寫敘事的作文400字合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫敘事的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫敘事的作文400字 篇1
在這個秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。隨著同學們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運動員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對他抱著最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時刻，有的同學緊張的揮動著拳頭“加油，跑快一點”，只見顏黃葉在最后關頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點跑去。終于快到了終點，他來了個“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經拼搏，幾經奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的快樂更為快樂，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
寫敘事的作文400字 篇2
家是什么，家是溫暖的殼；家是受傷時的“藥膏”；家是用磚一塊一塊砌起來的愛的城堡；家還是父親的王國，母親的世界，孩子的天堂。
我的家雖然沒有別墅那樣富麗堂皇，但里面卻有我最愛的人！
每當我生氣時，家就成了我的出氣筒、調味料：“媽媽！——媽媽！氣死我啦！”我氣呼呼地喊道。扔下書包，只聽見“咚”的一聲，書包被摔得“鼻青臉腫”，連連叫疼。我哭喪著臉，投入媽媽的懷抱，哇哇大哭起來�！霸趺戳�？”媽媽問�！敖裉欤型瑢W們又說我了，”我擦了擦眼淚，委屈哭訴道：“他們罵我——罵我是“齙牙”！可我并不是呀，只不過是牙齒不齊罷啦！”沒事的，寶貝，就讓他們說去吧，又不礙我們什么事。我覺得你是天底下最美的女孩！”聽了媽媽的話，我的心里也好了很多，回房間寫作業(yè)去了。
家就是這樣，能讓你撒氣，也能讓你感到溫暖。
每當我開心時，家就成了錄音機：我會把高興的事講給我最愛的人聽，使他們也能夠開懷大笑。這使我感受到了分享的快樂！
家，世界上唯一用愛將人性的缺陷和失敗掩蓋起來的地方。而我就是那能遮風擋雨屋檐下的一頭無拘無束的小豬！家也是我幸福的港灣！
我愛我家！
寫敘事的作文400字 篇3
去年暑假，我來到舒坪鎮(zhèn)的外婆家。
記得第一天到的時候，外婆就安排外公下田給我捉龍蝦。外婆家養(yǎng)的龍蝦又大又壯，外婆精心地給我做了道龍蝦美餐。
第二天，外婆一大早就到集市上買東西了。正午，蟬在樹上一個勁地叫，外婆還沒有回來。我不禁走出門外，望了很久，仍不見外婆身影。于是，我向前走，去接外婆了。終于，外婆出現在我的視野中。她正背著一個又大又重的背筐朝我走來。我趕忙跑了上去，呀，這時的外婆已經大汗淋漓了！“外婆，讓我來背吧！”我說。“好，好，我的乖外孫！”外婆很高興地回答。我清清楚楚地看見，外婆的臉上洋溢出一種非同一般的笑容。我背上了背筐，很吃力，可我咬牙堅持下來了。我一邊走一邊體會著外婆的勤勞與艱辛。
外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上，外婆總會切一個西瓜，外婆一邊切西瓜一邊笑瞇瞇地看著我。西瓜切好后，外婆第一個想到的就是我，“給，快吃。”外婆親切地說
。“謝謝外婆！”我說完，快樂地拿著甜甜的西瓜就吃。出完西瓜，看著外婆，我很感慨：外婆辛勞地養(yǎng)育了媽媽和舅舅，今天又這樣疼愛我！
暑假時光很快就過去了，我該回城讀書了。
臨走時，外婆提了兩個大大的西瓜，送我上車。她親切地說：“乖外孫，希望你的學習成績，像這西瓜一樣圓圓滿滿！”
今年，外婆來城里了，天天和我們在一起。我真是開心，我希望來到城里的外婆可以少操勞了，在我家好好享福，好好接受我們對她老人家的回報。
寫敘事的作文400字 篇4
除夕，是我國最隆重的節(jié)日，也是一家人團圓的.節(jié)日。今天下午，我和爸爸媽媽開車去老家過團圓年。到了老家，一走出車門，我就看見大門上貼著一對春聯(lián)，春聯(lián)上寫著：歲歲平安福滿堂，年年好運隨春到，橫批是福星高照。我走進大門，一眼就看見爺爺在打掃衛(wèi)生，奶奶在煮團圓飯。我大聲說：“爺爺、奶奶，我給你們拜年來啦！”不一會兒，叔叔、嬸嬸和妹妹都來了，終于可以吃年夜飯了。我一下子坐到飯桌旁，心里想著，奶奶會端來哪些美味佳肴啊。一轉眼，桌上有了清爽適口的蔬菜、肉質鮮美的小白蝦、噴香可口的肉、新鮮嫩滑的魚肉、湯汁鮮美的小排湯，以及香甜可口的蛋糕和象征團圓的湯圓。于是，我就狼吞虎咽的吃了起來，塞得我嘴里全是飯菜。天漸漸地暗了下來，我和妹妹叫爸爸去放煙火。
于是，爸爸起了身，搬了一箱沉沉的煙火，放到院子外面，點著了引線，就飛快地跑了過來，剛跑進屋里，煙火就像放射了一枚“導彈”，然后又發(fā)射出許多枚“導彈”，它們在夜空中綻開了各種各樣的笑臉。有的像怒放的花朵；有的像從天上掉下來許多流星；有的像在空中飛舞的蒲公英種子，飄來飄去；還有的像一枚導彈帶著火光沖上夜空……八點鐘了，我們一家人守在電視機前，一邊吃著點心，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會……時間過得真快,一轉眼就到十二點鐘了,我也長大了一歲,在新的一年里,我要快快樂樂、開開心心得過。
寫敘事的作文400字 篇5
時代在前進，社會在發(fā)展。近年來我生活的家鄉(xiāng)——廣西桂平，正發(fā)生著日新月異的變化：路寬了，街道也整齊漂亮了，現在又在興建“兩門四路”工程，而 且休閑、文化場所也多了，……我的小家也在變，就這短短的幾年里，不管從衣食住行各方面都在變，不要說每層樓都裝有一臺電視機，也不用說每人各一臺電腦， 單說住房就有了很多大的變化，讓我來給你講講我家的變化吧！
過去，我的家是兩層小平房，還沒完全裝修好，最討厭的是門前屋后的路都不鋪水 泥，還凹凸不平，小時侯想練騎車都沒地方。現在，我們建了五層半的高樓，350多平方米，寬敞的客廳，舒適柔軟的沙發(fā)讓我高興得經常在上面又是蹦又是跳； 充滿陽光的陽臺，爸爸種的玉蘭、吊蘭，杜鵑花競相開放，干凈漂亮的衛(wèi)生間，三樓的衛(wèi)生間比過去的廚房還要大，里面還有一個大浴缸，在里面泡澡，別提有多舒 服了；溫馨舒適的臥室；書香味濃厚的書房；……與原來的老房子相比真是天壤之別呀！現在再也不用擔心親人來了無處落腳，沒有住宿的地方。更重要的是，我有 了屬于自己的房間，爸爸媽媽在掌上明珠花了3800元幫我買了一套豪華兒童套裝：一張溫暖舒適的鑲嵌著星星的小床，雪青色的衣柜，充滿知識的書架，美麗的 書桌，漂亮的電腦臺，屬于我的液晶電腦，星月形的彩燈……一切令人感到溫馨！
我家住房的變化中,可以看出我們的生活水平在提高，也看出了國家突飛猛進的發(fā)展。長大后，我要報效祖國，建設更加美好的生活！
寫敘事的作文400字 篇6
寫人敘事的作文是我們經常遇到的作文，我們怎么樣寫好這樣方面的作文?請看下面：
一、細筆勾勒
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個方面，詳細地進行描摹，甚至把某一個“點”放大了給讀者看。
二、動作呈現
即運用恰當的動詞，有時是一連串的動詞，對描寫對象的動作進行細致刻畫，以此來反映人物豐富的內心世界。
三、反復描摹
即抓住人物的某一個性化特征，從不同角度、不同層次反復描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫過程中，恰當運用比喻、擬人等修辭方法，增強表達效果，讓文字更生動，讓人物形象更飽滿。我們來看一個片段：
晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數學題難住后，索性放下筆，活動一下筋骨。一轉身，發(fā)現媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認真、仔細。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。
在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細微之處，展開描寫，運用了一連串的動詞及比喻的修辭方法，很有特色。
細節(jié)描寫以小見大，內涵豐富，韻味無窮，相信只要運用得恰當，就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
寫敘事的作文400字 篇7
我有一個小小的愿望，就是能像小鳥一樣在天空中飛翔。去年暑假，媽媽說，要帶我坐飛機去海南三亞玩，我的愿望終于要實現了，心中別提有多高興了！
我們來到了洛陽飛機場，經過安全檢查和一系列手續(xù)，終于來到了飛機跟前，抬頭一看，呀！這么大的飛機怎么能飛上天呢？我心驚膽戰(zhàn)地上了飛機。走進機艙，我驚訝地叫了一聲："這么多座位呀！"按照飛機票上的號碼，我們很快坐了下來。這時空姐用圓潤甜美的聲音開始廣播，飛機即將起飛，請各位旅客系好安全帶并關閉一切電子設備。"飛機動了，飛機動了！"機艙里傳來一個小朋友的聲音。飛機沿著跑道慢慢滑行，越滑越快，最后騰空而起，我感覺身體好像失重了一樣。飛機越飛越高，我從窗口往下看，樹哇、房子呀，大山啊……都變得很小很小，像一只只小小的螞蟻。飛機飛到云層里了，哇！我們在藍天白云上飛翔了，真的像小鳥一樣飛起來了。飛機發(fā)出轟轟的聲音，震得我耳朵發(fā)疼，媽媽讓我閉上眼睛休息一會兒。
兩個多小時之后，飛機降落了，我們帶著興奮的心情開始了三亞之旅……
寫敘事的作文400字 篇8
母愛如海，親切，偉大，母愛有時會像忙碌的小蜂蜜，任勞任怨，她時刻溫暖著我的心。
記得有一天晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。“怎么辦？”爸爸望著窗外白雪皚皚的世界直發(fā)問�！拔冶乘メt(yī)院吧！”媽媽堅定地說。爸爸勸媽媽說：“算了吧，醫(yī)院離我們家那么遠，還是我背孩子去吧，我力氣大！”“不行！我要親自背孩子去！”媽媽急得直跺腳。爸爸沒辦法，只好讓媽媽背我去醫(yī)院，媽媽把我背起放在她那溫暖的背上，使我感覺暖到心里去了，病情似乎一下子減半了。
出發(fā)了，媽媽的步子可真大，一步就能走到二米似的；媽媽的步子可真書快，不久，我們就離家好遠了。她的腳踩到雪里去，聽，“咯吱咯吱聲”，好像在為媽媽加油呢。別看外面是冰雪世界，可媽媽的衣服已濕了一大片。到了醫(yī)院，媽媽認真地聽醫(yī)生講解我的病情。在回到家后，媽媽立刻把藥給我喝，無微不至地照顧我，高燒沒幾天就退了。
母愛是偉大的，無私的，讓我們一起去珍惜這一份濃濃的愛吧！
寫敘事的作文400字 篇9
我們班20號是葉家樂，他是同學眼中的“大壞蛋”，是怎樣的一個壞蛋呢？
記得一天中午，葉家樂做作業(yè)時寫錯了字，修正帶找不到了，問我借，我說沒有，他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說：“我已經送你一個了，沒了！”葉家樂瞪了下眼，生氣地說：“沒有就沒有�！闭f著打了一下朱峻逸的頭，還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上，故意逗我們笑，把朱峻奕氣了個半死。
接著，他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借：“申屠菲兒，你有沒有修正帶？”申屠菲兒答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎別人一定會借給：他，他一邊看了眼申屠菲兒，一邊笑了笑，腮上的肥肉一顫一顫的。
不料，申屠菲兒回答他的卻是“不行，我自己要用的！”葉家樂一聽馬上轉喜為怒，瞪著眼說：“什么？你再說不行？”
“你自己知道！”申屠菲兒看都不看他一眼，只管自己做著作業(yè)。
葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來，一把抓起申屠菲兒的本子，威脅說：“給不給？”
“不給！”
“真的不給？”
“就是不給！”
只聽“沙沙”幾聲，申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來，大聲說道：“這又不是你的東西，憑什么一定要借給你！”但又知道拿他沒辦法，自己又是班干部，只好忍氣吞聲，不去理他。這時，葉家樂卻還振振有詞地說：“誰叫你不借我修正帶的！”
哎，這就是我們班的葉家樂，大家都拿他沒辦法。
【寫敘事的作文400字】相關文章：
寫敘事的作文04-23
寫母愛的敘事作文04-11
寫春游敘事作文10-03
寫人敘事作文05-07
寫人敘事作文04-10
寫初冬的敘事作文04-12
敘事寫人的作文12-20
寫人敘事作文06-15
敘事寫人作文09-07
寫春聯(lián)敘事作文12-08