有關(guān)寫(xiě)敘事的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)敘事的作文 篇1
寫(xiě)人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文,我們?cè)趺礃訉?xiě)好這樣方面的作文?請(qǐng)看下面:
一、細(xì)筆勾勒
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面,詳細(xì)地進(jìn)行描摹,甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。
二、動(dòng)作呈現(xiàn)
即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,有時(shí)是一連串的動(dòng)詞,對(duì)描寫(xiě)對(duì)象的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà),以此來(lái)反映人物豐富的內(nèi)心世界。
三、反復(fù)描摹
即抓住人物的某一個(gè)性化特征,從不同角度、不同層次反復(fù)描寫(xiě),給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫(xiě)過(guò)程中,恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法,增強(qiáng)表達(dá)效果,讓文字更生動(dòng),讓人物形象更飽滿(mǎn)。我們來(lái)看一個(gè)片段:
晚上出奇地冷,我在家做試卷,被一道數(shù)學(xué)題難住后,索性放下筆,活動(dòng)一下筋骨。一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下,媽媽低著頭,穿、捏、拔……一針一線(xiàn),繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭,見(jiàn)我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。
在這一片段中,作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動(dòng)作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處,展開(kāi)描寫(xiě),運(yùn)用了一連串的動(dòng)詞及比喻的修辭方法,很有特色。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)以小見(jiàn)大,內(nèi)涵豐富,韻味無(wú)窮,相信只要運(yùn)用得恰當(dāng),就會(huì)讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
寫(xiě)敘事的作文 篇2
友情是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的,所以我們更要珍惜它。
四年級(jí)時(shí),我和小佳是一對(duì)好朋友,整天都是形影不離的。那個(gè)星期天,我們一起到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我們先逛了一圈,之后都看中了一本書(shū),不約而同一起說(shuō):“就要這本了!”我們相視了一下,便去找坐在柜臺(tái)的那個(gè)阿姨:“阿姨,有沒(méi)有第二本這樣的書(shū)了?”阿姨很遺憾地?fù)u搖頭,說(shuō):“沒(méi)有了,這是最后一本了,別的全被買(mǎi)走了!蔽倚睦锖苊埽缓,我們倆異口同聲地說(shuō):“我要買(mǎi)這本書(shū)!”我們倆又相視了一下,這次并沒(méi)有笑,反而變得冷淡了。最后我們都沒(méi)有買(mǎi)到書(shū),都?xì)夂搴宓刈吡恕N乙詾槲覀兊挠亚榫瓦@樣斷掉了,但并不是這樣。
這幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。過(guò)了幾天,小佳拿著一本書(shū)來(lái)到了我的座位,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我們和好吧,不要為了那本書(shū)而斷了我們的友情。我買(mǎi)了那本書(shū),借給你看吧!”我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我們和好!蔽野涯潜緯(shū)收好,然后去操場(chǎng)玩了。操場(chǎng)上,映照著我們倆的身影。
好好珍惜眼前擁有的東西吧,錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了,不要讓自己后悔!
寫(xiě)敘事的作文 篇3
去年暑假,爸爸媽媽帶我去了一趟動(dòng)物園,動(dòng)物園里有威風(fēng)凜凜的獅子,有兇惡的狼,還有調(diào)皮的猴子,但我最喜歡的是粗壯勤勞的大象。
大象全身灰色,腦袋像一個(gè)大圓球,頭上長(zhǎng)著蒲扇似的耳朵,葡萄似的眼睛,還有水管似似的鼻子,柱子似的腿,還有一條細(xì)細(xì)的尾巴,可愛(ài)極了。
我最喜歡大象。
寫(xiě)敘事的作文 篇4
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)伴我行。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書(shū)成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書(shū),便覺(jué)得日子無(wú)味,便覺(jué)得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺(jué)得生命失去了生機(jī)。
我對(duì)書(shū)的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩(shī)歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書(shū)中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無(wú)私、造福人類(lèi),讀書(shū)伴我行。
書(shū)讓我的生活變得豐富多彩。從書(shū)本上,我知曉了人類(lèi)之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
書(shū),它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書(shū),是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書(shū)成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)?lái)了智慧和力量,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書(shū),給予了我太多太多。所以,我愛(ài)讀書(shū)!
同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無(wú)旁騖地讀好書(shū)。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書(shū)。只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博。書(shū)本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
寫(xiě)敘事的作文 篇5
春節(jié),是中國(guó)人最重視的節(jié)日。中國(guó)的春節(jié)歷史悠久,大約有四千多年的歷史了。它的來(lái)歷有很多,其中最出名的是這個(gè)故事:
中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人把胡子撩起來(lái)笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把年獸趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。 半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲。將近門(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來(lái),“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙,十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從
此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的`傳統(tǒng)節(jié)日。
中國(guó)的春節(jié)來(lái)歷繁多,習(xí)俗也繁多。比如在民間人們還喜歡在窗戶(hù)上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù),千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài),因它大多是貼在窗戶(hù)上的,所以也被稱(chēng)其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。還有除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀,稱(chēng)為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱(chēng)曰“守歲”。 “一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過(guò)年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來(lái)逐漸盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民寫(xiě)有“守歲”詩(shī):“寒辭去冬雪,暖帶入春風(fēng)”。直到今天,人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。古時(shí)守歲有兩種含義:年長(zhǎng)者守歲為“辭舊歲”,有珍愛(ài)光陰的意思;年輕人守歲,是為延長(zhǎng)父母壽命。自漢代以來(lái),新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分。
過(guò)年的故事可真有不少,這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō),古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來(lái)害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來(lái),然后就發(fā)燒,講囈語(yǔ)而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱(chēng)為"守祟"。 在嘉興府有一戶(hù)姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來(lái)害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián),拆開(kāi)包上,包上又拆開(kāi),一直玩到睡下,包著的八枚銅錢(qián)就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門(mén),吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊進(jìn)裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢(qián)交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái),這八枚銅錢(qián)是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢(qián)叫"壓祟錢(qián)",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱(chēng)為"壓歲錢(qián)"了。這里有一則有關(guān)春節(jié)的報(bào)道:春節(jié)成為百姓最?lèi)?ài),甚至超過(guò)了生日在調(diào)查問(wèn)卷“你最喜歡過(guò)的節(jié)日(日子)是哪個(gè)”一項(xiàng)調(diào)查中,“春節(jié)”、“情人節(jié)”、“我的生日”三個(gè)選項(xiàng),60%參與調(diào)查的市民選擇了“春節(jié)”,2%的人選擇了“情人節(jié)”,38%
的人選擇了“我的生日”。 由此看來(lái),煙臺(tái)人是非常重視春節(jié)的,60%的參與市民對(duì)于春節(jié)的重視程度甚至超過(guò) 過(guò)了自己的生日。而對(duì)于舶來(lái)品“情人節(jié)”,雖然被商家炒得熱熱熱鬧鬧,但如果讓煙臺(tái)人三者只能選其一的話(huà),大家卻均不約而同舍棄了它?磥(lái),目前我們暫時(shí)不用擔(dān)心洋節(jié)會(huì)取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,尤其是春節(jié)。手機(jī)尾號(hào)為0562的市民發(fā)短信說(shuō):“今年情人節(jié)與春節(jié)相距很近,春節(jié)沒(méi)有受到?jīng)_擊,反而是情人節(jié)被淹沒(méi)在忙年的氣氛中,由此可見(jiàn),中國(guó)人最重視的是春節(jié),這一點(diǎn)不會(huì)改變!
年夜飯、放鞭、貼春聯(lián),一個(gè)都不能少:提到春節(jié),你最先想到的詞是什么每個(gè)人都會(huì)有不同的答案,正是一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗才讓春節(jié)過(guò)得有“年味”。在本次調(diào)查中,市民給出的答案依次為拜年(占32%)、吃年夜飯(占28%)、放鞭炮(占18%)、貼春聯(lián)(占12%)、壓歲錢(qián)(占8%)、祭祀(占2%)。繼承傳統(tǒng),延續(xù)民俗,已經(jīng)越來(lái)越得到市民的認(rèn)可。著名剪紙藝術(shù)家朱曼華深有體會(huì),她告訴:“年前,煙臺(tái)大學(xué)的幾名外教特地來(lái)到煙臺(tái)山公園剪紙藝術(shù)館,買(mǎi)了一大堆剪紙作品,說(shuō)是要帶回國(guó)送朋友。許多去外地訪(fǎng)親拜友的市民也來(lái)買(mǎi)裝禎好的剪紙,作為民俗藏品送給朋友。”多數(shù)人選擇在家過(guò)年,少數(shù)年輕人外出旅游。春節(jié),是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日。每到這時(shí),不管多遠(yuǎn)的游子都會(huì)想到回家過(guò)節(jié),但是隨著時(shí)代的變遷,許多年輕人觀念也在變化,就比如近兩年新興的全家一起外出旅游。
在“你準(zhǔn)備在哪里過(guò)春節(jié)”一項(xiàng)調(diào)查中,56%的市民表示“在煙臺(tái),自己的家”;40%市民表示“回老家”;還有4%的市民表示“外出旅游”。市民王女士今年春節(jié)與老公要一起去海南自助旅游,她說(shuō):“往年一到春節(jié)就要往外地的公婆家跑,人也累、心也累,今年她要給自己放一個(gè)長(zhǎng)假,好好放松一下。”異鄉(xiāng)游子不回家,主要是奔波花銷(xiāo)。大調(diào)查顯示,家在外地的人選擇在煙臺(tái)過(guò)節(jié)的理由各不相同,56%的人原因是“來(lái)回費(fèi)用太貴”,30%“不愿意旅途奔波”,還有14%“沒(méi)有假期”。你回趟老家,估計(jì)要花費(fèi)多少錢(qián)參與調(diào)查的市民給出的答案分別是,44%選擇“1000元以下”,“22%”選擇1000-XX元,“24%”選擇“XX-5000元”,還有10%選擇“5000元以上”。許多異鄉(xiāng)游子表示,回一趟老家,來(lái)回路費(fèi)、給孩子壓歲錢(qián)、帶年貨、給父母過(guò)年費(fèi)、挨家挨戶(hù)拜年……真累,最想過(guò)年,也最怕過(guò)年。
年夜飯?jiān)谀膬撼园顺墒忻裨敢庠诩依。盡管如今到飯店吃年夜飯已悄悄興起,但是大多數(shù)煙臺(tái)市民仍表示年夜飯要在家吃。“你準(zhǔn)備在哪里吃年夜飯”這一項(xiàng)調(diào)查中,78%的市民表示在“家里”,16%市民表示在“飯店”,還有6%在“親戚朋友家”。拜年方式變化大。近幾年,隨著人們生活變化,通訊工具的更新、普及,春節(jié)拜年方式也發(fā)生了“變革”,從一開(kāi)始天不亮就挨家挨戶(hù)拜大年,到電話(huà)拜年、傳呼拜年、
寫(xiě)敘事的作文 篇6
母愛(ài)是一棵大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是你手中的一枝筆,伴隨你日日學(xué)習(xí);母愛(ài)是一雙你生活中的手,整日為你而忙碌。母愛(ài)是你的太陽(yáng),獻(xiàn)給你光明;母愛(ài)是你的星星,許給你愿望。母愛(ài)的力量是偉大的,是無(wú)私的,是善良的,是美麗的。讓我們來(lái)分享母親的愛(ài)吧!
記得那是我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪成柏油的地面。有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩,在比賽跑步時(shí),我被后面的一個(gè)同學(xué)推了一下,沒(méi)穩(wěn)住,便趴在了地上。當(dāng)時(shí)正是盛夏,我還穿著半截袖和短褲,頓時(shí)感到兩膝和右胳膊肘一陣鉆心的痛。站起來(lái)時(shí),我的兩膝和右胳膊已血肉模糊。在天熱時(shí),這樣的傷勢(shì)是最難愈合的,我的腿當(dāng)時(shí)不能打彎,但如果不打彎就沒(méi)法行動(dòng),我怎么去上學(xué)呢?我的上學(xué)任務(wù)自然就落在了母親身上。母親每天早晨都是很早起來(lái),她把我背到洗臉池旁,然后為我洗漱。到了上學(xué)的時(shí)間母親又背著我上電梯,到了學(xué)校,母親還要把我背到座位上。當(dāng)放學(xué)時(shí),母親又是早早地守侯在我們班門(mén)口,我的腿在如此悉心照料下,卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),母親又帶我去了兒童醫(yī)院,她背者我又是掛號(hào),又是換藥,又是拿藥。汗水滴落下來(lái),母親的后背濕透了,但她還是不肯放下我,看著母親一滴滴的汗水,我的心很酸,我恨不得讓腿馬上好起來(lái),讓母親不再為我操勞,讓母親歇一歇。在換藥室里,我疼的哭起來(lái),母親也在一旁咬著牙。在母親的呵護(hù)下,我的腿一天天逐漸好起來(lái),母親則一天天的變老了。母親為我操碎了心,但沒(méi)有一句怨言。
介于母親對(duì)我的愛(ài),我只能說(shuō)一句:“母愛(ài)無(wú)言”。雖然只是這一句簡(jiǎn)單的話(huà),卻包含了我對(duì)母親所有的愛(ài)!
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