精選敘事作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去時代逛街，媽媽帶我去耐克里看鞋子，可是我看遍了那里的鞋都沒有一雙喜歡的，于是媽媽又帶我去了阿迪達斯，我在那里看中了一雙鞋子，店員說沒有我要的32碼，于是她推薦了別的款式的鞋子給我試穿，我穿了好幾雙，爸爸叫我跑一下，感受一下穿著舒服不舒服，可是我才跑了半圈就摔到了，于是跑回來跟爸爸說，這個鞋子不好，于是又換了一雙，我又去跑了一圈，回來告訴爸爸剎車不好，爸爸聽了都笑起來了，說我說話真幽默。媽媽說：“怎么試了那么多雙，都沒有滿意的�。俊比缓�，我告訴媽媽，我還是喜歡自己剛才看中的那雙鞋子，于是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調(diào)到貨，店員阿姨打了電話說有一雙31.5碼的鞋子，但是要晚上才能送到店里來，媽媽說：“行，讓他送過來吧，我們晚上再來�！�
大家知道為什么我們下雨天還要急著去買鞋嗎？因為老的鞋子，都給我太短了，昨天穿的鞋子讓我不小心倒?jié)M了油，還有泥巴，洗了沒干呢。
敘事作文 篇2
科學家提倡：人與自然應和諧相處，自然規(guī)律是不可違背的。有這么一件事，讓我記憶深刻。
那天，天氣晴朗，我在家里做作業(yè)。突然，從窗口飛進一只漂亮的小鳥，小巧玲瓏的身子，五顏六色的羽毛，圓溜溜的眼睛一眨一眨的，可愛極了。
我被這只小鳥的“美貌”吸引住了，悄悄走過去，輕輕地把它捉住了，它在我的手中掙扎著，撲著翅膀，還想啄我呢！我把小鳥養(yǎng)在鳥籠里，還在鳥籠四周圍上一些綠色
的藤條，一個“新家”就布置好了。還給小鳥取了個好聽的名字――“小可愛”。
自從小鳥來到我家，我整天忙這忙那，我給小鳥準備了水和米粒，一開始它還挺高興，跳來跳去，很活潑。過了一會兒，媽媽回來了，她看見小鳥，就問我：“這小鳥哪來的？”
我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，小鳥是屬于大自然的，它不適應這種環(huán)境，更何況你不知道該怎么養(yǎng)，因為你不懂它的生活習性。如果方法不對，小鳥是養(yǎng)不活的，快放回去吧�！薄安�！它長得這么漂亮，如果放回去，有一天它餓死了，那不是更糟嗎？”我向來很固執(zhí)，什么事都要隨自己的愿。
就這樣，小鳥繼續(xù)待在我家。
第二天放學回家，我發(fā)現(xiàn)小鳥不愛動彈了，只是呆呆地趴在哪兒，不吃米粒，我認為它是餓了，所以托人買了飼料，可它還是不吃，我沒有辦法，但我并沒有意識到事情的嚴重性。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)：糟了！小鳥死了！頓時，眼淚像斷了線的珠子，從我的眼眶中滑下來。
這只小鳥用生命給了我一個深刻的啟示：自然之道是不可違背的，就像它一樣，本屬于大自然，只有樹林才是小鳥真正的家。是��！媽媽的話是對的，科學家們也提倡：人類應與自然、與動物植物和諧相處，任何破壞自然環(huán)境的行為都會遭到大自然的報復，到時候遭殃的是我們?nèi)祟愖约�。動物就是自然的一分子，環(huán)境的好壞與動物關系密切，我們要保護動植物，保護環(huán)境。如果時間可以倒流，這一切可以重來，我一定讓小鳥回到大自然的懷抱。
敘事作文 篇3
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@些都是古人描寫雪的景象，真美呀！今天我期盼的雪終于來了。 前天，氣象臺發(fā)布強冷空氣南下，即將影響我省，帶來雨雪天氣，請大家做好防寒保暖準備。昨天晚上，雪開始下了，開始伴隨著大風，不一會兒風停了。那大片大片的雪花就慢悠悠地從天空中飄落下來，只聽到雪花落下來的沙沙聲和枯枝被壓斷的咯吱聲。我伴著下雪聲漸漸的進入了甜蜜的白色夢境。 今天早上，我起床一看。��！好大的雪��！大地都變白啦，還有大片大片的雪花在天空中飛舞，好像一些玉屑從空中撒落下來，非常美麗。走到屋外，雪真的好大呀！地面上積雪已經(jīng)有兩三指厚了，踩在上面，腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像踩在地毯上一樣，舒服極啦。小汽車也披上了厚厚的銀裝，遠遠望去就像一個個白色的大面包。樹木也披上了華麗的銀色盛裝，好像準備參加大雪召開的晚宴。整個大地粉妝玉砌，成了雪的'世界。 我看積雪已經(jīng)很厚了，就和爸爸一起堆雪人。我按照爸爸教的方法，先做了一個雪球，然后在沒有人走過的雪地里滾。雪球越滾越大，一直滾到籃球那么大，雪人的腦袋就算做好了。再用鏟子把雪鏟成一堆，拍成金字塔狀，然后把頭按上去，用樹葉做成頭發(fā)和眉毛，用桃核做成眼睛，用紅辣椒做成鼻子和嘴巴，我們的雪人做成了。我心里甭提多高興了，圍著雪人蹦啊跳啊，還和雪人合了個影。 我期盼已久的雪終于來到了，我好開心��！
敘事作文 篇4
這件事發(fā)生在上個禮拜，那天下午數(shù)學考試，我一看題目很簡單，就三下五除二地做完了。做完后，只是粗略地檢查一遍就交卷了。
下課了，只見同學們你一言，我一語地討論著考試情況，猜測著自己的分數(shù)。當我走到他們身邊時，同桌就說：“雅娜你這次肯定又能考一百分的�！蔽业靡獾攸c點頭，好像一百分就是我的了。
第二天，上課鈴聲響了，老師拿著考卷進來氣呼呼地說：“這次考得不好，上次還有一百分的，這次一個都沒有，而且還有一個同學退步了很多�！边@時，我就想：哼，沒有100分，我肯定也是第一名的，接下來老師開始發(fā)考卷了，張黎明99分，魏金蓮98分……老師一口氣就念十幾個人的名字，“怎么還沒輪到我呢？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來了，就深深地底下了頭，頭腦里面一片空白。當念到86分的時候，突然叫：“王雅娜85分”。天哪！這是我的嗎？我紅著臉快步?jīng)_到講臺上，拿過卷子，又飛快地跑回座位，用手遮住分數(shù)，因為我不敢看那幾個紅紅的數(shù)字。一向數(shù)學好的我，既然考出了這么一個“天文數(shù)字”。頓時，我的眼淚不爭氣地涌出來，連平時比我差的同學都考得比我好，抬頭一看，剛好碰到老師那種責備的目光，我就知道那個退步的同學就是我。唉呀！我這是怎么了！這時，同桌偷看了我的考卷，便嘲笑我說：“想不到你也會有考這么差的時候啊！比我還差�！甭犕旰�，我哭得更傷心了。
放學后，同學們都像小鳥一樣向家里“飛”去，唯獨我一步一步在路上挪動，邊反思，唉，為什么我會這么粗心呢？明明都會做的，卻做錯了。回家要怎么樣給爸媽交待呢？真后悔！
敘事作文 篇5
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。