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關(guān)于敘事作文600字錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文600字 篇1
今天我們上生物課，大家在課間都忙碌著準(zhǔn)備上課。
馬上就要上課了，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的讀著生物，希望能夠多記住一些，而有的同學(xué)則在默默地保佑自己不要被老師叫到，讀著讀著，忽然上課鈴聲想了。大家變得更加的驚慌了，因為老師說過，每節(jié)課老師點名叫人回答上節(jié)課的知識，沒有回答出來就要抄一百遍。大家看見老師走進(jìn)了教室，便讀的更加的大聲了，直到老師教我們停下來，才停止。同學(xué)們坐在座位上如同一個個等待被宰的羔羊，心里非常的擔(dān)心老師會叫到自己。老師的嘴一動，我們的心就跟著一緊像刀割了一樣，生怕老師會叫到自己。
終于老師點名了，全班都安靜了下來，默默地為自己祝福，不要叫到自己。張明，老師不容挑釁的聲音響起，只見張明戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來，然后吞吞吐吐的說了一些，可是還是沒有回答去全面，老師點評了，只聽見老師說：你沒有好好復(fù)習(xí)，記得將每回答對的地方抄100遍給我。張明默默的做了下來，感覺好倒霉��！
這時老師環(huán)視了教室一遍尋找下一個回答的對象。大家不敢跟老師的目光對視，紛紛的低下了頭，生怕會叫到自己。35號，可怕的聲音在教室里響起，老師一說完，同學(xué)們齊刷刷的抬起了頭，想看看這個倒霉的學(xué)號是誰的。終于在最后的角落里一位同學(xué)站了起來，全班的目光都投到了他的身上，原來是李華，只見他一點都不緊張，非常流利的回答了老師的問題，老師滿意的點了點頭，夸獎道：不錯，這就是上節(jié)課復(fù)習(xí)了的結(jié)果，要好好努力。老師接著又對同學(xué)們說：我叫大家將上節(jié)課的只是重復(fù)一遍，不會思維了讓大家抄書的，而是希望在有一點壓力的情況下能夠自覺的進(jìn)行課本的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣對大家的學(xué)習(xí)是很有幫助的。這節(jié)課就這樣吧，下節(jié)課我希望大家都能做到。大家一顆懸著的心終于放了下來。
這真是驚心動破破的一節(jié)課��！從這里我也學(xué)到了，我們要好好的復(fù)習(xí)，才能將課本的知識記得更加牢固。
敘事作文600字 篇2
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
——題記
俗話說；宰相肚里能撐船，將軍背上能負(fù)荊。既然如此，我們?yōu)楹尾粻幾鲈紫啵瑺幃?dāng)將軍呢？
有人說；“寬容，像不凋的花，似永恒的燭光�！庇腥苏f：“寬容，是構(gòu)建純真友誼不朽的橋梁�！币灿腥苏f；“寬容，是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈�！笔前。瑢捜�，多么美好的品質(zhì)。
寬容，是一種理解，只有學(xué)會理解他人，才會寬容他人。當(dāng)路上，有人不小心碰到你時，你的瀟灑一笑，也能令他們心花怒放。當(dāng)老師錯責(zé)你時，無須辯個是非黑白。要明白，他們終究是為了你好呀！生活中，難免有些磕磕絆絆，想活得輕松，就得學(xué)會寬容，想學(xué)會寬容，首先就要學(xué)會理解。
寬容，是一種友誼。金錢買不來的，權(quán)勢換不來的。當(dāng)朋友做錯了什么事時，你要寬容他們。你的寬容，會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時，不要擔(dān)心會孤軍奮戰(zhàn)，你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。
寬容，是一種美德。深藍(lán)的天空忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有今日的`風(fēng)和日麗；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有現(xiàn)在的郁郁蔥蔥；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河。
寬容，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽；如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容�！卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
我學(xué)會了寬容，你呢？
敘事作文600字 篇3
每個人的左右都有許多面鏡子，往往是要你扭一下頭的方向，換一個角度，就可以觀察到側(cè)面的你，甚至是無數(shù)個側(cè)面的你。
我是個愛與人做朋友也很會聊天的女孩，但這僅僅是對于熟人來說。在大多數(shù)的時候，我都是個不敢于交談，羞澀的女孩。這一點令我煩惱。
記得那是高一剛開學(xué)，將要面對新的班級和新的同學(xué)的我，站在學(xué)校大廳里，遲遲不敢進(jìn)班。當(dāng)我看到大廳里張貼同學(xué)名單里有我的老同學(xué)，這才邁開步子，走進(jìn)了新班級，并與老同學(xué)攀談起來。聊了一會，進(jìn)來了一個女生，她熱情地和同學(xué)們打著招呼。我以為她們都是老同學(xué)，就和我一樣�？墒窃诤髞淼膶W(xué)習(xí)生活中，我才知道，她們互相并不認(rèn)識。我心里盡管很不愿意承認(rèn)，但我不得不說我很羨慕那個女生，有著這樣的“超能力”，可以和別人隨意大方的交談。所以我下定決心，自己也要改變。
高中學(xué)業(yè)繁重，媽媽決定給我報一個補(bǔ)習(xí)班，也就是說我又一次要面對新班級和新同學(xué)了。這是一次鍛煉自己的機(jī)會，我可以放下自己的顧慮，勇敢的與同學(xué)交談。我深吸一口氣，邁進(jìn)了班里。班里很安靜，有幾個同學(xué)已經(jīng)到了，我強(qiáng)迫自己坐在了人多的地方。把上課要用的書本準(zhǔn)備好，我決定與同桌認(rèn)識一下。我的手在課桌下面抖個不停，手心出了很多汗，我心里不斷告訴自己要冷靜。幾個深呼吸后，我終于張開了嘴，“嗨，你好，你是哪個學(xué)校的��？”就這樣我和同桌聊了起來。這時候我發(fā)現(xiàn)，與人主動交談好像并不是那么難。我看到那個羞澀、膽小的我對我說了再見，而另一個大方勇敢的我對我說了你好。我看到了一個不一樣的自己，發(fā)現(xiàn)自己原來也可以這么的勇敢。
從那以后，每當(dāng)我膽小懦弱時，我都會環(huán)顧四周，去看看有沒有不一樣的自己對我說你好，來告訴我如何突破自我。
敘事作文600字 篇4
哇，在這熱鬧有氣氛的街頭里每個人都各忙各的，偶爾彬彬有禮的互相打招呼、互相稱贊。大家都期待著新年的到來，大人們忙著大掃除，清理一些不要的東西、小朋友也忙著跟大人拿壓歲錢，看看夠不夠錢買新玩具。一到過年每個人都會在除舊布新，之后就能，除舊迎新舒適、逍遙過個好年。當(dāng)然，每個人都希望這樣過，但是也有新的希望要許，也希望都能實現(xiàn)。所以現(xiàn)在大家都在許愿，也有些人會想說出來比較開心。至于我因為樂于分享，所以現(xiàn)在我就要告訴你們我的新年新希望，請大家繼續(xù)看下去。
新年開始了，我許下第一個“新年新希望”就是從我小時候開始，我就是瘦瘦、小小又矮矮的，到了現(xiàn)在還是一樣。所以大部份認(rèn)識我的人都曾經(jīng)說過我是一個矮冬瓜或是矮個子，令我氣得暴跳如雷和悲痛萬分、心都碎了。還好還有陪伴我的家人支持著我讓我有了信心，所以我才能重新開始、不半途而廢許了長高到一百七十公分的愿望，如果達(dá)成了愿望我就會請我們家的一家四口吃日本料理，而且也會請神明吃我最喜歡吃的甜點-巧克力。
接下來，我要許的第二個“新年新希望”是可以讓這世間上的好人都能過個平平安安、快快樂樂的生活。我也希望能聽見每個小孩子的歡笑聲，不要總是聽到他們的抱怨聲以及哭鬧聲。還有我也希望大人們不要只辦公事，偶爾也要理一理自己的小孩，也要帶小孩出去玩。和不要每天都只會嘆氣，偶爾可以悠閑自在一點，面帶微笑去做每一件事。更重要的是每個人，不管是小家庭、大家庭還是單身漢都一樣喔。
以上的兩點是我今年的“新年新希望”真希望大家能夠懂得我的一番心意，也能讓大家感到很榮幸。時間一點一滴的過去了，新年也快過去了，我們也要誠心誠意的去面對每一件事和珍惜把握時間。
敘事作文600字 篇5
“叮鈴鈴”，這清脆悅耳的上課鈴響了，老師拿著兩個雞蛋和集氣瓶滿面春風(fēng)得走進(jìn)教室。這下同學(xué)們可來勁了，“嘿！老師拿兩個雞蛋來干嘛？難不成要給我們吃嗎？”同學(xué)們在下面竊竊私語，紛紛議論著，教室里很快便炸開了鍋。
老師神秘的對大家說：“我們今天來做一個實驗。”我們疑惑得看著老師，腦袋里“擠”滿了小問號。老師把雞蛋剝開了皮，那又白又嫩的蛋白，讓人看了就“口水直流三千尺”呀！老師把雞蛋放進(jìn)了集氣瓶里。便問我們：“你們覺得雞蛋會掉到瓶底嗎？”“切！怎么可能嘛！這么小的瓶口不可能容得下這么重的雞蛋呀！老師是不是還沒睡醒呀！要不然把雞蛋按下去哇！”有幾個同學(xué)果斷地說。老師顯然不同意他們的說法�！笆遣皇且没�？”余夢盈說道。老師并沒有說什么，只是朝她笑了笑�！耙娮C奇跡的時刻到了！”話音剛落，老師便掏出一盒火柴。哇！萬事俱備，只欠東風(fēng)呀！還真被余夢盈撞了個“歪打正著”。老師快速點燃火柴，把它放入集氣瓶中，再把雞蛋放在瓶口，火柴漸漸滅了，雞蛋也滑了下去，他被死死地關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。哇！同學(xué)們像一個個看到寶一樣盯著雞蛋，驚訝不已。怎么會這樣呢？老師做了第二次試驗，結(jié)果跟剛才一模一樣。
老師告訴我們，我們知道了剛才瓶子里有很多氧氣還有壓力，不管怎樣按都按不下去，把火柴放進(jìn)去時，消耗了５分之１的氧氣，導(dǎo)致外面大氣壓比瓶內(nèi)空氣的壓力大，所以雞蛋就自己下去了。
生活中還有許多秘密，只有認(rèn)真觀察，才能探知秘密喲！
敘事作文600字 篇6
在我的成長過程中，歲月在我腦海中留下了許多烙印。而收藏歲月，就是收藏那些曾經(jīng)對我成長有過幫助的人和經(jīng)歷。
小時候，我用詩來贊美您：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菚r只知道這樣的語句是用來寫您的，不懂它的含義，看到您欣慰的笑容，我也跟著咯咯的笑。長大后，我們的距離更近了，一天將近二分之一的時間是您陪我度過的，您為了我們，甚至狠下心來將自己的孩子鎖進(jìn)屋里�，F(xiàn)在的我卻不知道該怎樣來描繪您了，您是我生命里的太陽，而我就是那朵向日葵……
少年時分，叛逆的青春，叛逆的我們，還有永遠(yuǎn)寬容的你。一次次地犯錯，一次次地與您作對，可您從未生過我們的氣，在您的眼里我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，面的我的錯，您總是無奈的搖頭、嘆氣，用那充滿慈愛與鼓勵的眼神深深的，靜靜的看著我，是您的愛伴我走過那個叛逆的年代，讓我重新向著陽光，生長……
長大后，我更加地懂您，也更加地為您心疼，不知何時起，您的背不再挺拔，你的鬢角也染上了點點白霜，一道道皺紋也調(diào)皮的爬上您的眼角，只是唯一不變的，就是您對我滿滿的愛與滿滿的希望，長大后的我不會用那些華麗的詞藻贊美您，只想寫張紙條——累了就歇會，不要強(qiáng)撐著，我長大了，懂事了，不會再惹您生氣了。然后悄悄地夾在您的教科書里，偷偷地跟您到辦公室，透過門縫，看看您看到小紙條時欣慰的笑容……我的心也暖暖的。
北極星曾對地球說過，如果有一天，你忘了全部，包括回去的路，那么，你便可以抬頭看看我的蹤影，我答應(yīng)你，我會一直在這里等下去。因此所有在從林中迷路的人，都會抬頭尋找北極星的位置。
收藏歲月，就是收藏生命中的啟明星，哪怕是遇到多大的艱難險阻，只要內(nèi)心不迷失方向，帶著啟明星前行，那么人生就走上了正軌。
敘事作文600字 篇7
每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學(xué)過生日的時候，能當(dāng)上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學(xué)，所以老師和同學(xué)們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風(fēng)，手上拿著個精美的盒子走上講臺�！巴�，又有人生日了？”我猜測著�！巴瑢W(xué)們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補(bǔ)上，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學(xué)們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學(xué)，回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的�！�
這快樂的時刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
敘事作文600字 篇8
“嗡——嗡”我跳下了床，走向父親的臥室，拖著朦朧的雙眼向正在熟睡的父親喊了一聲“蚊子”父親似乎像有著心靈感應(yīng)似的，立即打起精神，抓著電蚊拍，奔向了我的臥室，15分鐘后，父親還沒打到蚊子，便向著我說：“你先進(jìn)我屋睡吧�！彼约簞t躺在了蚊子的戰(zhàn)場，直到天亮。
這就是每天晚上都發(fā)生的事。我對蚊子十分敏感，只要一有蚊子的嗡嗡聲，。我都會觸電似的醒來，將房里鬧得天翻地覆。不僅如此，我似乎是家里蚊子的集中營，只要家中有蚊子，就是在我房里發(fā)現(xiàn)的。為了怕耽誤我休息，所以，每天半夜父親為我打蚊子就是他每天必備的“功課”。
父親如此無微不至的關(guān)懷我，而我還不懂得感激，直到那天——那天，我又一次叫醒他之后，經(jīng)過漫長的等待，終于聽見房里的父親喊出了一聲：“打到了”。幾乎欲睡沙發(fā)上的我迷迷糊糊地爬起來，朦朧中似乎看到父親的眼里迸出光彩——他似乎為他的女兒得到安寧而高興。我愣了一下，又抬頭看了看父親。“好好睡吧。”父親拍了拍我的頭，接著便疲憊地拖著電蚊拍伸了個懶腰，慢慢地回到了臥室。站在門口的我，望著他的背影看了好久，回到了床上，我卻怎么也睡不著。每天，我都以自己學(xué)習(xí)重要，不能耽誤休息為借口，半夜將疲累的父親喊醒，一點都不顧及他的身體，也不考慮他明天也需要上班，每天晚上都要麻煩他，而我卻從未對他說過一句“謝謝”，也從未對他表示過感激。有時，父親沒打到蚊子，為了讓我休息好，便讓我睡到他的房間，自己忍受蚊子的折磨。這一個夏天，他幾乎半夜都要起來，沒有好好睡過一次，還對此從無怨言。想到這兒。我越發(fā)睡不著了�！案笎廴缟剑畛翆捄��！边@句話又回蕩在我的腦海。這也許就是父親對我的愛吧，他與父親為我做的每件小事連在了一起，串成了一段美好的回憶。
父親，無論如何，您對我的還是不變的您對我無微不至的關(guān)懷是我難以忘懷的，使您讓我學(xué)會了感激，您毫無怨言地為我，為這個
敘事作文600字 篇9
一個陽光明媚的午后，陽光透過稀疏的云彩，滲透下來。它越過窗戶，充滿了整個屋子。你瞧！它在和書桌上的那只鐘表低語。那只表靜靜地立在那里，無論他旁邊高大的臺燈怎樣笑它，它都一言不發(fā)地立在那里。
我凝視著這只鐘表，秒針在走著，一秒鐘走一個小格，每走一步，它瘦弱的身軀就顫抖一下，從原點，一直到終點。你看！它從零出發(fā)了，走著，走著，它似乎從來不覺得累。你聽！滴答，滴答，它一邊走著，一邊哼著小曲。每一秒鐘它都在奮進(jìn)，從來都不停歇。我在心里暗暗為它加油，希望它越走，越離勝利近了一步。從原點，到3，到6，再到9，激動人心的時刻到了，它就要到達(dá)12——勝利的終點�！暗巍北眄懥艘幌�。5：00了。我卻驚異地發(fā)現(xiàn)，那個秒針到達(dá)終點，也沒有停下，重新開始旅途。
原來，它的終點，就是原點，要想到達(dá)終點，就要從原點開始，到達(dá)了終點，就回到了原點，就要再往終點去努力。如此循環(huán)往復(fù)，那么鐘表再怎么努力地走著，也難逃于回到原點的無奈。
可是盡管它意識到這一點，還是永不停息地往前走著——那是它生命的意義。
我們也許被世俗迷惑，以為道路走得越遠(yuǎn)越好，可是我們最終要回到某個最初的本源——原點。這不是一種退縮，更不是一種無謂的前行，那是一種圓滿，一種坦然，一種永不停歇的希望。生命的意義，太過玄妙，很難讓人看清楚。我只能說：生命，有時像個圈，奮斗到了最后，還是會回到原點，但我們還要順時針繼續(xù)走下去，因為每一次回到原點，都是一次靈魂的洗禮，一次思想的升華。
那個鐘表一直在走著，帶著一絲希望與惆悵。這注定是一場漫長的旅行，因為這場旅行，沒有終點。
沒有人知道鐘表究竟轉(zhuǎn)了多少圈，沒有人看到鐘表的快樂與憂傷。它的汗水和淚水，都藏在心中，讓它即使回到原點，依然不畏一切，努力前行。
敘事作文600字 篇10
童年就像萬花筒一樣豐富多彩，童年就像彩虹一樣五彩繽紛，童年就像浪花似的充滿活力，每個人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時間的車輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里，特別是那次我給小布狗縫紐扣的事更值得回憶。
在我上幼兒園時，媽媽給我買了一只可以套在手上玩的小布狗。那只小布狗臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一只濃黑的、圓圓的大鼻子，他還有一只微微張開的三瓣小嘴，好像在和我打招呼似的。他身上穿著一件路色的大衣，白白胖胖的小手從袖子里伸出來，好像一團(tuán)白白的棉花一樣。我經(jīng)常把小布狗套在手上玩各種各樣的游戲，他是我童年時最好的朋友，有了小布狗的陪伴，我的生活過得十分有趣。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小布狗身上好像少了什么似地，我左看右看，原來是小布狗的衣服上少了紐扣呀。我拿來媽媽的針線包，打算給小布狗縫上紐扣，可是我不會縫紐扣呀，于是我就搬來的大救星——媽媽。媽媽仔細(xì)的教我如何縫紐扣，聽完后我馬上就給小布狗縫起了紐扣。可是聽起來簡單做起來確是如此的難呀。第一針我是從上往下穿，我一穿就穿進(jìn)去了，可是從下面往上穿確是如此的難，我反復(fù)扎了好多下就是找不到紐扣對口的位置，我仿佛聽到了紐扣在抗議：“疼死了！疼死了！小主人你別再縫了！”可是我沒有灰心，又讓媽媽教了我一遍，這一遍我聽得分外仔細(xì)，經(jīng)過我的不懈努力，終于給小布狗縫上了紐扣。
望著縫好紐扣的小布狗，我終于體會到“世上無難事，只怕有心人”，要想做好一件事情一定要有足夠的耐心。我仿佛聽到小布狗在和我說：“謝謝你，小主人�！�
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