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防震減災(zāi)作文400字（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防震減災(zāi)作文400字 1
今天我跟著明德小分隊(duì)到了個(gè)防震減災(zāi)的訓(xùn)練基地，雖然從外面看起來(lái)只是座普通的房子，但里面卻有許多的項(xiàng)目。
我們先到第一個(gè)展廳，看到這有個(gè)有時(shí)候古時(shí)候張衡發(fā)明的地動(dòng)儀（模型）。它是一個(gè)大鼎，上面有八條龍，龍嘴里有顆珠子，面向八個(gè)方向：東、南、西、北、東北、東南、西南、西北，下面對(duì)應(yīng)有八條蟾蜍，哪個(gè)方向地震了，相應(yīng)龍嘴里的珠子就會(huì)掉到對(duì)應(yīng)蟾蜍的嘴里，這樣就可以判斷哪里有地震。
讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷，被解放軍救出，他的`左手骨折不能動(dòng)，但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，這一幕把在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了。在地震時(shí)，有個(gè)班級(jí)正在上課，在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去；有四名學(xué)生沒(méi)有逃出去，跑也跑不了，他們就躲在桌子底下，老師就用自己的身體護(hù)住他們，可是等救援人員趕到，這名老師已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。這四名學(xué)生因?yàn)橛欣蠋煹谋Ｗo(hù)而幸存了下來(lái)，這一幕讓我感動(dòng)……
講解員還告訴我們，地震時(shí)如果在室內(nèi)應(yīng)該盡快躲進(jìn)桌子底下，或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角，也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗(yàn)了地震模擬，威力真大！所以逃生方法一定要牢記。
通過(guò)這次活動(dòng)，我從中學(xué)習(xí)到了怎么樣在地震中存活，也感受到英雄們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生，也想要讓人們知道那些英雄的事跡，向他們致敬！
防震減災(zāi)作文400字 2
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車(chē)禍、水災(zāi)等，有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻�。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅，不然會(huì)釀成大災(zāi)。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)，雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的`，但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買(mǎi)了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽(tīng)指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，聽(tīng)救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢(qián)，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)，旱災(zāi)是由人類(lèi)破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們，不要以為這些小事沒(méi)什么，其實(shí)只要一不注意，一場(chǎng)災(zāi)難又要來(lái)臨。只要知道在危險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識(shí)，你就一定能化險(xiǎn)為夷。
防震減災(zāi)作文400字 3
星期五下午，我們的學(xué)校舉行了一次“防震演練”。
午唱之后，剛剛拿出英語(yǔ)書(shū)，學(xué)校喇叭就開(kāi)始通知了：“各位同學(xué)請(qǐng)注意，防震演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始�！�
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲，宋老師跑過(guò)來(lái)，大喊：“快，快躲進(jìn)桌子底下，快�！崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗，所有同學(xué)立刻躲進(jìn)了桌子底下。
不一會(huì)，一聲哨聲又響起了，宋老師又發(fā)出指令：“快，往操場(chǎng)跑，抱著頭。”我們又如同遇到危險(xiǎn)四處逃命的蜜蜂們，抱著頭跑去操場(chǎng)�？墒菢堑廊松饺撕�，水泄不通，真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮，不停地?fù)]手打手勢(shì)，而雖然我們是聽(tīng)進(jìn)去了，但是手腳還是不聽(tīng)指揮，一個(gè)勁的只顧往下跑。那情景，要是從遠(yuǎn)處看過(guò)去，一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。
好不容易跑下了樓梯，馬上就要跑到操場(chǎng)了，我的.朋友不小心摔了一跤，倒在地上。我急得大叫：“快爬起來(lái)呀，那么多人，讓人踩到，小心你小命不保。”她立刻爬起來(lái)，跟著我繼續(xù)跑�？墒钱吘谷松饺撕�，我們一起跑了沒(méi)一會(huì)兒就被人潮沖散。盡管我很小心，卻也不幸被一個(gè)男生踩了一下腳，哇呀呀，好痛啊，我齜牙咧嘴地哇哇大叫。
這次的防震演練教會(huì)了我很多，一是在地震時(shí)應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度，放松自己，讓心平靜下來(lái)，二是在地震中不能推推擠擠，或者慢悠悠地走路，不然小命會(huì)不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部，躲到桌子底下，然后才能迅速跑到一片空地上避災(zāi)。
防震減災(zāi)作文400字 4
災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們大家要懂得防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們大家講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí)，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識(shí)，避免我們大家發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們大家學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的`樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生事件。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的�？匆韵聨讞l：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門(mén)，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。
我們大家要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己，讓我們大家的學(xué)校變得更加美好！
防震減災(zāi)作文400字 5
地震，這個(gè)字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故，對(duì)于地震，我們又該怎樣預(yù)防呢？
全球共有兩大地震帶：歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲，環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國(guó)、日本、美國(guó)和海上一些小島國(guó)的地震帶。這兩條地震帶正好把我國(guó)夾在中間，所以，每年我國(guó)都會(huì)發(fā)生十幾次地震，給人類(lèi)帶來(lái)意想不到的損失。
對(duì)于突發(fā)而來(lái)的地震，我們應(yīng)心平氣和去面對(duì)，不要聽(tīng)信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源，然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的家具下，在大晃動(dòng)過(guò)后跑到公園、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等寬闊地，抱頭趴下，注意好以上預(yù)防措施，才能在地震中生存下來(lái)。
很久很久以前，我國(guó)就已有了對(duì)地震的預(yù)防機(jī)構(gòu)，相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時(shí)期，科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”，將我國(guó)科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神，不相信邪教，不聽(tīng)信謠言，用科學(xué)的'方法預(yù)防地震，才能防震減災(zāi)，將我國(guó)的明天建設(shè)的更加美好。
防震減災(zāi)作文400字 6
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車(chē)禍、水災(zāi)等，有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻腵。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅，不然會(huì)釀成大災(zāi)。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)，雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買(mǎi)了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽(tīng)指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，聽(tīng)救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢(qián)，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)，旱災(zāi)是由人類(lèi)破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們，不要以為這些小事沒(méi)什么，其實(shí)只要一不注意，一場(chǎng)災(zāi)難又要來(lái)臨。只要知道在危險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識(shí)，你就一定能化險(xiǎn)為夷。
防震減災(zāi)作文400字 7
自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛(ài)的家園，奪去了我們的幸福。
我們知道，自從人類(lèi)發(fā)明了火，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏�。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起，傷亡7000多人，而其中百分之十的'火災(zāi)是由小孩玩火造成的，可見(jiàn)，從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢褚夯饕蚵馄鸹�，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)庭門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開(kāi)，萬(wàn)一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險(xiǎn)。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。
防震減災(zāi)作文400字 8
下午，老師說(shuō)托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練，我聽(tīng)了后，又興奮又緊張，盼望著托管早點(diǎn)到來(lái)。
托管時(shí)間到了，我們都盼望著緊急哨聲響起，終于，“BI”的一聲打破了我們的`思想，我們趕緊蹲在桌下，閉著眼睛。過(guò)了30秒，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起，我們趕緊向外跑去，用手護(hù)住頭，往安全通道跑去，一路上，尖叫聲不絕于耳，突然，有好幾位同學(xué)被跤伴倒了，其中就包括我，我趕緊站起來(lái)，又滑了一個(gè)趔趄，直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。
到了田徑場(chǎng)，洪老師對(duì)我們說(shuō)：“快用手護(hù)住頭，蹲下來(lái)！”我們趕緊按洪老師的指示做，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音，我們蹲了15分鐘，腿很酸，但是我還是忍住了，心想：“如果我現(xiàn)在不能堅(jiān)持，怎么能接受真正的考驗(yàn)?zāi)�？”終于，老師說(shuō)：“排隊(duì)。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口生氣，終于脫離險(xiǎn)境了。
我回到教室，心想：“通過(guò)這次難得的親身經(jīng)歷，我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應(yīng)對(duì)了，這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷啊！”
防震減災(zāi)作文400字 9
學(xué)會(huì)保護(hù)自己是必須要做的，要學(xué)會(huì)在地震的時(shí)候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會(huì)讓我們練習(xí)一次防震演練。
今天我們帶了濕毛巾，聽(tīng)了廣播，廣播告訴我們?nèi)N聲音：預(yù)先警報(bào)，空襲警報(bào)，解除警報(bào)。告訴了我們等下該怎么做。
正式開(kāi)始了，預(yù)先警報(bào)響起我們紛紛躲在桌子下可個(gè)高的.人躲不下去，老師想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，用書(shū)包遮住頭，警報(bào)解除了，班上一片狼藉，我們把桌子擺好了，第二聲空襲警報(bào)響了起來(lái)，我們用濕毛巾捂住口鼻向門(mén)口沖去，本來(lái)不是太擁擠，因?yàn)?34班緊張的同學(xué)往前沖就變得好擁擠，還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震，我們只能等死了。我們跑到操場(chǎng)蹲下來(lái)，劉景榮去報(bào)數(shù)了解除警報(bào)響了，我們排成兩隊(duì)回了教室。
老師說(shuō)：“這不僅僅是一次練習(xí)，也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你們沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待，到真正有地震的時(shí)候，你們就真的只能等死了以后就認(rèn)真對(duì)待點(diǎn)吧�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)聽(tīng)得若有所思。
這次防震應(yīng)急演練。讓我們深受啟發(fā)，下次的防震演練，我們一定好好練。
防震減災(zāi)作文400字 10
老師告訴我們，許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視，我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的'溫總理爺爺也在第一時(shí)間到達(dá)了四川，并到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)救援人員說(shuō)：“時(shí)間就是生命，只要有一線希望我們就不能放棄！”一個(gè)個(gè)生命在救援人員的救助下，被挖出來(lái)。我看著看著流下了淚水……
一方有難，八方支援。我們都是中國(guó)人，我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量，許多人捐款、捐物、獻(xiàn)血……今天，我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢(qián)，錢(qián)雖不多，但表達(dá)了我們一點(diǎn)心意。
我相信，四川在全國(guó)人民的幫助下一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)，重建美好家園。
防震減災(zāi)作文400字 11
汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面，還有可怕的一面。
3月，是春回大地的季節(jié)，也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”，這不，馬上要防震演習(xí)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，我剛做完一道題，警報(bào)聲就響了起來(lái)。我趕快往桌子底下鉆，一分鐘后，警報(bào)聲停止了，我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的`像蝸牛，有的談笑風(fēng)生，都把這件事當(dāng)成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒，有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒，老師說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)，要是真的地震跑這么快就好了。
這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣，聽(tīng)老師說(shuō)每月都有一次不定期的演習(xí)，我聽(tīng)了很高興，因?yàn)榉勒鹧萘?xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還可以提高我們的應(yīng)變能力。
這次演習(xí)覺(jué)得自己表現(xiàn)得還不錯(cuò)，在很短的時(shí)間逃離了出來(lái)。讓我們?cè)俳釉賱?lì)，隨時(shí)提高警覺(jué)，都能以最快的速度逃生。
防震減災(zāi)作文400字 12
四川汶川大地震重創(chuàng)了約50萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地，破壞性巨大，損失慘重。為了能在沉重的災(zāi)難面前沉著應(yīng)對(duì)，我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失與傷害降到最低程度。
要知道，地震發(fā)生，要保持清醒、冷靜，及時(shí)判斷震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，具有較好的.支撐力，抗震系數(shù)較大�？傊�，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。
現(xiàn)在，我們有防震教學(xué)樓，還有好的防震設(shè)備，如果在學(xué)校遇到地震，只要聽(tīng)從老師的指揮就可以及時(shí)逃生。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可以原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬(wàn)不要回到教室去。
防震減災(zāi)作文400字 13
今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過(guò)模型、圖片、文字等，讓我知道了什么是地震，以及為什么會(huì)發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái)，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動(dòng)的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會(huì)有些預(yù)兆的，如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái)，還有井水會(huì)冒起了大大小小的氣泡，有時(shí)還會(huì)變顏色，變味道。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在室外要原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大的`建筑物或路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物。如果在室內(nèi)千萬(wàn)不要跳樓逃生，也不要到陽(yáng)臺(tái)上去，應(yīng)迅速用書(shū)包保護(hù)頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過(guò)后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后，我覺(jué)得要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難，不要被困難嚇倒。平時(shí)，我們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識(shí)，還要做好應(yīng)對(duì)地震的準(zhǔn)備，這樣，發(fā)生地震了才不會(huì)驚慌失措。
防震減災(zāi)作文400字 14
災(zāi)害就是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的'知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí)，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí)，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都就是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素，都就是可以預(yù)防的。
防震減災(zāi)作文400字 15
春節(jié)前，我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災(zāi)科普展覽。在科普展覽中，我學(xué)到了這些知識(shí)：
著火了，我們應(yīng)該如何逃生呢?
我們平時(shí)要留心周?chē)h(huán)境情況，知道逃生通道在哪里，一旦有了危險(xiǎn)可以迅速撤離。遇到火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)定，逃生時(shí)注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時(shí)，應(yīng)該彎腰前行，盡量不高于1.2米，有條件的`話，可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。
地震了，我們應(yīng)該怎么做呢？
廁所、墻腳和堅(jiān)固的桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開(kāi)著火，應(yīng)該首先關(guān)閉，地震后不能隨便點(diǎn)火，否則容易引起爆炸。收音機(jī)可以幫助我們及時(shí)了解災(zāi)情，得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓，可以吹哨子或敲擊金屬，聲音可以傳得更遠(yuǎn)，并有效節(jié)省我們的體力。
如果以后發(fā)生了地震或火災(zāi)，我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識(shí)教給別人，讓他們也跟我一樣安全。
防震減災(zāi)作文400字 16
大家一定知道地震吧？今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。
走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕，里面介紹了魏格納對(duì)大陸漂移地理論和為什么會(huì)地震的原理。通常大地震前兆有：貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時(shí)在學(xué)校中,最需要的是聽(tīng)從教師的指揮。在家里千萬(wàn)不能在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的'家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。如果，在街上行走，要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時(shí)，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。
后面還有模擬的安全通道，一排排圖文為我們介紹，上面也有火災(zāi)自我報(bào)護(hù)。
這次科普展讓我們知道了許多知識(shí)，明白了自我報(bào)護(hù)必不可少！
防震減災(zāi)作文400字 17
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國(guó)哀悼日。
“眾志成城，抗震救災(zāi)”全國(guó)上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。
晚上，我看見(jiàn)北川中學(xué)的一位老師找到一個(gè)女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買(mǎi)給孩子的'衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車(chē)上拖回學(xué)校，他妻子看了說(shuō)：“她左邊沒(méi)有胎記。”雖然那位老師沒(méi)找到自己的好女兒，但他還是把這個(gè)女孩當(dāng)成自己的女兒安置，并給她編了號(hào)。
現(xiàn)在他沒(méi)了自己的女兒，他就把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。他說(shuō)：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個(gè)孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道�！�
我想：災(zāi)區(qū)的小朋友沒(méi)吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)衣穿，沒(méi)家住，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，努力加強(qiáng)鍛煉自己的能力，盡全力幫助他們。
防震減災(zāi)作文400字 18
寒假里，我和表姐在姑媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興市科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。在那里我們看到很多儀器，學(xué)到了很多防震減災(zāi)的知識(shí)。
我們先來(lái)到第一展廳，那里有許多新奇的東西，我第一次看到了人造地震儀，觀看了橫波、縱波實(shí)驗(yàn)演示，參加了知識(shí)問(wèn)答游戲，還認(rèn)真地觀看了許多圖片展覽，知道了地震的.類(lèi)型有：火山地震、陷落地震、構(gòu)造地震等等。
我們接著又來(lái)到第二展廳，那里介紹了地震發(fā)生時(shí)許多逃生方法，如躲避到堅(jiān)固的家具旁邊、廚房、廁所等，千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)、窗戶。我還知道了地震前許多動(dòng)物的反應(yīng)，比如：豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹(shù)、鴿子驚飛不回巢等。
通過(guò)這次參觀，收獲可真不��！今天的我覺(jué)得地震來(lái)了也不用害怕，只要平時(shí)掌握一些應(yīng)對(duì)知識(shí)，多加演練，積極預(yù)防，就能把災(zāi)難化小。同時(shí)也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應(yīng)該珍惜生命，好好學(xué)習(xí)。
防震減災(zāi)作文400字 19
今天，我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展，從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識(shí)。
地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層彎曲、變形，巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生急劇的破裂錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大的能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類(lèi)，其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來(lái)了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi)、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害。
地震給我們帶來(lái)了那么多災(zāi)害，我們要做好抗震措施。加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的.抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不輕信謠言;制定家庭防震計(jì)劃，準(zhǔn)備防震應(yīng)急包，按時(shí)檢查和加固住房。
地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，相信人們能探索出更好的防震“武器”。
防震減災(zāi)作文400字 20
今天，我與媽媽到科技館看了防震減災(zāi)圖片展，懂得了一些知識(shí)。
人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應(yīng)該掌握自然規(guī)律，了解一些防震減災(zāi)的知識(shí)。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的.緊急避難所位置、布局等情況，以便發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)找到避難場(chǎng)所。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，我們要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開(kāi)身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費(fèi)體力，應(yīng)采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開(kāi)辟通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
其次，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)把受災(zāi)程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發(fā)生前，我們會(huì)乘著無(wú)人駕駛飛船離開(kāi)地球，科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來(lái)，用來(lái)發(fā)電，造福人民，這樣地震就不是一場(chǎng)災(zāi)難了，而是一個(gè)福音。
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