天然，穿要時(shí)尚品牌高檔�，F(xiàn)在每頓飯奶奶想盡辦法考慮營(yíng)養(yǎng)搭配，多吃粗食雜糧有益健康，現(xiàn)在的生活真是越來(lái)越好了�！�
在奶奶的我感嘆中，我又去問(wèn)爸爸，爸爸撓了撓頭，想了想說(shuō)：“三十年前，家中給我們帶來(lái)最多快樂(lè)的就是你爺爺?shù)哪桥_(tái)收音機(jī)。那時(shí)，爸爸要等很多天，要走許多路，才能看一場(chǎng)露天電影。我們每天玩的只有彈弓、木棍、彈子球。操場(chǎng)上一個(gè)廢舊的罐頭盒被踢來(lái)踢去，給我們帶來(lái)足球的快樂(lè)。而現(xiàn)在你看看：手機(jī)、電腦、電視、冰箱，哪家不是樣樣俱全？現(xiàn)在的生活真的和以前沒(méi)法比了。”
說(shuō)到這里，媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“瑩瑩，三十年前，媽媽也就你這么大，那時(shí)可沒(méi)有這些好看的衣服，沒(méi)有好吃零食，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)本鉛筆寫完鋼筆寫，最后還留著練毛筆。更別說(shuō)有什么現(xiàn)在的特長(zhǎng)班、興趣班了，你們真是幸福的一代人！”
問(wèn)了這么多，我想：改革開(kāi)放三十年，巢湖的變化真大，這些可都是許許多多爺爺奶奶、爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的成果，我們幸運(yùn)的生活在這個(gè)幸福的時(shí)代。是他們讓我們盡情享受這改革開(kāi)放三十年的成果。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大早日成為祖國(guó)的棟梁，努力去開(kāi)創(chuàng)巢湖下一個(gè)更加美好、更加絢麗多彩的輝煌三十年！
記憶記敘文 篇40
小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶在老家生活過(guò)一段時(shí)間，那是一個(gè)生機(jī)勃勃、美麗如畫的地方，那里有著我許多快樂(lè)的記憶。
每天清晨，大公雞跳上柵欄，鼓起腮幫使勁地吹著大喇叭：“天亮啦！起床啦！”高亢的聲音打破院子的寧?kù)o。在它嘹亮的起床號(hào)聲中，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，立刻跑去雞舍。只見(jiàn)這四周圍著厚實(shí)、陳舊的木柵欄，一根根歪斜著插在濕潤(rùn)的土壤中。我放下雞食，一聲“開(kāi)飯了”，雞兒們一只只伸長(zhǎng)脖子，爭(zhēng)先恐后地吃著，吃飽后，又悠閑地散著步。它們似乎一點(diǎn)也不怕我，我瞧著它們可愛(ài)的模樣，摟住最靠近我的那只，把它抱了起來(lái)，它的小腦袋不停地?cái)[動(dòng)，雙腿在空中四處亂踢，扯著嗓子“喔…喔…喔…”，好像在央求我：“快放開(kāi)我，我喘不上氣啦。”我心疼地松開(kāi)手，它立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲騰著它那對(duì)美麗且有力的大翅膀，飛奔到它好朋友之間一同玩耍起來(lái)。只見(jiàn)它們時(shí)而在茂密的竹林中捉迷藏，時(shí)而在食槽里享受美味，時(shí)而在奶奶用竹條編織的竹窩里打盹……
雞舍的左邊，有一條我叫不出名的小河，一座造型優(yōu)美的單拱橋橫臥在小河上。河水清清，有時(shí)清澈如鏡，有時(shí)碧波蕩漾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著，如同一條修長(zhǎng)的綠綢帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)。清澈的河水在石橋下，唱著歡樂(lè)的歌兒向前奔跑。春天，我光著小腳丫，和小伙伴們?cè)跇蛏蠚g快地嬉戲、捉迷藏；夏天，我們挽起褲腳，在橋下摸魚捉蝦；秋天，樹葉紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，最后落在橋上，給橋面鋪上一層金黃的地毯。我會(huì)悄悄捧起一把落葉，乘著小伙伴們不注意拋到他們身上，再開(kāi)心地大笑著跑開(kāi)；冬天，整個(gè)大地成了白雪世界，小橋也換上了潔白的棉襖。我們?cè)跇蛏蠞L雪球、打雪仗，即使小手、小臉凍得通紅，也不愿回家。
童年的那段美好時(shí)光，珍藏在我記憶深處，我愛(ài)老家的一草一木，更愛(ài)一直生活在老家的爺爺奶奶！
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