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      2. 小學(xué)敘事作文600字

        時(shí)間:2022-05-31 10:39:38 敘事 我要投稿

        【推薦】小學(xué)敘事作文600字集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】小學(xué)敘事作文600字集合8篇

        小學(xué)敘事作文600字 篇1

          初中三年,白駒過(guò)隙,日子過(guò)得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個(gè)人的心里。

          于我而言,有個(gè)不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌,那個(gè)曾給我?guī)н^(guò)許多歡樂(lè)的你。

          那天,我抱著我的一疊書(shū),甩著書(shū)包來(lái)到你的跟前。那時(shí)你估計(jì)被我的一臉兇相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎么這么可怕!”

          事實(shí)證明,我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見(jiàn)了,那么一定被藏起來(lái)了,如果你攤在桌上的書(shū)被畫(huà)上一個(gè)大大的王八,那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時(shí)刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。

          正如那天我被化學(xué)老師提問(wèn),我卻結(jié)結(jié)巴巴滿(mǎn)頭大汗地回答不上來(lái),此時(shí)一旁的你哼哼兩聲,將化學(xué)書(shū)攤的老開(kāi),目不斜視地指著書(shū)上的幾行字。我心領(lǐng)神會(huì),正欲開(kāi)口回答問(wèn)題,怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,她雙目一瞪,點(diǎn)了同桌的名字:“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蹦阋荒樋嘞嗟仄鹕,卻也回答不上來(lái),結(jié)果我們都被罰抄書(shū)。你一邊抄書(shū)一邊嘀咕:“哼,你這家伙,哼!蔽宜查g心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,于是我發(fā)憤苦讀,此類(lèi)事便再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

          你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁的那個(gè)人,天早晨我起來(lái)的遲了,來(lái)不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門(mén)了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發(fā)青,一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快,你哼哼嘰嘰地從書(shū)包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包,又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過(guò)“三八線”“哼……你這家伙……”后來(lái)班里又經(jīng)過(guò)幾次位置大變動(dòng),我與同桌最終說(shuō)了再見(jiàn),但友誼仍在。

          到了畢業(yè)那天,我是不是應(yīng)該對(duì)你說(shuō)起我努力學(xué)習(xí)的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應(yīng)該說(shuō),你在我心里。無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)其他,只有友誼,友誼長(zhǎng)在。

        小學(xué)敘事作文600字 篇2

          一天,吃完晚飯,我們一家人坐在一起聊天,聊著聊著,就聊到了各自的童年。

          一提起童年,媽媽嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“玥,你是不知道我們小時(shí)候有多苦。媽媽的童年吃一餐肉都要等到過(guò)年過(guò)節(jié),根本不知道什么叫零食,所以我們小時(shí)候最盼望的就是過(guò)年了!眿寢尩哪樕狭髀冻龅陌С,接著說(shuō):“我在城關(guān)生活都這樣,你老爸生活在農(nóng)村,他小時(shí)候比我還更苦,讓你老爸說(shuō)道說(shuō)道!

          我望向老爸,老爸一臉沉思,好像在回憶什么,想了一會(huì)兒說(shuō):“我們以前上學(xué)在學(xué)校做寄宿生,挑著擔(dān)子,一頭是米袋、一頭是腌菜、書(shū)包,高一腳、低一腳,走上十幾里坑坑洼洼的山路,有時(shí)腳都會(huì)起泡。哪像你現(xiàn)在城里讀書(shū),還有小車(chē)接送呀!我們小時(shí)候,平時(shí)吃飯只有蘿卜、白菜等青菜,過(guò)年過(guò)節(jié)或者有客人來(lái)時(shí),才有葷菜吃啊。不像你們天天大魚(yú)大肉,還喊著沒(méi)菜吃!崩习滞A艘幌潞,又接著說(shuō):“我們沒(méi)有什么玩具,只能玩沙子或者自已制作一些木頭玩具,不像你要什么都可以買(mǎi)到,而且還不愛(ài)惜,說(shuō)扔就扔了!卑职终f(shuō)完看著我,好像要從我眼中找到答案。

          聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話,我在心里暗暗地進(jìn)行了對(duì)比。相對(duì)他們的童年來(lái)說(shuō),我的童年有溫馨的家,有五彩的衣服,還有吃不完的零食,有漂亮的學(xué)校、寬敞的教室,每天上學(xué)還有小車(chē)接送,真像公主一般!

          為什么我們這一代人的生活這么幸福?我思忖良久,終于得出了結(jié)論:這一切的一切,都是實(shí)行了改革開(kāi)放,才得以實(shí)現(xiàn)的!如今,不僅城市發(fā)生了變化,農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)的發(fā)展日新月異,正走向一個(gè)全新的時(shí)代。

          我暗暗發(fā)誓,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出更大的貢獻(xiàn)。

        小學(xué)敘事作文600字 篇3

          參觀好了上海水族館,我們又要去東方明珠塔了。

          東方明珠塔是由三個(gè)大球艙組成的,最底下的最大,最上面的最小,我們計(jì)劃是先從最上面的哪個(gè)球開(kāi)始參觀的。

          剛剛走到東方明珠塔的腳下,就覺(jué)得它特別高,如果你戴著帽子看它的最上方,不但你的脖子會(huì)酸,而且你的帽子也會(huì)掉下來(lái)。

          也許是因?yàn)榉偶俚年P(guān)系,光光排隊(duì)上樓就用了兩個(gè)小時(shí)左右。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)來(lái)到東方明珠塔的外國(guó)人很多,他們個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊著上海,使我有一種很強(qiáng)烈的自豪感。

          終于,我們來(lái)到了最上方。在上面可以看到上海的全景。上海可不像普通的城市,它到處都是高樓大廈,幾乎沒(méi)有一間平房。我們還看到了一座103層的大樓,那座大樓,就像一把鑰匙,上面有一個(gè)大大的洞。那座大廈的外表就像是用一塊一塊玻璃做的,可漂亮了。

          再往旁邊看,就是那黃浦江。黃浦江的江水拍打著兩岸,響起了嘩嘩聲。

          再往下看,就是那人山人海、車(chē)山車(chē)海,有一條路也許是堵車(chē)了,車(chē)子排起來(lái)成了一條長(zhǎng)龍。再看看斑馬線上,走著很多的人,但是有些來(lái)自不同的國(guó)家,有的是黃頭發(fā),有些是黑皮膚的,有些是……在馬路中間,會(huì)有幾個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),有的像一朵盛開(kāi)的花,有的像一個(gè)迷你公園,有的……

          接著,我們又到了中間的那個(gè)球體。在這里,有一個(gè)很特別的觀光點(diǎn),那就是觀光走廊。這個(gè)走廊可不像其他走廊一樣,是用磚頭做的,而它是用玻璃做的,要想上去看看,就看看你的膽子大不大了。我膽怯地向在上面走著,因?yàn)槲矣幸恍┛指撸詫?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。可是,一但你走上去一段時(shí)間后就不怕了,只要你不往下看。

          在電梯上,導(dǎo)游小姐向我們介紹東方明珠塔,她說(shuō),東方明珠塔高468米,是亞洲第一,世界第二的高塔,接著她又用英文說(shuō)了一遍。在導(dǎo)游的介紹中,更讓我感受到了上海的魅力。

        小學(xué)敘事作文600字 篇4

          “咦?這是什么?”于芳芳好奇地說(shuō)。和她一起回家的林雨欣回頭看了看,這是一塊閃閃發(fā)光的東西。蘇琪琪走了過(guò)去,撿起那塊奇怪的東西,莫雪兒剛想說(shuō)不要碰它……突然,她們感到一陣昏暈,來(lái)到了一片黑漆漆的地方。

          “這里是哪兒?”蘇琪琪虛弱的地說(shuō)。她又困又暈,又餓又累,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣。林雨欣緩慢的睜開(kāi)了她的眼睛,她看到一個(gè)個(gè)大大小小紫色的漩渦,有氣無(wú)力的呼喚著朋友的名字:“蘇琪琪,莫雪兒,于芳芳,你們?cè)谀膬?”余芳芳被林雨欣的呼喊聲喚醒了,她感覺(jué)自己已經(jīng)失去了重心,像隕石一樣橫沖直撞!傲钟晷,是你嗎?那是……裙子!林雨欣最?lèi)?ài)穿裙子了,是你嗎?”她不顧一切地拼命往哪個(gè)方向飄過(guò)去!鞍。∧恪庇诜挤伎匆(jiàn)一張怪聲怪氣的臉,嚇得趕緊閉上了眼睛,那張臉上有雙虎視眈眈的眼睛,一直盯著她,突然,那個(gè)人一把抱起她,飛走了。

          “蘇琪琪,莫雪兒,于芳芳,你們?cè)谀膬海俊绷钟晷酪槐橐槐榈睾魡局笥训拿。“。 绷钟晷雷驳搅艘粋(gè)東西,“蘇琪琪,蘇琪琪!是你!”林雨欣激動(dòng)地說(shuō),一邊呼喊著蘇琪琪的名字!疤K琪琪,蘇琪琪,蘇琪琪!薄鞍?林雨欣?”蘇琪琪終于醒過(guò)來(lái)了,她由于失去了力氣,所以昏了過(guò)去!傲钟晷,真的是你嗎?”“是我,你終于醒過(guò)來(lái)了。”她們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          數(shù)秒鐘后……她們看見(jiàn)了一個(gè)人,飄在空中,她們以為是于芳芳,便不顧一切地游過(guò)去,同樣,她們被帶走了。

          兩名黑暗使者已經(jīng)抓到了“彩顏香”組合的于芳芳、林雨欣和蘇琪琪,現(xiàn)在,他們要去抓莫雪兒了。

        小學(xué)敘事作文600字 篇5

          試卷發(fā)下來(lái)了,又考得不錯(cuò),下午放學(xué)后,我哼著小調(diào)拿著試卷走在回家的路上,神清氣爽,身體如春日細(xì)柳般輕盈,隨風(fēng)合舞,路人停下來(lái)了,風(fēng)葉停止了,只有那校旁的小河還在流淌......

          走到一棵樹(shù)下,路旁有幾個(gè)掉落的樹(shù)菠蘿,我好奇地跑過(guò)去看了看。我突然想仔細(xì)觀察一下,于是走到了樹(shù)下,我剛抱起一個(gè),往后退一步,一不留神,“哎喲!”,我摔了一個(gè)狗啃泥,定睛一看,罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且涣P∈,該死的小石子也竟然欺?fù)我!我倒在泥土里,身上傳來(lái)碰撞的劇痛。

          手掌上火辣辣的疼,像有液體在流動(dòng)。等等,液體?我把手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),鮮血流到了我的胳膊上。我嚇了一跳,強(qiáng)忍劇痛站了起來(lái)。天哪!我的校服全是泥,還被磕破了,裂了個(gè)好大的口子。傷口上面沾滿(mǎn)泥土,看起來(lái)很恐怖,我倒水沖了沖,不管什么樹(shù)菠蘿了,把衣服拍干凈,背好書(shū)包,一瘸一拐地走回家。

          我一進(jìn)家門(mén),爸媽都圍了上來(lái),“你怎么了,為什么手受傷了?”說(shuō)完立刻拿來(lái)碘酒給我消毒。爸爸還算淡定,“你是不是又走路不看路了?小心點(diǎn)!”這話雖然嚴(yán)厲,但我能感到爸爸的擔(dān)憂與心疼!耙院笠⌒狞c(diǎn)!”媽媽又嘮叨開(kāi)了......

          晚上吃飯,媽媽從鍋里夾出好幾個(gè)紅棗,放到我碗里:“今天流那么多血,趕緊吃點(diǎn)紅棗補(bǔ)補(bǔ)!卑职中χ呐奈业募绨颍骸斑@就算個(gè)教訓(xùn)吧,以后要小心!這也是好事,讓你長(zhǎng)記性了!蔽抑,其實(shí)父母都是疼我,愛(ài)我的。聽(tīng)著父母的話,我心里燃起一團(tuán)溫曖的火,我以后一定要小心行事,注意安全,健健康康地成長(zhǎng)!

        小學(xué)敘事作文600字 篇6

          童年就像一個(gè)錄音機(jī),錄下了一串串如同銀鈴般的的笑聲。打開(kāi)錄音機(jī),那些歡樂(lè)的笑聲交織在我的耳際,聽(tīng)著笑聲,回憶起小時(shí)候一件淘氣的事。小時(shí)候,我和媽媽走在回家的路上,突然媽媽“呀”的叫了一聲,嚇了我一跳,急忙問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“我忘帶鑰匙了,咋辦呀?”看著媽媽焦急的樣子,我說(shuō):“要不給爸爸打電話吧 讓爸爸來(lái)送鑰匙。”媽媽說(shuō):“看來(lái)只能這樣了!闭f(shuō)完,媽媽撥通了爸爸的電話。我和媽媽來(lái)到了樓道里,等著爸爸。當(dāng)時(shí)我很淘氣,在媽媽旁邊站不住,總是東跑跑西跑跑,跑到二樓看見(jiàn)一家住戶(hù)的門(mén)上有門(mén)鈴,我突發(fā)奇想,想出了一個(gè)惡作劇。我按了一下那個(gè)門(mén)鈴,然后以飛快的速度跑下樓,站在媽媽身邊,當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。這時(shí),樓上的門(mén)打開(kāi)了,我只聽(tīng)到了一陣嘀咕聲,隨后傳來(lái)了重重的關(guān)門(mén)聲。想著主人東張西望的樣子,覺(jué)得很好玩,于是又將惡作劇“復(fù)制”了一遍。剛跑到媽媽身邊,就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,加上一句憤怒的聲音:“到底是誰(shuí)。 边@聲音帶這一股火藥味,彌漫著整個(gè)樓道。這次媽媽聽(tīng)見(jiàn)了憤怒的聲音,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你剛才到樓上干什么了?”我小聲的回答道:“我去玩門(mén)鈴了!眿寢寚(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“門(mén)鈴時(shí)隨便玩的嗎?跟我去道歉!”忽然,眼淚不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái),滑過(guò)了我的臉頰,隨后眼淚就好像壞了的水龍頭止不住的往下流。到了二樓,我慚愧的跟主人道完歉后,主人看到了我臉上的殘留的眼淚,就講了幾個(gè)小笑話把我逗開(kāi)心了微笑的把門(mén)關(guān)上。從此以后,我就再也沒(méi)玩過(guò)這個(gè)“游戲”了。

          關(guān)上了錄音機(jī),笑聲消失了,回憶被打斷了,只剩下了淡淡的影子,留在自己的腦海中。

        小學(xué)敘事作文600字 篇7

          一聲鼓響,一束追光,舞臺(tái)上一群藍(lán)色的精靈在舞臺(tái)上舞著。時(shí)而急促,時(shí)而舒展,每個(gè)舞步都扣緊了節(jié)拍。

          淡淡的藍(lán)光下,他們站起來(lái)了!藍(lán)衣服、藍(lán)頭巾、藍(lán)腰帶。舞臺(tái)仿佛已不是舞臺(tái),而化成了一望無(wú)垠的海洋?窗!那點(diǎn)點(diǎn)的白,不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎?

          “潮聲”漸漸大了起來(lái),在遠(yuǎn)處,海潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的涌起,!潮來(lái)了!

          一群后生站在這“!边,等待著,等待著海潮的到來(lái),他們朝著遠(yuǎn)方眺望,心里是多么期待,期待與海潮爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)!

          來(lái)了!海潮來(lái)了!海水洶涌著,狂嘯著……

          后生們無(wú)畏的向海潮迎去!迎去!

          一舉手、一投足、一跳躍,那么的整齊,那么的.有力,那么的忘情,那么的勇敢,那么的無(wú)畏與自信!

          任海水咆哮,他們不曾退縮,任海潮泛濫,他們不曾害怕。困難與危險(xiǎn)可以嚇倒別人,但嚇不倒這群追潮的勇士!

          不管經(jīng)歷怎樣的困難,他們都會(huì)勇敢的面對(duì),就算一路坎坷,也不能阻擋他們前進(jìn)的決心……

          啊!這不正是我們的寫(xiě)照嗎?天不怕,地不怕,面對(duì)困難永不言棄!

          !這不正是我們的靈魂嗎?艱難不能磨滅我們的意志;挫折不能阻擋我們的腳步;摔倒后爬起來(lái),拍拍手,繼續(xù)走;失敗后,不放棄,揚(yáng)起頭,重頭來(lái)!

          舞臺(tái)上鼓聲陣陣,緊湊而整齊,而臺(tái)上的人卻絲毫不懼,舞舞舞,舞出向上的精神;舞舞舞,舞出頑強(qiáng)的斗志,舞舞舞,舞出高尚的品格……

          天地間已沒(méi)有了一切雜質(zhì),剩下的只有那群在海邊無(wú)畏追潮的人們。

          漸漸地,潮落了。

          漸漸地,靜下來(lái)了。

          當(dāng)最后一聲潮聲響起的時(shí)候,追潮勇士的英姿永遠(yuǎn)定格在人們心中……

        小學(xué)敘事作文600字 篇8

          初四的下午,我和我的舅媽、姐姐等人一起去田地里放荒,放荒也就是把田邊或溝邊上枯萎的野草燒了。

          我們走在渠道溝上,望著路邊那綠油油的菜花和嫩綠的麥苗,我感到十分愜意。走著走著,我看到了一些野草,便跟舅媽她們說(shuō):“到前面放火,到前面放火!”于是,我的弟弟樂(lè)樂(lè)和我的妹妹珊珊都加快了腳步。到了那塊兒,樂(lè)樂(lè)用打火機(jī)把一堆樹(shù)枝、草點(diǎn)燃了,然后我的歡歡姐姐去路邊撥了一些柴火給我們,我們就不斷的把柴火往火堆里扔,火越來(lái)越大,嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái),假如有人從遠(yuǎn)處看的話,這里就很像引起小火災(zāi)了?粗鹪絹(lái)越大,我和珊珊、樂(lè)樂(lè)一個(gè)人拿一根木棍,準(zhǔn)備把火打滅。珊珊很好玩兒,邊打邊喊:“消滅火災(zāi)!消滅火災(zāi)……”樂(lè)樂(lè)更好玩兒,邊打邊口齒不清地喊:“引起火災(zāi),打死火災(zāi)!引起火災(zāi)……”我說(shuō):“你到底是要引起火災(zāi)還是要打死火災(zāi)呀?”這堆火差不多滅了時(shí),我們到別的地方又去放火了。

          我們到了另一片地開(kāi)始放荒,我們先用火燒著草,等火燒到非常大時(shí),樂(lè)樂(lè)和珊珊要打火,我阻止了他們,我說(shuō):“這樣又滅火又點(diǎn)火的太麻煩了,誰(shuí)能想出一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的方法?”他們想了一會(huì)兒,舅媽想出來(lái)了,只見(jiàn)舅媽把一個(gè)類(lèi)似包玉米的東西,拿著放到火堆里,使葉子的一端燃起來(lái),放到另一片荒地上,那片地就“騰”的燃燒起來(lái)了,我們高興地跳起來(lái)。

          這塊兒地?zé)饋?lái)的時(shí)候,剛才的那堆火也差不多滅了。以此類(lèi)推,我們東燒燒,西打打。把荒地弄的慘不忍睹,一片狼籍。那些野草被我們燒得像火災(zāi)后殘留的灰渣子。之后,舅媽給我們?cè)谔锏乩锱牧艘恍┱掌,便高高興興的回家了。

          雖然這次放荒的時(shí)間不長(zhǎng),但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲覈L到了放荒的樂(lè)趣,希望下次還能放荒!

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