我的創(chuàng)意天地作文
創(chuàng)意改變生活，我們要發(fā)揮創(chuàng)意，就會(huì)柳暗花明，走向成功的彼岸。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對(duì)你有幫助哦
我的創(chuàng)意天地作文一：
創(chuàng)意，是創(chuàng)新，不是死板地盲目從眾。有時(shí)候，在一件事情“山窮水盡”時(shí)，只要?jiǎng)右幌履X筋，發(fā)揮創(chuàng)意，就會(huì)柳暗花明，走向成功的彼岸。
記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校里舉行了科技發(fā)明大賽，班主任推薦我參加大賽，但我一直想不出點(diǎn)子。有一天，我看到柜子里放著一堆音樂卡片，桌子上擺著一輛玩具車，我頓時(shí)有了靈感。我拆開小車，再花很大的力氣裝進(jìn)音樂卡片。歷經(jīng)一天一夜的努力，我終于組裝好了音樂小車，這項(xiàng)發(fā)明在校發(fā)明大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
讀初一的時(shí)候，學(xué)校要舉行寢室美化評(píng)比，大家都爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買裝飾材料，準(zhǔn)備對(duì)寢室進(jìn)行美化。
傍晚五時(shí)，我們回到了寢室。陳同學(xué)拎著一大袋貼紙，張同學(xué)端著一大盆水，林同學(xué)拿拖把，徐同學(xué)手執(zhí)抹布，謝同學(xué)與章同學(xué)握著掃把正清理著地上的垃圾。
美化進(jìn)展得很順利，拖地的用力拖，擦窗戶的認(rèn)真清理灰塵，貼圖裝飾的一絲不茍……沒過多久，寢室就大變樣了。
然而，細(xì)心的陳權(quán)發(fā)現(xiàn)了寢室的一個(gè)大漏洞：我的床圍旁邊的墻壁上有一大灘污漬，且難以清除。這個(gè)污漬是開學(xué)時(shí)我不小心甩筆時(shí)留下的.。
如果不清除污漬，我們寢室就不能被評(píng)為“美麗寢室”，大家一時(shí)都想不出辦法，陷入了一籌莫展的困境。
我望了望天花板，上面貼著幾張七彩的便利貼，那是以前的小學(xué)住校生貼的。我靈機(jī)一動(dòng)：我們可不可以用便利貼，把它貼到污漬處，上面寫上我們寢室的成員介紹。
我把這個(gè)創(chuàng)意告訴了寢室成員，他們都十分贊同。寢室長(zhǎng)張同學(xué)對(duì)我十分贊賞：“副寢室長(zhǎng)你真是太有創(chuàng)意了!”
我向宿舍管理員要來一瓶強(qiáng)力膠水，把膠水涂抹到便利貼上，貼到墻上。每個(gè)寢室成員都陸續(xù)地寫了便利貼。
所有的美化過程做完，已是六點(diǎn)多了。我們心中無比的暢快。
幾天后，在表彰大會(huì)上，校長(zhǎng)宣讀了寢室美化比賽獲獎(jiǎng)名單：109室、104室、107室……當(dāng)我聽到自己寢室獲獎(jiǎng)的消息時(shí)，我和寢室成員們非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀儗嬍耀@得了全校第三名的好成績(jī)。
生活中，一個(gè)小小的創(chuàng)意，就可以使舊物煥發(fā)新生;科學(xué)上，一個(gè)創(chuàng)意可以改變我們的生活。
創(chuàng)意，可以使走投無路變成絕處逢生，產(chǎn)生意想不到的效果!我要在今后的道路上更多地發(fā)揮創(chuàng)意。
我的創(chuàng)意天地作文二：
親愛的朋友：大家好!我姓姚，名懿，叫姚懿。性別：跟爸爸一樣;年齡：10歲;身材：嬌小;外貌：平頂頭，方臉，大耳，濃眉，兩眼炯炯有神;身份：淮安市楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(7)班學(xué)生。
我這個(gè)人一向很樂觀，但有一件事卻令我非�？鄲溃簨寢尷鲜钦f我的身高和年齡不大相稱——都10歲了，身高才120厘米，這么多年的飯吃到哪里去了。我聽了，心里很不是滋味。為了不讓媽媽擔(dān)心我長(zhǎng)大后個(gè)子小，我下定決心一定要改掉吃飯?zhí)羰�、整天不愛鍛煉身體的不良習(xí)慣，爭(zhēng)取身高長(zhǎng)快一些，做個(gè)身材魁梧的小男子漢。
雖然有吃飯?zhí)羰�，不愛鍛煉身體的壞習(xí)慣，但我還是有不少優(yōu)點(diǎn)的。 我不僅愛一個(gè)人靜靜地待在一角落里看故事書，還特別樂于幫助人。就拿樂于助人來說吧，有一次課間活動(dòng)，一位同學(xué)在操場(chǎng)跳繩，不小心腳下被繩子一絆，重重地摔了一跤。說遲時(shí)，那時(shí)快，我來不及多想，三步并著兩步就跑了過去把她扶了起來。我看見她腿上的皮給擦破了，就關(guān)心地問她：“你沒事吧!”她一邊咬著牙忍著痛，一邊說：“我„„我„„我沒事。”“我們趕緊回教室吧。”“嗯!”于是，我就攙扶著她慢慢地回到教室。“來，坐下。”我又親切地對(duì)她說：“我來幫你擦一擦傷口吧，馬上就會(huì)好的。”我一邊幫她擦傷口，一邊輕輕地吹著。過了一會(huì)兒，我又問她：“好些了嗎?”她說：“好多了，謝謝你!”“不用謝!”這時(shí)候，我心里特別高興。
還有一次，我們期中考試時(shí)，同桌將書包翻了個(gè)底朝天，一副焦急的樣子。我問他：“你在找什么?”他說：“我„„我鉛筆找不到了，考試畫圖怎么辦?。”“別找了，反正，我有好幾支鉛筆呢，借你一支，不就得了。”我說。同桌接過筆，連聲說“謝謝，謝謝!”
我這個(gè)人還有一特點(diǎn)，就是特別愛說話，這算是優(yōu)點(diǎn)呢還是缺點(diǎn)，連我自己也搞不清楚。每天只要兩眼一睜開，我這張嘴就開始工作了。有時(shí)連我自己都弄不明白，哪有那么多的'話要說的，就連晚上睡覺也不消停，在夢(mèng)里還說著夢(mèng)話呢。有時(shí)我真心疼自己這張嘴，心想：這張嘴跟著我真是太辛苦了!與別人說話不同的是：我一說話就心急，生怕別人搶了我的話頭，常常是一邊說著，一邊手舞足
蹈，話沒說清楚，竟惹得家人說我有什么“多動(dòng)癥”，真叫人哭笑不得! 除此之外，我還特別喜歡交朋友。親愛的朋友，您愿意同我交朋友嗎?
我的創(chuàng)意天地作文三：
在人生的舞臺(tái)上，無論我們扮演何種角色，無論臺(tái)下的觀眾是否為我們鼓掌，我們都有屬于自己的一片小天地。
對(duì)于我來說，事業(yè)的小天地，在教室里，在羽毛球場(chǎng)上，那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印，那里有我揮灑汗水和努力拼搏的印跡。生活的小天地在宿舍里，在我的房間里，那里是我休息、娛樂的地方，那里留有我成長(zhǎng)的喜怒哀樂。
而我最喜歡的小天地莫屬我的房間了。當(dāng)初爸爸媽媽買房的時(shí)候，就已經(jīng)好好地裝飾了我的房間，再加上我的因地制宜，自出心裁，屬于我的小天地便“橫空出世”了!我的小天地，簡(jiǎn)潔而又不簡(jiǎn)單，樸素但又不乏亮點(diǎn)，總之，我的小天地是獨(dú)一無二，不可復(fù)制的。
我的小天地——房間，地理位置十分好，一進(jìn)門右拐就到了。不過危險(xiǎn)度也很高，幸好我們小區(qū)的治安沒什么問題。
進(jìn)入我的小天地要通過一道“屏障”——門，我房間的門是呈棕黃色的，門上有很多古典的圖案，有一種返璞歸真的感覺。不過這道“屏障”大多數(shù)時(shí)候都是緊閉的，因?yàn)樗闹魅?mdash;—我，經(jīng)常不在家。
一進(jìn)門，你不會(huì)感到華麗堂皇，也不會(huì)感到枯燥、單調(diào)，你只會(huì)感到一種簡(jiǎn)約、現(xiàn)代的氣息。因?yàn)榉块g的主體是白色的，墻壁也是白色的，它不像紅色那樣激情奔放，也不像藍(lán)色那樣深沉、憂郁。似乎只是想留得一身的潔白，如周敦頤所說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
而我覺得房間里的點(diǎn)睛之筆莫過于墻壁上，柜子上，床頭上的海報(bào)、圖片和名言警句。所以，我的小天地里并不單調(diào)，在雪白的墻上貼上了我最喜歡的體育明星的大幅圖片，再掛上自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的照片，兩者形成鮮明對(duì)比，不斷地提醒我要多鍛煉、強(qiáng)身健體。當(dāng)然擺設(shè)也十分講究，比如說將林丹(羽毛球世界冠軍)吶喊時(shí)的圖片與我在場(chǎng)上“奮勇殺敵”的圖片相對(duì)，傾斜30度左右，仿佛在跟我說：永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)在所擁有的輝煌。衣柜上貼的是我自己抄寫的名言警句，每每看到它們的'時(shí)候，就像是在告誡我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
我的床放在房間的中間，左邊是書柜和電腦桌，右邊是衣柜，我的床是用紅木做的，再鋪上一層彈簧和海綿，十分柔軟，讓我有種倒頭就睡的感覺。
我的書柜和電腦桌是我學(xué)習(xí)的重要“陣地”，它們是一套的，也是用紅木做成的，桌上有文房四寶，讓我的房間里充滿了文學(xué)氣息。而在一旁書柜則是在不斷地補(bǔ)充在我的知識(shí)。
書柜的對(duì)面便是衣柜，衣柜里有一堆堆成山的衣服。擺放很整齊，多而不亂，給人一種賞心悅目的感覺。
我的小天地——我的房間，簡(jiǎn)約但是很實(shí)用，它是我最親密無間的“朋友”。
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