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      2. 秋天的作文600字

        時間:2022-01-28 15:32:34 敘事 我要投稿
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        2016關于秋天的作文600字

          敘事作文就是通過將一件事的起因過程發(fā)展高潮結果講述清楚,讓人了解。下面是相關的作文范文,快來看看吧。

        2016關于秋天的作文600字

          迷人的秋天作文【篇一】

          早晨,我打開了窗戶,秋風就立即與我撞了個滿懷。這微風中還夾雜著微微的茉莉花香與泥土的芬芳。

          早晨,好清爽!

          在不知不覺中,我早已化做一縷秋風,帶著絲絲涼意與大自然的芬芳清香,帶著早晨露水的滋潤,帶著滿懷的好心情,向屋外飄然而去。

          我一路小跑,一路上吹著快樂的口哨,來到了一片無邊無涯的田野里。田野里大片大片的稻穗像是在大地上鋪了一層厚厚的金燦燦的地毯。它們都紛紛爭先恐后地探出頭來,讓主人知道它們長的有多么高大。有的稻穗長得太大了,只好不堪重負地彎下了腰。在不遠的電線上,成百上千只不知名的鳥兒在電線上休息。它們嘰嘰喳喳地鳴叫著,就像一曲鳥兒們的大合唱。動聽的音韻像靈泉一般流了出來。在田野上那瓦藍瓦藍的天空中,大雁們正向在電線上休息的鳥兒們打招呼呢!

          我一路小跑,一路上吹著快樂的口哨,來到了一片橙黃橙黃的桔子園里。大片大片的桔子林里,在一片綠油油的葉子中,伸出了一個又一個黃燦燦的“小腦袋”。有的桔子使出吃奶的力氣向外探出頭來,有的桔子像一個個害羞的小姑娘,躲在綠葉里不愿出來!有的桔子高高在上,正懶洋洋地曬著太陽呢!

          我一路小跑,一路上吹著快樂的口哨,來到了一片火紅火紅的山坡上。白楊樹上,葉子們緊緊抓著媽媽的手,但還是被秋風婆婆帶到了另一個世界。火紅的樹葉像是在山坡上鋪上一層厚厚的地毯。風一刮,地上的樹葉立刻在半空中翩翩起舞起來。在這一片火紅的樹葉中,只有松柏樹上的葉子綠油油的。

          我又回到了我那溫馨的家,找開窗戶,看著窗外的一切:田野、果園和山坡。

          秋天的作文600字【篇二】

          秋天,是一個涼爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。

          在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

          你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃......果子們都隨風搖蕩,像風鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

          果園過后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了"焰火,"隨風一吹,就如要燒到哪里。

          這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。

          在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。

          你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

          我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

          我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的"風鈴"聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒有這么美味的食物,如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

          秋天啊!你真是一個美麗的季節(jié),真是一個涼爽的季節(jié),真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié),我真想對你說:"秋,我喜愛你,你真是一個美好的季節(jié)。"

          秋天的故事作文600字【篇三】

          秋天又來了,又是綿綿細雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……

          那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細雨綿綿。當我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學校近。”她說著。當時,我也沒多想就撐起傘回家了。

          第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學今天生病了,不能來學校,請住在洋沙山的同學把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路,不生病才怪呢!當時,我十分懊悔,因為當初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你。”“沒事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。

          幼兒園結束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

          我摸著那頂花雨傘,那個同學的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?

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