實(shí)用的小學(xué)敘事作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫咪咪。咪咪可漂亮了。它的眼睛像一塊香濃的牛奶糖，小小的，好像天上的一顆小星星。咪咪有一身雪白的、綢子似的絨毛，柔軟極了，怪不得你一見(jiàn)它就摸個(gè)不停。
我告訴你咪咪是個(gè)捉鼠能手呢，這不，前段時(shí)間，我家來(lái)了幾位猖狂的不速之客――一群灰不溜啾的大老鼠他們把桌子椅子咬得都是大牙印；還把那美味無(wú)比，香氣撲鼻的飯菜給糟蹋了一番；最可氣的是它把我家的地板，衣服里都送上了見(jiàn)面禮――“黃金”。我們家為了趕走這些不速之客而又無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，親愛(ài)的咪咪勇敢的站了出來(lái)。夜幕降臨，咪咪站在墻角邊等老鼠，它屏息凝視、一動(dòng)不動(dòng)，也不發(fā)出一點(diǎn)響聲。這時(shí)，幾個(gè)“黑衣怪物”賊頭賊腦地走了過(guò)來(lái)，咪咪見(jiàn)了，眨了眨它那牛奶糖般的眼睛，神氣的翹了翹胡子，然后像老鼠撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“吱-”的一聲慘叫，一只老鼠BAYBAY了。其他的老鼠見(jiàn)了，都聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流的逃跑了。一場(chǎng)老鼠風(fēng)波就這樣被咪咪解決了。
正當(dāng)我和咪咪一起快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了這個(gè)可愛(ài)的貓咪身上。三月，本是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，可咪咪就在這時(shí)，悲慘死去。那天，春雨沙沙地下著，媽媽帶著我和咪咪去逛街。我們過(guò)馬路時(shí)一輛大卡車(chē)向咪咪飛速駛來(lái)，殘忍的從咪咪身上壓了過(guò)去，然后匆匆駛?cè)�。我連忙跑道咪咪身邊，抱起它。咪咪那潔白的羽毛剎那間變成了鮮紅色，血像水似的往外流，我大聲呼喚著咪咪的名字，我的淚水、雨水和咪咪的血水一起流到了地上。終于，咪咪的嘴角微微動(dòng)了一下，發(fā)出微弱的一聲“喵”。這一聲撕碎著我的心，因?yàn)槲抑肋@是我們的訣別。這時(shí)咪咪閉上了眼睛，永遠(yuǎn)閉上了。它將去一個(gè)更美好的世界——天堂。
咪咪雖然你死了，但我們的友誼永遠(yuǎn)存在！
小學(xué)敘事作文 篇2
昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。
陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來(lái)了，我們便開(kāi)始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲�、朱�?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門(mén)員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開(kāi)始踢了。
等球開(kāi)出去以后，我方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑐�(gè)個(gè)英勇無(wú)比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見(jiàn)王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車(chē)鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來(lái)，馬旭杰見(jiàn)了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個(gè)朱世龍，他獨(dú)擋一面，一個(gè)大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來(lái)了個(gè)“龍騰射門(mén)”被對(duì)方的張?zhí)煲頁(yè)踝�，張�(zhí)煲硪粋�(gè)大腳，傳給了陳家豪，只見(jiàn)陳家豪來(lái)了個(gè)“碧海萬(wàn)箭 魂穿心”一腳開(kāi)了過(guò)去，“咚！球進(jìn)了�！辈賵�(chǎng)上一陣歡呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。
小學(xué)敘事作文 篇3
下午，天氣又悶又熱，爸爸說(shuō)要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門(mén)口，爸爸給我買(mǎi)了一件新游泳褲，便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友�？匆�(jiàn)他們?cè)谒乩餁g快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時(shí)，我感到冰涼冰涼的，把我剛才身上的那股熱氣，帶走得一干二凈。這時(shí)爸爸也來(lái)到水中，我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開(kāi)始游了，他兩手劃水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見(jiàn)爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚(yú)兒似的`在水中自由的游泳。
兩個(gè)人比賽，可我總是追不上爸爸。我游了5趟，就筋疲力盡，臉漲的通紅，說(shuō)“累死我了，不游了，心臟跳得太快了，受不了�！卑职秩フf(shuō)：“那你就在旁邊等我，我再游5趟�！蔽蚁耄骸�10趟，下來(lái)要1000米，游這么遠(yuǎn)，不累死啊�！边^(guò)了不久，時(shí)間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服�；丶业穆飞�，爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)。“現(xiàn)在，讓你5米你都追不上我了�！蔽绎@得不好意思，不服氣地說(shuō)：“想當(dāng)年我讓你10秒，你也不是沒(méi)超過(guò)我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持，其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳，還多次受到教練的表?yè)P(yáng)，自己相信還是游的不錯(cuò)，可后來(lái)放棄了，現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做個(gè)兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)的人。
小學(xué)敘事作文 篇4
星期二，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進(jìn)”、“鬼城”和“摩天輪”三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。而其中令我印象最深的是“激流勇進(jìn)”。
到綠博園后，我們排了一會(huì)兒隊(duì)，眼看就要輪到我們了，我突然有一點(diǎn)兒猶豫，做吧，要是出了事怎么辦；不做吧，大家肯定會(huì)笑我的。我想了想，咬咬牙，上了那條小船，跟我同坐的還有胡新娟和孫先釗。一開(kāi)始，船行得很慢，岸邊的同學(xué)還向我們揮手哩。漸漸地，船開(kāi)始“爬坡”(其實(shí)是有一條酷似電梯的帶子輸送)，接著，我們到達(dá)了最高點(diǎn)，船震了兩下，以很快的速度沖了下來(lái)，一陣?yán)嘶R起，水進(jìn)到了我的鞋子里，但我的衣服沒(méi)有濕。然后，船開(kāi)始爬一個(gè)更高的坡。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風(fēng)口浪尖”時(shí)，我看到一塊牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿低頭”，便急忙抬起頭來(lái)。下坡了，我有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，三秒鐘后，我突然感到一場(chǎng)雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就上了岸。
我喜歡秋游。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天上午，我們一家三口跟著團(tuán)隊(duì)來(lái)到了世博園。
一進(jìn)入園內(nèi)，我便大吃一驚，因?yàn)閳@內(nèi)個(gè)我的第一感就是大，非常大，比鳥(niǎo)巢還大幾十倍呢！
首先，我們先來(lái)到了法國(guó)館，一進(jìn)入館內(nèi)，我就聞到了法國(guó)香水的味道，越往里走，香水味就越濃。走著走著，我看到了一個(gè)拍全家福的機(jī)器，只要對(duì)著照相機(jī)，然后按按鈕，然后把拍好的全家福弄到手機(jī)上就可以了。于是，我和爸爸媽媽拍了張全家福。然后我玩了一個(gè)打泡泡的游戲，得了20000多分呢！
終于，我來(lái)到了我最喜歡的東西——?dú)馕豆�，每一個(gè)氣味管里都有不同的味道，有咖啡味、鮮花味、蜂蜜味、
香水味等……
最終，我們出了法國(guó)館，跟著團(tuán)隊(duì)來(lái)到餐廳，美美的吃了一頓。
吃完飯后，我們來(lái)到了中國(guó)館因?yàn)槲覀冾A(yù)約過(guò)，便進(jìn)入館內(nèi)。我們?cè)趯?dǎo)游的介紹下，我才知道中國(guó)館是以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題的，中國(guó)館有三層樓，總共15000平方米，是20xx年2月18日開(kāi)工，20xx年2月8日完工。我們乘著電梯來(lái)到第三層——東方足跡。們我們先來(lái)到電影廳——“春天的故事”那里播放著中國(guó)的城市30多年以來(lái)的邊變化�？赐暌院螅覀冇謥�(lái)到展物廳——“國(guó)之瑰寶”，那里擺著秦陵一號(hào)彩繪銅馬車(chē)，它呈現(xiàn)了我國(guó)20xx多年前的輝煌。然后，我們又來(lái)到另一個(gè)展物廳——“歲月回眸”，那里有著1980年到20xx年的所有家具，展現(xiàn)了我國(guó)30多年的變化……
隨著夜幕的降臨，我們的世博行就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。這次世博之旅，讓我曾長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也了解了許多國(guó)外的文化和傳統(tǒng)。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興的背上了書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開(kāi)心嗎？你們一定不知道。因?yàn)�，我又可以看�?jiàn)我那親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和美麗的校園了！
我一到了學(xué)校，就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，擦桌子，掃地，擦講臺(tái)和開(kāi)窗戶(hù)了。老師表?yè)P(yáng)了我們幾個(gè)干活的人，真是個(gè)好開(kāi)頭�。〗又�，我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆，也代表著我們的只是也有一大堆，所以，老師布置的作業(yè)，不是帶給我們的壓力，而是帶給我們的快樂(lè)！
交完了作業(yè)，老師就給我們發(fā)了一些新書(shū)，雖然比以前的知識(shí)更難，更難理解，不過(guò)，我們是抱著很大的希望來(lái)接書(shū)的。這次的題和五年級(jí)下冊(cè)的題一樣，難是難，不過(guò)我們永遠(yuǎn)也不放棄，永遠(yuǎn)也不泄氣！加油！
給老師的一些話(huà)：
胡老師，張老師，雖然這次的教材非常的難，不過(guò)，我們一定會(huì)加油的，不會(huì)再讓你們失望，英語(yǔ)，我也在外面補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)，我也在外面補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文，我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補(bǔ)習(xí)，所以，我們一定會(huì)學(xué)好，一定會(huì)努力！
小學(xué)敘事作文 篇7
不知道這只狗是怎么來(lái)到奶奶家的。前年，我們一到奶奶家門(mén)口，這只“來(lái)路不明”的狗就一直對(duì)著我們狂吠，非讓耷子都聽(tīng)到不可！就連我們和奶奶站在院子里說(shuō)說(shuō)話(huà)，它也要狂吠不止。要不是它脖子上套著項(xiàng)圈，不然肯定會(huì)跑上來(lái)咬我們，真是愛(ài)管閑事。
但它也有膽小的時(shí)候，每當(dāng)我們過(guò)年在奶奶家放爆竹時(shí)，它就躲在它的“房子”里——一條長(zhǎng)板凳，像縮頭烏龜似的卷成一雪球。不過(guò)它又那么勇敢，我們每次從奶奶家?guī)|西回去時(shí)，它就厲聲叫囂，就算爸爸向它蹬一腳，它還是氣呼呼地蹬著眼睛，毫無(wú)喂懼。但要是奶奶走過(guò)，它就會(huì)變得溫柔可親，討好的用臉拼命蹭奶奶的腿，不肯停。
它穿著一身潔白的毛衣，兩只耳朵在臉的兩旁。兩顆黑玻珠似的眼睛鑲嵌在臉上，水汪汪的。一張開(kāi)嘴，便露出幾顆尖尖的小齒，看上去十分乖巧溫順。
它的吃相也與眾不同。它不吃碗里的飯。上次，我丟給它一根香腸，它不管三七二十一，吞了下去。它便舔著嘴巴，好像還要吃，緊緊地跟著我，我到哪兒，就跟到哪兒，我沒(méi)辦法，只好又丟給它一根骨頭，它一口咬下去，狼吞虎咽一番，一下子就啃了個(gè)精光，一根肉絲都不留。吃完了，又高興地?fù)u著尾巴，似乎在說(shuō)：“真好吃！”
這只長(zhǎng)毛狗，多么古怪，又多么溫順！
小學(xué)敘事作文 篇8
新接到一年級(jí)數(shù)學(xué)，看到那些可愛(ài)小不點(diǎn)，我什么都不擔(dān)心，就怕他們對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣，因?yàn)樗麄儗?duì)語(yǔ)文的興趣實(shí)在濃厚，七、八歲能洋洋灑灑寫(xiě)出千字文章，爸爸媽媽?xiě)土P孩子的辦法是不讓他看書(shū)，想來(lái)都有點(diǎn)害怕！
開(kāi)學(xué)以后，最擔(dān)心的事也就出現(xiàn)了，班上一部分孩子反映出對(duì)數(shù)學(xué)的“淡漠”，家長(zhǎng)也和我交換意見(jiàn)，怎么才能讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)有興趣呢？實(shí)在的，面對(duì)一群聰明的孩子，怎樣才能讓他們喜歡數(shù)學(xué)呢？對(duì)我真是一個(gè)挑戰(zhàn)！
我除了上課盡量使用電教手段，做一些動(dòng)畫(huà)，講一些故事，“放寬”對(duì)他們的管教，讓他們慢慢親近我外，我與學(xué)生還有一個(gè)小秘密。
只要有家長(zhǎng)與我交換意見(jiàn)，我就給他們講：“學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的沒(méi)有興趣，關(guān)鍵在于他們對(duì)數(shù)學(xué)的那份自信的喪失！我們要給予他們自信，他們才會(huì)喜歡數(shù)學(xué)！我打算把考題提前叫一些同學(xué)先做一遍”。有的家長(zhǎng)問(wèn)我這樣好嗎？我說(shuō)：“其實(shí)，考試不是目的，目的是怎樣讓他們今后學(xué)得更好�！�
接下來(lái)的日子里，我要考試的題都會(huì)在考前3到5天發(fā)布到網(wǎng)上，然后一個(gè)一個(gè)單獨(dú)對(duì)“需要自信”的學(xué)生說(shuō)：“我們隔2天要考試，題老師已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上，你去下來(lái)做吧！老師只對(duì)你一個(gè)人講了，千萬(wàn)別給其他人說(shuō)�！庇谑撬麄兌蓟厝フJ(rèn)真的做了一次，還有家長(zhǎng)幫忙，考試時(shí)他們?cè)俅屋p松愉快的做了一次。評(píng)講試卷時(shí)，我大大的表?yè)P(yáng)了一番突飛猛進(jìn)的同學(xué)，那時(shí)我分明看到了他們開(kāi)心的笑容！
一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)上這樣寫(xiě)到：“昨天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下，等級(jí)是A+，錯(cuò)了兩道小問(wèn)題，分?jǐn)?shù)就說(shuō)明是95分—99分，我唉聲嘆氣地說(shuō)：要是得了A++就好了，分?jǐn)?shù)是100，平時(shí)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。啊！這真是我最滿(mǎn)意的數(shù)學(xué)試卷啊�！�
要知道他們都是數(shù)學(xué)有點(diǎn)“問(wèn)題”的孩子，看到她們對(duì)數(shù)學(xué)自信的回歸，我心里激動(dòng)不已。就這樣，班里幾個(gè)上期數(shù)學(xué)不好的孩子，都“考”到了很好的成績(jī)，上課他們特別的認(rèn)真，作業(yè)雖不算很好，卻能較好的掌握新內(nèi)容。
真正的單元測(cè)查更令我高興，上期班上補(bǔ)考也不及格的A同學(xué)也考了84分，他已經(jīng)成為班上聽(tīng)課認(rèn)真、積極舉手的一員了，也成為了一名自信的孩子。不過(guò)我和他的秘密還要進(jìn)行下去，直到他考得更好。
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