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      2. 拔河比賽小學(xué)生作文「」

        時(shí)間:2022-01-31 19:15:47 敘事 我要投稿

        拔河比賽小學(xué)生作文「精選」

          拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹立克服困難的信心。yuwenmi小編整理了拔河比賽作文范文,歡迎欣賞與借鑒。

        拔河比賽小學(xué)生作文「精選」

          拔河比賽作文一:

          星期五的下午是我們班和二九班進(jìn)行有趣的拔河比賽,每班各派十人參加。

          在操場(chǎng)上同學(xué)們都精神抖擻的等待著比賽的開(kāi)始。老師宣布比賽規(guī)則:“繩子中間幫著一條紅領(lǐng)巾,如果那邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏。”只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響,隊(duì)員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的.,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊(duì),雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,大聲的喊著:“二十班,加油!二十班,加油!”只見(jiàn)繩子一會(huì)被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì)有被他們拉過(guò)去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著急,都希望我們班能贏。不一會(huì)我們又拉了過(guò)來(lái),我們又跳又喊:“加油啊!堅(jiān)持住,勝利就是我們的。”

          哨聲響了,老師宣布我們班贏了。同學(xué)們都跳了起來(lái),大聲喊著:“我們終于勝利了!”

          通過(guò)這次比賽我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意思。

          拔河比賽作文二:

          今天下午,我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開(kāi)始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場(chǎng),雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開(kāi)一大步,作好了準(zhǔn)備。

          老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的,個(gè)個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個(gè)人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽(yáng)當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時(shí),周圍的氣氛也越來(lái)越變得活躍。同學(xué)們的.情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球,那紅色的小球一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右移。過(guò)了一會(huì)兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭(zhēng),不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開(kāi)始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。

          這種令人激動(dòng)的場(chǎng)面,依然在眼前,久久不能忘懷!

          拔河比賽作文三:

          終于輪到我們班上場(chǎng)了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、勁頭十足。

          和我們班對(duì)戰(zhàn)的是三(八)。“嘟—”比賽開(kāi)始了。我在心里暗暗祈禱著:三(五)班必勝!三(五)班必勝!李志豪把繩子拴在了腰上,史上欣幾乎快要躺到地上了,其他同學(xué)也用雙手握緊繩子,身子向后傾斜,腳使勁向前蹬。何老師弓著腿,彎著腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯著繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”隨著何老師的加油聲,同學(xué)們的.勁越來(lái)越大了。隊(duì)員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領(lǐng)巾還是向三(八)班緩緩移動(dòng)。加油啊!我在心里說(shuō)。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時(shí)只聽(tīng)“嘟——”的一聲,比賽結(jié)束了,我們班輸了。盡管我們?cè)诘诙謯^力拼搏,可是還是輸了。在回教室的路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)搖頭嘆氣,商議著失敗的原因,何老師的臉看上去像生病了一樣,我想:我們班失敗的原因是,我們班的學(xué)生個(gè)頭太小?用力不巧?

          比賽雖然輸了,但從拔河我看到了三(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,我為在這樣的班里而自豪!

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